書法講話致辭

尊敬的各位、各位來賓、各位老師、書法同道、同學們：

大家好!

很高興來到美麗的--中學，出席“--書法藝術展”開幕式並參觀展覽，藉此機會，我謹代表--縣書法家協會，向--同學書法藝術展的成功舉辦表示衷心祝賀，向展覽主辦方--中學的各位和工作人員表示誠摯謝意，向出席今天開幕式的各位來賓和同學們表示良好祝願!

--同學是--師範學院美術學院書法專業的高材生，是我縣書法界的後起之秀，敏而善思，勤奮好學，涉獵廣泛，多才多藝，對書法學習創作始終保持着旺盛的熱情。她的'書法作品既古樸內斂，又揮灑自如，既有紮實的傳統功力，又寫出了自己的藝術個性。如此年輕，作品就多次在淮安市重大書展中入展、獲獎，顯示出--同學過人的藝術才華和創作實力。作爲--縣書協主席團成員，我爲--同學所取得的各項成就感到驕傲。

--中學自創辦至今已有10多年的光榮歷史。--中學人艱苦創業，自強不息，取得了享譽--縣的驕人成績。--中學重視教書育人，注重學生綜合素養的提高，不僅爲高校培養了一批又一批的優秀畢業生，而且滋養了像--這樣的專業型人才，爲促進文化建設做出了突出貢獻。藉此機會，我謹代表--縣書法家協會並以我個人名義向--中學表示衷心祝賀，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教職員工緻以崇高敬意，同時也感謝你們對--同學的教育培養，感謝你們爲--同學舉辦這樣一個隆重的書法展覽。

書法藝術是最具中華民族特點、歷史悠久並深受中華兒女喜愛的傳統藝術形式，是中華文化的精華。20xx年9月，中國書法成功申報“人類非物質文化遺產”，極大地增強了華夏兒女的自信心與自豪感，加深了我們對中國優秀傳統文化的認識和理解，有助於把最具中華文化代表性的書法推向全球，進一步推動書法藝術的傳承與發展。作爲華夏子孫，我們擔負着保護和傳承書法藝術，實現中國書法復興與繁榮的歷史責任。我相信，通過舉辦此次展覽，必將引起同學們對中國書法學習的濃厚興趣，提高書法欣賞水平，必將進一步推動--中學的校園文化建設和我縣藝術教育事業的繁榮發展。

最後，衷心預祝展覽圓滿成功，祝願--同學在今後的藝術道路上勇攀高峯，再創佳績!

書法講話致辭7

各位領導、家長、老師、同學們：

上午好！

今天，我們相集於此，主要交流關於中小學生如何學好書法這樣一個課題。本人書法水平很低，資歷尚淺，肯定有許多不足之處，請各位領導、家長、老師多多批評指正。同學們跟我學習書法，並不是學習我的字，主要通過我這個橋樑來學習書法家們的字。學好中國文字，是每一箇中國人的義務。學習書法，不僅提高觀察能力和審美能力，還能夠讓我們靜下心來，感受心平氣和的無上樂趣。對中小學生來說，還有助於提高其他課程的成績。書法成績好的同學其他課程成績一般都比較優異。今天，我要跟大家交流的有這麼幾個問題：

一、握筆

關於握筆，有人這樣提出：只要字寫的好，筆怎麼握都可以。我個人並不贊成這個觀點。我認爲字固然要寫好，握筆的姿勢也要美觀，正確的握筆姿勢講究四個字：“指實掌虛”。如下圖：

二、坐姿

古話說：“坐要有坐相，站要有站相。”坐姿能夠反映出一個人的態度和精神面貌。在寫字的時候尤其重要。小朋友們必須從小養成良好的習慣。正確的坐姿有利於的身心發展。如下圖：

1、腳一定要平放在地面上，分開，與肩同寬，大腿與小腿垂直。因此隨着小朋友身高的變化就需要不斷調整板凳的高度。腳不能在下面歪着、懸空、晃動等，我在教學就碰到有的學生從小沒有養成好的習慣，甚至還碰到把腳放到課桌上面來的，這樣很不雅觀。

