夢想目標演講稿14篇

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的夢想目標演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

夢想目標演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是《夢想與目標》。

常言道：動則不衰，用則不退。經常運動不僅可以強身健體，還能夠鍛鍊人的意志。本着這個想法，自去年冬天開始，我在家門口的體育中心，開啓了自己的慢跑之旅。

由於我平時缺乏鍛鍊，第一次才跑了大半圈人就已經累得夠戧，好在我沒有氣餒，經過一段時間的堅持，我漸漸地能連續跑上幾圈了。隨着圈數的增多，我的“野心”也開始大起來，想挑戰一下自己能否跑完十圈;可等我好不容易跑完一半之後，想到前方還有那麼多路在等着我，頓時就沒有了跑下去的勇氣。在放棄與堅持之間，我試着把目標定得小點，心想，累了就跑到前方轉彎處停下來吧。但跑到轉彎處時我又想，既然已經跑到了這裏，那何不再跑到下一個轉彎處呢?讓我沒想到的是，就在這不知不覺中，我一圈圈地都跑了下來。看來，我把大目標拆成幾個小目標來實現的方法，還真有點靠譜。於是在接下來的日子裏，我就用這個方法不斷地激勵自己，最多時還連續跑了十五圈，創下了自己從未有過的紀錄。

後來我在資料中看到，我採用的這種方法，竟然與日本著名的馬拉松冠軍山田本一類似。山田本一在每次比賽前，都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，並把沿途比較醒目的標誌記下來。比如，第一個標誌是一家銀行，第二個標誌是一棵大樹，第三個標誌是一座紅房子……就這樣每隔一段做個標誌，一直做到賽程的終點。比賽開始後，他就以百米的速度奮力地向第一個目標衝去，等到達第一個目標後，又以同樣的速度向第二個目標衝去。幾十公里的賽程，就被他分解成這麼幾個小目標輕鬆地跑完了。

跑步使我充滿了激情與活力，也讓我懂得了小目標也能成就大夢想的道理。不過在日常生活中，我們大多數人在向目標邁進的.過程中，往往會半途而廢。這其中的原因有時並不是因爲難度較大，而是覺得目標離我們太遠，就主動放棄了努力。記得小時候，老師要我們談一下自己的理想，同學們都很有“出息”，長大了不是當“科學家”就是做“電影明星”，而坐在我後面的李同學比較“另類”，他說希望以後成爲一名小學校長，還說要讓學生只做作業不用考試。同學們聽了拍手叫好，老師則氣得朝他狠拋白眼。許多年後，我班那些壯志未酬的“科學家”和“電影明星”們，都把自己的夢想交給了下一代去實現。倒是那個李同學，經過不懈努力，最終真的當上了一名小學校長。

在一次同學會上，昔日的班主任問他是怎麼做到的，他說，那時校長在他眼裏就是最大的“官”，全校的老師和學生都得聽他的話。但他知道，想做校長必須先要從教師做起;而想做教師，就得先做好一名學生。於是他就踏踏實實地學習，從小學、初中、高中，直到考入師範學院，成績一直名列前茅。大學畢業後，他被分配到本地做了一名小學教師，由於工作出色，最後成爲了學校的管理者。現在他正在配合上級部門進行教育改革，還取得了非常好的效果。說不定哪天，他學校裏的孩子真的不用考試了!

俄國大文豪列夫·托爾斯泰有句名言：“人要有生活的目標：一輩子的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一小時的目標，一分鐘的目標，還得爲大目標犧牲小目標。”這段話聽起來有點囉嗦，但其實是告訴我們，人生的理想和目標不是一成不變的，而是要隨着時間以及事態的發展而作出相應的規劃或調整。如果我們能夠認識到自身無限的潛力，將遠大的夢想分解成一個個的小目標，然後持之以恆地去克服和超越，那麼，無論是誰都能活出精彩的人生。

我的演講結束，謝謝大家！

夢想目標演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《目標成就夢想、奮鬥成就人生》。

老子有云：“合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於壘土；千里之行，始於足下。”

