【精選】工作計劃彙總9篇

【精選】工作計劃彙總9篇

時間稍縱即逝，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，何不好好地做個工作計劃呢？相信大家又在爲寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編爲大家收集的工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

一、積極發展綠色建築

嚴格貫徹執行《xx市綠色建築三年行動計劃》，“自20xx年起，凡是xx核心區所有新建及處於項目建議書、可行性研究或初步設計階段的民用建築項目;政府機關辦公建築;由政府投資或以政府投資爲主的公益性建築;由政府投資集中興建、建設規模在2萬平方米以上的保障性住房項目;單體建築面積超過2萬平方米的大型公共建築項目一律須按照綠色建築標準進行設計並施工，並至少達到綠色建築一星級設計標識;根據要求，“規劃主管部門應在規劃條件中明確項目的綠色建築星級標準及相關指標要求，並在規劃許可過程中予以把關。”，“經施工圖審查機構審查不符合綠色建築標準規範的不予出具施工圖設計文件審查合格書;施工圖設計文件未經審查或審查不合格的，不予頒發施工許可證;未按照規定進行綠色建築設計、施工的項目不予通過建築節能專項驗收。”。本年度下半年計劃在xx門窗有限公司建設被動式建築一棟，率先在xx地區實現被動式建築零的突破。

二、積極推廣可再生能源應用

積極推廣可再生能源利用，尤其在污水源、海水源、土壤源、空氣源等可再生能源利用方面要加大推廣力度，爭取在申報示範項目和上級補貼資金的數量上繼續保持在xx各區市中領先的位置。嚴格普及十二層及以下的住宅工程的太陽能熱水一體化，要求本市新建十二層以下的居住建築和實行集中供應生活熱水的醫院、學校、賓館、游泳池、公共浴室等公共建築，應當採用太陽能熱水系統與建築一體化設計，並按照相關規定和技術標準配置太陽能熱水系統。

三、建立公共建築用能監測系統

要求所有新建、改擴建公共建築要同步設計、安裝用能分項計量裝置，國家機關辦公建築(單體建築面積3000平方米以上)和大型公共建築(單體建築面積2萬平方米以上)要同時安裝節能監測系統，該系統完成後應與設在城建局的即墨市能耗監測平臺實施對接並同步將項目能耗數據實時上傳至xx市能耗監測平臺。將用電分項計量裝置和節能監測系統的設計審查納入施工圖節能專項審查，對於未進行此項設計或設計未通過施工圖審查的，不發放施工圖審查合格書。

四、實施項目合理用能評估審查制度

要求單體建築面積2萬平方米以上的大型公共建築建設項目和建築面積20萬平方米以上的大型居住建築建設項目實行項目合理用能評估制度。評估報告應當報建設主管部門審查。將合理用能評估審查作爲項目審批、覈准或開工建設的前置條件，從源頭控制能耗增長，增強用能合理性，確保節能降耗目標實現。

五、推行能效測評標識制度

要求新建(改建、擴建)國家機關辦公建築和大型公共建築(單體建築面積爲2萬平方米以上的)、實施節能綜合改造並申請財政支持的國家機關辦公建築和大型公共建築、申請國家級或省級節能示範工程的建築、申請綠色建築評價標識的建築進行建築能效測評標識，共劃分爲5個星級標識。經審查後由省住建廳頒發《建築能效測評等級證書》，該證書作爲建築節能認定的必備條件之一。

工作計劃 篇2

文藝部是一個團結、充滿快樂的集體，是爲同學們提供展示才華和交流藝術感受的舞臺，爲大家帶來美的體驗和健康豐富的課餘生活。本學期，文藝部將積極響應號召，以一種團結求實、奮發向上的工作精神，組織一系列有特色、有成效的活動，豐富同學們的業餘生活，並且完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力完成各項任務。具體工作計劃如下：

一、部門例會管理計劃——加強內部協作與管理，建立明晰的責任制

1、建立文藝部例會制度和飛信平臺，加強工作人員之間的瞭解和溝通，每星期開一次例會，文藝部全體成員準時出席。無故遲到者必須說明原因。若有事不能參加應向部長或副部長請假，經同意後方可。開會時態度認真，做好會議記錄，可以對文藝部提出合理的建議，討論時應踊躍發言，積極主動，體現文藝部成員的熱情。保證會議的嚴肅性和活潑性。

2、例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。發揮各個成員的工作積極性，形成自律，自覺，高效的工作氛圍。