2、眼睛與桌面的距離是一個手臂的距離。這個就需要調整桌子的距離，當我們坐在板凳上的時候，桌子的高度與我們的肚臍的位置基本齊平

3、雙手放在桌子上。

4、頭正，不能歪，更不能放在桌子上。

5、背不能靠在椅子上。坐在什麼位置，三分之一的位置，這個在禮儀中叫淺坐，淺坐注意力集中、嚴肅。全部把椅子坐滿，這叫深坐，深坐顯得比較放鬆。

6、身體腹部不能靠到桌子上，保持一個拳頭以上的距離。

7、桌面上不要放一些與寫字無關的東西。零食、玩具、紅紅綠綠的文具等等，分散了孩子的注意力。注意力集中不起來，上課的時候容易走神，會大大的影響課程的成績。

三、如何學書法

1、 爲什麼要學習楷書

“形體方正，筆畫平直”謂之楷書。寫楷書的最大難點有兩個：一是速度慢，不符合我們平時的生活節奏和學習生活。所以有家長就擔心，小孩子寫字速度慢，到了考試的時候題目做不完。這個問題大可放心，小孩子寫字慢，說明他認真，畢竟年紀小，寫的少，寫多了，熟練了，加上一些快寫練習，速度自然就跟上來。練習楷書的第二難點就是寫得又美觀，又迅速，起碼得幾十年的苦練才行，許多書法家也不敢寫楷書。小朋友學習負擔重，沒有這麼時間練字。所以只要求寫的大致不錯就行了。但是這不代表我們對小孩子寫字的要求不嚴格，同學們也必須認真。

那麼學習楷書如此不實用，那爲什麼還要去學？學習楷書有一個巨大的優勢：它是我們把字寫美觀的捷徑。字寫的好不好要取決於筆畫和結構。學習楷書，對於小朋友可以增加對漢字的筆畫理解，把握漢字的結構。楷書有了基礎，加上行書的快寫練習，字就又美觀又快捷。

2、 如何利用字帖

一本字帖可以用多久？只要我們的字沒有字帖上面的好，字帖就有用。古代書法家一輩子研究幾行字，就舉世聞名。我們選好一本字帖，不要隨意更換，每天寫個10分鐘，有時間更長一點，假以時日，就會有提高。還要提醒一下大家，現在市面的鋼筆字帖裏面附帶的練習紙只有兩頁，是不是這些練習紙寫完之後我們的字就寫好了，肯定不可能。我們還需要準備一些練習紙進行練習。出版社只給兩頁紙是有商業目的的。

小朋友在練習鋼筆字的時候，字帖上的字太小，很難認識和理解筆畫的特點。許多小朋友撇和捺寫不好，寫成兩個斜槓槓，就是因爲對撇和捺的認識跟不上來。那怎麼辦？這就需要我們從中選幾個有代表性的字放大，幫助小朋友們進行觀察，幫助他們認識和理解漢字的筆法和字的結構。

3、 永字八法

漢字有2萬多個，每天練一個也得50多年，還不一定練的好。有些字我們一輩子都用不上，所有沒必要都練。練字要練常用字。常用字也有兩千多個，也沒必要一個個的練。所有漢字是有點畫組成的。然後根據一定的法則在進行組合。就象我們的自行車是由零件組成的。這些零件根據一定的原理把組合起來，就成了自行車。我們如果練好了點畫，掌握漢字組合的法則，我們的寫字問題就解決了。

如何練點畫？

多練一個字： “永”。永字筆畫少，但是筆法多，學得“永”可以掌握很多筆法，即：點、橫、豎、鉤、挑、長撇、短撇和捺。這八法概括了我們書法中的大部分筆法，寫好“永”字是解決點畫的關鍵。所以小朋友學習書法的時候平時多寫寫“永”字。關於“永“的筆法在後續我還要進行解釋。把“永”字放大，貼在牆上，多看看，多寫一寫。12中小學書法教育巡迴演講稿

練好“永”字很重要。還有三個字也很重要，因爲有些筆法“永”字裏面沒有，像“心”下面這一筆“永”裏面就沒有這個筆法。還有“家”字、“代”字。

“永” “代” “家” 寫好了 我們的筆畫就解決了。

筆畫解決了，我們的字還不能好，還有結構的問題，也就是筆畫應該如何組合的問題。

所以我們還要加強對其他字的練習。練多少個，100個常用字足已。

在練的字的時候我們還要能夠舉一反三：比如“太”。“太”字寫好了，我們就寫了很多個字，

“一”、“二”、“三”、“大”、“犬”“人”“從”、“衆”、“叢”、“入”

所以一邊寫字要一邊思考。

四、 如何利用練習紙

我們常的練習書法的紙是米字格，爲什麼寫字要用米字格，米字格有什麼用？很多人在學習書法的時候不善於利用它。它有這麼些用途。“三個有利於”

有利於我們寫好橫和豎，豎畫與米字格的豎線平行，橫畫與米字格的橫線基本平行，注意一下，是基本平行。

有利於我們寫好撇和捺，字的`撇筆和捺筆大部分的時候要麼與米字格的斜線平行，要麼就寫在斜線上。

有利於我們把字寫在格子的中間，我們的漢字都是方塊字，是方塊就有中心點，我們把字的中心點與米字格的中心點重合，這個字不就寫在格子的中間了嗎？

還有個問題，字寫在格子裏面不能寫的太大，或者太小，字太小空蕩蕩的，字太大很擁擠，都不美，就好比我們穿衣服，衣服太大，不舒服，衣服太小也不舒服，格子就是漢字的衣服。

