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有關工作計劃彙總7篇大綱

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光陰如水,又將迎來新的工作,新的挑戰,讓我們對今後的工作做個計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關工作計劃彙總7篇

工作計劃 篇1

一、開拓創新,搶抓機遇,進一步加大人才工作力度,建設高水平師資隊伍

1、召開人才工作會議,部署、落實“十一五”師資隊伍建設規劃

積極籌備召開人才工作會議,人事科工作計劃。全面回顧和總結我校“十五”期間人才工作所取得的成績和經驗,部署、落實“十一五”師資隊伍建設規劃;分解、細化各年度人才工作任務,確立各院(系)師資隊伍建設目標;修訂我校人才引進辦法、返外聘教師管理辦法、博士後流動站管理辦法,研究並制定鼓勵、支持學術(學科)團隊建設的政策與文件;表彰近年來在人才工作方面表現突出的單位和個人,交流各院(系)人才工作的成績和經驗。以人才工作會議爲契機,進一步推動我校人才工作快速、均衡發展,使全校教職工尤其是各級領導幹部充分認識到“辦學以人才爲本,以教師爲主體”的重要性和必要性,在全校範圍內形成重視、關心、支持、參與人才工作的良好氛圍。

2、加大人才引進力度,擴大師資隊伍規模,優化師資隊伍結構

進一步加大人才引進工作力度,完善引進人才工作模式和程序,利用國內外高層次人才向高校流動的有利形勢,積極、主動配合院系作好高層次人才引進工作;進一步重視新教師的選拔、錄用,積極向國家重點大學、“985”及“211”高校發佈教師需求信息,堅持從知名高校遴選博士畢業生和優秀碩士畢業生來校工作,同時進一步規範新教師的選拔和錄用程序;繼續堅持“不求所有,但求所用”的原則,鼓勵各院(系)積極聯繫兩院院士以及知名學者、專家,爭取在聘任雙聘院士方面有新突破;嚴格按照程序和規定遴選、聘用返、外聘教師,爲學校教育、教學以及科研工作充實力量;以修訂我校人才引進辦法爲契機,進一步加大人才引進力度,穩步擴大師資隊伍規模,改善我校師資隊伍整體學緣、學歷、學位結構。

3、創新人才培養模式,多途徑、全方位的培養高層次人才

進一步加強教師評獎、項目申報的推薦、指導、組織工作,努力擴大我校優秀教師在社會上的知名度,提高學校影響力;出臺鼓勵、支持學術(學科)團隊建設的政策,積極探索以特聘教授、學術學科帶頭人爲核心,構建學術(學科)團隊、鍛鍊中青年教師的人才培養模式,力爭在較短時間內培養出更多能夠衝刺國家傑出青年科學基金、教育部新世紀優秀人才、國家百千萬人才工程以及陝西省三五人才工程等高層次人才計劃的中青年教師;加大投入力度,有計劃地選派愛崗敬業、外語基礎好、有發展潛力的中青年教師赴國外知名高校的對口學科和專業進行教學、科研實踐,促進我校教育教學與國際接軌,提高教師的教學與科研工作能力;繼續落實“國內訪問學者計劃”,豐富教師學術經歷,提高教師業務素質和綜合素質;繼續鼓勵、支持教師在職提高學歷、學位層次,提高教學與科研工作水平。

4、加強教師培訓,進一步提高教師的教學、科研工作能力

進一步重視教師崗前培訓工作,豐富崗前培訓內容,提高崗前培訓實效;加強青年教師培養,進行20xx年度青年教師導師制實施情況的考覈,進一步完善和落實青年教師導師制,提高青年教師教學、科研能力;制定現代教育技能培訓計劃,進一步提高教師利用現代教育手段開展教學、科研活動的能力;繼續抓好青年教師外語培訓工作,使教師外語培訓工作規範化、制度化、系統化,提高我校教師在項目申報、合作研究、出國研修等方面的外語競爭能力;繼續開展職業道德、學術道德教育,舉辦學校歷史與現狀講座,組織教職工參觀校史館,強化教師的職業道德和對我校辦學精神和指導思想的認同感,增強學校的凝聚力,工作計劃《人事科工作計劃》。

5、做好20xx-20xx年教師崗位聘任中期考覈工作

按計劃在上半年完成20xx-20xx年教師崗位聘任的中期考覈工作,嚴格按照教師崗位聘任條例和各崗位教師與學校間的應聘合同中所定的目標進行考覈。通過考覈努力營造教師全身心投入教學、科研工作,爭先創優的良好氛圍。

