安全教育演講稿優秀

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發展的今天，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的安全教育演講稿優秀，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

安全教育演講稿優秀 篇1

各位老師、同學們：上午好!

今天是3月29日星期一，同時也是第xx個“全國中小學生安全教育日”，今年全國中小學生安全教育日的主題爲“xx”。

爲更好地保護學校師生生命和財產安全，最大限度地減緊急疏散造成的損失，本着預防爲主，宣傳教育爲輔，防患於未然的原則，結合我校的實際情況，特要求大家做到以下幾點。

(一)關於緊急避震(兩種情況)

首先要保持鎮定,切莫驚慌失措。

(1)上課時間：

①如果我們在教室內裏,應迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體採用臥倒或蹲下的方式,使身體儘量低,躲到桌邊或牆角,以保護身體，避免被砸，但不要靠近窗口。

感覺有地震跡象，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

②躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時,把雙手交叉放在脖子後面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

③臥倒或蹲下時,也可以採用以下姿勢：臉朝下,頭近牆,兩隻胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

(2)下課時間：

①在走廊的同學,應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

②在教室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建築物和電線;在操場上的同學，感覺地震來臨時，要保持鎮靜站立在空曠地即可，不能亂跑，更不能再躲進建築物裏。

(二)緊急疏散：

1、我們要按照學校預先規定的緊急疏散路線快速有序的撤離(可頭頂書包、課本等)。

2、撤離順序及線路：先低層後高層，各班級排成一列縱隊，分東西兩路，每路分左右兩列同時撤離並迅速轉移到預先考察好的緊急疏散到操場。

3、疏散過程必須注意安全，在走廊或平地疏散學生時，要求(可以)跑步;學生下樓梯時，要求學生不能跳樓梯級、不能推搡，如果有同學跌倒，要儘快扶起來;

4、無論災害發生或演習，疏散時都要求我們立即行動，以免耽誤時間;

5、我們要聽從樓梯崗位老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂;

6、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學生後，跟隨所在年級的.學生立即撤離，路上如有學生摔倒或受傷，馬上到衛生室處理。

7、在集合地點集中後，各班迅速清點人數，報告年級組長，組長統計完本年級各班人數及教師人數後，分別報告給校長。

8、我們疏散的地點是空曠的地方------操場。

(三)、注意事項：

(1)必須按疏散線路迅速疏散,不要爭先恐後，避免碰撞,擁擠,踩傷。

(2)遇到危險,千萬不要跳樓。

(3)撤離時，在低層教室的人員要快跑，在高層教室的人員應該慢跑，防止擁擠，摔傷。

(4)科任教師負責指揮本班學生的疏散,不得擅離崗位。值班教師負責所在樓層、樓梯口的指揮。

(5)疏散過程中,以雙手護頭或書包,書本護頭,以防被砸。

(6)疏散途中要儘量避開建築物和電線。

(7)各班學生到達安全區域後,學生要蹲下,保護頭部。

(四)、疏散後處理

(一)、疏散結束後,班主任教師以班爲單位集隊,各班應立即清點人數,並向校長報告。

(二)、班主任積極配合學校做好廣大學生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護校園安全穩定。

安全教育演講稿優秀 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

校園安全與我們每個師生密切相關。據瞭解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，爲國家培養和造就各種人才。因此，安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。爲了進一步做好我校假期的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生員工都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的`不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前一定要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關好門窗、水電；整理好教室、辦公室、宿舍衛生、課桌椅擺放整齊，黑板擦乾淨。

第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。

第七、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則，小心謹慎，以防發生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。第八、注意財物安全，不帶手機、大量現金到學校，要妥善保管財物。

第九、自己的所作所爲也要有安全意識。中學生容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到摩擦矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。最後，希望通過這次國旗下講話，在全校形成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴！

老師們、同學們：每個人的生命只有一次，今天的安全教育，我們希望能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，當它發芽開花、長成參天大樹時，我們必將收穫更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最後祝全體教職員工身體健康，全家幸福，假日快樂。

謝謝大家！

安全教育演講稿優秀 篇3

大家好!

今天我演講的題目是《安全在我心中》。

曾經有人問，世界上最美麗的花朵是什麼?有人說是嬌豔欲滴的玫瑰，有人說是雍容華貴的牡丹，有人說是火紅的杜鵑，有人說是淡雅的水仙……但我說，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那麼蒼白，是生命創造了無數的`奇蹟，是生命豐富了人間，是生命生動了整個世界!

