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大學生養老院暑期社會實踐報告

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尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們共同努力,因爲有了他們的付出,纔有我們安心的這一代。下面是小編整理的,歡迎大家閱讀!

大學生養老院暑期社會實踐報告

  【大學生養老院暑期社會實踐報告1】

今年是中國共產黨成立95週年,學校今年暑期開展了以“永遠跟黨走”爲主題的大學生社會社踐活動。於是,我和我們社區放假在家的大學同學走進我們社區,開展了“關愛‘空巢’老人,送溫暖給他(她)們”的活動。瞭解和關心老人們的生活,幫助他們解決生活中的困難,讓他們感受黨的溫暖和社區的關愛。

尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德.然而,在今天這個物質愈加豐富的時代裏,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母.所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人.我們作爲新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德.

7月19日,早晨8點,我們便踏上了這次實踐的路途。一路上,同學們一遍又一遍的練習着自己爲老人們準備的小節目,一個多小時的忙碌之後,我們便來到了這所名爲“夕陽紅”的敬老院。一進去,我們被眼前的環境所震驚了,可以說,這裏就像是一個“世外桃源”,藍天白雲,依山傍水。在破爛的圍牆內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落裏沉睡着孤寂與無奈。

走下車,熱心的院長阿姨接待了我們,把我們帶進會客室,爲我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況:夕陽紅敬老院是吉林市規模最大,環境最好並且建設較早的一所養老院。建地面積有2000多平方米,院內有老人110多人。其中年齡最大的老人已有101歲的高齡,最年輕的僅僅只有20多歲。院內有7棟房,爲了照顧一些特殊的老人,還專門設有小食堂,可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。

聽阿姨說,這裏的老人平時生活很豐富,說着便用手指着窗外的一條湖,“很多老人非常喜歡釣魚,這個湖便給他們提供了這個優越的條件。”順着湖邊,我們看到了一個涼亭,裏面甚是熱鬧,老人們正在棋盤上格鬥着,旁邊看的人更是着急的爲勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場,院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閒着,總聚在一起打麻將或者打花牌等等,生活也很豐富有趣。

在給我們介紹完敬老院的概況之後,阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統,讓人敬慕之情不禁油然而生。 聽完阿姨的介紹,我們便自行在院內參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆症或者聽力有些障礙,同學們也耐着心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事蹟是如此的着迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望…

其中有一位老人對我印象深刻,他一直坐在院內的那棵梧桐樹下,望着遠方,我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經81歲了,因爲兒女工作都很忙,所以不得已來了養老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等着他的兒女來看望他… 說着,老爺爺的眼眶便已溼潤。我們說,“爺爺,沒關係,我們都是你的兒女啊!”爺爺露出一臉欣慰的笑容。

不久到了吃飯的時間,在老人們開飯之前,我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物並表演了大家準備已久的小節目。我們的歌聲並不動聽,但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了,一個勁的拍着手附和着我們的歌聲,有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來,唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角纔會上浮。

臨走之前,我們和院長合了影,我們希望能把在這裏最美好的一天永恆的記錄下來,因爲這一天我們懂了太多…

記得曾經在一本書上看到過在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最後連要說什麼,我也一併忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裏冒出來的嗎?所以,當我重複又重複說着老掉牙的故事,哼着我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪着我閒話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時,會弄髒衣服,梳頭髮時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像當年一樣,我帶着你一步一步地走。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟樑!沒有他們過去的崢嶸歲月,怎能換來我們今日的幸福生活。老人,是需要我們關心的一個弱羣體,我們應該不懈努力的爲他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經爲社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

這次實踐給了我很多啓發,作爲當今社會的一名大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢羣體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因爲他們曾用辛勤的勞動爲我們創造了今天的美好生活.他們理應得到這種愛. 我們要通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人羣體更多的關注.因爲:愛,是我們共同的語言.我們是所有老人的子女!

  【大學生養老院暑期社會實踐報告2】

敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項,從中我們瞭解到目前有120餘名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經一百歲了。

我們爲養老院的老人們帶去了水果,還幫助養老院的工作人員做了一次大掃除,隨後我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將幹完活時遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿着一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話,我們見奶奶心急便用手機 幫忙,竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼,然後由院裏的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以爲可以與自己的兒子聯繫上,明白後的我們心裏好不是滋味,奶奶緊緊拉着我的手,說着昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出,望着奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當時的感受。奶奶,我們願您的病能好起來。

小時候,父母牽着我們的手,教我們走路,教我們繫鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什麼回報,他們只是一心的希望我們好。怎麼當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。

我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵着長大的,很少會想到去關心老人們。隨着現代社會的發展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時間卻越來越少,於是有更多的老人來到養老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

這次社區實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,增加了同學們的愛心,並且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,把雷鋒精神繼續傳揚下去。