6、修訂博士後工作“十一五”規劃,加強博士後流動站工作

修訂我校博士後工作“十一五”規劃,落實20xx年博士後流動站建設目標及任務;組織開展新一輪博士後流動站申報工作,爭取成功申報管理科學與工程博士後流動站;積極支持並組織在站博士後申報國家博士後科學基金;進一步加強博士後流動站管理,積極吸引優秀博士畢業生進站工作,督促研究期滿的博士後科研人員按時出站。

二、求真務實,科學決策,進一步規範人事管理制度,完善收入分配製度

1、加強編制管理工作

充分發揮編制管理的槓桿作用,進一步嚴格控制各單位人員編制數量,把好人力成本關;在校內外開展調研,認真研究各類人員的編制規模和定編辦法,爲重新覈定編制、強化編制管理、提高辦學效益做好準備。

2、完成科員、教輔崗位聘任工作

開展新一輪科員、教輔崗位聘任。以此爲契機,進一步落實學校“優化資源配置求效益”的發展思路,規範管理和教輔人員的崗位職責,增強教職工的責任意識、崗位意識,逐步建立一支高效、幹練的管理幹部隊伍和教輔隊伍。

3、積極推進人事代理工作

在對部分新進校人員實行人事代理的基礎上,繼續完善相關制度,在適當的時候逐步擴大人事代理的範圍;進一步規範陝西省人才交流中心西安建築科技大學工作站的工作機制和相關制度,充分發揮其作用。

4、加強教職工、臨時工的管理工作

修訂教職工請假及考勤制度,制定教職工校外兼職管理辦法,不斷規範教職工行爲,形成各安其位、愛崗敬業的工作局面;對長期不在崗人員進行詳細摸底,完成對第二批長期不在崗人員的清理工作。規範臨時工崗位設置、人員聘任、管理、考覈、辭退等工作制度,進一步提高臨時用工的效益;認真調研,適時修訂我校臨時用工管理辦法,加強臨時用工管理的制度化建設。

5、規範年終考覈工作

進一步規範教職工年終考覈制度,嚴格考覈程序,認真審查教職工年終考覈表,杜絕不實信息,使年終考覈工作真正發揮作用,使按勞分配、按業績分配的制度真正落到實處。

6、做好專業技術職務評聘及技術等級晉升等工作

進一步修訂、完善職稱評審辦法,使不同學科、不同崗位教職工評定職稱的要求、條件及評價標準更加科學、合理,充分發揮職稱評審對教學、科研中心工作的導向作用;繼續堅持以公開述職、答辯的方式,進行教授專業技術職務評審;本着有利於學科建設、有利於隊伍建設、有利於提高教學、科研水平的原則,組織實施20xx年職稱評審工作。按照相關政策和上級要求,認真組織工人技術等級晉升的考覈、評定及聘任工作。

7、做好機關事業單位收入分配製度改革的後續工作

積極與上級部門聯繫、協調,儘快完成收入分配製度改革後我校教職工新工資的審批、兌現工作;按照此次機關事業單位收入分配製度改革的文件規定和上級部門的統一部署,進行收入分配製度改革後各級、各類崗位設置的調研、分析以及崗位設計和聘任,並兌現相應待遇;進行校內津貼改革的調研、測算,在廣泛徵求意見的基礎上形成校內津貼分配製度改革方案。

8、完成工資、津貼的調整及發放工作

完成20xx年度教職工13月工資的報批及發放工作;完成職務、職稱變化人員工資、津貼的調整、審批與兌現工作;做好傷殘護理費、保健金和教職工降溫費、取暖費的發放工作;在教務處和研究生學院審覈教學工作量的基礎上,完成教師20xx年課時費的計算以及發放工作;根據年終考覈結果發放管理、教輔人員業績津貼。

9、做好人才中心待崗人員的穩定工作

進一步加強人員供需信息的收集、存儲和交流,積極創造待崗人員就業條件;根據需要組織專業技術培訓,爲待崗人員擇業創造就業機會;加強教育,認真做好待崗人員擇業觀念的轉變。