高一的同學們，流年似水，初中三年一晃而過，你們由一個個少不更事的少年，錘鍊成爲煥發青春氣息的高中生，步入高中，意味着你們在人生之路上已經成功邁出了第一步。曾經的考驗使你們成熟，曾經的挫敗使你們堅強，曾經的努力使你們精彩。然而，生活畫卷中最絢麗篇章正向你們展開，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還要腳踏實地的走完這千里之路。

你們要儘快適應新的高中生活，樹立遠大的目標，把握住每一天，不要將希望揮霍成絕望，遠大的理想需要今朝去勤奮刻苦的積累。莫等閒，白了少年頭，空悲切。要共同營造團結友愛的氛圍，學會尊重別人，同心同德，互敬互愛，同舟共濟，共同鑄就美好的明天。努力提高自己的實踐能力，培養自己的綜合素質，熟練掌握專業知識，做適應社會發展的複合型人才。

作爲高二年級的學生，我們高中的旅途已經走過了三分之二，回望身後那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不應該總認爲時間還早，高考還遠，如果把高中三年去挑戰高考看作一次越野長跑的話，那麼高二是這個長跑的中段，與起點相比，它少了許多鼓勵、期待。與終點相比，它少了許多掌聲、加油聲。它是孤身奮鬥的階段，是一個耐力、意志、自控力比拼的階段，但它同時是一個厚實莊重的階段，這個時期形成的優勢最具有實力，所以我們現在應該馬上行動起來，堅定步伐，勇往直前！

高三的學長學姐們，在高三，你們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己；在高三，你們將不再畏懼哪些本應付出的.精神上的折磨與犧牲；在高三，你們將從幻想的雲端走向堅實的大地；在高三，你們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。最後的一年裏，你們將用青春與歲月的激情，編織蔥蘢歲月的夢想，也許，結果並不像想象中的美好，但努力的過程，也是一種收穫。對待高三的得失，你們更應該感謝、祈禱、寬容與希冀，而不是彷徨……

縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。

即使太行雪擁，蜀道峯連，我們也會直掛雲帆。

辛酸，痛苦我們不怕，我們心中有夢。

單調，乏味，我們無畏，我們志高存遠。

沒有比腳更長的路，沒有比值更高的山。

昨天，我們以別人爲榜樣。

今天，我們將成爲別人的榜樣。

我們堅信：目標成就夢想，奮鬥成就人生。

夢想目標演講稿3

尊敬的各位領導，各位老師、家長朋友們，親愛的孩子們：

大家下午好!

我是六(3)班xx的媽媽，今天我非常榮幸地作爲畢業生家長代表，參加xx小學的畢業盛典。在此，我謹代表全體學生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的.感謝!

小學六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作爲一名學生家長，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受xx小學的老師們，不僅有着良好的教學水平和高尚的職業道德，更有着細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。

孩子們，今天你們就要畢業了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你們今後身處何方，請你們記住這裏是你們騰飛的起點，這裏是你們精神的家園，你們在這裏不僅獲得了人生的第一份成績單，更獲得了爲人的道理樸誠做事，誠樸做人。

孩子們，你們在母校獲得的這些營養，你們將受用一輩子，將支持你們去完成更偉大的人生目標。

最後，我代表全體畢業生家長衷心祝願全體同學，今後能夠好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和願望!讓母校以你們爲榮! 衷心祝福學校領導和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺!

衷心希望我們xx小學越辦越好! 謝謝大家!

夢想目標演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的主題是《新夢想 新目標》。

辭舊迎新追夢想，今天是20xx年12月30日，轉眼我們就將揮別20xx年，迎來20xx年的第一縷陽光。回首20xx年，我們收穫多多！走進20xx年，我們將滿懷信心，躊躇滿志！新的一年，新的夢想，也有新的目標！

同學們，常言道：“一年之計在於春，一日之計在於晨”。你們聽說過這樣一個故事嗎？東晉大書法家王羲之，爲了練好書法，他每天都要求自己練字，練完後就在家邊的一口水池裏洗筆，就這樣日復一日，年復一年，，竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因爲王羲之的堅持與勤奮，纔有他後來精湛的`書法，人們尊稱他爲“書聖”。