3、細化分工，實行項目負責人制度，讓每一個成員都有機會負責大型活動的組織，給大家創造鍛鍊自己和展示自己的舞臺。

二、 幹事培養管理計劃

1、提高本部成員的自身素質，多給幹事提供一些鍛鍊的機會，充分調動文藝部所有成員的積極性和主觀能動性，深入瞭解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝的發展。

2、每個副部長負責帶領幾名幹事開展工作，減輕了部長下通知的壓力，另一方面提高了辦事效率，防止工作中的重複現象。真正做到工作快捷有序。

3、每次例會中，儘量讓幹事有更多的發言權，營造一種輕鬆、和諧的氛圍。儘量讓他們發表好的意見，好的觀點，並且從中觀察他們的各方面能力，再加以培養。

4、文藝部成員須按照時間表的安排，按時值班。防止無組織無紀律的情況出現。

5、加強文藝部的自我宣傳和信息發佈的及時性，加強與其他部門的交流，積極配合其他部門開展工作，共同完成研究生會的各項工作。

6、在工作中不斷髮現問題，總結經驗，完善自己，以積極向上的心度面對新問題，加強團隊合作精神，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面。

三、 文藝部活動安排

12月中下旬舉辦研究生元旦晚會（即研究生迎新晚會）

突破點：

（1）爭取與企業聯合，尋得冠名權；

（2）擴大參賽選手範圍，邀請衆多兄弟院校的研究生歌手代表參賽；

（3）邀請樂隊作爲演出嘉賓。

具體細則：

（1）確定元旦晚會主題；

（2）禮堂晚會形式， 於濟大禮堂演出；

（3）11月中旬面向全校同學和兄弟院校徵集節目（需要研會其他部門的配合和共同協作），節目以歌舞和語言類節目爲主，可加入部分有創新性的節目。

11月下旬，節目的審覈（由研究生會主席團協助完成），確定節目的演出人員可自行排練。

12月下旬，佈置會場，調試燈光和音箱設備等。確定節目順序，所有節目整體彩排。 在完成以上任務的前提下，如果時間充裕還可安排如下創新性活動：

1、舉辦聖誕化妝舞會 擬大學生活動中心

（1）邀請社團文藝骨幹穿插演出；

（2）爲到場每位來賓派發面具、簡單道具、簡易服裝；

（3）帶來賓玩遊戲，跳兔子舞，烘托節日氣氛。

2、擬舉辦研究生形象大賽，評選研究生處形象大使

宗旨：倡導積極，健康的校園文化。社會上造星活動轟轟烈烈，研究生部同樣需要自己的代言人，爭取做成研究生的另一個傳統經典項目。

形式：

（1）可採取選美比賽的新穎形式，如時下流行的環球小姐、環球先生的評比。

（2）以展現風采爲主要目的

以上是文藝部一年工作計劃，在工作的具體實施中還會遇到很多的困難，但文藝部將通過全體成員的團結合作，排除萬難，盡最大的努力把工作做到最好，真正起到活躍校園文化、豐富同學生活的作用。

工作計劃 篇3

一、指導思想

進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，並運用新的理論來指導教師的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二、教學目標

本學期我們的教學工作將總結以往的教學經驗，針對於初二年級學生的心理特點和學習情況，通過美術課教學，將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法，繼續接受色彩和國畫的傳統教學。設計和手工繼續深入學習，提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。並在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學習任務。

三、具體工作

(一教師工作

①繼續加強美術新課程標準和業務的學習，深化教學觀念和理念;本學期，我們將繼續加強自身的業務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的不足，多以課堂教學研討爲主要研究活動，加強備課組對案例研究，使備課組教師由認識新課程到走進新課程。

②課堂教學活動;

加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作爲一種文化學習，作爲一種文化傳承的教學研究。”同時發揮教師的創造精神，結合實際情況開發教材內容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高備課組的教學水平。

針對於初中學生在心理上漸漸成熟的特點，針對知識的高要求，學生對知識的探索和研究的心理。我們在課堂上將討論交流，分工合作，資料調查，情境模擬和角色扮演，欣賞等教學活動有機的結合在一起，以調動學生積極性有主，使學生開闊眼界，擴展學習的興趣和技能。

③積極投入到校園藝術節的工作中，舉辦一次大型的學生作品展;成立以備課組所有成員爲主的一個籌備組和工作組，分工合作，積極準備，讓學生的美術知識和技能在活動中得到提升和訓練。