10、規範人事檔案管理工作

對教職工人事檔案進行集中整理,充實檔案資料,清理遺留檔案,建立電子目錄,提高人事檔案利用率;進一步完善人事檔案管理制度,規範人事檔案材料的蒐集、補充辦法,提高人事檔案質量和利用價值。

三、轉變觀念,規範管理,進一步建立和健全人事處內部管理制度,提高人事管理與服務工作水平

1、建立並完善學習、研究制度,提高管理和服務工作水平

建立並完善人事處的學習、研究制度,按照學校黨委安排,認真進行政治理論學習,不斷提高工作人員的政策水平;繼續組織全處同志進行公文寫作與公文運轉、高校人事管理制度、工資制度的演變及現行工資制度、各類人才支持與培養計劃、博士後流動站管理辦法等的研究與學習,進一步提高工作人員的業務水平;積極組織工作人員參加相關業務培訓,主動調研兄弟院校人事管理工作,進一步開拓工作人員視野,提高人事處的管理和服務工作水平。

2、做好處務公開,加強人事政策、制度的宣傳工作

對人事信息網進行改版,出臺人事信息網管理辦法,積極通過人事信息網和宣傳櫥窗做好處務公開和人事政策宣傳工作;恢復編輯人事信息簡報,使之成爲網絡和櫥窗之外宣傳人事政策、進行處務公開的重要窗口。

3、強化服務意識和節儉意識

不斷強化工作人員的服務意識和責任感,進一步提高服務水平,改善服務質量。合理使用各種辦公設備及資料,提倡勤儉節約、杜絕鋪張浪費,以實際行動踐行“八榮八恥”,努力構建節約型校園。

工作計劃 篇2

1,高一主要工作:根據學校各處室及年級工作計劃,狠抓落實、率先垂範,深入教師、深入課堂,準確把握年級工作動向,及時調整年級工作思路。(1)落實學校各處室各項教育教學任務。

(2)召開例會,研討年級工作。

(3)經常聽課,瞭解課堂教學情況。

(4)組織備課組長研討年級的教學情況,組織好考後的質量分析。

(5)每週召開一次班主任碰頭會班級情況,每月召開次班主任研討會交流班級管理經驗。

(6)組織學生座談,瞭解年級整體情況。

(7),配合教務處檢查教案、作業,督促常規教學環節的落實。

(8) 抓好年級的紀律、衛生等日常工作。

(9)抓好培尖補差工作。

(10)抓好特長生工作。

2 ,年級組具體工作

(1)、加強年級組內管理。調動全組教師的積極性和主動性,全體教師要以教書育人爲己任,樹立牢固的質量意識和責任意識,熱愛學校,關心學生,不斷提高教書育人的能力和服務學生的水平。每個教師率先錘範,要求學生做到的,教師率先做到,以良好的師範去影響學生,以嚴謹的態度去感染學生,以樂業的精神去感動學生,以精湛的技能去征服學生。

(2)、團結組內教師,做好教師之間,學科之間,師生之間的協調工作,努力營造和諧寬鬆嚴謹進取的工作環境和工作氛圍,充分調動教師的工作熱情,全身心地投入教學工作,以協作的團隊精神保證教育教學的質量的提高。

(3)、加強備課組工作。備課組是年級內各科教學的實施主體,肩負着教學質量的責任,關乎教學質量的高低,教學效果的優劣。各科要根據學科實際,求新務實,落實好課程改革工作。年級組將始終高度關注各備組工作情況,創造條件,督促各備組工作。保證“高中新課標”的有效實施,教學任務的完成和教學質量的提高。

(5)、樹立人人管理,全員育人思想,調動全組教師,全員參與,齊抓共管,形成良好的管理局面,保證教學工作順利高效地實施。堅決杜絕只教書,不育人的現象。

三、教學工作

1,備課組長工作

備課組長是年級學科教學的帶頭人,也是學科教學研討的組織者。備課組長要把本組教師團結在一起,緊緊圍繞學科教學質量的提高,謀事,做事,成事。

(1)、制定好備課組教學計劃,安排好教學進度。

(2)、認真組織好本組的學科教學研討,加強對新教材的研究認真落實新課標。本學科教學上存在的問題要找準,教學上制定的策略要得力。備課組長要帶領全組教師對知識上的重點,難點,疑點要充分討論,對教學方法的選取也要充分的研究。使大家對學科教學在知識和教法上達成一致,充分調動集體的智慧,羣策羣力,共同提高教學質量。