同學們，元旦過後，也將迎來緊張的期末複習，期末考試是檢測我們這一學期的學習成果，所以我們要高度重視，不可掉以輕心，但也不要有過重的心理壓力，可能對考試有不好的影響。古人云：“預則立，不預則廢”，只要我們增強自己的信心，上好每節課，打一個有準備之戰。我相信，在你的努力下，就一定可以發揮出最佳水平，考出優異的成績！爲20xx年的學習畫上一個完美的句號的。

在這裏，劉老師向同學們提幾點建議：

1.要有明確的目標；我希望同學們要樹立自己的期末目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2.要有戰勝困難的勇氣和毅力；期末考試漸漸地向我們走來。在這過程中，同學們在學習上不可避免地遇到這樣那樣的問題。困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。不要畏懼它

3.要有自信；其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。

4.從現在開始行動；目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，用行動去實現。

同學們，劉老師真誠地希望大家：新的一年，每一天都璀璨、繽紛，每一天都是美好、嶄新的開始！

最後，祝親愛的老師們：新年快樂、幸福安康！祝可愛的同學們：新年快樂、學業更上一層樓！

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

夢想目標演講稿5

親愛的老師、同學們：

大家好!

夢想是我們前進的動力，是我們前行的指路燈，是對美好未來的憧憬。每個人心中都有一個夢想，而我的夢想卻與衆不同，那就是當一名舞蹈家。

我剛到跳舞班的時候，心裏就像十五個吊桶打水，七上八下，緊張的不得了，不敢進去。老師說：“快點來吧，我們歡迎每個新同學的到來!”我看着老師鼓勵的目光，看着同學們的期待，心想我一定能行，我會做的更好。我不再緊張，而是大方的走進了舞蹈班。

老師先跳了一支舞，她那嫺熟的動作，她那優美的舞姿深深的吸引了我。老師示範過後先讓我們練習下腰，剛開始的時候我的腰很痛，看着同學們練習的那麼到位，我真是有點自愧不如，老師說：“加油，熟能生巧，多練習練習就不痛了。她們比你練習的時間長多了，我想信你經過一段時間的練習，一定可以做的更好!”

這時我想起許多的舞蹈家的優美身影，想起了自己的夢想。“不!我不能讓老師失望!我要實現我的夢想，我要成爲一個舞者。我一定可以做到的!”練習了幾周，我不僅會下腰，而且還會跳一支完整的舞蹈。老師說我的節奏感很強，能很準的.踏着鼓點跳。我對自己的未來更有信心了。

一個學期轉瞬即逝，有一次上課，老師告訴我們說：“咱們接河南電視臺的邀請，要去參加春節的電視節目錄制。”聽到這個振奮人心的消息，我們個個歡呼雀躍，個個都充滿了信心。演出開始了，站在這諾大的舞臺上，音樂響起，我和同學們都非常的投入，我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經過這次的鍛鍊，我想以後不管遇到什麼困難，我都要堅持自己的夢想，成爲一名優秀的舞蹈家。

雖然現在我離實現夢想的距離還很遙遠，但是我明白，堅持就是勝利!

夢想目標演講稿6

老師們、同學們：

大家早上好！本月愛心節的主題是“踏歷史足跡做追夢少年”。說到夢想，我想每位同學都有自己的夢想，但是許多同學都只停留在想的階段，沒有付出實踐。那麼怎樣才能把夢想變爲現實呢？俗話說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”你可以把夢想劃分爲幾個小目標。通過完成一個個小目標去實現自己的大夢想。下面我們來聽聽四1班黃伊蕾同學的介紹。

四（1）班的黃伊蕾：

老師、同學們大家早上好，今天我們的話題是《小目標成就大夢想》。

在我們每個人的心中都藏着一個美好的.夢想，有的長大了想當醫生，有的想當飛行員，有的想當科學家、運動員等等，我的夢想是當一名老師。然而一下子實現這個目標是不可能的，所以我就把它拆分成一個個小目標來做。

首先，是要汲取更多的知識，因爲只有自己掌握了很多知識才能教導學生。所以我要做到認真聽課，仔細做作業，不懂就問，而且拓展課外閱讀也是很重要的。

其次，要培養自己的表達能力，會把自己的學習心得用最易懂的方式說給同學聽。比如每次的品社課，事先我都積極準備PPT及演講稿，這樣我就可以在課上流暢的向同學們講述課程。

