【實用】教師個人計劃模板彙總6篇大綱

教師個人計劃 篇1

我踏上七尺講臺已經13年了，在這13年裏，我從教學上青澀的新手漸漸成長爲有一定教學能力和經驗的教師,通過自己的努力和各位教師和領導的幫助也取得了一點成績。在欣喜之餘也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年裏，我決心更加嚴格的要求自己，我希望達到如下的預期目標：

一、不斷的提高自己在教育教學方面的能力，積極的參加學校和區裏組織的各類競賽和教研活動，不斷的磨礪自己，早日成爲一名業務上的排頭兵。

二、不斷的提高自己的科研能力，平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料，注意收集，注意積累。

三、不斷提高自己的工作能力。認真履行自己的職責，加強和結對教師的交流與切磋，上好示範課，積極地爲學校的建設出謀劃策。

我定下了如下的具體措施：

一、一學年讀和教育有關的書籍不少於兩本，並且寫好讀後感。

二、 積極參加區、裏面的各種教學方面的活動，不斷提高自己的教學水平。

三、和組內的教師結成對子，認真聽好課，互相取長補短。

四、 每學期上好一節校內示範課。

五、多關心國事校事，以校爲榮，校以我榮，每學期至少爲學校提供2到3條有價值的建議，爲學校的繁榮貢獻自己的力量。

教師個人計劃 篇2

時光飛逝，在同伴互助教師成長道路上已經了一個半學期的歷程。其中，有工作的艱辛與壓力，也有收穫的喜悅與欣慰，有求索的痛苦，也有成長的快樂。爲了在這條道路上更好、更快的成長，從而更好地從事教育教學工作，就本人實際情況，特制定了09上半年個人成長計劃：

一、努力方向：

1、學習方面，認真學習領會新課程，掌握自己所任學科的專業特點，善於思考，養成多思多想多寫的習慣，做的最優化要落實到學的最優化，形成自己的教學風格。

2．認真做好同伴互助學習期間的各種學習筆記，上課認真聽講。

3、課後勤於反思，總結學習體會與經驗中完善自我。

4、基本功方面不間斷地練習提高。

5、積極使用現代信息技術。

二、具體措施：

1、專業水平的提高。

（1）學習教育理論，在理性認識中豐富自我。

認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料，鑽研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。認真讀培訓期間每一本教育專著，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類期刊雜誌，瞭解更多著名教育專家、行家的觀點，瞭解當前的教改動態，這些對自己今後的教育教學工作都具有指導意義。

（2）專業素質的提高，在汲納中充實自我。

在王老師的幫助下，獲得自我發展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質疑，勇於提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業知識的提升，讓自己與新課程同成長。

2、勤於反思，完善自我。

學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化爲教師的行爲等，從反思中提升教學研究水平。每節課後，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。

3、利用信息技術手段輔助教學。

充分利用網絡優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。

教師個人計劃 篇3

　　一、階段成長目標：

在學習中成長，在探索中提高，在發展中完善

　　二、成長途徑：

1、專家引領。

2、讀書學習。

3、同伴互助。

4、自我反思。

　　三、分項成長計劃：

（一）、加強自身的師德教育：（略）

（二）自身的完善：

1、專家引領，注重實效

（1）、樹立正確的專家觀念。專家的許多見解，往往具有前瞻性和預見性，得到專家的指點，能夠很好地促進教學工作。而是否能夠走的更遠，關鍵不是我們的專家有多少，關鍵是看教師能將專家教給的東西吸收多少。

（2）、積極、主動地參與學習。以觀看專家視頻、書籍和案例分析爲主，虛心請教身邊的名師、優秀教師，充分利用網絡交流平臺，自覺的吸納新理念，使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發展和成功。

2、靜心閱讀，提升內在素養。

（1）精讀書籍。讀政治之書，以養大氣；讀專業之書，以養才氣；讀休閒之書，以養靈氣。本期以讀“專業之書”爲主，“政治、專業之書”爲輔。繼續堅持每天讀書半小時以上，使知識不斷積累，思想與時俱進。

每月必讀教學雜誌：《小學語文教師》《小學語文教學》《四川教育》

分月閱讀主要專業書目：（略）

（2）、做好讀書筆記。養成勤於積累的習慣，本期做好詳細的讀書筆記，不少於2萬字。

3、潛心鑽研，打造個性課堂。

（1）、樹立強烈的目標意識，認真學習、研究課程和教學大綱，明確本學段學習內容以及知識、技能、能力等方面的要求，並有機分解到每一個單元、每一個教時，落實到每一個學生身上。

（2）、認真上課，注重課堂教學的有效性。認真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變。提高40分鐘的教學效率。（3）、認真研究訓練。按照教育學、心理學的基本原理，科學地、有針對性地安排有效的訓練，每次作業全部批改，做錯的作業一定要訂正並且批改，大面積出錯的一定要講評。同時，認真擬定輔導學生計劃，使學習困難學生在原有水平上得到提高。

（4）、積極組織開展各類課內外活動。認真的、切合實際的評價學生。

（5）、在自己的班級中，努力營造尊重、讚賞、寬容的師生關係，加強師生的對話交流，形成個性的教育藝術。

4、同伴互助，碰撞思維火花。

5、、勤於反思，促進自我完善。

（1）、“想大問題，做小事情。”學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化爲自己的教育行爲，從反思中提升教學研究水平。