(3)、協調好本組內的各方面關係,做到進度一致,資料一致,重點、難點突破方向一致。

(4)、組織本組教師精選資料,做到針對性強和實效性強。

(5)、備課組長要堅持聽課制度,對本學科的教學現狀要清楚明瞭,要在指導本學科教學方面充分發揮作用。

(6)、備課組長要經常檢查和督促本學科教師落實常規教學的各個環節。

2,教學常規工作

教學工作是學校工作中的中心工作,是教師的中心任務,教學質量是學校的生命,教學質量的提高也決定着教師的聲譽。做爲一名教師要用崇高的敬業之心,深厚的專業知識,嫺熟的教學方法去鑄就自己的事業豐碑。做爲一名教師既是學者,又是能力培養者,還是督促者。教師要以課堂教學爲中心、以教給學出科學的學習方法,夯實雙基爲目標,抓好常規教學工作,紮紮實實抓好備課關。

(1)、每個教師必須樹立牢固的質量意識和責任意識。以教書育人爲天職,以教學質量爲核心,一切思想方法,一切教育行爲都要圍繞質量去設計,去開展。

(2)、加強教學常規的落實。教學常規是教學活動的主要途徑,具有經常性、規範性和標準性,是教學效果得以保證的基礎,每個教師務必思想上高度重視,行爲上認真恪守,從嚴、從實、求精、求細,最大限度的發揮其功效,保證教學質量的有效提高。

(3)、加強備課,要研究學生,要清楚你面對的是剛從初中畢業的學生,有優秀的,但也有差的,教師備課要照顧大面。要儘量多聯繫一些初中知識,搞好初高中的過度和銜接,要把握基礎知識的“準、全、透、活”。

(4)、加強教學方法研究,促進教學質量提高。各科要以課改爲契機,立足教材,立足課堂,以教帶研,以研促教。轉變教育觀念,改進教學方法,在自主、合作、探究的課堂模式中,保證課堂三維目標的實現。按時保質完成模塊學習和學分認定工作。加強集體備課,相互聽課,努力提高新課程實施水平。

(5)、要立足高一,着眼高考。要從高考的角度和層面去組織落實教學工作,有效提高教學的方向性、針對性,做好全程備考工作。

(6)、重視學生學習興趣的培養和學習方法的指導工作。學習興趣和學習方法是學生有效學習的基礎,每位教師應高度重視,切不可等閒視之。各科要拿出有效方法,激發學生學科興趣,科學指導,以保證教學的實效。

(7)、各科必須高度重視學生練習的落實和作業的佈置,嚴格執行學校規定,做到有發必有收,有收必有批,有批必有評,有評必有糾,以突出能力的提高。

(8)、堅持學科測練、月考工作。“考改評”及時到位。

(9)、堅持班級聯席會議制度,通報學生各科學習情況,研究促進提高的方法措施。

(10)、倡議各科要根據本科特點,再想辦法,拿措施,以彌補上述9款之不足,千方百計促進本科質量的提高。

高一年級是整個高中階段的起始年級,是直接影響學生高中三年學習的關鍵一年.高一下學期較上學期比較,本學期的教學和管理對於學生學習習慣的養成以及良好學風的形成,爲高中階段奠定的紮實的基礎是制關重要的一個學期.因此,在本學期我們本着對每一位學生高度負責的態度,總結上學期工作的得與失,結合本年級工作的實際,特制定以下工作計劃.

(二)、教學工作

1、鞏固成績、彌補不足。

開學伊始,組內教師要總結上學期工作,摸清學生實際情況,爲教學工作的深入開展打好基礎。要利用一些時間以談話、問卷調查等方式儘快瞭解學生情況,特別是班主任要加強這項工作,將其落在實處。同時各位教師要制定出切實可行的教學計劃,保證教學工作的順利開展。

2、加強教學經驗學習與交流,通過聽課、反思促進教師自身教學水平的不斷提高。

(1)督促教師認真學習新課程目標,轉變教育理念,更新教學觀念,以校教學工作計劃爲指導,樹立教學質量觀,不僅積極聽本校教師的好課,校外教師的優課也要積極學習,寫出反思,總結出改進教學的方法,提高課堂質量。

(2)抓好教學常規工作。督促教師嚴格抓好教學的環節,即: “備課、上課、佈置作業、複習、檢測”教學常規工作, 提高每個環節的質量,促進教學成績的不斷提高。年級組實現周檢查和月總結制度,發現常規教學中的問題,及時談話改進。