④認真開展選修課的組織和培訓;

⑤積極開展學生競賽的輔導和帶隊參賽工作;

(二備課組工作

①開拓新的選修課形式，加強教師教學基本功的訓練和拓展。以備課組爲單位，組織一次教師絕活展示，開拓教師視野，加強教師間的交流，促進相互學習的良好氛圍。

②認真落實學校教學工作方面的要求，認真檢查本備課組的教師的各類計劃和教案;

四、教材的特殊處理

1.新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當的示範，也能促進課程的學習。

2.一些手工課需要涉及一些現成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。爲克服這一不足，我們在教學中將準備一些實物，使教學更直觀，提高教學質量。

3.根據實際教學的需要，我們將有些課題進行刪減或增加其它的內容，從而更利於學生的實際情況，突出本校美術課的特色教學。

4.要求學生作好材料的準備工作，要做到：課前佈置，課時檢查，課後整理。材料的準備寧可充足有餘，不可臨時不足，影響教學進程。

五、我們教學要注意的問題

1.注意課堂秩序，防止意外發生。因爲美術課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。

2.注意衛生，自調顏料比較難把握，應該注意課室衛生，用品的清洗。總之，我們將遵循美術教學活動在基礎課程改革精神的前提下，以課程標準爲準繩，以學生興趣、經驗、知識的發展爲目地，以培養學生良好的美術素養以及紮實的美術基礎知識，學會簡單的美術技能和美術創造意識爲教學的目標，提高美術教學工作的質量。

工作計劃 篇4

回顧過去，展望未來。XX年已接近尾聲，回顧過去的一年，現將部門工作總結如下：

部門的建設與管理得到了加強，充分利用例會將公司規劃認真傳達，讓本部門各位同事認識到公司的發展前景和宏偉目標。

加強了本部門職員的培訓學習，真正掌握了物料進，出，存的工作流程，使他們真正發揮技術骨幹和模範帶頭作用，使物品能起到物流順利週轉，同時也真正做到了物盡其用，人盡其才的作用，昨天的工作是離不開各位同事的積極配合，使其倉庫管理工作得到了有效的改進。

積極配合計劃部，採購部和銷售部，對庫存呆滯物品的積壓進行整改，避免了原材物料的浪費，節約了原材料，處理了部分呆滯物品，並改善了倉庫物品和堆放的緊缺現象，還給生產週轉提供了合理空間。

積極配合財務部門工作，保證了對錶單的上交時間和數據的準確性，真實性，採購與供應商之間的信息反饋工作都取得了大家的一致好評，

利用看板管理和數字管理使相關部門的生產。工作在銜接上有了很大的提高，給公司的整體運作起到了不可低估的作用。總之，XX年取得的成績，離不開各位領導的悉心關懷和指導及各位同仁的大力支持和配合，但還是存在一定的問題和不足，主要表現如下方面：

安全管理力度不夠。

1.在忙碌中對領料及送貨人員態度煩燥了一些，致使溝通進行不歡而散時有發生。

改善方案：儘可能定時收發料，以保證倉庫管理員有足夠的時間處理備料，盤點，整理等事務。

2.短時間培訓後的.接受能力有限，再培訓和來料反饋信息力度有待加強。

改善方案：儘可能每週對倉庫管理員進行培訓，提高其管理能力，執行力，確保進出倉數據準確，確保信息反饋及時並真實。

3.在倉庫管理及數據管理能力上有待提高。

改善方案：爲提高物料的管理，對所有進出倉物料儘可能按倉庫管理程序執行，爲確保計劃部。採購部。生產部及銷售部能及時瞭解物料庫存情況，對k3數據及庫存日報表需有專人負責錄入。確保在進出倉前查詢並錄入相關數據再收發料。確保數據的準確性與及時性。

在揮手昨天的時刻，我們將迎來新的一年，對過去取得的成績，將不驕不躁，腳踏實地一步一個腳印走下去，對過去的不足，將不懈的努力爭取做到最好，我們將會用行動來證明我們的努力，我更加清楚獲取不是靠輝煌的方式，而是靠不斷的努力，說實話倉庫真沒有什麼成績可言，就算有那麼一丁點兒成績也難以彌補不足，在迎來掌聲和鮮花之時，首先應該是公司及公司高層領導管理有方，是他們兢兢業業的成果，也是他們帶着大家走出來的今天，而倉庫能在現實情況中不斷的改善是離不開幾位同事的頂力合作的結果，謝謝你們！

