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競選紀律委員演講稿合集15篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。隨着社會一步步向前發展,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的競選紀律委員演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

競選紀律委員演講稿合集15篇

競選紀律委員演講稿1

敬愛的徐老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我很榮幸站在這個舞臺上,我站在這裏,只有一個目標:那就是競選紀律委員。班幹部是一個多麼令人嚮往的職位,它是一個鍛鍊能力,展現自我的舞臺。當然,我更想當一個名副其實的班幹部。俗話說:“團結就是力量”,我想讓大家在以後的學習生活中互相幫助,爲明年的畢業考試打下良好的.地基。而這一切,都要有良好的紀律作保證,所以我要競選紀律委員。

面對紀律委員這個職務,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的。如果我當上了紀律委員,我會以身作則,嚴格要求自己並做好以下幾點:

一、如果上課鈴打響了,任課老師還沒到教室,我會提醒大家保持安靜,並做好課前準備工作。

二、如果上課時有同學說小話,開小差,我會及時提醒。

三、如果下課時有同學在教室裏大吵大鬧甚至說髒話時,我會立刻阻止。如果多次警告無效,我就將報告老師了哦。

我知道,紀律委員是一個非常容易得罪人的職位,但是,我不怕。同學們,一個班要取得好的成績,離不開好的班風;而好的班風離不開好的紀律。俗話說;“沒有規矩,無以成方圓”,我相信大家一定會理解我、信任我、支持我。對嗎?

希望你們能爲我投上寶貴的一票!

讓我們一起努力,爲明年考上理想的中學而奮鬥吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選紀律委員演講稿2

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!我叫張依露,今天我要競選的是紀律委員,請大家支持我!

以下是我的理由,其實我的優勢也不多。

一:我上課不怎麼吵,不講話,下課了有時會看書,有事去玩,都不會闖禍,可以算是文明有禮吧?

二:我還可以提醒旁邊的同學,像同桌,上課的時候他很喜歡說話,我總會不耐煩的跟他說:“不要 說話,會被罵的,等你吃到苦頭再後悔就遲了。”或“別吵啦,等一下老師就來了,你能安靜點嗎?”

三:老師上課叫四人小組討論的時候,他們說的'時候我都能安靜的聽,到我說時纔開口,一討論完就 轉回來,安靜的等老師開口。

雖然我以前沒當過什麼班幹,但是,凡事都有第一次嘛!積累經驗就能做得更好的!

如果我當上了我會認真的做好這份工作的!

但如果過我落選了,沒關係,這證明我還不夠好,我會加油的!

請把你寶貴的一票投給我吧!謝謝!

競選紀律委員演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是安康市漢濱區關廟鎮勞動小學五年級四班的尚洋洋同學,今天,我非常高興能夠站在講臺上演講,此時我的心情十分激動和緊張,我要競選的職位是紀律委員。競選這個職位的目的主要是我想鍛鍊我的膽量。

那麼大家知道紀律委員主要工作是什麼嗎?紀律委員主要的工作是協助班長,管好班級紀律。那麼一個班級紀律可以體現出一個班級的什麼?一個班的紀律可以體現出一個班的班風。

如果我做了紀律委員,我一定讓我們班的紀律煥然一新。我擅長管紀律,而我管紀律,已經管了三年了,有豐富的工作經驗。我會號召大家一起營造良好的'班級紀律,給每位同學提供一個安靜的學習環境。同時我願意和大家一起合作,做好我們班的紀律工作。我相信在老師的帶領下和同學們的努力下,我們班一定會在學期末被評爲五星班級。

如果我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦,做好這項工作。如果我落選了,那說明我還有一些不足之處,我一定好彌補我的不足,爭取下次競選成功。

學習讓我增長了見識,生活讓我積了經驗,如果我競選成功,我會以我的知識和經驗努力做好班上紀律委員的工作,請大家相信我,支持我,投我一票!

我的發言完畢,謝謝大家。

競選紀律委員演講稿4

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好,今天我站在這裏,我既激動又緊張,因爲我要競選五年級一班的紀律委員。

我之所以想精選紀律委員。是因爲我競選紀律委員有很大的優勢。首先,我自己能管住自己,上課不亂說話,不亂做小動作,遵守紀律,這是我的優勢,我會好好發揚我這些優點,保持這些號習慣,這也是我選擇選紀律委員的'一大基本要素吧!

在人才濟濟的五年級一班,我並不是很出色,但是,我有決心,一定要當上紀律委員。

如果我當上了紀律委員我一定會以身作則,管好班裏的搗亂分子,當老師不在的時候,我一定把班級管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀律,做老師的小助手,做個合格的紀律委員。

下課時,我也一要幫老師管理那些在走廊,教師追逐打鬧的同學,使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學們有個安靜,快樂的業餘時間!