（2）、對每堂課的成敗及時地進行總結和反思，是對自身教學工作的檢查與評定，是適時總結經驗教訓，找出教學中的成功不足的重要過程。

（3）、經常反思自己做人、做事中的不足，一步一個腳印，踏踏實實。

（4）、本期撰寫教育隨筆不少於1萬字。撰寫或發表有質量的教學論文2篇。

（三）、發揮骨幹的輻射作用

1、“用行動來表達自己，用成績來證明自己。”切實起到模範帶頭作用。

2、積極參加各級各類專業學習、培訓和教研活動，並爭取在活動中提高。

3、本期內認真上好市級骨幹教師的示範課1節，虛心學習，取長補短。

4、細緻做好學校學科牽頭人和聽課小組的各項工作。本期聽課不少於25節。

5、帶動身邊的教師，打造一個“比、學、趕、幫”的研修團隊。

教師個人計劃 篇4

新學期又不聲不響地到來了，按照領導的要求及結合自身的實際情況，爲積極迎接新的挑戰、不斷學習、提高素質，本學期制定的工作計劃如下：

1、加強政治理論學習，提高自身素質

加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針，學習教育教學理論，學習先進經驗。認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。

2、加強學習交流，提高師德修養

隨着教師地位的日益提高，社會及民衆對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到：思想純正，積極進取，工作勤奮，誨人不倦；努力做到：德高爲師，身正爲範。努力做學生的榜樣，努力做現代社會進步文明的先行者和倡導者。在教學工作及課堂教學的管理中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、爲人師表。

1、踏踏實實備課

備課是上好課的基礎，要認真備課，做到上課必須備課，充分利用校園網絡優勢，獲取更多的信息，進行重組，爲教學服務。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。根據大綱要求分析教材內容的前後聯繫。具體說明本節課的重難點、教學方法。這個學期的主要教學工作任務就是上好《空調技術》這門新課，這門課涉及的知識面較廣，理論和實踐性都比較強，需要我不斷的深入學習，查閱資料，充實自身的專業知識才能夠把課背好，才能夠在課堂上更有效地向學生傳達專業知識。

2、認認真真講課

課堂教學是整個教學過程的'中心環節，上好課是提高教學質量的關鍵，教學過程要和諧，體現教爲主導，學爲主體的原則，教學內容科學、嚴謹、着力突出重點，突破難點，首先要創造問題情景，老師不能代替學生，老師一定要做組織者，教學方法既符合授課內容的要求，又能激發學生的學習興趣，調動學生的積極性，啓發誘導學生有效的學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啓發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成爲了學生學習的動力。課後及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還儘量爲學生創設良好的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂紀律；使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

3、虛心聽課

課餘時間爭取多聽聽教學經驗豐富，教學方法優良的老師的課，將角色演變爲學生參與課堂，多學習優秀教師的教學方法。

4、堅持學校的特色"課前一分鐘".

要求自己堅持組織"課前一分鐘"活動，因爲我認爲我們學院的這項活動非常有意義，一方面給了學生上臺自我表現，自我表達的機會，另一方面也增加了課堂的聽課氛圍，在聽課有點疲倦的時候給予緩解。

1、多聽課，多記筆記，多學習有經驗的老師在課堂上的上課風格和優點，多參與督導和教師們的評課活動。

2、對於院裏和系裏的各種項目，根據自身的情況和做好努力的準備積極申報，積極配合團隊中其他教師的工作，爭取能爲太陽能工程團隊做貢獻。

3、積極做好學院規定的教師工作，建設好空間大學城、認真記錄教師工作手冊，參與學院組織的各項活動；認真鑽研專業知識，爭取多發表論文。

4、積極申報學院的研究課題。

1、充分利用課後時間，備課充分，不斷給自己充電，更深入得學習專業知識和摸索教學方法，加強自身建設。

2、請領導、同行們多聽自己的課、多徵求他們的意見，對於其他老師的指導認真聽取和改進；同時也多去聽其他老師的課，吸取經驗，大膽實踐，不斷創新，不斷改進和優化自己的講課風格。

教師個人計劃 篇5

新的學期，新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着。我要把上學期的不足和收穫的經驗，轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃：

一、思想方面、始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，爲人師表，嚴於律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。

二、個人業務、作爲一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。

三。教學方面、關注課堂教學，把日常的每一節課都當作公開課來上，並對所上的課進行課後分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎上，結合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。

四、教研工作、我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助。對於素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助後進生，採取各種措施使他們得到進步。

五、出勤、在工作中我一定要做到不遲到，不早退，聽從領導分配 ，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護。作爲一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規章制度， 工作嚴肅認真，一絲不苟，決不應付了事，得過且過，以工作事業爲重，按時完成領導交待的工作。

六、學期目標、通過本學期教學，使學生形成一定的化學素質，能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題，形成紮實的化學基本功，爲今後學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

教師個人計劃 篇6

20xx-20xx年上學期，我執教小學一年級。一年級是我小學數學執教中第一次教，因此要多花一些心思來了解一年級的學生的心理特徵，以及孩子和課本知識的接受的難易程度。也就是哪個知識對孩子來說是容易的，哪個知識對他們來說是難的。

這個學期我主要要從這幾個方面來督促自己。

（一）更多瞭解學生，尤其是剛讀小學的學生，以及兩個班的學習家庭環境等學生的情況。

（二）從自身方面

積極參加各種教學活動，以提高自己的教學水平，同時參閱各種理論書籍，以提高自己的理論修養。

積極隨筆寫課後反思，教學心得與教學思考，教學困或。努力實現由一名普通數學教師向一名小學優秀數學教師的轉變。同時在自己的思想方面，我覺得我自已要向同事，領導學習，要自己逐漸成熟起來。

在教學方面，多思考名師，名家的課堂，講座。看一些教學方面的書籍。

學習方面，我要樹立活到老，學到老的終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成爲自己的一種內需，通過學習提升師德修養，豐富知識結構，增強理論底蘊。

工作方面，課堂爲本，積極投身教育科研的改革與實踐，實踐，探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成爲研究型、開拓型、全能型的教師。