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熱愛校園演講稿(15篇)

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會一步步向前發展,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的熱愛校園演講稿,歡迎閱讀與收藏。

熱愛校園演講稿(15篇)

熱愛校園演講稿1

各位老師:

第一次邁進校園的感受至今記憶猶新:全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑,在這麼年輕的學院裏,我能幹些什麼又能學到些什麼呢?

於是我開始在校園裏尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;圖書館裏座無虛席,同學們如飢似渴地吸取着書本上的知識,認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記,爲了推行熄燈制度,學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,爲了監督教學質量,學校領導經常深入教學區,認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,爲了規範同學們的就餐行爲,老師和學生幹部們一起,每天早早來到理工河邊進行監督檢查……

是的,理工還年輕,但這是活力的象徵!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發現自己愛上她了,我已經把自己植根在這片土壤上了,將內心烙上了理工的印記。

那麼,我們該爲她做些什麼呢?爲了活躍校園文化氛圍,有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才幹;有的同學擔任學生幹部爲學院的學生工作盡了一份力量;有的同學發揮特長爲學校獻技獻藝;還有的`同學以主人翁的精神主動爲學院的建設和發展獻計獻策……

一個人的努力對於整個學院的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業後再回首美麗的母校,我們就可以無悔地說:“我無愧於大學四年生涯,我爲我的學院驕傲!"

年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

熱愛校園演講稿2

一滴水只有融入大海,纔會擁有波濤澎湃的氣勢;一棵樹只有紮根叢林,纔會有參天聳立的丰姿;一個人只有投身集體,纔會擁有所向無敵的威力。

班級是學生的集體,學校是班級的集體。集體給了你們關愛和溫暖,集體給了你們勇氣和信心,集體給了你們渴望的一切。你們進步,集體以你們爲驕傲;集體受獎,你們以集體爲自豪。個人與集體相偎相依,怎能分離?

時光如白駒過隙,轉眼間你們已入學一個多月了。回想起這短短的中學過度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校領導和老師領着你們一步步走進了高中生活。面對充滿挑戰和壓力的高中生活,你們曾無所適從,停留在初中的榮譽中不能自拔,乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導航儀,幫你們找到了前進的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓你們懂得了做人的規範;是他們用嚴愛有度的管理,令稚氣的你們變得堅強而獨立!於是,青春變得更熱烈,更有激情了。你們不再迷戀過去,因爲一中在你們的心中留下了難以抹去的深情,在這裏我要告訴大家:選擇一中,你已成功了一半!

如果說班級是一片土地,那麼你們就是土地裏的禾苗;如果說班級是宏偉的大廈,那麼你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級彙集在一起組成了我們的學校,所以,從某種程度上說,愛班正是愛校的具體表現。讓我們愛校的心永遠融合在一起,讓我們用行動來說話——愛我班級,愛我校園。

愛我班級,愛我校園,需要大家從身邊做起,從細節做起:當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當你發現風扇沒關的時候,動一動手;當你看見水龍頭在嘩嘩地流着水時,擡手關上。舉手投足間,就能流露出對集體的熱愛!愛我班級,愛我校園,需要大家遵守校紀,講究禮儀:教室裏,不交頭接耳,保持一份如水的寧靜;宿舍裏,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔淨;餐廳裏,不喧囂爭搶,保存一種和諧的文明。愛我班級,愛我校園,需要大家團結一致,衆志成城:利用課餘時間打掃教室,爭得優秀班集體的錦旗;獻出課外圖書,搭建小小書屋,滿足同學們的求知慾;積極參加各項文體活動,提高班級的知名度。

愛我班級,愛我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學習的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業;就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績。真的,愛無需你做出什麼轟轟烈烈的大事,只要從一點一滴做起,就足以體現你對這個大家庭的情意。

愛我班級,愛我校園,只要每個人都能從我做起,從頭做起,那麼,瀰漫在班級和校園裏的,必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學上有個現象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補,那麼這間房子的'其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很乾淨的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那裏。多麼讓人尷尬,這就是破窗效應。我想,這是每個同學都不願意看到的,古語云:“皮之不存,毛將焉附”, 我們每個人不但是班集體的受益者,也應該是班集體的建設者和維護者。那就讓我們用愛保護好那一塊塊心靈的玻璃,爲班集體的建設發一片光,盡一份力。

