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打非治違表態發言稿(通用14篇)

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在社會一步步向前發展的今天,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的打非治違表態發言稿,希望對大家有所幫助。

打非治違表態發言稿(通用14篇)

打非治違表態發言稿 1

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家好!我是六年級(二)班的學生。爲了讓同學們更好地瞭解法律,增強法制意識和安全意識,領導爲我們組織了這次法制報告會,這對於我們青少年來說是一場及時雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒有規矩不成方圓”的道理;認識了“學法、知法、守法”的重要性。

剛纔主講老師結合豐富而具體的案例警示我們,警示這些正處於青春年華,享受着美好與自由生活的我們。要從小樹立法律意識,增強法制觀念,提醒我們“一言一行,要從道德之道,一舉一動,要守法理之理”,告誡我們,對法律和安全知識的無知,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時衝動就會鑄成大錯。這對於我們來說不僅是一種啓發,而且是一種強烈的心靈震撼。

在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄。有的`認爲:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤沒什麼大不了!今天看來是非常錯誤的,也是非常危險的,如果一個人從小就沒有養成良好的行爲習慣,慢慢地惡習就會在心理根深蒂固,而且會越來越嚴重,最終,很可能走上犯罪的道路。我們正處在花樣的年華,詩一樣的年齡,誰願意走上違法犯罪的道路呢?

我們要以這次法制報告會和學校開展的“爭做三好少年”活動爲契機,學法、知法、守法,從現在做起,從小事做起,“在學校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好小公民”,發奮讀書,立志成才,用實際行動報答和政府對我們的關愛。

謝謝大家。

打非治違表態發言稿 2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我上學了,成爲了小學生。當我嚴格按照小學生守則嚴格要求自己的時候;當我想睡懶覺賴牀,卻想到上學不能遲到而掙扎着起牀的時候;當我在公交車上主動給老爺爺老奶奶讓座的時候;當我主動將教室裏的垃圾清掃乾淨的時候;當我善意的提醒上課講話的同學遵守紀律的時候;當我將撿到的東西交到大隊部的時候;當我送走失的.小朋友回家的時候,我已經成爲了名副其實的“遵紀守法”小公民。

紀律與法律,規章與制度,貌似約束我們的行爲,限制我們的自由,而實則是保護我們的屏障。隨意逾越,便會將我們井然有序的世界攪得混沌不堪;細心呵護,則能成就我們的千古文明;紀律與法律,規章與制度,看似高不可攀難以企及,而實則只是源於我們身邊的點點滴滴,信手拈來,猶如漆黑夜空中的北極星,在你迷途的時候爲你指引正確的航向。

從我做起,從小做起,從小事做起,在不亂丟垃圾中,學會遵紀守法;在不亂穿馬路中,學會遵紀守法;在不損壞公物中,學會遵紀守法;在不插隊不擁擠中,學會遵紀守法;從不違反課堂紀律中,學會遵紀守法。這時,你會發現,在法律和規則的桎梏裏,其實有一扇精巧的門,在每個人都自覺維護法律規則的過程中,人們其實可以秩序井然地走出去,走向更爲廣闊更爲安全更爲自由的康莊大道,走向更爲和諧更爲美好的文明世界。

遵紀守法從我做起,從我做起,從小做起,從小事做起,點點遵守紀律,滴滴維護法律,這點點滴滴終將聚沙成塔,這涓涓細流終將彙集成海。當小禮貌遍佈各處,閃耀着璀璨光芒的時候;當小文明灑滿大地,散發着清新芬芳氣息的時候,我們的國家我們的民族我們的社會也會在—個奼紫嫣紅的春天,變得更加熠熠生輝!

打非治違表態發言稿 3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。 俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。說到法律,往往給人以神祕、威嚴和崇高的感覺,其實,法律和習慣、紀律一樣,與我們的生活息息相關,讓我們的社會和諧有序。作爲祖國未來,我們應該知榮辱,樹新風,做遵紀守法的小學生。 遵紀守法,我們要從身邊做起。遵紀守法,遵紀是基礎,在學校,我們要從保證每一節課的紀律開始,從同學之間的.互相監督,到能夠嚴格自律;從被動接受紀律約束,到主動養成良好習慣;從杜絕抄襲作業,到自覺抵制不良誘惑。 遵紀守法,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。點滴小事,積累成山,要養成遵紀守法的好習慣,我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子,當你在過馬路的時候,“紅燈停、綠燈行”的規定,你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴格遵守?或許在不經意間,我們就做了一個好公民;或許在不經意間,我們就違反了規章制度。

遵紀守法,我們要從現在做起。我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制

不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,後悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!