最後，要多加強體育鍛煉，因爲強健的體魄是學習和工作的資本。

我現在就希望通過達到上面三個目標來實現我成爲一名教師的夢想。我在努力追夢！希望你也能和我一樣，不要總把夢想放在嘴邊，讓我們一起行動起來快樂追夢。相信未來的你一定會感謝曾經努力的自己。

最後，祝願所有的同學都實現小目標，成就大夢想！

有了夢想，就要敢於挑戰，勇於付出，並堅持到底！用小目標的達成帶來強大行動力！從而取得最後的成功！最後祝願每一個小朋友都可以實現自己的夢想。

夢想目標演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是一名專科生，今天我站在這裏的目的是想對那些大一的同學們，特別是專科的同學們，說這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實我們也能做到。在我爲這次比賽做準備的時候，有人嘲笑過我說，“就你這樣的還想演講”。我當時在想，我這樣的爲什麼不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發現我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作爲一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人，他卻沒有站到這裏。他缺少的是什麼？不是嘴，而是一種願望，一種對成功無比飢渴的願望——我也能。

20xx年的9月，我們踏上了一方充滿着現代氣息的熱土——東軟信息學院。在這裏，每一位同學都有一臺筆記本計算機。可是同樣的計算機，對於某些人來說，是一臺DVD，對於某些人來說，是一臺遊戲機，而對於那些有志氣的學生來說，是他們以後用來謀生的工具，是他們走向社會的本錢。作爲大學生的我們，應該具備最基本的自控實力。玩，樂，休閒……這一切都可以，但我們不應該在任何一堂課上玩遊戲。因爲那樣做，我們會對不起我們的'父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這裏；那樣做，我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問着“你們聽懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的未來。並不是在屏幕上顯示出“HELLOWORLD”就說明我們會編寫程序，並不是自己重做個系統就表示我們會使用計算機。我們要清楚我們的夢想是什麼？我們來到東軟追求的又是什麼？難道是爲了給英雄升級？CS的戰績？一些無聊的電影？還是僅僅爲了那臺筆記本計算機？我們是爲了能爲祖國出一份力而走進校園的；我們是爲了讓父母少爲我們操心而走進校園的；我們是爲了自己在不久的將來能夠在社會上有一席之地而走進校園的。不要懷疑我們學校的師資力量，更不要懷疑自己的實力。

現任大連聯大科技股份有限公司ECO的盧斌和被評爲20xx年東軟股份大連分公司優秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的專科生。他們付出了，他們成功了，那我們呢？現在讓我們結束那種毫無意義的大學生活吧，鎖定一個目標，告訴自己：“我也能”，併爲之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人：本科生可以站在這裏口若懸河的演講，我們專科生也能；那些學長們可以編寫出的高級程序，我們大一的學生也能；清華北大的學生可以在社會上站穩腳跟，我們東軟的學子也能。不要羨慕別人的成績，不必留戀於他人的傑作。在認可成績和欣賞傑作的同時，要在心中對自己大聲地說，這樣的成功，我也能！

我的演講完畢，謝謝大家！

夢想目標演講稿8

尊敬的各位老師、各位同學：

大家上午好!

我是xx班的xxx，現在由我代表xx班做國旗下的講話，我講話的題目是《我們都在努力奔跑，我們都是追夢人》。

作爲新時代的青少年，我們要不斷奮鬥，爲了夢想，爲了青春，讓自己的閃光點成爲新時代篇章裏的一個最美的音符，我們是幸運的一代人，沒有經歷過貧乏，沒有經歷過戰爭，我們活在舒適區，我們感受不到危機。

我們班是一個奮發向上、追逐夢想的和諧班集體，我們是綠蘿班，綠蘿是堅韌善良，有生命之花的稱號。我們以綠蘿鼓勵大家在學習路上奮力奔跑，用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學習、成長的樂園。

我們的班風是：博學篤行，自強不息。簡單的八個字是天空中的啓明星，引導着我們向前，向前!