寫的時間長了、熟練了，我們就不需要米字格，再熟練一點格子也不需要了。

五、 選擇什麼樣的筆

硬筆主要有三種，鉛筆、中芯筆和鋼筆。鉛筆只是過渡，我們最後還是拋棄的，所以我們沒必要繞個那麼大個彎子把鉛筆字寫好了以後再來練鋼筆或者中芯筆。鋼筆基本上也沒有人用了，如果不是專業書法，直接用中芯筆就可以了。用中芯筆環保，方便。

六、 學書法的方法

學習書法的方法主要有三種：

看貼：平時閒暇的時間把字帖拿出來看一看，看看字的用筆，分析字的結構，象我家裏面，沙發上、牀頭邊、廁所裏都放有字帖。看書也是在練字，我們的課本，習題冊上面都有文字，這些文字雖然是電腦打印出來的，也很美觀實用。看書的時候想一想字的寫法和結構，對提高我們的書寫水平也很有幫助。關鍵是用心還是不用心的問題。

摹貼：拿透明的紙蒙在字貼上面寫，這樣有助於把握字的結構。

臨貼：對着字帖寫，一邊看一邊寫。一邊寫一邊看，看一看，想一想，寫一寫。許多小朋友在練字根本不看貼，按照以往的書寫習慣，從頭寫到尾，一下子就完成了，結果沒一個字是對的。這樣寫的話，就是不段的重複錯誤，寫的越多，錯誤越大，以後想糾正過來就很難。

所以同學們在練字的時候一定要多看看字帖。

七、 如何分析字的結構？

以“左”字 爲例。

三橫之間的距離相等。撇畫起筆的地方與最上面的橫化之間的距離同三橫之間的距離基本相等。

撇畫的收筆的位置與最下面一橫基本在同一水平線上。

還要注意一點：眼睛看到的東西不一定真實，比如“下”。豎好象比橫畫長，不一定。“長”好象看起來很長，其實是個方的。所以寫字的時候我們最好身邊準備一把尺子，把字量一量。

八、寫字的量變和質量

把握以上的方法，假以時日，我們照着字帖就能寫的很象，這說明我們眼睛的觀察能力和手的表達能力已經到了一定的水平。這還只是學習書法萬里長征的第一步。我們放開字帖，還是寫不好。這說明我們還是不能把學到的東西應用起來，畢竟學會是一回事，運用又是一回事。如何把學到的書法運用起來變成我們自己的書法，這個問題有點深，以後再進行交流，同學們照着字帖寫好就行

書法講話致辭8

尊敬的各位領導，各位嘉賓、朋友們：

大家上午好！

東華山麓大地新綠，羣賢畢至萬物生輝。備受大家關注的蔣玲同學書法展就要開幕了。在此，我謹代表華山中學向蒞臨指導的各位領導、專家及各界朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！向爲這次展出賀展徐州師範大學美術學院劉淮教授、淮安市書法家協會主席姜華教授等徐州、淮安書法界的朋友們表示真摯的'謝意！向爲籌備這次書法展做出貢獻的師生表示衷心的感謝！

蔣玲同學是我校20xx屆畢業生，在我校學習期間就表現出對書法藝術的渴求和在書法方面的靈性。在我校陳崇飛主任、華山鎮張廣金先生等書家的引領下，初涉唐楷、漢隸入門，繼攻行草，後經徐州師範大學劉淮教授親授，考入淮陰師範學院美術學院書法專業深造。蔣玲同學以豐縣人特有的樸實與勤勉，在大學的專業學習得到了淮陰師院美院師長的充分關注和關懷，促成她在專業上的進一步成長。蔣玲同學這次回母校展出她在大學求學期間的作品、彙報她在大學的成長曆程，讓我們倍感欣慰。這次展出的部分作品，都是她深入傳統經典，腳踏實地傳承創新之作。她書藝“古樸”，充滿“靈氣”，當是書法界的後起之秀。蔣玲同學尊敬師長，謙和誠樸，學而不厭，以其勤奮好學的求學態度和對書法藝術的不懈追求，致使她在淮陰師院美院和淮安書法界嶄露頭角。

書法，蘊涵着中國傳統文化的精髓，承載着中國文化的審美意趣。多年來，縣教育局、縣青少年活動中心一直關心和重視校園文化藝術發展，高度重視文化藝術教育，縣文聯、縣書法家協會、我鎮的書家羣體對我校也給予了充分的關懷和幫助，爲我校學生的全面發展提供了專業的平臺。今天，各位領導、專家、朋友們蒞臨華山中學指導書法教育、出席蔣玲同學的彙報展出、關心書法界後輩的專業成長，我們倍感榮幸！對此，請允許我再次對關懷幫助我校書法教育的各位領導、專家、各界同仁表示最誠摯的謝意！