在人的一生中，沒有什麼比生命更爲寶貴。珍惜自己生命，愛護自己的生命，是我們對社會、對家庭、對親人朋友永恆的承諾。而在現實生活中，生命又是那麼的脆弱。社會上存在的保障交通、衛生、食品等安全規則，無時無刻都在維護着我們青少年的生命安全。如果不遵守交通等社會規則，我們的人生必將受到殘酷的懲罰!

曾幾何時，公路成了扼殺生命的無殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意的宰殺着幸福和安寧。據世界衛生組織統計，近百年來，全世界死於車禍的人數經達到四千萬人，相當於第一次世界大戰死亡人數的5倍，超過了第二次世界大戰人數的總和，而且正以每年超過40萬的速度遞增。而中外城市交通事故分析表明，中國道路交通死亡人數居世界第一，每年死於交通事故的人數超過10萬人!平均每5分鐘就有一個人喪身車輪，每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經濟損失高達到數百億元。

有誰不想一生平安!有誰不想“高高興興來校，平平安安回家”?又有誰不想一家團圓?然而，在沒有安全的意識與行爲的時刻，生命就顯得極爲脆弱，無力的上演着交通事故的血腥直播。

安全保障不是與生俱有的，到了危險時刻更不可能祈禱幸運女神的眷顧。安全的保障在於每一個人對它的認識，是把安全放在心中，還是放在口邊?斑馬路上，面對紅燈，您是否想到：“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步。

安全與事故，一個是天使，一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實，血的教訓，讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧!

雖然生命之花最爲美麗，但也脆弱無助，經受不住魔鬼的突然襲擊，因此只有將安全之本記於心，定好根基，才能在危險時刻完成生命之花的美麗逆襲!

安全教育演講稿優秀 篇4

尊敬的領導同志們：

大家好!

很榮幸我能有這樣的機會參加今天的“安全在我心中”演講會。

安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免於傷害，財產免於損失。安全生產是企業管理的重點，是企業發展的根本保證，安全就是效益。我們肩負着國家的財產、職工的安全。血的教訓，時時刻刻印在我心中。無危則安，無損則全.企業要搞好安全生產工作，就是要時刻把人民和職工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。

人人事事保安全，關鍵要從我做起，從現在做起。作爲一名操作工，就更應該用——顆赤誠的心，去維護企業的安全;用安全的規章制度和周到的服務爲人們營造一個良好的生產環境;以辛勤的工作，爲企業的大船護航。誰不熱愛自己的家，誰不珍惜自己的生命，誰不疼愛自己的父母子女。家對於每一個人來說，具有相同的含義，對於出門在外的人，家不僅是避風躲雨的港灣，更是一種心的歸宿、情的維繫。家愛的凝結，家愛能給人無限的溫暖和幸福，家對於氯鹼職工來講，更具有深深的內涵。

人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了，安全技術能力提高了，才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全”、 “我應安全”、 “我能安全”、 “我懂安全”，這是安全意識的飛躍，這種飛躍只有通過經常的反覆的安全再教育。

人人事事保安全，採用科學管理手段，通過危險源的`辨識，根據後果的嚴重程度和發生事故的可能性來進行風險評價，確定重大危險源，再進行重大危險源的有效控制和管理。爲了貫徹我國《安全生產法》和執行《建設工程安全生產管理條例》的有關規定，必須制定本單位安全生產事故應急預案，建立應急救援組織或者配備應急救援人員，配備必要的應急器材、設備、並定期組織演練。

安全生產是一項複雜的系統工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時，也建起一座座平安的豐碑。安全，連着我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。

生命，對於我們每一個人來說，只有一次，我們更要萬分珍惜。在這人海如潮滾滾紅塵的現實社會中，請問您最需要什麼?是金錢美女，還是功名利祿?如果讓我來回答，我就說：我最需要的是安全!

“孩子，繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身後的叮嚀。“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”這是現在，我和同事們每天上班時恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行!

的確，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以後，我們一直依賴着“安全”這個柺杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能走不過風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的那一頭。“安全”對於我是重要的，對於電信員工，它的意義在於通信系統的穩定;在於千家萬戶通信的暢通;更在於國家財產的安危!

不講安全，哪怕是輕輕得一鏟就能阻斷國家一級光纜長達幾個小時;不懂安全，哪怕是小小的一隻工具包就能中斷近千門電話的正常通信;不要安全，哪怕只是小小的一個意念就能讓作中的生命處於危險。正是“安全”保持着電信行業高速、迅猛的發展態勢，也正是“安全”讓我們電信企業不斷的走向“明天”。

安全是什麼?安全是一種態度。安全，對我們氯行業來說是放在首位的，我們經常講“安全第一”。這就是我們的態度，也是我們的原則。安全是保證我們事業順利完成的法寶，安全是我們取得效益的前提，安全對我們來說至關重要。

因此我們就要事事講安全、時時講安全,不重視安全的後果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。把生命握在自己手中，就是要自覺地把安全提取到“天”字號的位置上，認真學習安全規程，積極接受安全培訓，只有思想上多一道防線，安全上才能多一分保障，堅決克服僥倖心理和麻痹思想，當僥倖心理閃現時請想一想：父母雙鬢的白髮，妻子牽掛的眼神，孩子睡夢中那甜甜的微笑，難到一切還不能打動那浮燥的心嗎?

