第二學期中心小學語文教研組工作計劃

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的一輪的努力，來爲以後的工作做一份計劃吧。什麼樣的工作計劃纔是好的工作計劃呢？以下是小編爲大家整理的第二學期中心小學語文教研組工作計劃，希望對大家有所幫助。

和着春風輕盈的腳步，伴着春芽萌動的節拍，20xx的春天向我們闊步走來。在這樣一個萬物復甦的.季節裏，我們語文工作室也將自己滿滿的憧憬裝進行囊，教育事業路上讓我們攜手前行。下面對學期的工作做以規劃：

　　一、分工與責任

在新學期開始之際，我們重新安排、明確一下工作室成員的相關分工，以便大家更好地完善、推進我們的工作。

校長：專業引領，全面負責並指導語文工作室工作

主任：負責策劃組織語文工作室工作，語文工作室各項工作的具體落實、網上教研。師生讀書活動策劃、組織。

xx：低年級語文教學活動

xx波：中年級語文教學活動

xx：高年級語文教學活動

xx：工作室資料存檔

　　二、主題活動內容

1.組織教師參加網絡教研活動。（區進修學校提供的時間表）

2.3月份各學年語文導學校本教研活動（三位一體）

3.組織教師進行語文素養訓練，提升語文素養。4月份舉行朗讀、粉筆字、鋼筆字比賽。

4.五月份進行各年級讀書彙報交流活動。

5.六月份複習課校本教研活動。

　　三、語文工作室自身建設

1.不斷完善工作室博客，將學校語文相關教研活動系統地記錄在博客中。同時藉助博客這一平臺，開展網絡教研，推進教研活動爲教學服務。

2.工作室成員建立個人語文成長博客，記錄自身的學習情況和成長曆程。

4.學期末對工作室成員進行考覈獎勵。

一個籬笆三根樁，一個好漢三個幫，每一個小嶺小語人都知道“衆人拾柴火焰高”的道理，相信在我們團結協作下，一定會將語文工作室建設成爲全校教師的心靈家園。