同學們,我們慧才小學的每一名同學,都是祖國的花朵,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行爲條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛。讓我們在紀律和法規的藍天下,和睦相處,快樂學習,健康成長;讓我們從今天開始行動,從現在開始行動,時刻做一名遵紀守法的小公民;讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學生,當一個講文明的青少年!

我的演講到此結束,謝謝大家!

打非治違表態發言稿 4

敬愛的輔導員、親愛的隊員們:

大家早上好!

在現實生活中,人只有一次生命,我們應該珍愛自己的生命。可是,有的隊員卻因爲不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命。有的隊員不遵守交通法規,闖紅燈,不按規定路線行走,被汽車碾在了車輪下;有的隊員不聽師長的勸告,下河游泳,導致溺水身亡,這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,甚至失去寶貴的生命。

每個人都只有一次生命,有了生命的存在,纔是所有的基石。我們國家如今各項法律法規日臻完善,我們有法可依, 遵守的遵是行走的尊重,在路上的尊重,在行動中的尊敬、敬畏。跟我們息息相關,離我們最近的就是交通規則,在校外的交通規則與在校內的行走方式同等重要。過馬路要左右看,寧等一分鐘,不搶半分險。上下樓要專注,不打鬧、不奔跑、不推搡,靠右行走,遇到障礙物要繞行或者集體停下防止踩踏。不遵守交通規則,給自己、給他人會帶來痛苦,這個創傷誰都不敢嘗試,這個後果誰也無法估計,這種悲哀我們都不願意看到。但是,只有一腔熱血是不夠的,課堂上有關安全的知識和筆記要常翻一翻,讀一讀。作爲一名新時代的少先隊員,我們應該知道,良好的'紀律是學好科學文化知識的根本保障。作爲一個小學生,就要嚴格遵守 《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》以及學校的各項規章制度。切實做到,尊師愛友,自制自律,嚴於律己,關心他人。

隊員們,人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的就只有今天,我們要珍惜今天的幸福,把它交給健康與正義,不要讓一日一時一分一秒被懶惰奪走遵規守紀,勤奮學習,追求更美好的明天。

打非治違表態發言稿 5

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。

同學們,我們都屬於未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以爲法律就與你們無關,未成年人的行爲同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定了未成年人不能夠去做的一些不良行爲。

我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習慣,要矯正過來是很不容易的.。所以,我們就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規範,遵重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節和自我完善,自覺抵制違法犯罪行爲的引誘。

未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯繫,避免被拉下水和被害。

下面,我再給同學們講一些自我保護的具體方法:

一、上學和放學的路上,與同學結伴而行。

有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什麼地方去、幹什麼事。發現有人一直跟着你時,你不用害怕,你可以儘快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家裏打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。

二、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全爲首要原則,不要過多地顧及財物。

不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。

同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠地希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,爲自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時代自覺守法的小公民。

謝謝大家!

打非治違表態發言稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自七(9)班的xx。我今天演講的題目是遵紀守法,做自律的中學生。有的同學認爲,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規矩,不成方圓。

國有國法,校有校規。作爲中學生的我們,外在的紀律規範是一種提醒,一種愛護,也是一種訓練,它的目的是幫助我們學會自律。所謂自律,就是在沒有他人的影響下,主動控制情緒,約束自己,自覺遵守紀律的能力。

怎樣培養自律的能力,做個合格的中學生呢? 清晨,當我們走進教室,同學們在安靜的自習,裏面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的同學來說,這一片寧靜多麼寶貴!若有人不遵守紀律,高聲談笑,美好的時光將從我們身邊悄悄溜走。遵守課堂規則、遵守學校規章制度,就是讓同學們有一個良好的學習和生活環境上課。同學找你聊天時,你能控制自己認真上課,就是自律。當你剋制自己愛玩的心,先認真完成當天作業,再享受自己的興趣愛好,就是自律。當你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的'環保袋,就是自律。