當麻痹思想擡頭時，請再想一想：年邁的雙親需要你牀前盡孝，賢惠的妻子需要你牽手人生，可愛的兒女需要你爲她避日擋風，難道這一切還不能喚醒那麻木的神經嗎?生命，一旦失去就不會再有回來的時候，還有什麼比幸福地活着更可貴的東西呢?珍惜生活，愛護自我，把生命握在自己手中，去享受人間的天倫之樂，去感受人間的至愛與溫情，這該有多好……

我們大家要在各自的工作崗位上，幹好自己的本職工作，在工作上真正樹立安全第一的思想，克服種種困難，吸取教訓，遵章守紀、嚴格把關、搞好自控互控，從工作的每一分鐘入手，從每個安全月入手，最終實現一個個安全百天、安全千天，實現我們的奮鬥目標。安全的目標不是一個人、一天、一件事就能實現的，要我們長期的、大家齊心協力，才能把握住安全。

我們誰也不敢說會一輩子不出問題，但是我們應該有把

握：低級的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善於總結自身存在的問題，找出容易出問題的地方，竭盡全力的把事故堵在外邊，儘量的提高自己防止事故的能力，延長自己的安全週期，取得更好的安全成績，爲我們合成工段添光彩!

你聽，責任重於泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度，紮紮實實地工作着，我堅信有了上級的正確領導，有了我們在安全方面多年積累的寶貴經驗，更有一支團結拼搏，敢打硬仗的職工隊伍，我們的企業一定會再創安全生產新的局面!安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導着生命走向新的輝煌!

我的演講結束了!謝謝大家!

安全教育演講稿優秀 篇5

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！

我今天演講的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。

今天是3月26日，是全國中小學安全教育日。據中國青少年研究中心的全國性大調查發現，安全事故已成爲當今少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名小學生因安全事故而失去生命，平均下來每天有40多人，也就是說我們每天將近一個班的學生因安全事故而死亡，這裏還不包括重大安全事故。

同學們，災害隨時發生並不可怕，只要我們強化了安全意識，就能防患於未然，人的生命才能在安全中永葆活力。

所以，我在此向同學們提出以下倡議：

1、上下樓梯要有秩序，按規定路線行走，不擁擠，更不準推人。前面的人摔倒了，馬上要停止前進，把摔倒的人扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑行。尤其是就餐和集會的時候，嚴禁奔跑，防止摔倒，撞擊。

2、不在教室裏校園內相互追逐，打鬧。

3、上課期間，特別是體育課活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排。不做老師不允許的事情。

4、教師每人的時候要注意關門，關窗，放學時要切斷電源。

5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救自護能力。

6、當我們徒步行走於人來人往的馬路時，請時刻保持清醒的`頭腦。不在馬路上嬉戲打鬧。密切注意機動車的行駛情況。預防交通事故的發生，當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能爲貪一時之快橫穿馬路。

同學們：百善文明爲先，萬思安全最重。生命是美好的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，多一份自律，多一份驚醒，珍視自己的安全，對自己負責，爲他人着想，在此次中小學安全日，安全周活動中，共同強化安全意識，共同提高避險能力，共同營造一個安全的學習環境和生活環境。

安全教育演講稿優秀 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我們演講的題目是“把安全放在心中”。

今天，是第xx個全國中小學生安全教育日。

《孝經》中說：“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”在中華民族的傳統文化中，以“孝道”作爲美德的起點，而珍愛生命則是恪守孝道的第一步。

人的生命是寶貴的，因爲它只有一次；在這瞬息萬變的大千世界中，在這高速前進的時代裏，在這車流滾滾的繁華城市中，我們的`生命隨時都會面臨着或明顯或潛在的危險，如何才能讓寶貴的生命不受傷害呢？