排隊時,我也要做好起紀律委員的作用:督促同學們快來站隊,讓同學們在站隊時保持安靜,讓同學們做到·快·精·齊。

請大家支持我,投我信任·寶貴的一票。我一定會當好這個紀律委員的,請大家相信我 !

競選紀律委員演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是林欣辰,很榮幸能在五、四這個講臺上來競選紀律委員。 我是個內向的女孩,從小學一年級開始到現在,我一直遵守紀律很好,老師讓講的時候,我說的非常激烈,而老師一說閉嘴,我一點兒聲音也不出了。

同學們,我覺得紀律委員不只是個光環,它背後還是與同學和老師架起的一座橋樑。我覺得我有資格當選這個紀律委員,因爲我紀律好,雖然學習不是數一數二,但我每年都評爲“三好學生”以及其他榮譽稱號。

如果我真的能當上了紀律委員,我會按以下幾點來要求自己:

1、 我一定會做到公正,不會誰是我的好朋友,我就袒護他。

2、 我一定會負起責任來,看到別人打架我一定阻止。

3、 我一定會敢於管理,得到同學們的`認可。

我的發言完畢。同學們,希望你們能投我一票,我會成爲你們心中模範的紀律委員。

競選紀律委員演講稿6

老師好!同學們好!

今天我的演講主題是:“做好班幹部管好班級事。”今天我想競選紀律委員。我之所以會站在這裏,是因爲我想給我自己一個鍛鍊的機會。我今年五年級了,以前我從沒有當過紀律委員,可能是因爲我沒有嘗試過,也可能是因爲學習成績有些欠缺。總之我決定了,爲了能讓我們的班級越來越好,也爲了提高自己,我一定要成功競選紀律委員。

我做紀律委員有以下幾條原則:

一,公平的進行管理,我覺得做了班幹部,最重要的就是公平。因爲,公平地進行警告、懲罰,不僅是對紀律委員這個職務的`敬敬和尊重,同時也是對當事人好。不可以說班幹部和當事人關係好,就“赦免”了他的“罪行”也不可以說班幹部和當事人關係不好就沒事找事。冤枉了同學。

二,自己做好班級榜樣,我會把我對同學們的紀律要求,對自己加十倍使用,因爲如果我連自己都管不住的話,那還有什麼資格管別人?所以我要嚴格要求自己,掙做班級紀律楷模。

三,我會文明管理,讓每一位同學都和我做好朋友,我會施行“一提醒,二改正,三杜絕”的方案。在管理上我堅決不會和任何同學發生衝突,堅決堅持“同學的朋友,老師的幫手,班級的能手”爲理念,做好班幹部。

四,同學們有任何建議都可以向我提出,我會虛心接受和處理。同學們有任何困難,我也會伸出友誼之手,助你一臂之力,共度難關!

我相信,在我和大家共同的努力下,我們的班級將越來越出彩越來越閃亮!我的演講完畢,謝謝大家!

競選紀律委員演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好我叫邵飛揚,我要競選紀律委員。因爲我能管住自己的嘴巴,能與同學和睦相處。但是,世界上沒有一個人是十全十美的,我身上也有一些小毛病,但在這學期我會把身上的毛病全部改掉,盡心盡力做一名優秀的班幹部

如果我當上了紀律委員,我會爲五一班負責,讓五一班成爲紀律最好的班級。在新學期,如果我當上了紀律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦,積極做一好老師的幫手,同學們的公僕,爲學校創造出一個整潔優美的五一班。在新的學期,讓五一班更上一層樓。

既然我是盆植物,那我就要努力開出最美麗的`花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班幹部,讓我就成努力成爲一個優秀的領航員。

流星的光來自天體摩擦,珍珠的美來自貝殼的眼淚,一個班級的優秀,來自各個班幹部和全體同學的共同努力。

請把你寶貴的一票投給我吧,我可以還給你一個滿意,謝謝大家。

競選紀律委員演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,非常榮幸能登上這個講臺,我來競選的小幹部是紀律委員。爲什麼選紀律委員呢?讓我來告訴你吧。

第一,作爲紀律委員,首先必須管好我自己的紀律,這是提高自我管理能力的最好方法,也是我非常需要的能力。(對本職位的理解)

第二,我一直都是班裏的用餐鋪報員,工作做得很仔細、很認真,切實爲大家做好了服務工作。同樣,我一定能夠履行好紀律委員的職責。(自身的工作能力)

第三,如果我競選成功,我願竭盡全力當好老師的幫手,讓每位同學養成自覺遵守紀律的良好習慣,讓我們二、三班成爲全校的優秀班級!(對今後工作的設想)

請大家支持我,投我一票吧!

謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

溫暖的春天來了,自信的我也來了。我駕着躊躇滿志的春風而來,來競選紀律委員。首先自我介紹一下:我叫王昭,是五二班的學生,我會用飽滿的精力、清醒的頭腦來幫助集體進步。

沒有規矩,不成方圓。我的媽媽非常注重我的'一言一行。在我剛步入小學的時候,媽媽就非常嚴格的要求我,課堂上不許說話,不準開小差,要認真聽講。回到家,寫作業時必須認認真真,並且不允許邊吃邊寫或邊玩邊寫,正是媽媽的嚴格要求,才使我成爲一名優秀的少先隊員。

我認爲我感召力與工作能力非常強。畢竟工作鍛鍊了我,生活造就了我。因爲我是一名“老班長”了,也對我們班有着深刻的瞭解。不知以前在我勝任的時候,各位老師和同學爲我喝彩了沒有,不過千萬別喝彩,因爲那只是美好的往事,我需要的是未來的成績。如果我這次競選成功,我將以身作則,把我們班的紀律搞的井然有序,我會積極採取一些適當的方法,讓我們班的差生也能認認真真的聽講。積極舉手發言。爲老師排憂解難,成爲老師的好幫手。憂同學所憂,急同學所急。

我自信,我能勝任紀律委員,我將用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我將帶着微笑走向明年,養精蓄銳以待東山再起!此時此刻,您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。

以上僅作爲我的“宏觀”計劃,在此,我就不細說了。我想:我們總該做一名實幹家。所以,我只要求方案精煉、符合實際、便於實幹,這樣,產生了良好的效果,就不需要那美麗或枯燥的詞彙來說明了。讓時間與事實考驗我吧!同學們,請支持我吧!憑着我對班級的熱情,相信我會做好這份工作,讓我們的班級成爲全校優秀班級!讓“紀律紅旗”在我們班長久安家,別忘了,投我一票!

謝謝大家!

競選紀律委員演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我來自xx中學,我叫xx。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心幹好這個職位。因爲在我還沒上高中的那段日子,

雖然我不是班長,但我也願意去管理班裏的紀律,在老師回來之前,班裏總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那麼我將會成爲班長最好的`助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在班裏觀察每一個同學的一舉一動,就像一個監視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定製了一個小條:一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。二、若一個人說話,就只好Standup了。但同學太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學不分青紅皁白地打了起來,一邊一個,看他們還有什麼理由再鬧起來。

所以,老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學,可不要錯過這麼好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

競選紀律委員演講稿10

親愛的教師,敬愛的同學們:

大家好!

今日,我站在那裏,是想競選紀錄委員的。因爲,把班級的紀律弄好,這樣,能夠給班級的同學一個良好的學習環境,這種環境,我想每個人應當都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還能夠,我雖然有時會吵鬧,可是,我會努力控制住,讓你們好好學習。

假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我明白,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被教師罵,是因爲我記他而被罵,我每次都會覺得自我好冷酷無情,不就是一次講話嘛,幹嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我明白,記下來,需要很大的`勇氣,僅有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:

假如,我落選了,也不會氣餒,因爲我明白,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續努力做好紀律的問題,我會繼續爲班級服務,爲同學盡最大的幫忙,做最大的努力!

我有信心做好班級的紀律,我會每一天及時向言行禮貌卡的記錄者彙報……

最終,請將您手裏那寶貴的一票投給我,因爲,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!

我的演講到此結束,多謝大家!

競選紀律委員演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!你們看,窗外那棵幼苗已經長成參天大樹;那幼小的蝌蚪也搖身一變,成爲美麗的青蛙;那脆弱的小鳥,也變成了邀翔的雄鷹……而我,總有一天也會長大。我深深地知道“人在人前闖,刀在石上蕩”,只有不斷磨鍊自己,才能更好地成長。班幹部這個角色能更好地鍛鍊自己的能力。所以今天,我站在了這裏,競選紀律委員。

常言道:“欲攘外先安內”。一個班級的紀律如果亂糟糟的,那麼我們還有什麼資格跟其它班級競爭呢?更有人言,“近朱者赤,近墨者黑”。如果同學們在一個紀律不好的班級中學習、成長,每天來到學校就知道打鬧和講話。那麼遺漏的知識誰來補?所以,我認爲紀律委員這個職位非常重要,它有很強的監督功能。首先必須以身作則,做好同學們的榜樣。然後是心中裝着同學,監督他們遵守紀律。我雖然不是最合適的人選,但我有我的.優點。我平時上課遵守紀律,晨讀課上大聲朗讀課文,中午專心致志地閱讀課外書籍。平時在同學中有威信,同學們都喜歡我。我希望能夠通過這次競選機會爲大家服務。