最後，預祝這次書法展圓滿成功！祝各位領導、來賓和同志們身體健康、事業輝煌！

謝謝大家！

書法講話致辭9

濟寧市任城區書法家協會主席陳興照 各位老師、同志們：

自 年寧夏師範學院書法協會成立以來，作爲寧夏師範學院唯一的書法協會，我校培養了大量優秀的青少年書法人才，爲我們區書法發展做出了重要的貢獻，在此，我表示衷心的感謝！東昇書畫培訓學校在濟寧市和任城區書法家協會的領導下，緊緊圍繞區委宣傳部、區文聯中心工作，按照市、區書協的活動安排部署，團結區各界書法人士，爲創建書法大區做出了積極的貢獻。

近年來，我區書法創作愈加繁榮，取得了一個又一個可喜可賀的成績。今年1月，濟寧任城區書法家協會詩詞楹聯學會二十里鋪鎮分會成立。3月，任城區書法家協會、任城區詩詞楹聯學會濟東礦區分會經任城區作家協會和任城區文廣新局批准成立，區書協組織不斷擴大。老一代書法家德藝彌臻，中年一代書法家碩果累累，尤其是一批新人新秀髮展和成熟起來，在各級大展中摘金奪銀，成爲全國書法創作導向的焦點。在這大發展的新形勢下，任城區東昇書畫師生作品聯展活動及時舉行，我表示由衷的喜悅和祝賀！羣賢畢至，少長鹹集，來自任城區的各位書法家以及任城區電視臺、任城區作家協會、孔孟書畫院和社會各界的70餘位代表歡聚一堂 ，共商我區書法發展大計，對東昇書畫的師生們的作品“指點江山”，大家增進友誼，加強團結，爭取把這次書畫聯展活動開成一個向上的、發展的、成功的大會。我相信通過這次書畫聯展活動，我區書協將更加充滿朝氣，充滿活力。廣大書法愛好者們同心協力，互相砥礪，一定會將我們熱愛的書法事業，推向一個新的高峯！

最後祝書畫聯展活動圓滿成功！祝各位老師和同學們身體健康、書藝大進、萬事如意！謝謝大家！在任城區東昇書畫師生作品聯展活動上的 講話

濟寧市孔孟書畫院副書記劉培露

各位老師、社會各界的朋友們：在這個盛夏的季節，在這個黨旗飄飄的火紅七月，首先，我代表濟寧市孔孟書畫院，對東昇書畫師生作品聯展活動的隆重舉行表示熱烈祝賀！對前來參加這次書畫聯展活動的朋友們，表示誠摯的謝意！

近年來，我市書畫創作愈加繁榮，取得了一個又一個可喜的成績。 濟寧市孔孟書畫院充分發揮人才優勢，以精品工程爲抓手，深入發掘以儒家文化、運河文化、梁山文化等爲特色的.地域文化，從傳統經典中吸取營養，借鑑創新，集中打造體現濟寧特色，反映時代精神的文化精品，在人物、山水、花鳥、書法、刻字等方面取得了豐碩成果。全院在國家級展覽中獲金獎10餘次，銀、銅獎30餘次，入展全國及省市級大型展覽百餘次，多人出版專集，舉辦個人展覽，在全國乃至國際上產生較大影響。 東昇書畫培訓學校自成立以來，爲我們濟寧市書畫屆培養了大量優秀的青少年書畫人才，爲我市書畫界做出了重要的貢獻。“江山代有才人出，各領風騷數百年”，青少年是我們的未來，更是我市書畫界的後備力量。在此，我謹向參加這次師生書畫作品聯展活動的師生們講幾點個人建議：

一是要深入傳統。我們的作品要從不同角度，運用不同的繪畫語言，謳歌新時期的美好生活，展示中華民族文化的鮮明特色和時代風采，集中體現我市美術創作的新探索和所取得的成果。

二是要有創新意識。要多組織青少年書畫創作者們觀摩優秀書畫作品展，開闊視野，拓寬思路。在觀摩中體會藝術家們飽滿的熱情、生動的筆觸和感人的藝術形象,從而創出更好的藝術作品。

三是要立足孔孟之鄉，以孔孟文化爲鍥機着力打造儒家文化品牌。要深入生活，挖掘時代發展和強烈共鳴的題材，創作出藝術精品來，更好的服務於濟寧文化名市建設。爲推動我市的文化繁榮做出積極貢獻。