安全，是我們每個人都必須要繃緊的一根弦！

十字路口的紅燈亮起，同學們，當你站在馬路上，你可知道，有多少人曾不顧紅得刺眼的信號燈，在川流不息的車輛中跑過這條路？

路邊的攤位上散發出誘人香氣的食物，同學們，當你腹中空空,走在回家的路上，你可知道，有多少人曾禁不住誘惑，，買下那些外表光鮮卻暗藏危險的“隱形殺手”？

體育課的上課鈴聲響起，同學們，你可知道，有多少人在活動時是嚴格按照老師的指導去做的？又有多少人因爲不在意而受傷？

同學們，上下樓梯時，你可知道，靠右行走，輕聲慢步的重要性？教室裏空間狹窄，你可曾注意到禮讓同學，不擁擠不打鬧？

如果你認真學習交通安全的法律法規，加強安全意識，多一份謙讓與耐心，就不會置自己的生命安全於不顧，無視信號燈的存在了。

如果你準備活動充分，運動時注意不劇烈碰撞，體育器械在老師的指導、監督下使用，會使你更加安全地進行體育運動。

如果你注意課間文明，不追逐打鬧，不在教室內和走廊上做劇烈的體育活動，你就能既保證自己的生命安全，又顧及到別人的身體健康。

如果有人問我，安全是什麼？我會告訴她，安全是幸福、是快樂、是健康和生命。

說安全是幸福，是因爲安全成就了平安，給我們每一個家庭帶來了歡笑；說安全是快樂，是因爲安全給了我們享受生活的激情和希望；說安全是健康，是因爲安全賦予了我們健康的體魄，去實現我們的理想。

同學們，青春是美麗的，但它不會重來；生命是寶貴的，但它不容許輕易受到傷害。

請珍惜我們的美好生活吧！每天，讓我們伴着朝陽高高興興地走進美麗的學校，伴着晚霞平平安安地回到溫馨的家園。

讓我們珍愛生命，時時刻刻記住：——把生命握在手中，把安全放在心中！

安全教育演講稿優秀 篇7

尊敬的學生家長們，大家好！

今天我想與大家分享一些關於學生安全教育方面的話題。鑑於當前社會各種惡劣的環境，學校要確保每一個學生的安全是最具有責任感的，而家長也可以與學校一道來關注和打造一個更加安全的.學習環境，讓我們孩子能夠充分發揮自己的潛力和才能。

首先，我們應該引起學生的注意，增強他們的自我保護能力，採用各種方式讓孩子們保持警覺。比如，我們可以在家裏與孩子一同瞭解周圍環境的安全狀況，瞭解學校出入口、學生宿舍以及其他需要注意的地方。同時，我們可以鼓勵孩子向學校和家長報告一些不良影響我們的事情，讓孩子們敢於面對這些問題，並勇敢地處理它們。

其次，讓我們愉快地學習生活，參與校園活動，瞭解校園的文化經歷。我們可以在學生週中舉行講座，讓專業人士講解如何避免或處理與學生安全有關的問題，如自然災害、衛生和健康等。我們可以組織學生參加各種戶外活動，讓他們在安全的環境中體驗到獨立和挑戰，讓他們自主探索學習，並養成良好的行爲和習慣。

最後，讓我們一起設立學校安全意識，成立學校安全委員會，讓其成員具有關注、發現和解決校園安全問題的能力。除此之外，家長也可以進一步與學校合作，關注學校安全，建立聯絡網，一起爲學校安全提供堅實的保障。

總之，家長和學校都應該盡最大努力來確保學生的安全。我們可以從家庭、校園和社區的角度出發，加強對學生的宣傳和教育，讓孩子們瞭解到學習和生活中的各種安全問題，學會如何保護自己並提高應對能力。讓我們一起努力，創造出更加安全的學習環境，讓每一個孩子都能在健康、平安的環境中茁壯成長。謝謝大家！

安全教育演講稿優秀 篇8

老師們、同學們：

早上好！

今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家，意外傷害是0～18歲兒童的首要死因。平均每年全國有近xx名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近xx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡中，有近6個是因爲溺水身亡的。

現在正是天氣炎熱季節，加上我們所處的地域環境比較特殊，周圍河流、魚塘、小溪比較多，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。爲了讓每個學生渡過一個快樂、吉祥、安全的假期，在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：

1、、樹立安全意識，加強自我保護，不要去江河、小溪、魚塘邊玩耍及釣魚。從我做起，嚴守學校紀律，堅決不私自下水游泳。

2、發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師和家長。

3、在加強自我安全意識的同時，要相互督促，對於那些違反學校紀律，私自玩水的行爲，要堅決抵制並提出嚴歷的批評。

5、放學回家須經過小河邊或過橋的同學，一定要注意安全，不要太靠近邊上走，不要去爬橋上的欄杆。

6、掌握游泳的基本常識，學會簡單防溺水的急救方法，堅決杜絕溺水事件的發生。

7、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織並在家長帶領下方可去游泳。

8、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求他人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