XX年，是全新的一年，也是自我挑戰的一年，我們將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，爲公司的發展前景盡一份力。在未來的領獎臺上，那一份榮耀是公司的，是幾位同事的。爲了公司發展得更加壯大，並躋身於國內先進企業行列，讓我們攜手合作，創造出輝煌的明天，在此祝各位領導和各位同事身體健康！萬事如意！新年快樂！

工作計劃 篇5

一、 基本情況分析：

我校現有教職工35人，其中中青年骨幹教師20人，佔教職工總數的75%，在中青年教師中，本科畢業16人，專科畢業4人。由此看來，學校中青年教師文化水平高，能勝任小學學科教學。工作中，這些教師熱情高，精力充沛，是我校教育教學工作的主要力量。爲使我校教育教學工作走在全區工作的前頭，學校必須加強對中青年教師的培養工作，使他們具有愛崗敬業，無私奉獻的精神，具有積極探索教育教學改革的精神，要通過走出去和請進來的方法進行具體的有步驟的重點培養，使他們成爲我校教育教學工作再創輝煌的先鋒隊。

二、培養目標：

1、進一步端正教育思想，通過培養進修，使這部分教師更加忠誠於黨的教育事業，發揚無私奉獻的精神，樹立正確的育人觀，以培養新世紀的合格的創新型人才爲己任，樹立正確的教育思想，積極推行素質教育，在教學中真正走出一條富有開創性的教改之路。

2、努力豐富專業知識，在教學工作上要長流水，做到明確大綱，吃透教材，熟悉所教學科的有關知識。

3、不斷改革教育教學方法，要發揚創新求實的精神，勇於探索，虛心學習先進的教學經驗，大膽進行教育改革，努力提高教學效率。

三、工作措施：

1、加強領導，落實責任，學校將中青年教師培養工作列入議事日程，成立領導小組，制定行之有效的工作計劃，實行分工責任制，並定期進行培訓。

2、採取多種形式的培訓學習方式，讓他們出去學習上級教育部門組織的各類優質課，觀摩課，教材教法培訓，回到學校再舉行公開課，教材教法培訓等形式傳達到全體教師，以達到共同提高的目的。

3、積極支持，大力幫助。學校積極支持中青年教師參加各種形式的培訓，做到精神上鼓勵，時間上保證，經濟上扶持，妥善解決教材在培訓進修過程中遇到的各種困難，真正解除他們的後顧之憂，使他們全身心地投入到學習中去。

篇四：骨幹教師培養計劃

百年大計,教育爲本。而教師又是教育的實施者,有沒有一支高素質的教師隊伍,直接關係着一所學校教育教學質量的提高,爲了培養一支高素質的教師隊伍,本學期我們將以青年教師的培養及培養各級骨幹教師和名師爲目標，大力加強教師隊伍建設。現將骨幹教師的培養計劃如下：

一、基本情況

全中心學校現有教職工165人，其中35歲以下的中青年教師75人，大部分是近兩年來的大專畢業學生。其中校級骨幹教師15人，區級骨幹教師11名。這些中青年教師的加入，大大充實了我校教師隊伍，該變了我校教師年齡偏大得現狀，對提高我校教育教學質量創造了有利的條件。同時，青年教師由於剛步入教師崗位，工作經歷淺、經驗不足，雖有着較深厚的文化知識功底，但業務能力有待提高，因此青年教師的培養也就成爲我校工作的一個重點。