國無法不治,民無法不立。人們在生活中遵守紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規範就是遵紀守法。我們中學生中也會出現違反紀律的不良行爲。例如:無視學校的校紀、校規;拉幫結派;隨意損壞公共財物;沉迷遊戲、吧等。這些不良行爲,嚴重阻礙了我們健康成長。我們應該嚴格要求自己,把主要精力放在學習上,養成良好的學習、生活習慣。

要開出人生最美的花朵,沒有自律,青春是野草,漫無邊際的草長,有了自律,青春是盛開的牡丹,嬌豔芬芳。西方哲學家有這樣一句名言:“一個人的行爲久而久之會形成習慣,一種習慣久而久之會成就一種性格,一種性格久而久之會收穫一種命運”。

同學們,當你認識到自律的必要性,逐漸將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。讓我們從現在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一名遵紀守法,有自律的中學生。

打非治違表態發言稿 7

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一位遵紀遵法的中學生》。

這幾個星期以來,學校周邊顯現了一些不安定的因素:主要表現在個別學生騎自行車搭載同學,有極少數同學與社會或外校不良青少年接觸、交往,更爲嚴重的是同學之間因小矛盾引發嚴重的打架事件等等。這些不良因素的顯現,對學校安全敲響了警鐘,乃至直接危及到學校師生人身及財產的安全。

針對學校周邊顯現的治安安全隱患,德育處及時出臺了一些應急的措施,並對校園周邊路段實行安全專項整治行動,成立了應急小分隊和整治行動值周小組。學校領導和各年級長以及部分老師在放學時間參與巡查。由於措施得力和行動迅速,及時遏制了校園周邊不良現象的再度產生。

爲了確保學校周邊的'安全,保證師生人身及財產的平平安安,學校重申:校園周邊一旦顯現不良人員,公安機關將出動警力予以打擊,如學校發覺有我校學生同這些不良人員私自接觸、交往,學校將對這些違紀的同學做出勸退或轉學處理。同時學校也期望同學們如發覺周邊有違背紀律的學生應及時報告給老師和保安人員,學校將對這些舉報的同學大力表彰和嘉獎。

同學們:今天你們能夠成爲深圳特區的一位中學生,能夠成爲深圳市鬆泉中學的一位學子,能夠在漂亮的校園內讀書和同學們愉快的交往,應當珍愛並引以自豪和自豪。更應當以“在校做一位好學生,走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子”的新三好要求,從嚴要求自己。同時還要做到:

1、善交益友、不交損友。

要與正直、誠實取信、能夠幫助自己上進的人交朋友,不要對自己道德品行產生不良影響的人交朋友。

2、重視外表、自尊自愛。

保持個人整潔、講求衛生、舉止文明按規定穿着校服,這樣才能符合一位中學生的身份。

3、禮貌待人、誠實取信。

同等待人,與人爲善;同學之間相互尊重、團結互助,知道寬容;正常交往,不以大欺小,不欺負同學,不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。

同學們:今天你們以鬆泉爲榮,明天鬆泉以你們爲榮。我充分相信:在鬆泉的三年,只要大家認真學習,按成人、成才、成功的方向努力,你們一定會創造出光輝而美好的未來。

打非治違表態發言稿 8

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

今日,我們演講的題目是:《自律克己,遵紀守法》。

古人云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚在水中嬉遊,離不開大海之浩瀚;鳥在空中飛翔,離不開天空之遼遠,自由是它們的夢想,天地是它們的準則。人也一樣,無人不向往自由,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準則。它告訴我們,什麼事該做,什麼事不該做。

法律看似離我們很遠,實則滲透在我們生活的方方面面。比如,排隊不講秩序、喧鬧擾人、髒物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規所禁止的。法律法規並不是文本的東西,而應當是心裏實實在在的準繩。同時,知法守法也並非成年人的職責和義務,知法守法對於我們小學生來說也十分重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間裏如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話,它們就會發芽滋長,以致到了以後採取手段去改的時候,它們已經紮下了根,永遠也拔不掉它們了。”那麼,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應當怎樣做呢?

