當前位置

首頁 > 教育範文 > 工作計劃 > 實用的班組工作計劃三篇

實用的班組工作計劃三篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.09W 次

時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃,讓自己成爲更有競爭力的人吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編爲大家整理的班組工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的班組工作計劃三篇

班組工作計劃 篇1

對於企業來說,班組是企業的細胞,只有細胞充滿活力,企業纔會有勃勃生機。面臨市場越來越激烈的競爭,在競爭中,使企業處於有利位置的因素有很多。但是,有一點應是至關重要的,那就是堅強有力的思想政治工作。在市場經濟條件下,企業思想政治工作的根本任務,就是要緊緊圍繞企業經濟建設這個中心,結合企業的工作實際,通過卓有成效的思想政治工作,來增強員工的凝聚力和企業的向心力,爲企業政策和發展提供強有力的精神動力和思想保證。爲此認爲開展好班組思想政治工作應着手於以下幾個方面。

一、增強競爭意識,是班組思想政治工作的重要任務

隨着我國加入WTO,國際、國內兩個市場的日益融通,作爲頗具發展潛力的企業,如何整合員工觀念,加強員工的競爭意識和危機感教育成爲班組思想政治工作的重要組成部分。中國有句古話叫“生於憂患,死於安樂”,只有把競爭意識貫穿於班組思想政治工作當中,使班組工作緊跟企業經濟發展的需要,才能使班組思想政治工作做到有的放矢。

在企業員工中廣泛開展行業對標找差距大討論及市場競爭把關知識技能等教育活動,並通過一系列活動的開展,使廣大員工對本部門與同行業或相關行業先進企業的差距有新的認識,激發廣大員工的緊迫感、危機感、責任感。同時使廣大員工認識到個人的工作質量、效率不僅關係到班組生產任務的完成,而且還將影響整個企業的利益,決定企業在競爭中所處位置的優劣。

二、班務公開、民主管理是做好班組思想政治工作的重要手段

班組思想政治工作並不是一項完全獨立的工作,它有着廣泛的內涵。班組思想政治工作的目的就是要凝聚員工,處理好生產任務的完成與員工團結穩定的關係。在這一點上,班務公開、民主管理工作的目標與其是一致的。也是做好班組思想政治工作不可或缺的重要手段。

實行班務公開、民主管理工作,不但要有完善的制度、多種多樣的形式、更需要的是一種發自內心地對員工的真誠。班務公開的目的不是爲了應付上級的檢查走走過場,而是要聚集班組全體成員的智慧,接受員工監督,這樣的班務公開纔有意義,才能收到實效。這就需要在積極做好班務公開工作的同時,讓班組員工有知情權、參與權,對班組生產任務和獎金分配工作嚴格按照績效考覈,做到公開、透明,充分調動員工的積極性,促進生產任務的完成。

三、提高“兩長”素質是做好班組思想政治工作的重要保證

班組“兩長”不但是班組生產活動的組織者,還是班組思想政治工作的實施者。“兩長”和班組員工朝夕相處,他們的素質高低不但影響生產任務的組織實施,還直接關係到班風的好壞和員工思想的穩定。因此,應高度重視班組“兩長”的選拔和培訓工作。首先,要通過科學的機制,選拔出優秀人才擔任班組“兩長”,這是做好班組工作的基礎。其次,要組織“兩長”學習專業技術知識,學習班組管理、市場經濟和法律知識,以提高綜合素質,使他們成爲生產技術上的多面手。班組管理的能手和思想政治工作的行家裏手。

四、堅持以人爲本,樹立思想政治工作長遠目標

一個企業的發展壯大,必須有自身的凝聚力。員工的心,企業的根。這是所有成功企業實踐證明的。企業對員工的凝聚力,來自於崇高的`理想信念教育,也來自於企業對員工切身利益的關心和保護。企業的各級管理者要把培養“四有”新人作爲班組思想政治工作的長期任務來抓。要教育和幫助員工不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,爲全面建設小康社會提供精神動力和智力支持。

思想政治工作應當堅持把耐心教育同熱情服務結合起來,把解決思想問題同解決實際問題結合起來,企業的各級領導要經常深入基層,深入羣衆,傾聽員工呼聲,體察員工情緒,關心員工疾苦,踏踏實實的幫助員工解決困難。這樣才能贏得人心,增強企業的凝聚力,促進企業的發展。

班組工作計劃 篇2

一、工作目標

按園工作安排,圍繞園保教工作計劃開展本期工作。將《昭通市教育局關於開展生命教育生存教育生活教育的實施方案》精神滲透到教育教學工作中,堅持“安全第一,保教並重”原則,認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》精神,加強提高教師整體素質和保教質量,促進幼兒身心和諧發展。讓幼兒健康、愉快地結束幼兒園生活,順利步入小學。

二、主要工作

本期要把“三生”教育結合到我們工作的各個方面,結合到我們教育教學的各個領域,讓幼兒珍惜生命、學會生存和愉快生活;正確把握科學漢字教育的教育價值,進一步推廣科學漢字教育實驗成果,爲幼兒全面發展創設一個良好、規範、純美的普通話語言教育環境,讓他們在一個好的語言環境中學習普通話,加強口語訓練提高語言表達能力,大班應在幼兒語言表達能力上重視培養,教師多給以引導。做好幼兒全面素質及幼小銜接教育;加強對幼兒的呵護,讓大班幼兒在感知、操作、想象和創造中培養其積極主動的學習態度,養成良好的學習習慣和精神品質,促進其身心和諧發展。