最後祝書畫聯展活動圓滿成功！祝東昇書畫培訓學校越辦越好！ 謝謝大家！

書法講話致辭10

同志們：

集團公司黨委舉辦的這期優秀青年幹部培訓班，今天就要結束了，對學習班的整個情況黨校李校長已作了全面總結，我完全同意。總的講達到了預期目的和效果。藉此機會，我代表集團公司黨委對培訓班的圓滿結束表示熱烈祝賀!下面，我結合培訓班的情況和當前形勢，講三個問題。

一、培訓班的舉辦促進了青年幹部的成長進步

聽黨校的領導同志講，我們這期培訓班辦得很好，紀律嚴格，學習刻苦，組織嚴密，收穫很大，收到了預期的效果，圓滿完成了培訓任務。大家通過學習，一致感到，這次培訓學習既是一次理論上的武裝，使我們理論上更加清醒、政治上更加堅定，又是一次加油和充電，使我們系統地學習了管理知識，增長了才幹，鼓足了幹勁，爲今後更好地工作創造了條件，奠定了基礎。特別是大家表示一定要以這次學習爲新的起點、新的動力，把工作幹得更好，創出優異成績報答黨組織的關懷和培養。我聽後非常高興。大家不愧爲優秀青年幹部，時時處處都表現出了一個優秀青年幹部應有的政治覺悟、道德品質和精神風貌。我們這期培訓班之所以辦的效果好，除學員的自身努力外，黨校的領導和教職工付出了很多心血和汗水。多年來，集團公司黨委一直高度重視對青年幹部的培養教育，十分關心青年人的成長進步，堅持每年都專門舉辦優秀青年幹部培訓班。同時，我們不斷深化和完善幹部制度改革，如試用期制、公示制。

兩個滿堂紅十一個沒有過”的好成績的基礎上，不僅順利實現了“雙過半”，而且安全、產量、效益都創了歷史同比最好水平，爲企業的快速發展和提高職工收入、改善職工生活創造了良好條件、奠定了良好基礎。特別是到月日，已實現連續安全生產天，這是肥城礦區歷史上從來沒有過的，創出了原中央直屬家煤炭企業的最好和水平;原國莊、大封兩礦順利實施破產重組;“十件”實事逐步得到落實;“三型”黨組織建設、企業文化建設和創建學習型企業等各項工作同步發展，從而使各項工作又上了一個臺階。今年月份，公司黨委首次被山東省委命名爲“先進基層黨組織”。這些成績的取得得到了上上下下的廣泛認可。省委副書記高新亭，副省長、國資委書記王仁元等上級領導來礦區檢查指導工作時，都給予了充分肯定和高度評價。高新亭同志指出，“肥礦集團構建以煤爲主、拉長產業鏈的‘三個一體化’產業新格局，符合國家產業政策和新型工業化道路的方向，符合肥城礦區的實際。”“這幾年，肥礦集團發展很快，歸結爲一點，就是有一個團結、務實、敬業、認真貫徹黨的路線方針政策的好班子”，“對肥礦集團加快發展的總體思路表示讚賞，對所做的工作和取得的成績感到高興和滿意”，並特別指出，“我支持你們，儘快把企業做強做大”。王仁元同志指出，“肥城礦區各項主要指標都創出了歷史最好水平，創出了歷史上的最好時期，各個方面都得到了全面發展，對肥城礦區的工作，省政府是滿意的”，“肥城礦區改革發展的實踐證明，一個企業，不管有什麼困難，只要領導班子團結務實，思路清晰，又能帶領到職工羣衆拼搏實幹，什麼困難都能夠克服，這一點在肥城礦區最能體現出來。”

當前，我們肥城礦區正處在改革發展的關鍵時期，新形勢、新任務，既爲廣大青年幹部大顯身手、建功立業提供了更加廣闊的舞臺，同時也提出了新的更高的要求。我們提出的“發展、發展、快發展”的總體要求、“四個三”的總體思路、“xx”的總體目標，非常鼓舞人心。特別是xx年是我們肥城礦區發展史上目標最高的一年，要求最嚴的一年，難度最大的一年，同時也是最有希望的一年。要完成全年各項奮鬥目標，下半年的任務仍然很重。我們的目標就是，礦礦實現安全生產，礦礦實現超產超利減虧，礦礦實現超盈減虧奮鬥目標，確保月月煤炭產量、銷量都在萬噸以上，確保生產無事故、治安無案件、羣衆無上訪，以此確保全年“雙十”目標的實現，讓上級領導滿意，讓羣衆滿意。

