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【必備】個人年度計劃合集6篇

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【必備】個人年度計劃合集6篇

【必備】個人年度計劃合集6篇
個人年度計劃 篇1

教師個人年度發展計劃

我從事教育工作十幾個年頭,在認真學習領會學校工作計劃的基礎上,作爲一線教師,應該時時鍛鍊自己,讓自己儘快地成爲高素質、高水平的人。電腦現已被運用到教學中,電腦的運用大大推進了社會的發展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力,我深知自己在這個方面有很大缺陷。因此我爲自己制定的一年發展目標爲:向具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄的教師發展、努力。

一、總目標:

1、繼續認真學習,《教師職業道德規範》,具備良好的師德,形成高尚的人格有一顆進取的心。

2、我要認真學習閱覽理論書籍,爲實施新課改實驗的深入開展尋找理論基礎,取長補短,吸取先進的教學經驗。樹立終身學習的理念。

3、認真學習領會新課標,掌握包保學科的學科特點,認真鑽研教材,研究教法,使教師教的最優花落實到學的最優化,形成自己的教學風格。

4、在教學實踐中探索、反思、及時記錄、小結。具備一定的教學科研能力。

5、積極參加校本培訓活動,提升個人素質。

6、促進信息技術的整合、能夠獨立製作教學課件。

7、尊重學生、賞識學生,建立師生之間平等、互助的和諧氛圍。

二、具體措施

1、積極投身於學校教師論壇活動中

全面推進素質教育是基礎教育改革和發展的根本任務。在全面推進素質教育的過程中,基礎教育課程改革是一個關鍵的環節。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈衝擊着現有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育論壇已開展得如火如荼,爲改變觀念,切實投身於新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學質量,我要積極投身於學校教師論壇活動中。

2、提高自身素質,堅持參加學歷提高的學習

新課程的實施,教師既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,瞭解學生髮展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

3、不斷學習信息技術,學會動手製作課件。

電腦現已被運用到教學中,電腦的運用大大推進了社會的發展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力,向45分鐘要質量。因而能夠製作一些分散教材難點、突出重點的課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。

4、一學期寫一篇高質量的論文

作爲一線教師,應該時時鍛鍊自己,讓自己儘快地成爲高素質、高水平的人。每學期寫一篇高質量的論文是我又一個發展規劃。

5、做好課後小結、寫好教學反思,努力使自己業務水平再上新臺階。知識在於積累,“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養,使知識不斷積累,思想才能與時俱進。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪裏做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態,也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行爲與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式,因而經常寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。

個人年度計劃 篇2

20xx年,作爲財富中心投資顧問,我全面圍繞公司和中心年度計劃下達的各項工作指標,圍繞“以經紀業務爲基礎,以綜合金融業務爲突破,以創新改革爲抓手”的主導思想開展業務,在上級領導的指揮帶領下,在同事們的幫助下,在廣大客戶的支持下,取得了良好的業績。現將年度工作作如下總結匯報,並對20xx年工作進行規劃設計:

第一,工作業績和成果。

全年完成現金寶業務推廣16個、銷售財富4號任務30萬、融資融券業務推廣客戶5個,其中最大的客戶個人融資額度達20xx萬、舉辦客戶培訓課程達十多次。我對客戶進行充分全面的瞭解和分類,從操作理念上分成激進型、保守型、穩健型,從依賴程度上分爲完全依賴型、半依賴型、不依賴型,這對我的營銷工作有着方向性的指導作用。針對依賴型的激進型的客戶,如果操作不好,因其能承擔一定的風險,我就想方設法將其發展成做收費賬戶的客戶,那種不依賴型的客戶,就偶爾通通電話,保持一定的聯繫,不要讓客戶淡忘了我,保守型的客戶,我努力將理財產品推薦給他,針對一些大客戶,平時不方便打擾,每次聯繫都要給其留下深刻的印象,就算不聊理財,我也關注其興趣愛好,談話儘量拉近距離,並抓住每次可以上門的機會去加強熟悉度。我爲所服務的每一個客戶都建立了檔案,在平時的客戶服務過程中抓住一切機會了解客戶,更新檔案。同時我熟練掌握中心新產品和服務支持的渠道和流程,更好的爲客戶服務。

