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2017個人校本研修計劃

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2017個人校本研修計劃

  【2017個人校本研修計劃1】

爲了提高自己的業務水平和業務能力,更快更好地爲教育教學服務。根據上級教育主管部門和學校的工作要求,結合自己的實際和自身發展要求,特制訂本學期個人研修計劃如下:

一、指導思想

通過校本教研,努力改變自己,學習新的知識和教學方法以適應現代課堂,提高自身專業技能和提升師德素養,以求對學校的發展起到添磚加瓦的作用。

二、 研修目標

1、通過學習《教師法》,提高自身的師德修養,做到德高爲範,學高爲師。

2、通過學習《規範》《綱要》,提高自己的教學水平和業務能力,能上好每節課

3、通過研修,能備好每一節課,會寫反思、會寫案例分析。

三、研修內容

1、學習幼兒園的各項教學要求,不斷反思自己的教學。

2、與同事合作,共同備課,撰寫案例與分析,上好每一節課。

四、 具體措施

1、堅持個人與集體學習,以個人學習爲主,多與同事交流,認真做好學習筆記。

2、按時按要求積極參與教研組的集體備課活動,認真備好每一節課,積極發表個人的見解。

3、積極參與學校組織的教研活動,爭當優秀。

4、參與課題研究,爲課題積累必備的材料。

5、經常反思自己的教學行爲和管理行爲,不斷地總結經驗與教訓,促進自己不斷髮展。

總之,本學期我將在本計劃的指引下,深入開展校本教研活動。這是新世紀學校教育改革與發展的需要,也是推進課程改革實驗的需要,更是課程改革順利開展的制度保障。只有積極開展以校爲本的教學研究,才能促進課程改革目標的全面實施,才能把創造還給教師,讓教師在校本教研中充分發揮自己的聰明才智,使教育更具有效力,使學校更具有活力,使教師更具有能力。

  【2017個人校本研修計劃2】

孔子曰:學而不厭,誨人不倦。剛剛步入工作崗位的我,懂得只有不斷地學習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷的發展,以適應社會的需要,教書育人爲己任,爲之不斷地努力,從而成爲一名合格的人民教師。人們常說:“沒有規矩,不成方圓。”做事情也是如此。做任何事情只有有了一個計劃,只有預先爲自己設立了一個目標,才能使自己更好的爲這個目標而努力,而奮鬥。也只有如此才能使自己有一個更好的發展,有更大的進步。爲此我結合自身實際情況,特制定個人校本研修計劃。


1.2017個人校本研修計劃

2.2017教師校本研修個人計劃

3.2017小學教師校本研修個人計劃

4.2017教師個人研修計劃

5.2016幼兒園教師個人研修計劃

6.教師個人研修計劃2016

7.2016-2017學年教師個人學習計劃

8.2017教師國培信息技術個人研修計劃

9.2016信息技術個人校本研修計劃

10.2016年小學教師個人研修計劃