二、培養目標

1、本學期以青年教師的培養爲主，除培養 、充實校級骨幹教師10名外，力爭培養區級或市級骨幹教師15名。

2、對於年初剛充實到教學一線的教師，再原有骨幹教師及經驗豐富的教師帶領下，逐步掌握教學技能、技巧，達到熟練程度。

3、兩年內力爭我校市級骨幹教師6名以上，區級20名以上，校級40名以上。

4、在培養各級骨幹教師的基礎上，力爭培養出2-3名在全區或全市以內小有名氣的優秀教師。

三 、採取措施

1、鼓勵中青年教師認證學習業務知識，熟練教學技能技巧。

2以校本教研及校本培訓爲突破口，提高中青年教師的理論水平和業務水平。

3、給中青年教師引路子、壓擔子、搭臺子，創造一切有利條件，提供一切機會，讓他們多參加各級教研活動和優質課評選活動，在實踐中鍛鍊自己，提高自己。

4、原有各級骨幹教師充分發揮其骨幹作用，常講示範課，給青年教師提供學習機會，其次，爭取手拉手，給對子，互教互學，提高其教學水平。

5、加強校際間交流，採取引進來或帶出去的方式，讓青年教師多多參與，提供機會讓其學習。

工作計劃 篇6

一、指導思想

認真貫徹落實區教育局教育工作意見和學校教學工作計劃，以深化課程改革和提高教育教學質量爲重點，以新課程改革爲契機，以全面推進素質教育爲基點，牢固確立“勇於創新，倡導多元，追求特色”的辦學理念，求真務實，開拓進取，努力打造學校品牌，提升學校品位。

二、工作目標

本學期我們將以學習求發展，進一步提高教師的業務能力，打造一支有較高素質的教師隊伍，以科學管理爲手段，進一步優化教學常規管理。

1、繼續完善教學管理制度，落實行政有效指導教學的管理目標。

2、繼續加強教研組的規範管理，落實教學流程管理，促進青年教師成長。

3、以課堂有效性研究爲重點，開展“學校創新課、課題研究課”活動，提高教學質量。

4、加強學科教學質量管理，全面提高學生綜合素養。

5、繼續開展《交互式電子白板在教學中的應用》課題研究。

三、具體措施

（一）強化教學常規，提升教學質量

1、全體教師要嚴格執行課程計劃，強化教學法規意識，堅持按課表上課，保質保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，學校將.用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法，加強課程計劃的執行和管理，促進學生全面發展。

2、進一步規範和強化教學常規工作

（1）要提前備課、精心備好每一課，不得出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確、重難點、教學準備、板書設計等要齊全，要備有詳細的教學過程，合.的教學方法:.方的，字跡要工.、清晰。

（2）課堂教學是主陣地，是提高教學質量的關鍵，因此要體現“新課程標準”的理念，認真處理好學、教、練三者的關係。要構建素質教育的氛圍，在師生平等的基礎上強調教學互動，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動；要充分利用學校網絡教學資源來完成教學計劃、自制課件、實現資源共享，優化教學過程，激發學習興趣。

（3）教師要精心佈置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層次佈置作業，課堂作業當堂作，不加重學生的課外負擔，學生的課外作業要適量，要提質減負。

（4）加強隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課，認真作好聽課和評課筆記。

（二）開展校本培訓，以研促教

（1）、開展校本培訓，提升業務能力，切實提高全體教師課堂高效教學的業務能力。

（2）各組開展“組內聽評課”活動，提高教師上課水平。

（3）教師要積極撰寫論文和教育隨筆，優秀文章將上傳到學校網站。

（4）人人蔘與教學研究，45歲以下的老師每人上一堂校級研討課。

（三）進一步加強教育科研，深入開展課題研究。

1、課題組要有計劃地組織實驗人員認真進行研究，及時收.資料，使課題取得階段性成果。

2、全體教師要確立教科研意識，逐步將科研工作滲透到常規工作中，教師向科研型轉變。

（四）關注學生差異,切實做好學困生的輔導與轉化工作

結合我校學情，要求廣大教師要關注學困生，耐心進行對學困生的輔導與轉化工作，提高學困生的學習能力。.取因人而異、因材施教的方法:.方的，使得每一個學生得到發展。

三、其它工作

1、加強信息資源.的建設，實現教育資源共享，提高教學效率。要加強教師信息技術的培訓，讓教師不僅會用，而且能利用現代教育技術手段降低教學難度，爲學生自主學習，合作學習搭建平臺。

2、加強體衛工作：貫徹《體衛》條例，認真上好體育課和體育課外活動，確保學生每天有1小時的運動，同時要積極開展各項體育競賽活動。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

1、深刻領會黨的教育方針、政策，合我校的教育理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。

2、實行“教育管”齊抓共進，對學生進行價值觀、人生觀的教育，與時俱進，以學校組織的教育活動爲載體，加強學生的思想道德建設，使學生成爲符合時代精神的合格人才。

3、秉承尊重、信任、平等、關注的原則，抓好班級管理工作，樹立良好的班風和學風。

　　二、工作目標

司馬光在《資治通鑑》中指出：“才者，德之資也;德者，才之帥也。”這番話對我在制定工作目標時很有啓示意義。“德”，是“才”的方向和靈魂，是“才”發展的內部動力;“才”，是人得以發展的成功的基本條件和基礎。二者之間，“德”是首要的、第一位的，必須“以德爲先”。因此，班級的奮鬥目標就是要引領和教育學生在人格、胸懷、涵養、能力、計劃、規律、效率、成績幾個方面全面發展，不僅要教會學生如何去高效學習，同時也要教會學生如何去做人。通過努力，和學生共同樹造一個和諧融洽的生活集體、一種科學發展的學習習慣、一個奮發追求的班風班容、一種健康積極的精神面貌，爭當學校先進文明班集體。