如果你是水,那就用知識的浪花爲集體點綴;如果你是樹,那就用夢想的綠葉爲集體附麗;如果你是青春的禮讚者,那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續曲。相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體裏,大家的心情會更愉快,學習會更輕鬆,生活會更有情趣,大家能更深刻的體驗到世界的真善美,從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。

熱愛校園演講稿3

尊敬的各位老師 ,親愛的同學們:

今天我演講的主題是《淨化校園環境,美化個人心靈》。陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。但是,隨手亂扔垃圾,肆意浪費糧食,上下樓梯不講持續等不文明現象還出現在同學們的身邊,我們每個人都希望有一個清潔,舒適的環境中學習。生活文明的習慣靠我們平時一點一滴的養成,校園不僅是我們的溫馨,舒適的家園 ,更是展現我們風俗和素質的重要場所。我們應該保護我們的校園環境,爲此我們向全體師生提出倡議。

1、不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

2、上下樓梯講秩序,真正的做到“禮讓右行”。

3、愛護公物,不在桌椅,牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木。

4、不帶不吃零食。

5、隨手關緊水龍頭,節省每一度電,以節水,節電,節約糧食爲榮。

6、禁止從教室,學生宿舍的'窗口向四周扔廢棄物。

7、愛護校園環境,勇於勸阻損壞校園環境的行爲。

同學們,古人說過“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”從今天開始,從小事做起,主動撿起每一片紙,自管節約每一滴水;要及時清理每一處垃圾;要珍惜每一朵花,要愛護每一棵樹;同學們,你的舉手之勞將會給你身邊的人帶來溫暖;你的舉手之勞將會給我們的校園帶來美麗;你的舉手之勞將會讓我們遠離不文明的行爲,讓我們的心靈得到淨化,讓文明禮貌伴我們成長吧!我相信經過全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明,美麗的校園。美化校園,淨化心靈,爲了校園的綠色,也爲了我們心靈的綠色,讓我們行動起來,爲珍惜綠色,愛護綠色,淨化校園環境,美化個人心靈貢獻出自己的一份力量吧!

熱愛校園演講稿4

六年的時光轉眼即逝,我們從一個個天真無邪的小孩子長成了一個個有知識的少年,在這六年的時間裏我們爲校園獻出了自己的一份力。

在校園裏到處可見我們五年級時製作的校園提示語,“上下樓梯慢慢走”,“小草有生命我們要珍惜”,“點點滴滴你我珍惜”這一類廣告語都用各種形狀的卡片襯了起來,在校園的樓道里、在綠草如茵的草地裏、在洗手池的牆面上……隨處可見提示語的身影,它們在陽光的照耀下,五彩斑斕,十分引人注目,成了我們學校最亮麗的一道風景線。

在六年的光陰裏,我們班幾個同學的.家庭發生了破裂,他們的爸爸都因爲意外而失去了生命,離開了自己的家庭。爲了幫助他們度過難關,我們班組織了全校的捐款活動,還在課間給他們講笑話,不僅解決了他們生活上的負擔,也給予他們心理上的一種安慰,使他們儘快走出失去親人的痛苦,趕快進入新的學習生活中,和我們一起知識遨遊的海洋。

願我們的母校在往後的日子裏,能培育出更多的人才,桃李滿天下,成爲國際知名的學校。

六年級學生熱愛校園演講稿篇三

在我們的校園裏,種有許許多多的花草樹木。

春天,校園裏可美了。許多不知名的小花爭先綻開了笑臉,她們用胭脂把自己塗得五顏六色,在溫暖的微風中爭奇鬥豔。春雨過後,小草也不甘寂寞,探出了嫩綠色的頭來,被春風吹得一晃一晃的,彷彿在跳着迎春舞。

夏天,火紅的太陽拼命地炙烤着大地,校園好像也要被烤焦了。還好有大樹哥哥們,他們在烈日下依然挺立着高大的身軀,用茂密的樹葉爲我們遮擋陽光。下課了,我們在樹蔭下乘涼,或三五同學聚在一起,玩着開心的小遊戲,歡笑聲把炎熱都趕跑啦。

秋天,秋風爽爽,大樹們搖晃着枝頭,樹葉慢慢變黃了,一片一片隨風輕輕飄落,這時如果你經過樹下,說不定頭上就會多了一片金黃的樹葉。我喜歡挑選幾片大大的落葉,用來做書籤。一些在秋天開放的小花,有的.含苞待放,有的剛打開了兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,彷彿在試探着什麼……