首先,要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、在日常學習生活中不注意約束自我,在學校不遵守學生守則、違反校紀校規。作爲一名小學生,在學校裏,我們要自覺認真地學習、貫徹和執行《小學日常行爲規範》和《小學生守則》,時刻用它來約束我們的行爲,做到自尊自愛、注重儀表,禮貌待人,遵規守紀、勤奮學習,自覺養成良好的行爲習慣和學習習慣,並自覺抵制不良行爲習慣。

其次,我們還要做到知法守法。我們要主動學習一些法律常識,不斷提自我高明辨是非的本事。作爲一名小學生,除了《小學生日常行爲規範》和《小學生守則》外,我們還應當主動學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規,豐富自我的法律知識。爲了強化同學們的法律意識,學校每年也都會開展相應的.主題教育活動,今日午時將面向三至六年級同學開展“法律伴我行”青少年法制報告學校公益巡講活動,讓我們以井然的秩序,百倍的熱情投入到活動中去,積極主動地學習法律法規,做遵規守紀的小學生,做知法守法的好少年!

同學們,昨日的習慣,成就了今日的我們,而今日的習慣,必將決定我們的明天。那就讓“自律克己,遵紀守法”也變成我們的一種習慣,貫穿於我們的學習和生活,從身邊小事做起,從學習每一條法律法規做起,從遵守校規校紀做起,讓法律守護我們健康成長。

謝謝大家!

打非治違表態發言稿 9

各位家長、老師,親愛的小朋友們:

大家好!

4月是安全教育月,所以今天我在國旗下的演講的題目是《珍愛生命,遵守交通規則》。

現在的交通很發達,馬路上車輛來來往往非常多,小朋友們在上學、放學途中要注意交通安全,同時做一個交通安全的小小宣傳員,提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規則,保證交通安全。

我們要做到:不在馬路上玩耍,不獨自騎車上街;不翻越欄杆,過馬路時要走人行橫道,要注意來往車輛;在十字路口,紅燈停、綠燈行;乘車時不把腦袋和手伸出窗外,要繫好安全帶、車停穩後再下車。

老師們、同學們,生命是寶貴的,也是脆弱的,人的'生命只有一次,一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害,所以我們要時時處處注意安全,珍愛生命,遵守交通規則。

隨着我國的飛速發展,道路寬了,車輛多了,這就要求我們在出行時增強安全意識,文明出行。文明出行,就是要遵守交通法規,做到文明謙讓、不搶不爭。這是人們最基本的出行行爲,但是,有些人卻做不到。面對紅燈視而不見,面對公路護欄飛身翻躍、橫穿公路,大有超越劉翔爭奪奧運冠軍之勢。如此行爲看似“事小”,卻埋下了不安全的“禍根”,稍有疏忽大意災難就會降臨,悲劇就會發生。

一次次警鐘在人們耳邊敲響。在您出行時請多看一點兒紅燈,注意一點兒他人,就會減少事故的發生,回報您的將是一個愉悅的心情。

讓我們用行動詮釋“安全責任、重在落實”,讓我們用心銘記:珍愛生命、文明出行、構建和諧交通!

謝謝大家!

打非治違表態發言稿 10

各位老師,各位同學:

大家好!我今天演講的題目是“遵紀守法,做一個合格的小公民”。

當我們看到鳥兒在空裏飛翔,魚兒在水裏嬉戲,我們會覺得他們是多麼的自由。有些學生還會想,“要是我們也能這樣,不受任何條件的約束就好了。”這些學生的想法對嗎?當然不是。俗話說:沒有規則,就沒有方圓。自由是相對的,有條件的。人在路上行走是自由的,但如果不遵守交通規則,走路不小心,被車輛撞倒,就失去了行走的自由。

所以,世界上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制和保護自由。如果走進閱覽室,很安靜,只能偶爾聽到書的沙沙聲。對於想讀書的人來說,這種寂靜是多麼珍貴啊!因爲每個人都遵守閱覽室的.規則,每個人都可以不受干擾地享受冥想和閱讀的自由。如果有人不守紀律,大聲笑,這種自由就會消失。因此,遵守法律是每個公民的社會責任和道德義務。

如何做一個守法公民?

作爲中學生,首先要自覺遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行爲規範》。不能打架、欺負、佔別人便宜,不能隨便拿別人的東西,不能進吧、遊戲廳,不能看不健康的讀物。要自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規則,不要在馬路上玩耍,上下樓梯要靠右走,注意自身安全。

做一個守法的公民,提高自己在生活中明辨是非的能力。有些學生在課餘時間沒事做的時候,會做一些不該做的事情。如結交壞朋友,沉迷吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步步入深淵。俗話說“不爲善不爲惡。”學生在做一件事之前一定要思考,是否正確,是否應該做,是否可以做。你必須三思而後行。

做一個守法的公民,我們應該嚴格要求自己,規範自己的行爲。在校園裏,我看到地上的果皮碎屑,伸手去撿;當你看到一個孩子跌倒,把他或她扶起來;看到同學打架,勇敢地上前制止;如果你看到水龍頭沒有關上,伸出你的手去關掉它。上課認真聽講,積極發言,小事不做,上課及時記筆記;見到老師要熱情問候;在同學無助的時候給他們一些幫助;尊重長輩,尊重同學,待人熱情,有禮貌。給身邊的人關愛,你會更快樂!