如果同學們能選舉我擔任紀律委員,那我一定不會讓大家失望,更不會“兩天打魚,三天曬網”,一會兒玩忽職守,一會兒仗勢欺人。我只會一絲不苟地履行職責,兢兢業業地管理,勤勤懇懇地學習,竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監督大家在早晨放聲朗讀,在課前三分鐘管好班級的紀律,在中午爲大家營造一個靜心讀書的氛圍。我相信在我的管理下,班級紀律一定會有很大改善。大家的成績也一定能“芝麻開花節節高”。

當然,如果我不能當選紀律委員,也不會氣餒,“勝敗乃兵家常事”。我會從中找到自己的缺點和不足,努力改正。畢竟“人非聖賢,孰能無過”。還希望同學們慧眼如矩,找出我的不足之處。總之,此時此刻我能站在這裏,望着大家熟悉的面孔,鼓勵的眼神,我就心滿意足了。結果並不重要,只要我爭取過了。

我的競選演講到此結束,謝謝大家!

競選紀律委員演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是xxx,我今天想要競選的是紀律委員。

紀律對一個班集體來說是多麼的重要。只要有一個好的上課氛圍同學們才能好好的學習。這樣看來,有一個好的紀律委員對一個班級來說是多麼重要。所以我今天想申請這個機會。

如果大家選我的話,我一定會盡我所能幫老師管好這個班級的紀律,在上課時我儘量做到連一根針掉下去的聲音都能聽到,讓同學們有一個好的上課環境,讓同學們能夠專心的`聽課。只要同學們好好的聽課,成績就會有所上升,只要成績上升了就有了學習的動力。

如果我沒有入選的話,我也不會氣餒,這其中肯定會有我自己的原因,我會積極改正我自己的不足之處。

總之,希望大家能給我一個機會,謝謝大家。

競選紀律委員演講稿13

尊敬的教師、親愛的同學:

大家好!

我叫丁嘉,今日我要競選的是紀律委員。我以前當過語文課代表,是教師的得力助手。我的自我管理本事很強,還和同班同學相處得極爲融洽,雖然我從來沒當過紀律委員,可能缺乏經驗,但總要給我一個機會吧!

如果我競選上紀律委員,第一,我必須盡職盡責。公平的對待每一位同學,做到獎罰分明,樹立起我在同學們中的威信。第二,我必須會協助其它班幹部管好班裏的紀律,讓班級井井有條。第三,我必須會及時向教師彙報班裏出現的紀律問題,並和教師想辦法加以改正。第四,我必須也會遵守紀律,上課認真聽講,不搞小動作,管好自我。相信經過大家的一齊努力,我們的班風必須會更上一層樓!

還有一個重要的`原因就是,我性格比較內向,想利用當紀律委員來練練我的膽量。請大家相信我,爲我投上寶貴的一票。

如果我沒有競選上紀律委員,我也不會放棄,我會不斷進取,繼續努力,爭取下一次被選上!

讓我們一齊努力吧!

競選紀律委員演講稿14

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

我是餘君豪,十分榮幸能夠與各位同學在那裏共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感激教師們對我的栽培與鼓勵,也要感激同學們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我以往擔任過三年的紀律委員和兩年的.副班長,學習成績一向名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,並有着較高的協調本事和管理本事。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。以往獲得過瑞安市優秀少先隊員,瑞安市中小學生藝術節器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年徵文比賽一等獎,瑞安市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。

紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模範帶頭作用。第二,我有較強的職責心和使命感,能尊敬師長,團結同學,不計較個人得失,熱心幫忙他人。

今日我來參加班委競選,就是想充分發揮自我的特長,爲教師和同學們服務,爲班級多出力。如果我這次競選成功,我必須會腳踏實地,盡我所能,出色地完成教師和同學們交給我的任務,全心全意地爲同學們服務。

請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

多謝大家!

競選紀律委員演講稿15

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

今天,我站在這裏,是想競選紀律委員的。因爲,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學一個良好的學習環境,這種環境,我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學習。

假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被老師罵,是因爲我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,幹嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:

假如,我落選了,也不會氣餒,因爲我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續努力做好紀律的問題,我會繼續爲班級服務,爲同學盡的幫助,做的努力!我有信心做好班級的紀律,我會每天及時向言行文明卡的記錄者彙報……

最後,請將您手裏那寶貴的'一票投給我,因爲,那是您對我的信任,我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!

我的發言到此結束,謝謝大家!