冬天,天氣雖然寒冷,但不會下雪,大樹裸露着光禿禿的樹枝,在寒風中顯得有些蕭瑟。可是校園內朗朗的讀書聲,以及課間學生們追逐嬉戲的歡笑聲,霎時讓校園充滿了生氣和活力。

啊,假如我是一位畫家,我一定要把美麗的校園描繪下來;假如我是一位詩人,我一定爲它獻上最美麗的詩句;假如我是一位建築家,我一定要把我們的校園裝扮得更加美麗。

熱愛校園演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:熱愛校園。

校園是我們的家,我們就是校園裏的小主人,當每天我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。或許,大家會感到在學校這個大家園裏要比自己的小家園還要親切、快樂。我們都有維護校園的義務和責任。

作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。大家都知道環境對於我們的`重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?我們愛我們的校園,這裏是我們吸取知識的海洋,這裏是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創造,所以我們要遵守校紀校規,不遲到、不早退;尊敬師長,團結同學;上下樓梯,人人靠右,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不在上面亂寫亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;愛護校園裏的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。

有一首歌這樣唱着“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。”我們的校園,不就是一個狹小的世界嗎?來自不同地方的同學,一樣有情,有愛。校園的每一方土地,有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見證;校園的每一個角落,有我們成長的足跡。

我們不僅要愛護校園,也要好好學習,天天向上,用優異的學習成績來報答老師們的辛勤勞動;我們要養成良好的學習習慣,上課時認真聽講,積極發言,做完作業認真檢查;還要積極參加學校組織的各種活動和比賽,無論輸、贏都很光榮,因爲我們積極參與了,努力了。

同學們,讓我們一起手牽着手,一起爲了我們的校園而奉獻自己的一份力量,讓我們做校園的小主人,熱愛校園吧。

今天我的演講到此結束,謝謝大家!

熱愛校園演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們的校園美麗、和諧。當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然按在一棵棵俊俏的桂花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕地落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。快樂地吟唱詩詞、美文、英文詞彙。

那種收穫知識的喜悅,更成爲一種激勵我的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來朗朗的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的'心聲。勤奮博學、進取爭先,成爲我們每一個學生的追求。

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。爲了讓鳥兒也爲我們喝彩,爲了讓大樹也讚許地點頭,爲了讓花兒也爲之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語……。我們努力着!我們在學習中成長着!

現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶……

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏灑滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在學校的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

熱愛校園演講稿7

親愛的老師們、同學們:

上午好!今天,我很榮幸代表高202班做這次國旗下講話。我演講的題目是《愛我校園,愛我家園》。

時光匆匆,逝者如斯。一轉眼,我們進入高中已一年多了。在這一年多時間裏,我們從不懂事的初中生變成了能獨立思考的高中生,從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對咸豐一中的感情日益深厚了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悅,成爲了一種激勵我不斷進取的力量。琅琅的讀書聲多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

我們的`校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動着我,溫暖着我。我想:咸豐一中不就是我們幾千學子共同的大家庭嗎?

我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,乾淨大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園裏,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。可是,就在這麼美好的環境裏,就在我們自己的家園裏,每個同學都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學樓的牆壁被染上斑斑污跡,當廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢,當便池裏積滿了菸蒂,當草木被踩踏攀折,當隨處可見生活垃圾,當滿耳都是污言穢語……這種種現象,怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首?!

愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬於我們自己的家園,讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土,把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

謝謝大家!

熱愛校園演講稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是初一十八班的xx

今天,我演講的題目是《xx,我爲你驕傲》。

如果,xx是一片浩瀚的海洋,我就是海上的一朵浪花;如果xx是一片蔚藍的天空,我就是天空中的一抹雲彩;如果xx是黑夜裏的星空,我就是黑夜中的一顆閃爍的星星。

望着星期一早晨那冉冉升起的五星紅旗,聆聽着國歌;望着東方那輪噴薄欲出的紅日,踩着朝陽;望着那可親可愛的校園,撫着心胸……胸中無數激情、青春的.滿腔熱血涌上我的心頭。