第二,工作計劃和願景。

1. 深入探索CRM項目應用系統的需求、實施、規劃,維護投資顧問工作平臺和管理系統的建設,根據投資顧問業務發展需求擬定系統支持方案,編寫相關業務系統需求文檔,與信息技術部及時溝通協商推進系統功能開發與測試,收集、監控應用系統運營情況並優化完善系統,同時認真做好投資顧問工作平臺在營業部的應用推廣及培訓工作。

2.研究客戶的投資行爲和新產品的開發,使客戶的投資需求得到充分滿足。本着“用心服務,收穫未來”理念服務客戶,在平時的服務中進一步做好對客戶情況的分析,同時詳細的瞭解產品,發掘產品的特點和優勢,將合適的.產品積極

的推薦給需要的客戶,想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂,爲客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務。

3.找準位置、發現問題和集中攻克問題。提高財富中心的文化建設,減少客戶誤解與投訴。在增加收益的基礎上,率先改變思路,注意工作方法,及時溝通、解決問題,把問題消滅在萌芽狀態,力爭在證券開戶、資產、經紀營銷、理財產品銷售、品牌策略及雙融、約定購回交易,股票質押式購回交易等創新業務方面取得新的進步。

4.積極拓展證券市場營銷途徑和方法,尋求突破。針對客戶具體情況的不同,以客戶需求爲出發點,爲他們開戶提供最便利、最及時的服務,激發他們的投資熱情。同時,加強理財知識的普及工作,針對客戶的需求,爲客戶定期舉辦高效率、高質量的投資理財報告會。在利用前期良好鋪墊的基礎上,繼續深耕細作,把營銷工作做細、做紮實,作爲財富中心業務增長的一個突破口。

總之,在繼續保持旺盛的工作意識下,我將緊密圍繞公司和財富中心的年度計劃目標,利用整體優勢資源,滿足客戶多層次需求,提升客戶服務水平,不斷總結探索融資融券工作中的心得體會和實踐經驗,力爭促使本職工作更上新臺階!

個人年度計劃 篇3

在20xx年的工作中,採購部繼續按照銷售計劃和生產需要做好原來****和輔料採購工作。採購部要虛心向其它部門學習工作和管理經驗,借鑑好的工作方法,努力學習業務理論知識,不斷提高自身的業務素質和管理水平,全面提升個人素質。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。爲更好的完成**年的工作,採購部制定以下工作計劃和目標:

一、管理目標

1、完成採購成本管理體系建設,推進採購管理規範化、制度化

依託企業現有的管理制度,通過整理和規範,將整個採購流程實行制度化。成本管理體系的建設符合公司實際情況,在不脫離實行基礎的情況下,進行提升,將採購從面的管理到點的管理,增加成本管理體系延伸性和覆蓋面,提高採購的性價比。

2、人員升級,業務提升,向數字化、表格化方向推進

按照採購流程,和企業調查需要,編制各類業務表格。以表格形式規範業務員的工作和行爲,降低管理成本,提高業務人員的主動性和自覺性,同時提升業務能力和個人素質。(表格見附件)

3、完成輔料採購手冊編制工作

輔料採購手冊,是輔料採購的基本知識、操作規程、注意事項和成熟經驗,是規範操作的樣本。採購手冊能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料採購,縮短摸索過程,降低業務人員培養時間和成本。

4、繼續分解、量化部門工作

將每個員工工作分解,並量化到每個崗位,能夠合理分配工作任務、合理搭配崗位和人員,並剔除冗員。量化工作是績效考覈的基礎,未來企業將推行績效考覈,同工不同酬,同崗不同薪。