　　三、工作計劃

1、認識到高一階段的特殊性

高中一年級第一學期，學生剛剛脫去初中的懵懂，就要面臨緊張的高中學習生活。他們在思想認識上和學習習慣上面要有一些改變。因此，瞭解該階段的幾個轉變是作爲班主任有效開展工作的前提。該階段環境轉換較大，學生不穩定性高。學生要面對新的班級、新的同學、新的班主任和老師，在客觀上經歷了三個轉變過程，作爲班主任必須加以重視。首先是新舊同學的轉變必然要求處理周圍關係的方式轉變，如果不能很好地處理這些轉變必然影響今後的學習生活;其次是學習內容的轉變，從初中對知識的“知其然”到高中階段的“知其所以然”，必然要求學習方法的轉變和學習時間的分配;最後是學習環境的轉變。因此，班主任工作中要注意引導學生相互尊重、相互包容、相互幫助，形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景複雜，心理個性特點多。從心理學角度上來講，家庭條件較差的學生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護願望強烈。作爲班主任，自己必須在這一點加強重視和研究，確保學生情緒的穩定，引導學生形成健康的心理。

2、充分了解學生的基本情況

利用一定的時間對學生的基本情況作一個全面的瞭解，使以後的教育和班級管理工作能夠做到因勢利導，針對本班特點，自己將集中利用一定時間與每名學生面對面進行一次深入談心，並以適當的方式與學生家長進行交流，切實摸請自己學生的性格特徵、家庭背景、學習方法、理想抱負。併爲每名學生建立學生小檔案，通過各種學生能夠接受的溝通方式掌握動態，切實做到每名學生基本情況瞭然於胸。

3、宣講校規校紀，制定班級公約和建立各項班級制度

針對剛剛形成新的班級這一特點，作爲學生德育工作第一人，自己將充分利用班會等適當時機引導學生明確學校的各種規章制度，確保本班學生能夠遵章守紀，不發生任何有違校紀的事情。大到國家，小到班級都是如此，正所謂無規矩不成方圓。爲此，自己將把學校的各項管理規定貫穿始終，將合班級特點完善機制，形成一套合理的管理制度，但同時，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。

4、讓學生進一步適應新階段的學習生活，養成良好的學習習慣。

由於進入高中後的學習方式與之前的學習方法相比之下，發生了較大的變化。所以在學習方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢於提出自己的觀點、敢於創新。

5、善於抓住時機，深入思考，因勢利導。

在本學期初，要狠抓上午、下午上課前的時間進行教育，讓廣大同學熟悉這些課程以後是怎樣開設的，學習的目標是什麼?學習任務是什麼?怎樣開展學習活動?怎樣建立優良的班風學風?如何共同建立優秀的班集體?等等一系列的學習問題。

6、討論、並制定班級學習管理工作計劃。

通過集體大討論的方式，借鑑好的學習計劃，在全班推廣學習。要求每位同學都要根據自己的具體學習情況，以及每週每天的學習時間安排、科目的特點等等，做好適合自己的學習計劃。並按要求認真執行計劃方案。

7、在班集體中建立得力的班委、團支部，儘量讓學生自主管理。

通過民主的推薦和自我推薦選舉產生班委、團支部成員、各科代表和小組長。然後利用課外時間加強學習和培訓班幹部，培訓的內容包括各個職位的責任，將責任落實到個人。班主任老師在班級管理工作上要大膽在嘗試，儘量放手把權力交給學生，讓同學自自主、民主、科學地自行管理，班主任要做好監督和引導工作。每個月定期地召開一次班幹部會議，分析和解決本班存在的問題，包括同學們的學習和生活狀況。找出切合實際、最佳的管理措施和應急方案。同時，由班會費出資，每學期要進行一次表揚和獎勵工作得力的班幹部和科代表活動。