(3)加強課堂教學研究,提高課堂教學實效。任課教師要加強對課堂教學的研究,確保每一節課的有效、有質。年級組督促教師嚴格課堂教學管理,嚴格規範學生,依託學生綜合素質評價加大管理學生課堂行爲習慣的力度,培養他們認真聽課,勤奮學習的良好品質,保證課堂教學秩序的穩定。

3、開展競賽和獎勵活動樹立學習典型活動,營造良好的學習氛圍,培養學生樂學、會學,促進教學質量的提高。

(1)抓好學風建設是提高教學效果的關鍵。各位教師、班主任,要將這項工作作爲本學期一個重點工作去抓。利用班會、課堂、活動等機會去教育感染他們。對學習成績好的學生大力表揚,定期召開年級全體學生會,開展學習經驗交流,在學生中樹立榜樣,調動學生學習積極性,激發學生的學習熱情,端正學習目的,培養學生樂學、會學。

(2)鼓勵學生參加各種競賽活動,並努力在競賽中獲獎,學科教師要加強指導。

(3)本學期年級進行三次大型考試,對階段性教學效果實施統一檢測和評價。從成績上找差距,加強學法指導和學習習慣的培養,健康的學習心理。特別是A班學生的考試成績要做細緻分析,年級組及時與秭歸比較分析找到問題所在,及時改進提高。

工作計劃 篇3

爲全面貫徹落實科學發展觀,紮實推進我院節能降耗工作,強化醫院幹部職工的節能意識,提高醫院幹部職工的能源憂患意識,營造節能降耗工作的良好氛圍,努力建設節約型醫院。根據市、縣衛生工作會議精神和要求,結合我院實際。現將20xx年度工作安排如下:

一、工作目標

按照醫院上年的費用情況,力爭用電量比上年相對減少5%,用水量比上年相對降低5%,辦公用品數量和費用比上年相對減少5%。

二、成立組織機構,切實加強領導

爲認真貫徹落實節能降耗工作,構建主要領導親自抓,分管領導具體抓,上下聯動,廣大幹部職工同參與的長效工作機制,成立院長爲組長,副院長爲副組長,各科室主任和護士長爲成員的工作領導小組,將節能降耗工作納入單位日常工作事務,切實加強領導,明確職責,落實措施,責任到人,層層抓落實,力求取得實效。

三、大力開展節能降耗宣傳教育

爲把節能降耗工作落到實處,充分利用中層幹部會、職工會、科室會議、宣傳欄等宣傳載體,組織全院幹部職工學習有關節能降耗的政策、法律法規和有關文件,教育全院幹部、職工從自身做起,從小事做起,自覺養成節約一度電、一滴水、一升油、一支筆、一分錢的勤儉節約意識,愛惜公物的良好習慣,通過宣傳載體,廣泛宣傳節能降耗工作的意義,培養全院幹部職工能源憂患意識和節能意識,增強全院幹部職工的責任感,促進節約型醫院工作的進一步開展。

四、落實節能工作措施,盡力降低能耗

健全完善節能降耗工作制度,強化節能管理,落實節能措施,科學合理使用能源,盡力降低能耗。

(一)節約用電,在不影響病人舒適度及醫療服務需要的前提下,除有特殊要求以外,杜絕長明燈、白晝燈。合理開啓和使用計算機、打印機、複印機、掃描儀、碎紙機、各種設備設施等用電設備,儘量減少待機消耗,杜絕長時間待機現象。

(二)節約用水,用水設施設置明顯節水標識,自覺養成節水習慣;加強用水設備維護管理,堅決杜絕跑冒漏滴,嚴禁長流水。

(三)節約辦公耗材,積極推進電子政務,倡導無紙化辦公,醫院內部會議通知儘量採用發短息方式通知,減少紙質件。提倡使用再生紙和雙面用紙,提高紙張的使用率,一般文件、材料裝訂在左上角,方便回收再利用。減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量,辦公耗材領取、發放實行登記,指定專人管理,嚴格控制。廢舊報紙、舊雜誌、廢棄的文印紙張等,應集中回收,統一處置。