二、業務目標

(一)原料採購

1、改進信息採集方式,完善信息渠道

把原來以客戶提供信息爲主的信息渠道,拓寬成以客戶信息爲基礎,聯合廠家、網站、政策等多層次、多側面的信息採集方式;把以****價格爲中心的信息方式,向****產業鏈下游延伸,把產地信息和港口信息,國內信息和國際信息結合起來,加強對行業和產業的全局觀念。信息渠道多樣化,信息調查全面化,有助於增加信息的全面性和準確性。加強信息的加工和分析能力,經過信息的提煉,爲採購提供決策依據。

2、平衡企業和客戶利益,推進公平接收

公司提出****進廠公平接收、無客戶接收的理念,增加廠商之間的互信,在合作過程中公開、公平、合理,堅持互惠共贏,以公平的方式降低客戶成本,既而降低採購成本。我們堅持推進接收質量標準改革,對每項指標都進行科學覈算,並檢驗執行效果。**年的目標是確定可持續使用基本接收指標,並對個別指標進行調整,符合公司長期使用需要。

3、採集、累積****各種數據,建立數據庫

我們在進行****分析時,只有當年的數據,缺少以往的數據,無法進行對比分析,得出的結論只能反映當年的情況,不能反映變化趨勢,結果是靜態的,不是動態的。建立年度數據庫,爲將來的數據動態分析和採購決策提供依據,比如公司要按照****含量進行定價和採購,就要依靠數據庫提供基礎數據。

4、採購公開、透明,實施陽光采購

採購部接受內部和外部的共同的監督,防止吃、拿、卡、要現象發生,讓採購過程都展現在陽關下。採購部也加強自身防範,持續進行思想教育,不斷改進採購制度,用以約束採購行爲,加強部門人員的廉潔自律。同時採購部推進信息平臺建設,****採購使用信息平臺公開報價,減少採購中人爲因素的影響,原料採購做到公開、透明。

(二)輔料採購

我們樹立“爲公司節約每一分錢”的觀念,堅持“同等質量比價格,同等價格比質量,最大限度爲公司節約成本”的工作原則。爲此要做好以下幾項工作:

1、穩定上游供應鏈,拓寬供應商渠道輔料採購具有項目多,數量少,需求變化大的特點,爲保證公司的生產,首先就要穩定供應商隊伍,在低庫存運轉的情況下,確保及時供貨。現有供應商經過多年的合作和供應商的資質評定,基本穩定。但是也有供應不及時,價格不合理的情況出現,**年繼續擴大和更新供應商隊伍和供應渠道,不斷尋找更符合公司需要的供應商,更好的滿足公司生產加工需要。

2、進行庫存成本分析,保持輔料合理庫存保持輔料合理的庫存,既要考慮價格因素行情變化,也要保證生產需要,還要分析資金佔用的成本。要合理利用資金,降低庫存成本,就要掌握價格行情,抓住後期價格變化趨勢和規律,瞭解生產加工情況和生產消耗,把握好採購數量和節奏。

3、加強市場分析,提高行情分析判斷能力

08年****加工輔料採購費用爲4734萬元,僅煤炭一項就佔用了2300萬。08年輔料價格波動頻繁,波動幅度大,煤炭爲例,最低價格520元/噸,最高價格個890元/噸,波動幅度達到70%以上,其他輔料價格波動也超過40%。我們如果加強輔料採購的分析預測,在40%的波動上,降低10%的成本,每年就可以節約470萬。

三、學習的目標

1、提高專業知識和操作技能

內勤人員要學習財務知識,從**年開始,兩年時間內,採購內勤人員必須取得會計從業資格證書,外勤人員要取得采購師認證資格,採購部部長三年內取得註冊成本工程師認證。提高專業知識,也要提高業務能力。採購部將結合公司培訓,進行部門培訓,採購部員工要向單位其他部門學習,向同行業其他企業學習,規範自己的業務行爲,進行自我提升。