實現上述目標，關鍵在人才，希望在青年。毛澤東同志曾經給青年們講過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。”並號召全黨要培養造就千千萬萬個革命事業接班人。去年底，黨中央、國務院召開了新中國歷史上第一次人才工作會議，第一次就加強人才工作作出決定，對培養青年人才、青年幹部工作作了全面部署，吹響了人才強國的號角，在全社會營造了鼓勵人們幹事業、支持人們幹成事業的濃厚氛圍。可以說中央三代領導人都把培養青年人才、青年幹部放在了頭等重要的位置，當成重大而緊迫的.任務來抓。我們肥城礦區各級黨政班子也都高度重視，一致認爲這既是中央的要求，也是我們礦區跨越式發展的實際需要。我們國家的現代化建設的宏偉藍圖能否實現，關鍵在人;我們企業的宏偉目標能否實現，同樣也關鍵在人，關鍵在於能不能培養出一批德才兼備的人才，特別是青年人才。實事求是地講，當前我們開發“三大產業基地”、構築“三個一體化”產業新格局、建設“三多”大型現代企業集團，沒有一大批青年人才，是不可能的。尤其是優秀青年幹部，你們都是企業未來發展的中堅力量，也可以說是中流砥柱，任務艱鉅而光榮，責任重大，肥城礦區的希望寄託在你們身上。衷心希望我們優秀青年幹部同志們，面對新形勢新任務，不管有多大困難，都要以求真務實的精神和作風，做到雷厲風行抓落實，紮紮實實抓落實，一項一項抓落實，一天一天抓落實，堅定信心，下定決心，求真務實，紮實工作，爲確保全公司各項奮鬥目標的實現而加倍努力。

二、幾點希望和要求

同志們，你們都是礦區的優秀文青年幹部，大多數也是重點培養的後備幹部，這既是對你們工作的肯定，也是你們的驕傲。同時，你們也責任重大。黨組織和廣大職工羣衆對你們抱有厚望，礦區的未來寄望於你們。黨和羣衆都盼望着你們儘快成長，儘快成熟起來，儘快擔當重任。你們一定要把榮譽當成鼓勵和鞭策，把希望當成壓力、動力和努力的方向，珍惜榮譽，珍惜崗位，謙虛謹慎，再接再厲，在各自的工作崗位上勇於建功立業。爲此，提幾點希望和要求：

一要做學習的模範。學習既是掌握知識、增強本領、做好工作的重要手段，也是增強黨性、加強修養、陶冶情操的重要途徑，因而要把它作爲一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識、來對待，孜孜以求，學而不怠。在一定意義上講，學習能改變一個人的命運，未來最可靠的競爭優勢就是堅持不懈地學習。

書法講話致辭11

各位領導、各位來賓、同志們、朋友們：

大家好!

納吾熱孜節民族團結書畫展經過幾個月的精心準備，今天就要開展了。在此，我代表哈巴河縣縣委宣傳部向組織這次書畫展的全體同志表示衷心的感謝，向參加今天開展儀式的各位領導、各位來賓表示誠摯的謝意。

我縣的書畫等業餘文化活動有着比較好的發展勢頭，不僅在全縣成功地舉辦過個人書畫展，而且有書畫作品還在地區級和省級展覽中展出。這些成績的取得，首先得益於各級部門傾心指導、大力支持和作者的自身努力。

在納吾熱孜節來臨之際，我們舉辦此次畫展，來共同慶祝這個團結的節日，和諧的節日。納吾熱孜節是哈薩克族的傳統節日，納吾熱孜節標誌着新的一年開始，爲歡度節日，家家戶戶要在節日前清掃屋內外，修整棚圈，準備過節食品。節日這一天，大家串門拜訪，吃“納吾熱孜飯”，唱《納吾熱孜歌》，互相擁抱，祝賀新年。此次畫展則充分展現了各族人民和諧美好的幸福生活，歌頌了各族人民團結友愛的精神，體現了各族人民建設美好哈巴河的願望。

這一次的書畫展覽，我們共收到來自送參展作品達多幅。參賽作品之多、參賽熱情之就高都超歷年之最，縣委宣傳部爲做搞好這一次活動專門撥出經費和安排

領導全程參與指導籌備。其次納吾熱孜節民族團結書畫展活動得以舉行，得益於廣大哈巴河縣人民勤奮好學、多才多藝和較爲深厚的文化底蘊以及極其廣泛的民族團結羣衆基礎。由於我縣文化底蘊深厚，民族團結氛圍濃郁，從而造就了一大批愛縣愛家的書畫愛好者。到目前爲止，哈巴河縣書畫協會已經擁有在冊會員名。這支隊伍活躍在我縣的.各個系統，有力地推動了全縣書畫活動的蓬勃開展。

我縣這次舉辦以民族團結爲主體的書畫展，是爲了展現我縣在創建民族團結模範先進縣過程中所取得的成果，提供展示成果、學習交流的平臺，我僅代表縣委宣傳部再次向一向支持、關心我縣民族團結工作的各級表示感謝，並真誠地希望各們領導、各位來賓觀展後留下寶貴意見。最後預祝：納吾熱孜節民族團結書畫展取得圓滿成功。