(四)推行節能產品的優先採購管理工作,建立完善節能產品採購制度並積極落實,加大節能產品使用力度,在採購中優先採購經國家論證的節能型同類設備和產品,對大宗設備、物資和產品的採購採用招特標形式,在招特標過程中,進行以節約能源爲主題的評估,優先考慮提供節能產品的,有資質、規範的企業,提高節能產品採購的透明度。

五、建立健全能耗統計制度

成立醫院覈算機構,做好水、電計量器具維護維修,準確統計水、電油、辦公用品能耗數據,建立能耗統計網絡平臺,定期向覈算部門提供彙總能耗報表,進行能耗成本覈算,分析能耗統計數據,掌握能耗情況,整改出現高能耗問題,廣泛地開展能耗統計工作,把醫院統計能耗覈算工作納入醫院正常工作,推動能耗統計覈算工作再上新臺階。

六、明確責任,提高認識,強化節能目標管理

根據“公共機構節能行動”的指導思想,完善節能考覈考評制度和日常督查制度,定期進行能耗檢查和考評,進行年度責任目標考覈,明確具體部門和專職人員負責能耗統計的日常管理,把節能降耗工作納入目標責任管理工作中,納入日常管理工作中,把節約能源消耗和減少浪費活動變成全院幹部職工的自覺行動。

工作計劃 篇4

歲末臨近,新春將至,不知不覺20xx年的工作即將告一段落。對於每一個追求進步的人來說免不了會在年終歲末對自己進行一番:“盤點”、也是對自己的一種鞭策。20xx年是公司生產經營壓力空前,市場競爭激烈的一年,同時也是公司市場大發展,支撐體系優化,企業形象增強的一年,面對新形勢,20xx年行政部的工作計劃是:在總經理室的行政領導下、在總監的業務指導和管理監督下、強化樞紐作用,前穩服務陣地,超前發揮承上啓下,綜合協調,參謀助手,多方溝通,督促檢查和服務保障作用,進一步轉變工作作風,做好如下工作

一、加強公司企業文化建設及宣傳

企業文化是公司文化,是老闆的文化。是企業中長期形成的共同理想,基本價值觀,作風,生活習慣和行爲規範的總稱、是企業在經營管理過程中創造的精神財富的總和。對企業成員有感召力和凝聚力,能把衆多人的`興趣,目的,需要以及由此產生的行爲統一起來。它包含價值觀,目標,行爲準則、管理制度、道德風尚等內容。它以全體員工爲工作對象,通過宣傳,教育,培訓和文化娛樂,交心聯誼等方式,以限度地統一員工意志,規範員工行爲,凝聚員工力量、爲公司總的戰略目標服務。企業文化內容

1、公司簡介。

2、公司訓導、企業精神、企業使命、企業目標、企業願景、企業發展戰略、企業發展願景、價值觀念、企業道德、經營理念、服務理念、行爲準則、企業作風、企業人才。

3、企業文化輔助:開展籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、演唱比賽、野外拓展訓練、書法等活動。

4、開展技術標兵評比,員工技術比武等活動。

二、優化後勤保障

沒有後勤的保障,就保證不了生產穩定正常的進行。要保證公司穩定正常的生產經營必須要有一個堅強的後勤做後盾。勢必首先制定相關制度,優化對食堂,宿舍,水,電,辦公用品的監管。優化零星修繕,部分固定資產的的申報監管,優化衛生,環境,車輛等監管(按程序)。

1、加強行政崗位責任制、完善行政崗位制度。

2、加強行政後勤崗位責任制、完善行政後勤崗位制度。

3、加強行政總務崗位責任制、完善行政總務崗位制度。

4、加強保位(保安)崗位責任制、完善保安崗位制度。

5、加強財產管理及零星修繕、完善財產管理及管理制度。

6、加強食堂、宿舍、水、電及辦公用品領取等監督管理措施,完善管理制度

7、加強車輛的停放工作。

8、加強環境衛生的監督管理

9、做好與公司各部門的協調配合工作。

三、強化安全保衛

評比一個企業的強大,好壞,盈利,虧損,就在於這個企業勢必是具備有一個安全感。所以要安全就得強化公司員工的安全意識、提高保安人員的思想素質和業務水平,加強“四防”工作,落實保安管理制度,培訓提升保安隊長的管理水平。加強對人員進出,公務訪客,車輛物品出入,消防安全。做好防火、防盜、防災,防破壞、防職業安全事故等管理。同時對員工進行安全教育,貫切落實:“安全第一,預防爲主”的指導思想。創造一個安寧祥和的工作,生活環境,保證公司財產和公司員工的人身及合法財產的安全。