2、期貨學習

期貨學習本來是專業知識的一部分,但是採購來說,期貨具有特殊的重要性。原來****、輔料採購都和期貨息息相關。強化期貨學習,利用好期貨工具,發揮期貨對現貨的指導意義。

3、輪崗學習

採購部員工,要熟悉和掌握各崗位的工作,做複合性人才。在****採購間歇期,採購部內部輪崗學習,達到能熟練操作採購流程中每個崗位的工作。然後部門間學習,向銷售部、品控部、物流部學習。

採購部在**年工作中,將以降低成本和提高效率爲工作中心,嘗試新方法,取其精華、修改弊端。爲公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。

個人年度計劃 篇4

教育家加裏寧這樣說過:“教師的世界觀,他的品德、生活,他對每一現象的態度都這樣或那麼樣地影響着全體學生。”沒有高素質的教師難有高素質的學生。因此教師的專業化成長顯得尤爲重要。作爲一名年輕教師,我該如何做呢?計劃如下:

一、思想政治方面:

熱愛自己的事業,關心愛護每一個幼兒,把愛獻給孩子,讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家,把老師當作媽媽一樣親。讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園。對幼兒要一視同仁,並且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

二、教學方面

結合“生活化、遊戲化”課程,要不斷提高自身的業務能力,認真鑽研教材,精心設計教案、製作教具,多製作一些新穎,幼兒感興趣的課件,充分調動幼兒學習活動的主動性、積極性,對幼兒反饋的教學情況及時分析、反思,認真上好每一節課。結合課程內容在區角中投放相應的內容,不斷豐富區角內容,讓孩子在動手操作活動中更好的學習。

根據本班是英文特色班,配合英文教師在日常生活中滲透英文教學方面的內容,並在區角中投放有關英文遊戲的操作材料。開設英語角,培養孩子們想說、會說的能力。

在教科研上,要認真學習和深刻領會《綱要》精神,多看書看報,學習幼教領域中比較前衛的理論。提高自身的素質修養,結合本園特色,作到理

論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。

三、保育方面

照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,並告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。培養孩子良好的睡眠習慣,創造良好的睡眠環境,做到儘快入睡。

配合生活老師做好班級內與外的衛生同時,並能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

四、家園溝通

認真做好家長工作,通過網絡、電話、面談、家訪、等形式多與家長溝通,瞭解幼兒在家與在園的各種表現,與家長建立良好的關係,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。給家長傾訴的空間、耐心地傾聽、把握溝通時機、注意維護家長和孩子的尊嚴等,並以幼兒園教育爲中心,家庭教育、社會教育有機結合,激活家園之間的聯繫,形成家園互動促進幼兒健康的氛圍。

總之,作爲一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗、組織管理等各方面,還有欠缺和不足,需要進一步的完善自己,希望自己在今後的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。

個人年度計劃 篇5

一、研修主題

爲了實施素質教育、面向全體學生,就務必做好學困生的轉化工作。在學困生的轉化工作中,老師除了傾注愛心,發現閃光點,因材施教,抓好反覆教育外,還要注重學困生非智力因素與智力因素的的培養。爲此,本次我選取了《農村中學數學學困生的轉化》爲研修主題。

二、研修目標

爲了充分發揮每一個學生的特長,不讓一個學生掉隊,尤其是充分調動學困生的用心性讓他們從學習邊緣地帶能真正迴歸於課堂。透過轉化,學困生能基本掌握學習的方法,能樹立學習態度,對於掌握基本技能起到推動作用。引導學生,樹立學生要學、肯學、苦學的思想,努力徹底地改變自己,實現自我價值。使學困生轉化率到達90%。

三、學習資料

《新課程標準》中學數學20xx版

《數學學困生的轉化》華東師範大學出版社

《教師轉化學困生的有效策略》新疆青少年出版社

《學困生的轉化》

四、研修過程

1、摸清本班學困生的基本信息、分析學困生其構成的原因,並對每一個學困生制定切實可行的幫扶計劃,建立學困生個人轉化成長記錄資料。

2、具體實施幫扶轉化措施:

(1)、課堂上有意識給學困生製造機會,讓優生吃得飽,讓學困生生吃得好。

(2)、課外組織學困生加以輔導訓練。

(3)、發揮優生的優勢,指名讓他帶一名學困生,介紹方法讓學困生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。

(4)、對於學困生主要引導他們多學習,多重複,在熟練的基礎上不斷提高自己的潛力,尤其是學習態度的轉變和學習用心性的提高方面要花大力氣。

(5)、用心發掘學困生身上的閃光點,做到多表揚少批評、多尊重不歧視、多鼓勵不嘲笑,樹立起學習的信心。在生活上、思想上關心他們。

(6)、進行家訪,與家長取得聯繫,制定共同的教育促進轉化目標。

3、完成相應幫扶轉化的教育教學反思,即“我講我的教育故事”和“我做我的教學設計”。

五、預期研修成果

透過本次校本研修,使自己的教育教學水平能得到進一步的提高,能撰寫出高質量“中學數學學困生的轉化”的教育敘事及“中學數學空間與圖形教學生活化”的一節教學設計。

個人年度計劃 篇6

校本教研工作在我校開展已經幾年了,積累了一點經驗,初步理清了一些頭緒,也發現了不少問題。本學期,我將在學校校本教研工作基礎上,做好個人的校本教研。樹立良好的師德師風,使自我反思行爲縱深發展,凸顯個體價值,並加強團體合作,構成終身學習的潛力。總體資料:以個人反思學習爲基礎,講求實踐的錘鍊,在同伴互助和專業引領中提升。操作思路:以專業化水平提高爲主線;以教學觀念與教學行爲的轉變爲切入點;以課堂教學潛力、教研潛力、科研潛力的提高爲途徑;理論聯繫實踐,學習後交流,在交流中學習。

具體活動資料:

1.從實際出發,用心參加學校和教研組的研討、互助,做到有問題及時解決,有經驗及時學習,使校本教研服務於教學,提高自己的專業水平。

2.於日常工作中要成效。樹立良好的師德師風,轉變觀念,構成課程儀式。要深鑽教材,蒐集資料,精心設計每一節課,備好教材和學生,把自己的個性和特長都融入到課堂。緊隨教研組長的引領,在備課的過程中虛心請教;深入課堂,多聽課,取得第一愛崗敬業演講稿手資料,及時準確處理教學中出現的各種問題,把握主體方向,並在聽課後與講課教師平等交流,互促互進。

3.三點一線活動。始終將個人反思、同伴互助、專業引領,三點連成一線,層層推進,螺旋上升。以教學反思、交流研討、課堂評析、教材分析設計等爲教研的基本形式,透過教學觀摩、教學示範、案例分析、談心得體會等活動爲平臺提高自己的業務水平。

活動方式:

1.每週參加教研組的校本教研活動。透過聽評課進行教學反思與交流,促進專業化成長。一人講課,衆人評論,不僅僅益於講課教師查找自己的不足,也能夠將好的觀念與具體做法較爲形象、具體的傳達給其他教師,直接服務於教學。定期、不定期聽課,及時指出講課教師的優缺點,博採衆長,允許爭鳴,不搞一言堂。進行反思的經驗交流,展示優秀反思,提高深入思考的潛力。

2、參加豐富的活動,展示自己,增強品牌意識。用心做好人人一節最佳課活動。號召教師樹立品牌意識,構成自己的教學風格,勇於展示自己。展示備課本、業務本,促進教師業務學習的深度、廣度。

3、利用網絡資源開拓眼界,組織上網培訓,鼓勵上傳下載,與高端對話。

4、把握機會參加外出學習。校本教研不是目的,而是在活動中促進教師專業化水平的發展,養成反思的習慣,構成終身學習的觀念。從而打造一支思想與業務過硬的教師隊伍,不斷推動我校教育事業的發展。所以用心參加學校及上級組織的各種培訓活動,開拓視野,增長知識。