9、熟記游泳六不準：不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴遊泳；不準在無家長或老師帶隊的`情況下游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

同學們：生命高於一切，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。謝謝大家！

安全教育演講稿優秀 篇9

xx年，我們××中隊在公司領導及機關各組室的關心指導下，克服困難，大膽創新，在各項工作中均取得了較好的成績。下面就我中隊在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。

在體系安全管理上，我們堅持教育爲先，預防爲主，提倡警覺性駕駛，堅定了“抓生產從安全入手，抓安全從思想出發”的工作理念，及時規範和完善安全基礎資料，廣泛宣傳交，廣泛宣傳交通安全知識，加強安全監督檢查，加大考覈力度，逐步形成了安全生產穩定發展的良好局面。我們以健全和完善“預防爲主”的安全生產管理體制、構建安全生產長效機制爲重點，以提高駕駛員的安全意識和安全技術素質，杜絕各類安全事故發生爲目標，結合安全生產專項整治活動的開展，通過學習、教育、檢查、考覈等多種方式，把安全生產理念、制度、方法灌輸到每個人的頭腦中，以實現“以制度管安全”的安全生產文化理念。如在“反習慣性違章”活動中，結合習慣性違章的特點和××安全生產的實際，在制定實施意見的基礎上，廣泛宣傳，層層發動，強化措施，注重實效，使“反習慣性違章”成爲操作人員的自覺行爲。在“安全生產月”活動期間，我們通過開展“十看”活動（看各級領導對安全生產工作的重視程度、看安全生產首位意識樹立情況、看安全生產教育是否到位、看安全生產製度落實情況、看安全生產事故隱患排查整改情況、看生產設備設施的安全狀況、看對“三違”人員的處罰情況、看對以前發生的一些小事故的反思情況、看安全生產投入及安全生產技術管理和創新情況、看對上級和公司有關安全生產文件及會議精神的落實情況），深入排查安全生產工作中存在的隱患和問題，做到了注重實效，不搞形式，不走過場，真正在措施上行動上體現“安全第一”的要求，從而在全隊範圍營造出了“關注安全，關心生命”的濃厚氛圍。

安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力，而對駕駛員的安全教育是重中之重。如何做好基層安全教育工作，作爲基層管理者應該有耐心、有恆心，有創新，需要平時做多方面卓有成效的工作，以人爲本，提高人的素質是關鍵。素質的提高，教育是最有效的途徑，我們發現在駕駛員安全教育過程中，做好以下幾個方面十分重要：

一是教育內容突出針對性。安全教育的內容廣泛，在有限的安全活動裏，只能集中精力解決一兩個突出問題。面面俱到，鬍子眉毛一把抓，很難收到良好的效果。

二是教育對象要突出層次性。安全教育不能一個模式，不能新老職工“一鍋煮”。我們根據駕駛員的工作年限，違章記錄等情況，劃出不同層次，依據各個層次的實際情況，對症下藥，確定不同的教育內容，做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達到安全教育實用、有效。

三是形式要突出靈活性。在長期的安全教育過程中，我們發現如果總是以一種模式進行，駕駛員會容易產生厭煩心理，因此安全教育形式要多樣化，靈活安排，要因地制宜，可以採取黑板報、宣傳欄、安全知識問答，安全座談會等駕駛員喜聞樂見的形式，使駕駛員易於接受。我們還根據天氣變化情況，通過電話等形式及時提醒駕駛員應注意的事項，在日常工作中，隨時隨地的與駕駛員進行交流，既溫暖了職工的心，也使得安全教育的效果更佳。

四是語言要突出趣味性。以前，我們在週一安全教育例會中總是老一套，教育乾巴巴的，駕駛員聽得昏昏欲睡，重要的一條原因是知識性、趣味性不強，老生常談，語言單調平淡，平鋪直敘，缺乏吸引力。而現在，我們把典型事故、安全警句等穿插運用，做到內容豐富、語言幽默、寓意深刻，把安全教育滲透到員工日常工作學習和生活娛樂中去，把知識性和趣味性有效地結合起來，使職工在娛樂中受到了潛移默化的教育。

五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例，現在我們很注意改變案例只講遠、不講近，只講大、不講小，一個案例講半天的狀況。而是根據教育內容，精心選擇具有普遍性和代表性，能引起員工警覺的案例，使大家印象深刻。

六是教育中突出參與性。在現在的`安全教育課中，我們十分注意駕駛員的有效參與，僅靠隊部的幾個人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規，讓駕駛員唱主角，會取得意想不到的效果。大家通過談經驗、體會、教訓，達到經驗大家學，教訓共同吸取，取長補短，互相提高的目的。