工作計劃 篇5

指導思想:

本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和區教研室英語學科工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學規律,研究學生身心發展規律,總結課程實施過程中形成的經驗;加強集體備課,互相學習,取長補短,切實提高教研的實效性;追求課堂高效,爲學生的繼續學習和終身發展打下良好的基礎;做好師徒結對工作,幫助新教師儘快成長,促進我校英語教育教學工作質量的整體提高。

主要工作:

1、加強教育理論學習,提高教師理論素養

1)認真學習英語教育教學理論,用先進科學的教學理論指導教師的教學工作。採用理論聯繫實際的方法不斷推動教學改革,爲教學研究工作提供理論基礎。

2)每週組織一次全組人員共同學習的活動,從各類雜誌和書籍中找出有價值的文章,共同學習討論,共同進步。

2、狠抓教學常規落實,深化英語教學改革

1)抓課堂教學。

課堂是教學的主陣地,開學初教研組就要積極開展組內聽課。通過評課、研討,促進課堂教學地不斷優化。本學期每位教師至少要上一堂研討課。上課時要求教師精神飽滿,着眼於培養學生運用語言的能力,創設合理的教學情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進行英語教學。

2)抓集體備課。

本學期將加強集體備課並作記錄,爲提高教師研討課的質量做準備。備課時通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學目標更加明確,教學內容更加翔實,教學效果更加突出。

3)抓作業批改。

進一步完善作業批改制度,控制作業總量,規範作業批改,按照“有發必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業質量更上一層樓,實現“減負增效”的目的。

4)抓教學質量。

關心潛能生,做好不同層次學生的輔導工作。認真分析試卷,及時總結和反思,力求在教學中對薄弱處加以改進。

5)抓課題研究。

圍繞本校課題,確立英語組科研課題,通過查閱資料,學習理論知識,撰寫科研論文,最後將科研內容滲透到課堂教學中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實處。

3、開展英語課外活動,提高學習興趣

爲了激發學生學習英語的激情,針對各年級學生學習能力不同的情況,組織學生開展各類英語競賽。並適時地對成績的班級,個人進行多種形式的表揚和鼓勵。

具體措施:

1、課堂上實行母語教學模式,創造良好的英語學習氛圍,提高學生的聽、說、讀、寫能力,課後師生之間進行五分鐘對話,每位學生每週至少與英語老師英語對話一次。

2、注重培養和提高學生的英語學習興趣,多鼓勵學生的英語學習。

3、加強集體備課。三個英語教師每週一次集體備課。每個單元都要拿出來討論,把握重、難點:如不同要求的詞彙,句型,語法等,研究如何突破難點、突出重點,如何備課,如何精心設計教學上的每一個環節,對所學的知識要鞏固練習等。

4、三個英語教師在本學期至少上1節公開課或者是彙報課。由英語教研組一起共同研討,如何提高課堂的實效性。

5、開展英語學科競賽活動。在本學期不定時的許性一次,形式不限,可以是英文歌曲比賽,演講比賽,朗誦比賽,單詞競賽,英語小品、短劇比賽等。以此更好地推動英語教學,學生的參與面要廣,人人都要有機會展示自己,可以先在班級進行初選,優秀者推薦到年級參加比賽。可以激發學生學習的興趣。學生除了參加校內的各種競賽外,還要鼓勵學生多寫一些英語的小短文,豐富意思的英語表達能力。還要積極參加校外的各種競賽且力爭獲獎。

6、認真做好培優輔差工作,注重培養學生綜合應用語言的能力。抓好英語質量監控工作;力爭三至六年級考試的合格率能達到50——70%。

工作計劃 篇6

後勤管理工作是繁瑣的,也是充滿挑戰的。在新的一年裏,我作爲我們企業的後勤管理,我將從以下幾個方面開展我的後勤管理工作,讓我們的企業因爲後勤管理的存在而更加出色!