8、營造爭先恐後、緊張、激烈的競爭學習氛圍。

(1)班主任老師要經常深入學生羣體中，進一步瞭解和研究學生的學習情況，發現成績不太好的學生，要及時地加強教育。

(2)對學習成績好、在課堂或其他方面表現活躍的同學要及時表揚和勉勵。除提供學業的指導外，鼓勵他們繼續發奮學習，幫助他們樹立符合實際的遠大理想。同時把他們推選給科任老師，給予高度的注意和指點。

(3)對於學習成績較差或較落後的學生，要採取相應的補救措施。鼓勵學習成績較差的學生給他們以足夠的自信心，爭取讓他們在一定的時間內有一個較大的提高，讓中間價層的學生有緊迫感，以達到全面提高全班的學習成績的目的。

9、開展豐富多彩的主題班會學習活動。

爲了全面培養、發展和提高全體學生的綜合素質。班主任要充分利用好每週主題班會時間，要按照原定學習活動計劃方案，有效地開展內容豐富多彩的主題班會活動。(如：演講比賽、自我發展設計、辯論賽、座談會、知識講座、才藝表演、故事會、相聲、小品、音樂、寫作、詩歌朗誦、書法比賽等等一系列有目的有計劃、對學生全面發展有益的主題班會活動。)同時，與其他班級舉行一些友誼競技比賽，如籃球、足球、排球比賽等。班主任要加強指導，使集體主義觀念深入人心，增強本班的學習凝聚力和工作向心力，把集體利益放在第一位，鼓勵全體同學們爲班爭光。

10、加強學生心理輔導。

由於學習任務繁重，在校學習時間有限，同學們在學習上肯定會有壓力。班主任要做好學生工作，利用下午放學後的一點時間和學生聊聊學習、生活方面的問題，及時發現問題、及時解決，讓他們養成良好的學習方法、態度和生活習慣等等。

11、加強與學生家長以及其它科任老師的聯繫。

密切聯繫相家長和科任老師，深入瞭解學生。針對班上同學的不同家庭情況採取相應的措施和教育手段，加強對個別頑固分子進行批評和教育，誘導他們向良性發展。

12、認真學習及時地做好工作總。

嚴格地要求自己，以身作則，爲人師表，以高度的責任感、榮譽感和社會歷史使命感，全面地提高師德和教育工作業務水平。我要主動地和其他有經驗的優秀班主任老師學習工作經驗，虛心地向他人學習，及時總經驗教訓。

總之，新生進入高中後的第一學期對學生的高中生涯很關鍵，對一個集體的成長很關鍵，對自己做好今後的工作更爲關鍵，因此，自己將刻苦勤奮、鑽研學習、不斷實踐、不斷進取，努力完成自己的高中工作階段所面臨的任務。在工作中有不足的地方，懇請領導和同事們批評指正，本人將不勝感激。

工作計劃 篇8

學校衛生工作是學校教育教學工作的重要組成部分，本學期仍以縣教育局關於學校衛生工作會議精神爲指導，圍繞《關於進一步加強中小學衛生工作意見》，廣泛對全校師生進行衛生知識、衛生習慣的規範教育，牢固樹立“健康第一”思想，深入推進“健康校園”建設，繼續加強學校衛生防疫和食品衛生和環境衛生工作，提高全體師生的健康意識和學校健康服務水平，努力使學校衛生工作規範、健康、有實效。

一、主要工作與要求。

1、加強衛生的防治宣傳教育。開學初要做好學校春季傳染病、流行病的預防、接種工作，及季節性多發病預防。同時充分利用各種衛生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使衛生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月7日世界衛生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學生營養日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、4月全國愛國衛生月等進行廣泛衛生知識宣傳，積極宣傳健康的生活方式。

2、重點提高學校應對“甲流感”的處置能力，制訂好“甲流感”應急預案，切實提高學校的應對能力。切實做好學生的晨檢工作，班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識，發現學生有發熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病症狀的，應在最快時間報告衛生室。平時學生因病缺課的要及時登記並報衛生室。發現有傳染病症狀的學生，班主任和衛生保健老師要迅速向有關領導報告並迅速採取措施，隔離病人，並送醫院治療。要做到學校、班級兩級重點監控。

3、繼續做好“健康校園”的建設工作。要結合學校新一輪發展要求，通過廣播、牆報、黑板報、班（隊）會等多種渠道，多種形式，教育師生樹立“學校是我家，健康靠大家”的濃厚意識，增強師生“講衛生、重健康、防疾病”的意識和自律行爲，提高師生“人人都是衛生工作者”的主人翁責任感和自覺性，真正營造起人人維護學校環境衛生，人人規範公共衛生行爲和健康的生活方式，人人重視除害防病，科學健身的良好氛圍。