遵守法律是一種公認的美德。國法、家規、校規、紀律是守法的基礎。我們正處於成長和學習知識的黃金時期。希望同學們認真學習《中小學生守則》,遵守《中小學生日常行爲規範》,遵紀守法,從小事做起,從自身做起,努力做一個自尊、自強、自愛的守法公民。

打非治違表態發言稿 11

同學們,老師們:
早上好!今天我演講的主題是遵紀守法。

萬物由法定,沒有規矩,不成方圓。古有商鞅變法,使秦國位於七雄之首。今有國家立法,才能便秩序穩定。人人都要守法,凡事要依法行事,失去度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存,發展的環境就會遭到破壞,人民羣衆就不可能安居樂業。我們強調“以遵紀守法爲榮,以違法亂紀爲恥”,就是要進一步告誡我們,無論一個國家,一個社會,一個,還是一個地區,一所學校,都不可缺少法紀的規範,都不可缺少正常的秩序。

因爲法紀是公民的行爲規範!沒有法紀,人們就會爲所欲爲,社會就會雜亂無章,國家就會四分五裂!

因爲法紀是社會和諧的根基!有了法紀,人們才能照章行事,工作才能井然有序,國家纔會繁榮昌盛!

因爲法紀是安邦定國的根本!依半辦事,社會才能棄惡揚善,人們才能安居樂業,國家才能長治久安。

遵紀守法是一種高尚的美德。我們中華民族歷史悠久,我們的國家紀律嚴明。因此,只有繼承和發揚這種傳統美德,我們的國家才能安定團結,我們的民族才能興旺發達,我們的學校纔會和諧安寧。當你看到從水龍頭上滴落下的'串串珍珠時,當你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時,你想到了什麼?同學們正是爲了保障大家的安全,學校規定不要買校外的垃圾食品。正是爲了保護大家的人身安全,學校規定不要奔飯。正是爲了保障大家的自習課效率,學校規定自習課不要說話走動。正是爲了大家中午能的到充分的休息,學校規定不許說話吃東西。(爲了……)這一切看似苛刻古板的“清規戒律”,實則“苦口婆心,諄諄教導”。

法律像一張巨大的。一個人一出生就被控制在法律的允許範圍內。而我們的正中校規校紀就像我們成長邊緣上的護欄,使我們平安順利地到達成功的彼岸。同學們,不要抱怨,設想一下,如果沒有早晨跑操的規定,那麼在細菌橫行的春季,我們怎麼能抵擋疾病的入侵,擁有一個健康的體魄來全心全意投入學習?如果沒有排隊打飯的規定,那麼我們怎麼能在短短的30分鐘內全校幾千人都能填飽肚子?如果沒有檢查宿舍的規定,那麼我們在全力以赴學習的同時是否丟了我們的生存所必需的一種技能?如果沒有按時就寢的規定,那麼深夜裏依舊人聲鼎沸的校園,復談學習,如何能夠?

對於我們遵紀守法需要耐力和恆心。要不斷磨練自己,需要事事處處約束自己。磨自己就能贏!這就需要增強我們自身的免疫力,對不良東西及習慣學會抵制,不斷提高自我辨別是非的能力。

同學們,法律賦予了我們每個人追求正義與公平的能力,讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦鬥豔的淨土上,安安實實,本本分分嚴於律己,寬以待人,爲正中之崛起而讀書,爲中華之崛起而讀書!

打非治違表態發言稿 12

老師們、同學們:

早上好!

