精選幼兒園工作計劃四篇

精選幼兒園工作計劃四篇

時間稍縱即逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園工作計劃4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園工作計劃 篇1

以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》爲主線，關注幼兒學習的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學習方式與特點，重視幼兒的學習品質。建好隊伍，抓好培訓，主動開展保教工作，努力提高工作成效。

一、工作目標：

1、鞏固已有的成果、經驗，發展壯大父母和關心扶持我們的羣體，打好情感牌、唱響名園牌。

2、精細化管理，實行科學管理與人性化管理相結合的模式，逐步由人性化過渡到規範化、精細化。

3、創新教學內容和方法，將成語接龍、繪本閱讀等納入國學教學內容，將感統訓練、幼兒體能訓練納入戶外活動內容，豐富幼兒的戶外活動，提高幼兒的體智能力，改進五大領域學科的教學方式，把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作爲語言活動的主要內容，繼續抓好指心算教學。

4、創新習慣養成教育活動單打一的模式，實現與一日活動相結合，與家庭教育相結合，與幼兒園各項考覈相結合，把習慣養成做出明顯成效，繼續用好好習慣儲蓄卡，定期開展習慣養成禮儀童星的典範事例上榜表彰活動。

5、創新影視影像播放，不定期更換微電影製作的MV、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作，繼續使用幼兒成長反饋表。

6、提升品牌的內涵發展，強化特色課程，讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。

7、提升教職工的素養，把服務基本功、教學基本功、團隊精神、心智模式、創新精神和能力作爲主要提升內容。

8、提升服務水平。服務內容上通過教職工梳理和建議以及徵詢父母意見，看看我們還能爲父母和孩子提供那些貼心服務；服務質量和水平上認真總結和反思怎樣做到父母和孩子心裏去。

9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的調動教職工主動性，讓教職工在創建品牌的實踐中，隨着品牌價值的不斷提升，從中受益。

10、提升產業發展。在幼教品牌的帶動下，發展與幼教相關的一些產業來創造品牌的價值，提升品牌創造力和影響力。

二、具體措施：

（一）、加強幼兒園的科學管理，切實提高管理水平。

1、加強班子隊伍的管理。在繼續注重管理理論和管理經驗學習的前提下，不斷完善幼兒園的管理機制，定期開展管理研討會，不斷總結幼兒園管理的經驗和存在的不足，經常聽取父母、教師、職工的意見和建議，及時調整管理策略，完善管理措施，切實提高管理水平。

2、加強教育常規管理。一是認真建立和執行教學管理制度。採用定期檢查和不定期抽查相結合的方法，全面瞭解教師教學工作情況，及時推廣教師的先進經驗，限期整改存在問題。二是認真執行一日活動管理制度。園領導要做到“四個堅持”，即：堅持每週看活動不少於2個，堅持每週彙總看活動情況，堅持每週進行集體點評，堅持定期深入教室分析保教質量。三是認真執行課程管理、教研活動管理制度。教務處、教科室每月開展一次專題研討活動，就某一方面的問題形成具有指導性的意見；教研組每週開展一次教研活動，研究解決教學工作中的實際問題；每週開展一次集體備課活動，進行集體研究。

3、加強後勤、安全管理。一是健全後勤管理制度，細化後勤管理環節，規範後勤管理工作，保證後勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理認識，加大安全管理力度，細化安全管理環節，做好安全管理工作，確保安全工作萬無一失。三是加強保教結合的研討活動，主動配合教師做好教育教學的服務工作，爲幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎。

4、深化幼兒園的內涵發展，注重培育校園文化，促進幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設學習型幼兒園的重要特徵，我們要結合課題研究和責任教育課程實施，不斷提高教師責任認識和奉獻精神。通過開展文明班組、學習型團隊等評比活動，從而提高全園教職工文明認識和學習的主動性，促進幼兒園的文化建設。