  一、企業安保管理

作爲企業的後勤管理,一個企業的安全保護是我們做的最基本也是最容易出成績的工作。在今年的後勤管理工作中,我會帶領我們後勤的安保團隊,將我們的企業安保工作繼續做好做穩,讓企業的每一個員工都安全安心,不會在工作中因爲安保這樣的事情而分神。如果需要,我會再招一些安保人手,讓安保工作不存在遺漏,讓我們企業的安保工作萬無一失。

二、飲食衛生管理

今年我將對我們食堂的飲食與衛生工作做一些新的調整,讓我們企業的員工能夠吃到更加放心而且美味的食物的同時,提高飲食的營養,使得大家能夠吃飽了也能吃好了,幹起活來也更有力量!去年我們後勤管理處就收到了很多企業員工的反饋,說是當時在食堂吃飽了,但是到了下午又餓了,甚至有的員工餓到犯了低血糖,沒法繼續工作,這在新的一年都會改進好。“人是鐵,飯是鋼。”我們作爲一個大型企業,在食堂的飲食上不可能做得還不如一個小公司好,既然我們的員工有反饋說吃不飽,那我們就從這方面入手來解決飲食衛生管理問題!

三、財務資金管理

後勤管理還有兩個非常重要的工作,一個是財務資金的管理,另一個就是人才資源的管理。先說財務資金的管理方面,今年我們後勤管理處打算增加財務人手,讓大家在多人多次的核算中保證財務資金不再有任何差錯,也讓我們企業在資金週轉方面有更多的方向和可能。在今年的財務資金管理中,要更加嚴厲的杜絕公款私用的情況,從根源上杜絕資金的流逝問題。

 四、人才資源管理

而在人才資源管理方面的工作,則更考驗我們後勤管理處的能力了。人才資源可以說是比資金更具有價值與意義的資源,如何用好這一資源,是我們後勤管理處今年的重中之重,我們會根據每個人的特點重新安排具體的工作,讓企業的資源都能夠充分利用起來,不造成一絲的浪費。如果可能,我們會增加企業培訓,讓所有的人才都繼續通過培訓來提高自己的工作能力,實現企業成長的同時,每一位員工也能得到成長!

工作計劃 篇7

一.營業額彙報

二.工作彙報

作爲前廳管理人員負責前廳部的全面工作是對總經理的負責,同時對員工素質,工作效率,服務水平等負有管理和培訓的重要責任。在過去的一年當中,由於員工的不穩定性,在新員工獨立當班,獨立上崗中也陸續出現了諸多問題。20xx年的營業額相比去年同期均有所下降,首先我們對自己的管理和培訓工作不到位做自我批評。

前廳部作爲酒店的門面,每個員工都要直接面對客人,員工的工作態度和服務質量都反映出一個酒店的服務水平和管理水平。因此對員工的培訓是我們的工作重點。

由於酒店人員更換頻繁,前臺人員新增較多,培訓後業務知識和自身素質不一。服務均缺乏酒店從業人員具有的主動性和熱情性,並不是所有的員工都可以做到“客到有迎聲,客問有答聲,客走有送聲”等。在今後的工作中,一定牢固樹立員工工作態度,深化業務知識,以至於更好的開展工作。

三.工作中遇到的問題

1.人員不穩定,對收銀軟件不能很好的運用,缺少靈活性,個性化的服務。

2.部門之間配合還不夠默契,缺乏溝通,查房不是很及時,致使客人停滯前臺時間較長。

3.酒店無線網設施不是很到位,致使網上客人怨聲載道,導致客流量流失。

4.前臺員工銷售技巧不夠成熟,不能更好的向客人推銷儲值卡,由此增加營業額。

四.客房統計

五、20xx年工作計劃

一日之計在於晨,一年之計在於春,在20xx年我們也應該更

好的去迎接新一年的挑戰,在去年的工作基礎上我們更將要做好如下工作:

1.繼續加強對員工的培訓,提高員工的綜合素質。

2.關注顧客需求,積極真實的向上級領導反映顧客的需求,爲領導調整戰略思路提供依據。

3.穩定員工隊伍,減少員工流動力。開展標準化,程序化的對前臺員工“前臺服務用語,售房技巧”等專題培訓。

4.完善各崗位工作流程及工作標準,推行優質服務活動達到質

量標準化、規範化、精細化服務。

5.秉承“硬件不行軟件來補”的原則,通過服務質量來彌補設備老化的不足。

我們雖然有一定的接待經驗,但還存在一定的不足,下一年的工作將更艱鉅,我們會發揚成績,並以更加飽滿的熱情投入到工作中,努力完成全年度各項工作任務。我們有信心在各級領導的正確領導下,在全體員工的共同努力下明天更加輝煌。