安全教育是安全工作的立本之舉，因爲它不僅關係到安全生產，關係到企業的經濟效益，而且關係到家庭的幸福，社會和穩定。因此儘管安全教育是一項長期而艱鉅的工作，但爲有一個安定的生產環境和穩定的社會環境，安全教育工作要持之以恆。隨着企業改制的不斷深入，不斷會有新的問題出現，需要我們在提高自身素質的同時，更加認真分析研究，把工作做得更好。

安全教育演講稿優秀 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，一位女中學生獨自騎車去少年宮比賽。當他騎到桂林路交口時，一輛麪包車呼嘯而過！

那個孩子當時就闖了出去，眼珠子也飛了出去。“如果那輛麪包車開慢點”“唉”“真可惜”……。最後得知，女孩左眼失明。而那名學生是天津一中的一個品學兼優的學生。

再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個女孩的`父母不知爲這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看着自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……

現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因爲我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車……。我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心裏永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失；讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光；讓交通安全便是你最好的朋友。因爲它將永遠保護着你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！

安全教育演講稿優秀 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是xx。今天，我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。

陽光三月，春暖花開，生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會無處不在顯示着生命的重要，生命既然如此的寶貴，我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語，我們更應知道安全是一種尊嚴;安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財富;安全是權利和義務，安全是靠責任心去完成的，只有增強責任心，安全才有保證，生命纔會美麗。

有的同學家裏，養着寵物狗或寵物貓，其實它們的身體上滋養着一種細菌，所以千萬不要和它過分親密，以免傳播細菌，使人體產生疾病;另外，不要招惹狗、貓等動物，它們所爆發出來的力量和野性是出乎意料的，如果它們傷害了你，後果不堪設想。所以動物也存在着一定的安全隱患，因此，要與動物保持一定距離。

放炮竹也是存在着很大的安全隱患。不瞞大家，我也喜歡放炮竹，覺得很有趣，又很喜慶。可是，放炮之餘也曾顧慮過自己的安全問題。比如，放炮時身體要離炮仗本身遠一些、點燃捻後要迅速離開……這些都是基本常識，但有的同學還是被炮竹炸傷了手，炸傷了臉，爲了我們自己的安全，一定要遠離煙火。

依稀記得那一陣令人毛骨悚然的救護車聲……那天從老家回來的時候，看見不遠處有一羣人湊在一起，我很奇怪，便讓家人停下車，我飛快地跑下車去，鑽進人羣中，眼前的一幕讓我驚呆了——一個看起來年齡不大的中學生躺在地上血流不止，旁邊是一輛倒地的'摩托車和被撞壞的水泥柱，我似乎明白點了，拼湊着那不該發生的、震撼人心的一幕……救護車來了，把那位痛苦呻吟的中學生擡走了。旁邊的人羣漸漸散去，但我回想着那一幕，反思着爲什麼，是什麼導致了這起事故?

生命誠可貴，面對這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱?安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!

我們必須要把安全牢記心中，把安全帶在身旁。有一句話這樣說：做到“我懂安全、我應安全、我能安全、我會安全”，從而實現人人安全、事事安全!“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界——安全，它是培育幸福之花的土壤，只有身系安全，幸福之花纔會開放在你生命的旅程中……只有我們真的將安全牢記於心，落實於行時，安全才會伴隨我們左右，伴着我們快樂成長。

安全在我心中，願安全在每一個人心中!

謝謝大家!

安全教育演講稿優秀 篇12

各位領導、老師、同學們：

下午好

安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像家長會、主題班會、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是，不可否認，儘管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，採取了各種各樣的防範措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行爲。這部分同學在安全方面確實還存在着許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規定場地擺放和上鎖，防盜意識較差；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學後在校內外逗留時間過長；同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決；節假日雙休日結夥閒逛惹是生非破壞羣衆紀律。有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥倖心理，缺乏安全防範和自我保護意識；交通法規知識較少，經常有違反交通法規的現象；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路，乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧；從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水、防衝憧傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。

下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結合我們學校的實際情況，提出安全教育和管理的一些要求，主要如下：

1、教育學生要友好相處

禁止追逐瘋打，欺侮同學，發生矛盾多作自我批評，並找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會上的不良青年交往；嚴禁攜帶玩耍危險物品（如刀、槍、棍、爆炸物等）；進出學校應遵守秩序，食堂就餐時應順序排隊，不爭不搶；禁止攀爬樓梯欄杆；嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、瘋鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶。