謝謝大家

書法講話致辭12

尊敬的……主席，縣書法家協會的各位書法家，……小學的老師、同學們：

上午好！爲弘揚我國優良傳統文化，營造熱愛國粹、熱愛書法藝術的氛圍，今天，縣文聯、縣書法家協會不辭辛苦，前來……小學舉辦“書法家進校園”活動，目的就是要讓更多師生感受書法藝術魅力，激發師生練習書法的熱情。下面，讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

“書法家進校園”活動是在國家語委和中國書協統一要求下開展的，各級領導都非常重視，縣上專門印發文件要求深入開展這項活動。……小學很早就在努力，積極爭取“書法家進校園”活動。……小學有很好的活動基礎。早在20xx年，學校就確立了“書法立志，一筆一劃打基礎；翰墨樹人，一點一滴促發展”辦學理念，每週安排2節書法課，每天另安排20分鐘作爲“書法天天練”時間，將書法作爲學校特色全力打造和創建。經過6年的不懈努力，20xx年，學校被縣教委命名爲“書法教育特色學校”，被……市教委命名爲“書法藝術特色學校”。

今天，我們虔誠地將縣文聯和縣書法家協會的書法家們請進校園，就是要讓同學們更近距離地感受書法家的藝術魅力、更好地受到國風文化的薰陶。希望……小學藉助“書法家進校園”活動契機，因地制宜，搭建平臺，在書法教育中堅持特色與校本課程相結合，充分尊重學生個性發展，引導師生充分感受漢字和書法的魅力，全面提升漢字書寫水平。同時，在書法教育中滲透國學知識和文化素養的'薰陶，讓學生在書法學習中找到修身養性的快樂，奠定人生髮展的基礎。

衷心期待在場的書法家們，用你們的寶貴經驗，指導……小學書法特色更好發展；用你們的涓涓筆鋒，爲……的學子，書寫寄託你們美好祝願和善意的墨寶。最後，祝各位領導、朋友工作順利、萬事如意！祝……小學的小朋友們寫好方方正正中國字，做個堂堂正正中國人。

謝謝大家！

書法講話致辭13

我得知自己榮獲書法比賽一等獎後，心裏非常非常高興、非常非常激動。

寒假時我就知道有一個鐘村鎮小學的書法比賽等着我去參加，我必須利用寒假的時間多寫多練，幾乎每天都寫六面字，時間緊張得很。

開學以後，肖老師每天都選一些內容給我練習並作出指導，我寫的字終於有了明顯進步。

賽後的一天，肖老師對我說：“你得了書法比賽一等獎!”我高興得不得了，因爲我的努力並沒有白費，真是功夫不負有心人!

我覺得下次書法比賽我還會拿一等獎，而且我還能寫得更好!

最後，我要感謝指導我練字的.肖老師和我親愛的媽媽，謝謝你們!

書法講話致辭14

尊敬的各位領導、各位嘉賓，同志們：

大家上午好！

羣賢畢至硯池畔，翰墨丹青寫春秋。今天，我們在這裏舉行_篆書及“字中畫”書畫展，這既是爲紀念舒體字和中國書法家協會創始人――_誕辰110週年，也是我縣進一步弘揚書法文化、提升“中國書法之鄉”的一次有力實踐。在此，我代表縣委、縣政府和46萬東鄉人民，向前來出席開幕儀式的各位領導、各位嘉賓，表示熱烈的歡迎！向爲這次書畫展付出辛勤勞動的全體工作人員，表示衷心的感謝！

_先生是現代著名書法家，曾任著名書法大師_將軍最後一任祕書，現爲世界華人藝術家學會副主席兼篆刻委員會主席、揭陽先賢揭猛研究會名譽會長、中國揭子兵法研究會常務副會長兼祕書長、中國_書法研究會常務副會長兼祕書長、中國孫子兵法研究會理事、中國書法家協會會員、中國楹聯學會會員、_博物館副館長。_先生的浮雕篆書及其“字中畫”，是書畫史上的一個創舉；其篆書，虛實相生，剛柔相濟，陰陽互補，金石味濃，立體感強，筆畫之虛處若雲若霧若雪，韻味十足；筆畫之實處若鋼筋鐵骨，若刀削斧鑿，若漢白玉上之浮雕，字中蘊氣，字中有畫，筆筆有畫。近十餘年來，_先生沉醉於“書法”和“兵法”之中，用兵法謀略指導書法實踐，獨創浮雕篆書，被譽爲“軍中鐵筆”；又以書法藝術傳播兵法智慧，在全國多地舉辦了兵法書法展覽，主編出版揭子兵法系列叢書7部，將揭子兵法推向世界，爲弘揚中華傳統文化作出了重大貢獻。