我們的`班級口號是：競速時代，六班最帥，團結友愛，不得阻礙。這雄氣十足的聲音，有沒有震撼到你們呢? “太陽下去明天依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，美麗小鳥一去無蹤影，我的青春小鳥不回來。”這一曲充滿青春活力的樂譜，是我們的班歌《青春舞曲》，積極向上的旋律彰顯了我們青少年的新精神、新面貌。

我們的班詩是《警示賢文》，它不僅是古人對我們的訓誡，更是我們班主任老師對我們的勸導與期望。

爲此，我帶來了我們班主任對我們的寄語：

第一，樹立一個信心：我能行!

第二，創立一種學風：認真、勤奮、刻苦、求實。

第三，建立一個目標，志存高遠，終能奮翼。

第四，培養一種習慣：自制。習慣決定一切。

第五，創設一種環境：安全、穩定、文明、有序。

這五條時時刻刻記在我們心中，這將爲我們一生所用。

我們共同跨入20xx年，新的征程拉開序幕。那些尚未實現的夢想，那些還沒有到達的遠方，都等待着我們的起步，等待着我們的探索、追尋。我們堅信：在我們的共同努力下，七年級六班這個集體越來越棒，我們都在努力奔跑，我們都是追夢人!我的演講完畢，謝謝大家!

夢想目標演講稿9

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

我是一名專科生，今天我站在這裏的目的是想對那些大一的同學們，特別是專科的同學們，說這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實我們也能做到。在我爲這次比賽做準備的時候，有人嘲笑過我說，“就你這樣的還想演講”。我當時在想，我這樣的爲什麼不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發現我和他們有極大的相似之處我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作爲一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人，他卻沒有站到這裏。他缺少的是什麼？不是嘴，而是一種願望，一種對成功無比飢渴的願望我也能。

XX年的9月，我們踏上了一方充滿着現代氣息的熱土東軟信息學院。在這裏，每一位同學都有一臺筆記本電腦。可是同樣的電腦，對於某些人來說，是一臺dvd，對於某些人來說，是一臺遊戲機，而對於那些有志氣的學生來說，是他們以後用來謀生的工具，是他們走向社會的本錢。作爲大學生的我們，應該具備最基本的自控能力。玩，樂，休閒……這一切都可以，但我們不應該在任何一堂課上玩遊戲。因爲那樣做，我們會對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這裏；那樣做，我們會對不起我們的'老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問着“你們聽懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的未來。並不是在屏幕上顯示出“hello world”就說明我們會編寫程序，並不是自己重做個系統就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什麼？我們來到東軟追求的又是什麼？難道是爲了給英雄升級？cs的戰績？一些無聊的電影？還是僅僅爲了那臺筆記本電腦？我們是爲了能爲祖國出一份力而走進校園的；我們是爲了讓父母少爲我們操心而走進校園的；我們是爲了自己在不久的將來能夠在社會上有一席之地而走進校園的。不要懷疑我們學校的師資力量，更不要懷疑自己的能力。

現任大連聯大科技股份有限公司eco的盧斌和被評爲XX年東軟股份大連分公司優秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的專科生。他們付出了，他們成功了，那我們呢？現在讓我們結束那種毫無意義的大學生活吧，鎖定一個目標，告訴自己：“我也能”，併爲之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人：本科生可以站在這裏口若懸河的演講，我們專科生也能；那些學長們可以編寫出的高級程序，我們大一的學生也能；清華北大的學生可以在社會上站穩腳跟，我們東軟的學子也能。不要羨慕別人的成績，不必留戀於他人的傑作。在認可成績和欣賞傑作的同時，要在心中對自己大聲地說，這樣的成功，我也能！

謝謝大家！

夢想目標演講稿10

親愛的同學們：

你們好!