今日我要演講的題目是《遵紀守法》。

隨着祖國的日益發展,社會上那些不良行爲也時時發生。作爲爲21世紀的小學生,我們要懂得"遵紀守法"。所謂的"遵紀守法"也就是遵守紀律和法律制度。作爲新世紀的人才,就應當人人爭作遵紀守法的小公民。

我們小學生是祖國的期望與未來,我們應當處處重視學校、社區、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴於律已,決不違反的態度。把違反紀律當做一種可恥的行爲。

除了遵紀,守法也很重要。如果不瞭解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯繫的`法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,並用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小。假如這些事就發生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的職責。

我以往在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前茅,可是由於在初中迷戀上了吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至於最終走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時,他後悔地說:"當初我沉迷於絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢。我真後悔我迷上了絡啊!"經過這件事我明白了上能夠成就一個人,也能夠毀掉一個人啊!

同學們,爲了我們能夠健康的成長,爲了我們的完美明天,讓我們從此刻開始嚴於律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

多謝大家!

打非治違表態發言稿 13

親愛的教師、同學們:

大家好!

今日我講話的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的小學生》。今年四月是法律法規宣傳月,宣傳主題是集中推進“法律進學校”,全面實施素質教育。法律和道德、紀律一樣,規範着人們的行爲。正是由於法律的存在,才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中,才使我們的權利得以保障。也正是由於有了紀律的約束,作爲學生,才能在優美的學校中,享受到優質的教育教學服務。

衆所周知,“國有國法,家有家規”,“沒有規矩不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都明白,如果缺乏明確的規章制度,生活中就十分容易產生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意願行事則會造成無序的.浪費,甚至更爲嚴重的結果。由於一些人對法律、規則的漠視,無視道德的譴責,導致了一些不良現象隨處可見。法律是我們生活中維護權利的有效武器,同時又是規範自我行爲的社會準則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。所以,同學們,我們要端正思想,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起。同時向同學們提出以下要求。

一、遵守校規校紀,不帶危險工具進入學校,不沉迷於絡遊戲等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行爲。

二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果,養成良好生活習慣,做到勤儉節儉,不吃零食,不浪費。

三、愛護學校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。

四、穿着上不追求時髦,打扮上不標新立異,進入學校要穿校服。

五、增強辨別是非和自我保護的本事。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現象的發生。

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。願我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,把主要精力用在學習、鍛鍊身體和從事健康、禮貌的活動上,遵紀守法,珍愛自我的前途,珍惜和諧相處的環境,從小做起,防微杜漸,努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學的青少年,共同創立我們美麗禮貌的小學校。

多謝大家!

打非治違表態發言稿 14

尊敬的法官、老師、親愛的同學們,

大家好!

我是實驗小學六(4)班的xxx,我今天演講的題目是“做一個守法的小學生”。

最近在上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的汽車,因爲錯過了出口,突然剎車停了下來。結果後車躲閃不及,導致追尾,釀成慘烈車禍。看完這個視頻,我陷入了沉思。如果肇事司機能夠嚴格遵守交通法規,在高速公路上違法停車,這樣的悲劇本來是可以避免的!

像這樣違法的現象在生活中隨處可見:闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄等等。這些違法違規行爲踐踏社會秩序,對他人和自身生命財產安全構成嚴重威脅。我們不能習慣,更不能麻木不仁。

孟子說“不循規蹈矩,不作方”。場上有規則,就是競賽規則。只有所有參賽選手都遵守,比賽才能順利進行;學校有規定,就是校規校紀。只有觀察它們,學生纔能有一個好的學習環境。社會是有規則的,也就是法律法規。只有每個公民都遵守它們,社會才能和諧穩定。

遵紀守法,從小事做起。古語云:“不要小家子氣,也不要善良。”這裏說的“小肚雞腸”,可能是一次交通違章,也可能是一次入店行竊,也可能是一次打架鬥毆……當這些“小肚雞腸”的事情成爲習慣,就離違法不遠了。俗話說“不積跬步,不達千里;不積小流,成不了河。“只要我們從小事、小事做起,凡事遵紀守法,養成良好的習慣,就會在不經意間成爲好公民。

遵紀守法,嚴於律己。不交壞朋友,不看不健康的書,不沉迷絡,不欺負同學;愛護環境,助人爲樂,尊敬長輩,努力學習,不逾越紀律底線,不觸碰法律紅線。

遵守法律是每個公民的.社會責任和道德義務。生在新時代,我們是祖國的希望和未來。我們要學小學法,知法、懂法、守法。在學校裏,要遵守校規校紀,堅決抵制不良誘惑,時刻自律自省,做一個遵紀守法的小學生。

我的演講結束了,謝謝大家!