2、遵守交通規則，防止交通事故

加強對學生進行交通安全知識教育和養成教育，培養學生遵守交通規則的良好行爲習慣。要教育學生行路靠右邊，禁止三人以上騎車並行，禁止互相追逐、瘋打、高速行駛，不搶行；要服從交通紅綠燈的指揮；禁止攀爬、倚扶機動車輛行走。

3、防火

節日燃放鞭炮時要遠離草堆等危險地域。學會正確操作使用滅火器和消防栓，學會火災時正確的逃生自救方法。

4、防水

教育學生禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰等，嚴防溺水事故的發生。

5、防盜：

公私物品都應妥善使用和保管。教室、宿舍要及時關窗鎖門。要教育學生不隨意進他人教室、房間，未經允許不動用他人物品；自行車應在規定場地擺放整齊並按要求上鎖，防止丟車事件的.發生。

6、安全用電。

教育學生不亂擺弄各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機、電熱褥等應按時關閉。遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨，防止雷擊。

7、勞動安全

打掃衛生和參加勞動時，應對學生進行勞動安全教育，要本着安全、無毒、無害、力所能及的原則，加強勞動保護，保障安全。教育學生勞動時應小心謹慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時禁止攀爬，要採取切實可行的安全防範措施。

8、出入校門安全：

教育學生嚴格遵守學校的作息時間，不要早早到校，特殊情況早到校的必須有班主任或家長與門衛保安聯繫，嚴禁擅自在校外逗留；放學後要及時回家，特殊情況必須告知班主任或家長；晚自習結束後，所有走讀生中午放學12：00前必須離校，晚自習結束後（10：30前）必須離開學校，門衛在此時間後嚴禁任何學生出入校門。住宿生晚12：00後必須回宿舍。（特殊情況必須有班主任簽發的出入證）

9、上課期間的安全

在教室裏上課時，任課教師即爲班級安全工作的第一責任人。教師不得把學生逐出教室，不得安排學生離校找家長或出校門辦私事。學生離開教室外出必須有人可老師或班主任簽發的證明，否則禁止學生單獨離開教室。班主任要每天對學生人數進行清點，及時瞭解情況。如發現無故曠課或遲到早退的，應及時雨學生或家長取得聯繫。

10、住宿生安全

教育每位住宿生必須嚴格遵守宿管人員的管理，上課期間嚴禁在宿舍逗留，沒有特殊情況（必須有班主任或任課老師的證明）不得隨意回到宿舍。

11、體育活動課安全

體育老師要加強運動和活動器材的安全檢查，佈置和檢查好場地器材，制定好安全防範措施。要嚴格課堂組織紀律，注意對學生進行安全和衛生教育，不準戴帽子、圍圍巾，衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物，防止運動創傷和意外傷害事故的發生。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生予以適當的照顧和格外關懷。班主任要教育學生，出現意外情況要及時與體育老師聯繫。

12、實驗課安全

要加強實驗器材的和實驗過程的管理，教育學生嚴格按實驗規程操作，嚴格遵守實驗室各項規章制度。要注意加強實驗過程中水、火、電、氣、儀器、設備、工具等的監管，尤其是危險實驗藥品的管理，防止發生意外事故。實驗結束後，要做好清潔衛生工作，實驗教師要對各種儀器設備檢查無誤後方可離開。

13、注意對學生進行心理健康教育

班主任應注意學生中的兩個羣體：一是那些性格內向或偏激、成績不太好的同學一是單親家庭的同學。我們應該堅持經常與他們交流，與家長溝通，注意引導。以避免在遇事時走向極端。安全責任重於泰山。學校安全無小事，事事關係着我校教育改革發展穩定的大局，關係着學校教育的整體形象，必須做到“警鐘長鳴”。學校要求全校每一位班主任以對學生極端負責的態度，努力堅持“教育在先、預防爲主”的原則，全力抓好學校的安全工作，爲促進我校教育事業持續健康發展做出自己新的貢獻。

安全教育演講稿優秀 篇13

老師們、同學們：

一年一度的清明節到了，這是中華民族緬懷烈士、祭祀祖先的傳統節日，我們要增強安全意識，遵紀守法，講文明，樹新風，平安過上一個有意義的假期。同學們，安全無小事，細節很重要，這就要求我們注意如下幾點：

(1)放假時間爲明天開始，即3.4.5號三天，6號早上全體師生返校，8點30分各班主任到班上檢查班級人數。如果有同學需走親訪友，一定要先回到家，徵得父母同意後方可外出。

(2)請廣大學生儘可能同家長一道參加清明節祭祀祖先活動。清明節祭祀不是一種迷信活動，而是家人對已經逝去祖先的懷念，緬懷他們對後人、家庭及社會所做的貢獻，激勵後輩向他們學習，努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統文化活動，值得我們提倡、參與、弘揚!