在我們小時候，會編織出許許多多五顏六色的夢想，而伴隨着我們漸漸長大，這些夢想慢慢地成爲了我們奮鬥、努力的目標。我的夢想，就是成爲一名鋼琴家。

我大約五、六歲的時候，偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨奏會，便深深地被那動聽的音樂，舞動的手指迷住了。那時心裏就有了模模糊糊的夢想：長大我要當一位鋼琴家!就在我一次次地編織着這個夢想的時候，媽媽告訴我：“我給你報了電子琴班，想當鋼琴家要從基礎練起，你可要好好學啊!”是嗎?我的夢想要成真了嗎?我高興不已，可是又有一些擔憂：我能學會嗎?果不其然，電子琴無休止的訓練使我力不從心，我幾次想要放棄，甚至開始生那臺琴的氣了：它爲什麼這麼難彈!但是我一想到這個夢想，就不再生氣了，只是一次又一次地彈錯再重來，彈錯再重來……終於，我的努力有回報了，我的了電子琴團體賽小學高年級組的.二等獎!我看着比賽錄像，心裏樂滋滋的，因爲我感覺到了，我已經在一步一步地接近這個夢想了!

鋼琴家這個夢想隨着我成長一天一天地在實現，你們也有這樣美麗的夢想吧?希望我們的夢想早日實現，爲國家獻出一份力量，做國家棟梁之才!

祝你們學習進步!

夢想目標演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是《夢想與目標》。

在我們每個人的心中都藏着一個美好的夢想，有的長大了想當醫生，有的想當飛行員，有的想當科學家、運動員等等，我的.夢想是當一名老師。然而一下子實現這個目標是不可能的，所以我就把它拆分成一個個小目標來做。

首先，是要汲取更多的知識，因爲只有自己掌握了很多知識才能教導學生。所以我要做到認真聽課，仔細做作業，不懂就問，而且拓展課外閱讀也是很重要的。

其次，要培養自己的表達能力，會把自己的學習心得用最易懂的方式說給同學聽。比如每次的品社課，事先我都積極準備PPT及演講稿，這樣我就可以在課上流暢的向同學們講述課程。

最後，要多加強體育鍛煉，因爲強健的體魄是學習和工作的資本。

我現在就希望通過達到上面三個目標來實現我成爲一名教師的夢想。我在努力追夢!希望你也能和我一樣，不要總把夢想放在嘴邊，讓我們一起行動起來快樂追夢。相信未來的你一定會感謝曾經努力的自己。

最後，祝願所有的同學都實現小目標，成就大夢想!

有了夢想，就要敢於挑戰，勇於付出，並堅持到底!用小目標的達成帶來強大行動力!從而取得最後的成功!最後祝願每一個小朋友都可以實現自己的夢想。

我的演講結束，謝謝大家！

夢想目標演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

人人都有自己的夢想，所以今天我們的主題就是《放飛我們的夢想》。

每人和每人的夢想都不一樣，有人想當畫家，有人想當工程師，還有人相當一名老師。我也不例外，我的夢想就是長大當一名老師，大家一定會問爲什麼選老師呀?當老師多累呀。但我會告訴你們，因爲是我們班的`班主任——張老師鼓舞着我，自打上了一年級，張老師對我們的照顧無微不至，就像對自己的孩子一樣，使我們倍感親切。從此，當一名老師的種子便在我心中萌發了。我要像張老師這樣盡職盡責。張老師，您太辛苦了。每當夜晚，我們已進入夢鄉，可窗戶上還留有您的身影。爲了提高我們的學習成績，您不辭辛勞的爲我們講課，改作業，每天很晚纔回家，繁重的家務勞動又壓在您的肩上。您累倒在課堂上，卻堅強的支撐着，沒有誤過一堂課，這幾年來，您付出了多少心血和汗水!

假如有一天，我當上了老師。我要用我的知識來教育這些孩子們。下課時，我要跟他們開玩笑，逗他們玩，讓他們腦中對我的印象不是一位嚴肅的教師;沒課時，我要爲這些孩子們認真批改他們的作業;上課時，我要用我的知識來灌溉這一棵棵小樹苗。我希望當一名班主任，用我的支持來教書育人。

人人都有夢想，我的夢想是當一名班主任。從現在起，我要每時每刻都和理想作鬥爭;實現理想，靠的是腳踏實地的努力，從現在起我要努力，爭取長大實現我的理想!