大班組每週開展一次教研活動;每月每位教師寫一篇教學筆記或經驗文章(附於每月備課本後);組上每月發表二篇與幼兒教育相關文章;本期每位教師要有10節聽課記錄。

各月保教工作要點:

二 月 份

1、2月13日早上九點教工入園開會,做好開學招生及各項工作安排,下午各班打掃衛生,拆洗牀單被套,14日幼兒報名註冊,15日做好各項開學準備工作,16日幼兒正式上課。

2、各班教師制訂本期班務工作計劃、學科計劃,(2月20日上交);園內將組織一次計劃、備課、班級工作常規檢查,並記入個人考覈表冊。

3、以班爲單位組織召開一次家長會。

4、預選和編排兩個精品舞蹈開始排練,準備演出。

5、教學副園長進班聽語言隨堂課,進一步探討科學漢字教育的發展價值和推廣情況,以便爲下一步開展打好基礎。

三 月 份

1、各班組織幼兒開展“愛媽媽主題活動”,按婦女主任組織過好“三八婦女節”。

2、園內將組織一次“科學漢字教育經驗探討講座”,對我園科學漢字教育價值進行進一步的研究和探討,以便更好的推廣運用。大班組教師認真參加。

3、園領導將檢查大班節目排練情況,做好準備參加市教育局在我縣召開的“高完中學校管理工作現場會”和一中的省級完中評定彙報演出。

四 月 份

1、四月中旬全園開展一次“一幫一課堂教學競賽”。幫帶形式以一個高級教師帶一個年輕教師組織一個活動參賽,兩位教師同等分享獲獎等次獎勵,年輕教師必須參賽,高級教師沒有幫帶對象自己承擔參賽任務。

2、組織大班幼兒春遊一次,讓幼兒感受春景。

3、四月底各班進行“慶六一和諧家園才藝表演”節目的預選和編排。

五 月 份

1、組織幼兒認識“五一勞動節”,教育幼兒從小愛勞動,培養他們勤勞勇敢和熱愛勞動人民的品質和情感,學會珍惜勞動成果。按工會共青團組織過好“五一勞動節”和“五四青年節”。

2、各班加強排練六一慶祝節目,做好六一慶祝準備工作。

六 月 份

1、開展“慶六一和諧家園才藝表演”比賽慶祝活動,加強家園聯繫,爲教師幼兒家長提供一個鍛鍊自己,展示自我發展個性的機會和舞臺。

2、開展“我要上小學了”主題活動。組織大班幼兒參觀小學一次,做好幼小銜接教育。

3、開展豐富多彩的大班幼兒畢業典禮活動。

七 月 份

做好幼兒放假離園安全教育和學期結束總結工作。

班組工作計劃 篇3

班組文化建設活動是基層計劃建設的一項重要工作,是基層班組開展團結、友愛、互助、共贏工作環境的有效方式。在創建“和諧班組”活動中,這些不同地域、不同年齡、不同資質、不同生活習慣的員工羣體在同一個工作部門,一個一線班組這樣一個共同的工作環境中,班組的磨合作用更顯重要。通過這項建設活動,我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創新、比貢獻的良好工作氛圍,鍛鍊和培養一些優秀的班組隊伍,帶動其他職工隊伍整體素質的提高,促進整體更新的發展。

在20xx年裏我們會更進一步的深入推進班組建設,充分發揮這一活動對全面提升員工綜合素質、促進企業不斷創新、加快發展的重要作用,以點帶面,實現職工的全面發展,創造工作新局面。特制定工作計劃如下:

一月:整理班組基本情況,做好班組建設的相關準備工作。

二月:設立班組文化建設的計劃機構,開通班組博客,制定班組博客管理辦法。

三月:正式啓動班組文化建設活動。

四月:

1、整理班組建設的相關資料。

2、開展關於班組文化建設活動的宣傳工作,發放班組文化建設的宣傳資料。

3、計劃開展qc活動啓動會,擬訂qc活動主題。

4、文化牆。

5、擬訂班組文化建設各項制度。

五月:

1、計劃開展班組技術知識交流活動,分享工作經驗,其心協力,共同解決工作難題。

2、做好班組安全文化宣傳活動。

3、文化牆。

4、qc活動正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上牆。

6、技術比武活動。

六月:

1、開展班組勞動競賽,蒐集班組成員對於班組文化建設的合理建議。

2、迎合“六一”兒童節,給小學生分發用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。

3、文化牆。

4、qc活動討論會。

5、每月“我眼中的明星”評比上牆。

七月:

1、做好上半年班組文化建設的工作總結。

2、整理各小分組的工作(活動)資料,存檔。

3、文化牆。

4、qc活動半年工作總結。

5、每月“我眼中的明星”評比上牆。

八月:

1、計劃安全文化教育圖片展。

2、開展文化體育活動。

3、文化牆。

4、qc活動的正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上牆。

九月:

1、計劃讀書活動,要求每個成員寫一篇心得。

2、文化牆。

3、qc活動總結複查。

4、每月“我眼中的明星”評比上牆。

十月:

1、開展經驗交流討論會(四所一中心)。

2、調查班組成員的培訓需求。

3、文化牆。

4、qc活動總結。

5、每月“我眼中的明星”評比上牆。

十一月:

1、崗位練兵活動。

2、文化牆。

3、qc活動討論會。

4、每月“我眼中的明星”評比上牆。

十二月:

1、做好法制宣傳月系列活動。

2、開展12.9系列主題活動。

3、收集整理班組文化建設活動的資料。

4、完成年度班組優秀積極分子的評眩

5、做好本年度班組工作總結。

6、召開班組年終總結會。

7、文化牆。

8、每月“我眼中的明星”評比上牆。