4、繼續加強校園環境衛生。安排好各班室外保潔責任區，並堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑，有關班級要及時清掃。學校衛生室、後勤組要督促好清潔工做好室內外環境的保潔，廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛生值日製度，要堅持做好每天清潔一次，每週大掃一次，保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。

5、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血，特別是加強近視的預防。重點監控學生視力，近視生常抓不懈要持平。衛生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衛生知識和指導學生做好眼保健操，做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實，準時上課、下課不拖堂，不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規範用眼衛生，使學生從小養成良好的用眼衛生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防爲主保護爲主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力。

6、堅持開展衛生檢查和評比制度。

7、提高“健康教育”課程的實效性。認真學習和實施《健康教育指導綱要》，積極推動學校健康教育工作規範、有效開展。學校制定的健康教育課程必需要專課專用，任課教師要認真按照教科書或教學 書合理選擇教學內容，認真備課併力爭提高教學的實效性，努力提高學生衛生與健康的認知與實踐水平。教導處和衛生室要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進行檢查和反饋分析。每個班級應根據各自情況有針對性地開展1—2次的班隊主題教育活動。

8、繼續加強學校衛生保健工作。學校衛生保健教師要認真學習學校衛生與保健方面的專業知識，不斷提高使命感與責任感。要切實做好常見病的宣傳教育和防治及各項書面的登記、調查、統計，要主動配合主管局開展學生的視力、口腔和“六病”的檢查，統計、上報，以及每年一次學生的體質健康檢查工作，要認真地建立一支衛生小幹部隊伍並加強培訓指導。要認真開展對學生的健康服務工作。對學生中發生各種流行性疾病力爭做到，早發現、早隔離、早治療，及時上報。平時要加強與班主任及任課老師的溝通，要認真參與學校食堂衛生、環境衛生、學生個人衛生的指導和監督。

二、每月工作具體安排。

xx月份：

1、做好新學期開學準備工作：包括環境衛生；室內衛生；衛生室藥品、物資準備等。

2、開展一次全面的學校衛生檢查，發現問題及時整改。

3、劃分好學校衛生包乾區域，做好學校環境衛生工作，抓好學生的個人衛生和班級衛生檢查，堅持每天一小掃，每週一大掃，並進行定期檢查，將成績公佈。

xx月份：

1、開展一次預防春季各種傳染病的衛生知識的宣傳。

2、對全體學生進行視力的檢查，做好統計分析工作，並開展一次防近視宣傳。

3、做好學生預防接種證查驗工作，填寫好各種自查登記表。

xx月份

1、做好衛生月的各項工作，並開展一次全校的環境衛生檢查。

2、繼續做好每週一次的班級及專用教室的消毒工作，積極預防各種傳染病。

xx月份

1、三、四年級開展口腔健康宣傳教育活動，刷牙操及口腔衛生知識的測試。

2、開展一次全校的環境衛生檢查組織一次衛生檢查，重點食堂衛生和飲水衛生。

3、做好充分準備，迎接上級領導的衛生檢查。

xx月份

1、對學校健康教育開展情況進行自查，對全校學生進行健康教育測試。

2、對本學期學校衛生工作進行總結及其他各種表格、資料的彙總、積累整理。

3、有關資料的收集和整理工作。

4、期末衛生檢查。

工作計劃 篇9

爲保證院學生會宣傳部能有新鮮血液的注入，有足夠的後備力量，能更好的展開學生會宣傳工作，保證院內各項事宜讓大家以第一時間得到通知和了解，讓學生會切實做到幫助同學、服務同學，開學將實行招新活動。

招新對象：20xx年入學大一新生

招新時間：9月1日——9月13日

招新地點：團委辦公室

招新要求：

1、承認學生會章程，並能服從組織。

2、有較好的思想品德、工作積極主動、吃苦耐勞、

3、有組織能力，有想法、有創意並有一定的美術或設計方面的基礎。

招新形式：

1、在開學招新時間內填寫個人申請表交由各系系主席

2、初步篩選由院學生會組織面試

3、再次篩選後由學工處進行觀察考量通過，方可進入宣傳部工作

招新結束：

1、宣傳部利用海報告知招新結果

2、宣傳部新人出好第一週宣傳欄，第二週宣傳部開始統籌其院內宣傳工作。