夢想目標演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是《夢想與目標》。

王健林的小目標“比方說我先掙它一個億”，近日爆紅網絡。其實，“定個小目標”對大學新生挺合適，比方說“讀大學先定個小目標，每門功課都及格。”“先定個小目標，一年看50本書。”“多參加一些社團活動，培養些業餘興趣與技能。”等不一而足。

正是大學新生開學季，十年寒窗苦讀，走進大學。在知識更新日益激烈與迅猛的今天，進了大學校門，就想“刀槍入庫，馬放南山”是萬萬行不通的。不少學子雄心勃勃，定下諸多目標，“要考名校研究生”，“要成爲某個行業的專家”，“要像誰誰那樣創業”……。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。年輕人有雄心壯志是好事，但理想固然豐滿，現實其實骨感。大學與中學的學習、生活方式截然不同。過高的目標一旦遇到現實的挫折或困頓，就會讓一些同學很快打破之前對大學生活所懷有的浪漫憧憬，最後信心喪失，鬥志全無。

不積跬步，無以致千里。那麼，建議同學們不妨從“零”開始，學會規劃，並將宏偉計劃化大爲小落實到行動上。一般人讀取大學，做到“三多一重”就非常不錯。

一重就是“重在努力學好專業課”。不管你是否喜歡，學好專業課是本分。即使將來你不幹這行，但在大學到的思維方式和踏實的做人做事風格，也會讓你受益無窮。

三個多則是多讀取有益的`書，多交良師益友和進行儘可能多的運動。不泡圖書館不能算真讀過大學，只有在大學期間，你纔有如此豐富的時間去靜心讀書。身體是一切工作和生活的本錢，大學期間，每天進行有規律的運動，不僅有助於強身健體，還會讓你的大學生活更加快樂。大學同學是人生中重要的“人脈資源”，要學會與同學、老師打交道，他們中不乏日後的“夢想合夥人”，學會與人交往其實也是大學生活的應有之意。由此，不難看出，夯實一個一個的“小目標”實際上是腳踏實地邁步走在通往夢想的大道上。

事之成敗，必由小生。夯實“小目標”方有豐厚大人生，從“小目標”做起，大學生活會變得豐富多彩，所取得的收穫也許比你想像的要多，人生的道理不亦如此，不盡“洪荒之力”一試，豈不枉度此生?

我的演講結束，謝謝大家！

夢想目標演講稿14

敬愛的老師們，親愛的同學們：

早上好！今天我國旗下講話的主題是“樹立目標，成就夢想”。

何爲目標，目標就好比茫茫大海上的一座燈塔，它帶給我們希望，是我們前進的動力。往小了說，目標可以是一天的計劃，往大了說，目標是我們的夢想。若無目標，便成了渾渾噩噩的做一天和尚撞一天鐘的小和尚。不知道自己的目標，便不知道自己爲什麼要努力，沒有了努力，一切便成爲空談。所以，一個人只有明確了目標，纔會有拼盡全力的理由。一句話，目標在我們的生活中既是拉力，也是推力。

本傑明·迪斯雷利在涉足政壇前只是一名毫無建樹的作家，寫過不少小說和政論作品，但都沒有給人留下深刻印象。究其原因，就在於沒有一個明確的目標。他涉足政壇後來，就立志要成爲英國首相的目標。爲了實現這一目標，他歷經挫折，克服重重困難，終於如願以償。本傑明曾在一次演說中對自己的成功進行總結：“成功的祕訣在於堅持目標。”由此可見，目標的作用是巨大的，我們每個人都應該樹立自己的目標。

對於高一的'學弟學妹而言，每天都要接受新的知識，學習新的方法。因此，我們應該及早定下目標：每一節課都認真思考不浪費；課後的筆頭作業能保質保量的完成不拖沓；老師佈置的口頭作業也要完成不折扣；問題要週週清不能忘；考試暴露的問題不能放。

對於高二來說，小高考“4A”的目標應清晰明確，沒有人會想到現在的高三年級當年小高考4A人數會超過百人，這得益於全體老師的努力，更是每一位同學有着明確的4A目標。我們堅信，只要努力，一切皆有可能。

對於我們高三同學，考上理想大學的目標便是更加緊迫。這可以說是我們寒窗苦讀十年的目標。有很多同學已經寫下了理想的大學，或許有人覺得爲時過早，不！早點定下奮鬥的目標，會讓我們更清醒。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！

同學們，樹立目標，勇往向前，從今天開始，從現在開始。

謝謝大家。