（二）、深化教育教學改革，不斷提高保教質量。

1、主動推進課程改革，構建園本化課程實施體系。在選擇相關教材、篩選內容、有機整合的基礎上，創造性實施富有園本特質的教育課程；在課程實施過程中，要正視突出的問題，尋找解決的對策，重點把握以下六個方面的關係：顯性課程與隱性課程的關係，預成活動與生成活動的關係，教師主導與幼兒主體的關係，主題綜合與領域平衡的關係，集體教學與小組遊戲的關係，時間空間與教育效益的關係。

2、着力深化園本教研。要加強和落實幼兒園園本教研製度，建立幼兒園教師自培機制。努力構建以課程改革爲平臺，以課題研究爲抓手，以活動爲載體，通過實踐反思、夥伴合作、專業引領，促進教師教育行爲跟進的操作系統。要改善傳統教研的不足，探索新課程背景下切實有效的教研活動模式，讓教研活動切實、有效地促進教師專業成長。

要改變教研方法，變“要我學”爲“我要學”，變“個體”爲“羣體”，變“被動”爲主動，喚醒教師對自身教學行爲中存在問題的警覺和剖析認識，形成教學行爲問題化，促進教育理念向教育行爲的真正內化。要構建平等、互動、合作、分享、反思的教研平臺，通過切實有效的園本教研，培育組織智慧，豐富個體素養。

3、加強對課程的領導，不斷學習先進幼兒園課程領導的經驗，不斷調整和完成課程方案，真正滿足不同幼兒的發展需要和父母的需要，使教育內容生活化、經驗化、綜合化，在促進幼兒身心健康、全面、和諧發展的同時，重點促進幼兒責任感的發展。

（三）、重視隊伍建設，不斷提高師資素質和專業水平。

1、強化班子隊伍建設。注重理論學習，提高幼教專業理論水平；注重信息收集，瞭解國內外幼教改革動態；注重深入保教工作第一線，瞭解現狀並及時給予指導。開展班子隊伍建設系列活動。即：專題講座、主題論壇、沙龍研討等。

2、強化教師隊伍建設。首先，注重師德師風教育。深入開展以“學爲人師、行爲世範”爲主旨、以“熱愛本職工作、教書育人、爲人師表”爲要求的“師德師風”系列教育活動，切實提高教師的師德素養。其次，加大培養骨幹教師的力度。

創設條件，鼓勵教師主動參加各類的業務學習和才藝大比拼活動，通過名師帶教和園內的培養，使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步，按照“明確對象、制訂計劃、落實措施，注重實效”的要求，嘗試開展培養首席教師、教學能手、學科帶頭人活動，形成骨幹教師培養梯隊。再次，做好青年教師的園本培訓，從適應期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓。幫助新上崗教師過好備課說課關、教室教學關和教室管理關，切實提高教師的業務水平。

3、加強生教老師、炊事員的業務培訓和實踐指導。組織後勤人員，開展協助教師培養幼兒責任心的'研究與實踐活動，並幫助他們確立課題“樹立科學保育觀，努力提高幼兒責任認識”。

4、加強幼兒園衛生安全檢查工作，嚴格做好常規性的衛生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒健康成長。

（四）、繼續做好保健和服務工作。

1、繼續做好早上入園晨檢和教室複檢工作。

2、不斷改進服務措施，提高服務質量，創建服務品牌。

3、保健工作要在原有基礎上有所創新，發揮示範園的作用。

（五）、重視父母和社區工作，提高家教指導的質量。

1、加強父母委員會的工作。

2、利用社區資源，開展豐富多彩的活動。

3、繼續運用社區的人力資源，爲幼兒園服務。

（六）、產業的開發與實施工作。

1、發展相鄰產業，壯大經濟實體，爲教師解決後顧之憂。

2、以藝術教育爲切入點，利用多種媒介、渠道實現藝術教育產業化，實現幼兒素質增強、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。