東鄉自古鐘靈毓秀、人傑地靈，先後孕育了一代名相王安石、明朝開科狀元吳伯宗、晚明“四大才子”之首艾南英、清代“詩佛”吳嵩良和當代著名書法家_。近年來，我縣高度重視書法文化事業的發展，把書法文化作爲傳承傳統文化、打造文化強縣的重要載體，積極開展書法普及、教育、提高和展覽活動，先後舉辦了“紀念_誕辰106週年”書法聯展、“品質_”全國書法大賽、“王安石獎”全國書法展等一系列重大書法展覽活動，成功舉辦了首屆中國（東鄉）書法文化節，進一步提高了_的.對外知名度和美譽度。同時，不斷加大書法基礎設施建設力度，投資_萬元完成了_博物館改擴建，啓動佔地_畝的_書法公園建設，書法已經成爲東鄉最鮮明的文化符號和最靚麗的文化品牌！

書法兵法溶爲一體，篆書“繪畫”匯聚一堂。這是一次別開生面的展覽，此次展出的百餘幅書畫作品，不僅是史無前例的篆書，也是獨一無二的畫，具有很高的藝術價值和觀賞價值，值得廣大書法愛好者參觀和學習。

最後，預祝展覽取得圓滿成功！謝謝大家！

書法講話致辭15

尊敬的老師、各位家長、孩子們：

大家上午好！

我是線描班xx小朋友的媽媽。非常榮幸有這樣一個機會跟大家一起度過這個快樂而有意義的日子。首先，感謝圖雅樂園舉行這次頒獎典禮．讓我們家長有了一次相聚和溝通的機會！其次，要感謝孩子的老師們，沒有你們的辛勤付出，就沒有孩子的快樂和進步。謝謝！

在座的家長們來自不同的地方，做着不同的工作，但我們都擁有一個共同的心願——望子成龍，望女成鳳。我的兒子今年五歲，繪畫之路剛剛邁出第一步，同各位家長相比，存在着不少差距，所以我要講的，只能算是感受．如果能夠引起各位的共鳴．我將感到莫大的榮幸。

兒子在圖雅樂園的一年多時間裏，我深切體會到孩子對繪畫的喜愛，把童年的遊戲、快樂地想像、還有天真的想法都帶進了一張張畫裏，也許他的畫作不是最優秀的，但充滿了自己的想像，孩子比以前更開心、更自信了，在這裏，我有幾點心得想與大家分享：

心理學家告訴我們，人的一生中，兒童時代是最富想像力的，在他們的眼中，世界是神奇的：花草樹木會跳舞，地球會流眼淚，小動物會說話、河流是粉色的、雲朵是彩色的……作爲父母，我們要鼓勵孩子們展開想像的翅膀，自由飛翔。

作爲家長，最好養成保留孩子作品的習慣，可以把孩子的畫分類整理，如：水粉畫、剪貼畫、水彩畫、素描等，用牛皮紙訂上封皮、封底，讓孩子自己設計封面圖案，並寫上孩子的姓名、創作日期，這就是孩子人生路上第一部著作，我覺得這帶給孩子的快樂和成就感，比是否高標準地完成了一幅作品要有意義得多。

再者，我們可以鼓勵孩子講講自己的畫，家長應該耐心聽完他們對自己畫作的.構思，不斷地鼓勵和肯定畫作的優點，適當指出要改進的地方，但關鍵一點是，我們不能用大人的思維方式去限制孩子的想像力，更不能給孩子規定所謂的標準，武斷地認定孩子的畫作好或壞。家長是觀賞者，不是指責者，比起孩子天馬行空的想像和純潔無瑕的心靈來，一張畫是否完美，就顯得那麼微不足道了。只要他們有興趣、認真、快樂，就讓他們去享受繪畫帶來的樂趣吧！

每次看到兒子像一隻快樂的小鳥飛向圖雅樂園的時候；每次回家的路上，聽着孩子很有成就感地告訴我他的表現的時候，感受着孩子的進步、分享着孩子的快樂，作爲家長，看在眼裏，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開圖雅樂園老師們的辛勤培養：老師們的身上，閃爍着責任感、博愛、無私、熱情的光芒，正是有了她們，纔有了孩子們繪畫水平的提高和濃厚的興趣，纔有了表達能力、交際能力的鍛鍊，圖雅樂園的老師們給孩子們的童年注入了快樂！

最後請允許我衷心祝願孩子們健康、快樂地成長！祝願家長朋友們工作順利、家庭美滿！祝願圖雅樂園的明天更加輝煌！

謝謝！