(3)祭祀過程中的安全，在進行點香、放炮、燒紙等活動的時候應注意周圍的林木的防火事項，不要在易引起火災的地方和時間段內燃放，不要在有風的情況和草地上燃放，祭祀完畢後，一定要確認祭祀用火已無安全隱患方可離開。收假後，禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園。

(4)遵守交通規則，不乘坐無牌無證的車船，不乘坐非載客車輛，不騎摩托車。乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩後，按秩序上下車。過馬路左右看。要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，現在的社會比較複雜，我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。遵紀守法，不搞封建迷信，不參與非法組織活動。

(6)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，同學們要注意個人衛生，特別要注意飲食衛生，加強鍛鍊身體，提高身體素質，防治“流感”、手足口病等春季傳染病，防止病從口入。回校後，各班要做好每週的個人衛生檢查。

(7)禁止觸摸裸露電線、電纜、電插座，禁止私自拆卸危險電器。加強防盜防搶意識。牢記“110.120.119”等緊急求助電話，遇到緊急突發狀況時，不要慌張，保持頭腦冷靜，沉着應對，適時撥打電話求助。

(8)全體同學要自覺遵守文明公約，遵守社會公德，遵守公共場所的規章制度，自覺維護學生形象。

最後，預祝同學們在一個安全的氛圍中度過一個輕鬆、愉悅的清明假期。

安全教育演講稿11

親愛的老師和同學們：

大家好！

我今天演講的'題目是“心中的安全”。

曾經有人問世界上最美的花是什麼？有人說這是一朵嬌豔的玫瑰，有人說這是一朵優雅的牡丹，有人說這是一朵火紅的詹妮弗，有人說這是一朵優雅的水仙花。

但我說，最美的花是我們盛開的生命之花。與生命相比，所有的花都是如此蒼白。生活創造了無數奇蹟。生活豐富了世界，生動了。全世界！

人的一生，沒有什麼比生命更珍貴。珍惜和關愛自己的生命，是我們對社會、對家庭、對親人、對朋友的永恆承諾。現實生活中，生命是如此脆弱。

曾幾何時，路成了人生的殺手。汽車和摩托車就像鋒利的刀子，隨意扼殺幸福與和平。根據世界衛生組織的統計，在過去的100年裏，世界上死於車禍的人數已經達到4000萬，並且以每年40多萬的速度增長。

中外城市交通事故分析顯示，我國道路交通死亡人數居世界首位，每年死於交通事故的人數超過10萬！平均每五分鐘就有一人死亡，每分鐘就有一人在交通事故中受傷。每年交通事故造成的經濟損失達數百億元。

誰不想過安穩的生活？但是在沒有安全意識和行爲的情況下，生命是極其脆弱的，血腥的交通事故每天都在直播。

安全不是與生俱來的，遇到危險也不可能祈求好運。安全的保障在於大家對它的理解。在斑馬路上，面對紅燈，你會不會覺得：“紅燈短，人生長”，突然剎車？

安全和意外，天使，魔鬼。如果我們忽視天使的光芒，惡魔的黑暗隨時會吞噬我們。血的教訓，讓我們重新思考安全這個沉重的話題。

生命之花雖然最美，但也脆弱無助，經不起魔鬼的突然襲擊。只有牢記安全，敲響警鐘，才能避免事故。

我的演講到此結束。

謝謝大家！

安全教育演講稿優秀 篇14

各位老師、同學們:

夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤爲突出,爲了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,今天我校積極貫徹執行上級的有關文件精神,進行預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發生.

死亡是個沉重的話題.當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重.因爲這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的心痛.

今年3月以來,漳州、三明、龍巖相繼發生2人以上溺水事故3起,亡6人.3月11日(雙休日),詔安縣深橋中心溪園小學2名四年級學生私自到橋東鎮象頭自然村淡水蝦池玩耍,不幸溺水身亡.3月27日(傍晚放學後),三明市三元區巖前中學2名初三學生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡.4月15日(雙休日),永定縣三中3名初三學生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水, 2人溺水身亡.

一幕悲劇,幾多反思.我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇爲,但我們要教育更多的孩子增強安全意識,春夏交際,天氣轉熱,爲了防止學生溺水事故的`發生,萩蘆中心小學作出以下規定:

1.嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中.

2.嚴禁學生私自下水游泳.

3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪.因爲釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險.

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船.

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜.

6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲地呼喊.岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人.

7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部.

8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急着去撈,而應找大人來幫忙.

同學們!安全無小事,生命價更高,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作爲我們生活和學習中的頭等大事,那麼,我們的每一天就平平安安,快快樂樂.