（七）、其他工作。

1、做好幼兒園的財產登記和物品保管工作，完善借用手續，確保財物的充分利用。

2、做好幼兒園網站的豐富工作，使網站成爲幼兒園的資料室；教師、父母學習討論和互動的平臺，指導教師建立教室網站、微信羣。

3、做好幼兒成長記錄工作和好習慣儲蓄工作。

4、齊心協力開展好每月一次的專題活動。

幼兒園工作計劃 篇2

根據上級教育行政部門的工作安排，結合我園教育教學工作的實際情況，以黨的十六大精神爲各項工作的指導思想，全面貫徹的教育方針，新領導與全體教職員工團結協作，與時俱進，不斷開拓創新，爭取新學期裏創出新成績，現制定如下計劃：

一、加強園的德育工作，提高師生素質。

1 、認真學習黨的十六大精神，學習江先生同志的“ 5 · 31 ”講話精神，不斷提高教職員工的思想覺悟和理論水平。

2 、組織教師學習有關教育的法規，做好依法治園和依法從教的工作，杜絕一切違法從教的行爲。

3 、進一步加強幼兒園的德育工作，促進幼兒園良好思想品德和日常的行爲習慣的養成。培養幼兒園尊師守紀，勤奮好學習慣。

二、加強教研力度，認真做好教學工作，提高教學質量。

1 、完善和健全幼兒園的教學管理制度，圓滿地完成教師自己所學科地教學任務，加強教師地業務學習。

2 、認真做好教師地新教材培訓工作。

3 、加強教學常規工作的檢查，教師要認真完成自己的叫做常規叫做任務。

4 、本學期內進行一次家長開放日活動，密切家園聯繫。

5 、多開展一些適合幼兒園的遊戲活動。

三、完善各種規章制度，逐步走向科學化管理模式。

1 、完善幼兒園各項管理機制，加強幼兒園的民主管理。

2 、不亂收費，執行物價局的各項收費標準。

3 、實行園務公開，伙食費每月結算、公開一次做到專款專用，不許侵佔兒童伙食。

4 、加強食堂各方面的管理，嚴格飲食衛生、食（用）具洗滌消Du、保管制度，搞好營養，保證兒童的進食量，根據幼兒不同年齡季節進行調配花樣，科學烹調。

幼兒園工作計劃 篇3

十月份工作順利結束，接下來是十一月工作計劃：

本月工作重點

1.加強對班內幼兒的觀察，做好衛生消毒工作，預防秋季傳染病發生，中班十一月份工作計劃。

2.加強幼兒體格鍛鍊，增強幼兒體質。

3. 認真填寫併發放幼兒反饋表。

4. 認真創設好主題牆飾。

5.給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發現和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。

6. 積極籌備團體操比賽。

教育教學

1老師要在課前熟悉上課內容，準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規

3.飯前飯後幫幼兒複習各項學習內容。

4.及時發書給幼兒回家複習

保育方面

1.每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒，放掉任何一個角落

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動後換掉汗溼的衣服。

家長工作

1. 繼續做好家訪、電訪工作。

2. 注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，並鼓勵孩子用語言表達。

3.經常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發孩子對蔬菜的興趣，養成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等。

幼兒園工作計劃 篇4

新學期開始了，我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期裏，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把好的一面繼續發展下去，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標，制定計劃如下：

一、 做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒

隨着冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作爲保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

二、主要工作

1、清潔衛生習慣

做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。

養成飯前便後及手髒是洗手的習慣，學習自己捲衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

2、良好進餐習慣

要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養成細嚼慢嚥，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄髒衣服等，克服幼兒的依賴性，培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食慾，培養良好飲食習慣和有規律進食。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢，睡姿正確，不矇頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。

4。良好學習環境

堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，牀上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長，爲幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

5。配合老師開展教學活動

做好課前準備，配合教師開展各項遊戲，協助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作，（廁所、喝水、適當穿衣服等）。

6。做好家長工作

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多徵求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長，熱情服務。

7。團結協作

教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向着更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。