十年,普普通通的十年;十年,不平凡的而偉大的十年;十年,努力奮鬥着向名校邁進的十年。十年風雨,鑄造了十年的輝煌;十年樹木,百年樹人。xx正是因爲這不平凡的十年而發生了翻天覆地的變化。

xx,可愛的校園,我爲您驕傲!是您,xx母親,是您培育出了十年來在中考龍虎榜上優秀的學子,他們是xx人心中的榜樣!他們爲您爭光,爲您添彩!可成績平平、相貌平平且普普通通的我們,雖然不能像學霸級別的學長學姐們一樣,用優異的成績來爲你爭添光彩,但我們將用實際行動,充分表達對你的愛;用我們的全身心的付出爲你奪光添彩。雖說只是一個小小的舉動,但他依舊錶達了作爲xx孩子的我們對xx母親的愛與尊重。那件曾經爲您爭光的小事,卻讓我記憶猶新。

那天,剛放學時樓梯過道還不算擁擠,同學們都老話重提、談笑風生:某某今天又被老師批評了……某某又被老師表揚了,好羨慕又好嫉妒……今天誰忘了交作業……什麼課真難熬、什麼課真有趣……熙熙攘攘的人羣都歡快地向校門口奔去。我漫不經心地走下樓梯,樓梯間的垃圾桶哪裏去了?我正感到茫然,一團白色的垃圾從我眼前一閃,飛到了原來放垃圾桶的地方。那刺眼的顏色,讓我猶豫不決:拾它呢、還是讓它呆在原地……最終,我彎下了腰。突然,一雙纖細的手也伸了過來,比我快了一步,帶走了那刺眼的顏色。我轉眼望去:哦!初一女生,相貌是那樣的平平,我差點喊了出來。雖說伸伸手,拾拾垃圾,是多麼渺小的一個舉動,人人都會做,但那女孩卻在我的心中留下了深刻的印象!

同學們,爲xx母親爭光添彩並不需要我們做出轟轟烈烈的事蹟,他只需要我們踐行一個個小小的行動,他只需要我們實現一個個小小的承諾。

同學們,爲了給xx母親明天爭光,爲了給xx母親明天添彩,就讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,堂堂正正做一個名副其實的xx人!

熱愛校園演講稿9

大家好,我是六年四班的柯洪梅,我演講的題目是:愛我校園。

鳥婉轉清脆的歌聲。無論你走在校園哪一處,都尅聞到陣陣 我的母校——順峯小學。這是一座美麗的學校,我非常愛這座學校,因爲它有很多值得我去愛的地方。

學校三面環山,空氣清新,環境優美。坐在教室經常能聽到小花香。校內綠色植物非常多,到處可見。當你學習疲勞的時候,眺望窗外,你可以望見一大片綠色植物,對眼睛十分有幫助,當你心情不好的時候,那請你靜下心來,仔細聽聽。你聽見了什麼?噢,對了!那就是窗外下鳥美妙的歌聲!

學校不但綠色環境令人讚歎,教學設備更是一流!

學校的每個教室都配有教學平臺、風扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場室:科學實驗室、體育室、閱覽室、美術室、音樂室、電腦室……星期四的大課間最爲熱鬧,同學們到各個功能場室活動,陶冶情操。我最愛學校的圖書館,在哪裏,我可以汲取更多的'知識,在書的海洋中遨遊。

我們的老師更是盡忠職守。在課堂,他們堅持做一名嚴格的老師,課餘時間,則是同學們的朋友。他們陪伴我們渡過難關,爲我們解決疑惑。他們是蠟燭,點燃了自己卻照亮了我們。他們無私奉獻,當我們放晚學時,老師們卻遲遲未回家休息,而是在批改學生的作業,備課。他們一直這樣堅持着!看到了嗎?老師爲我們付出,他多了多少煩惱絲啊?

學生們陽光活潑,時刻保持着天真的笑容。他們有着頑強的拼搏精神!在每次的競爭中爭優創先,創下佳績。他們文明禮貌,見到長輩主動打招呼,令外人豎起大拇指嘖嘖稱讚。

在這裏記錄着我的成長足跡,見證了我一次次的成功與失敗,激勵了我一次次奮發向上。我怎麼能不愛這順德教育戰線的一朵奇葩——順峯小學呢?

熱愛校園演講稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我愛我的學校》。

我是一個三年級的小學生,我在美麗的陽光小學上學,我美麗的'校園裏有美麗的老師,更有美麗的同學,我可喜歡我這美麗的校園啦!

早上,大雨嘩啦啦地下着,媽媽送我去上學,在學校門前的大路上,我看到了老師不管風有多大雨有多大,他們依舊在風雨中護送我們過馬路保護我們的安全。走進校園,我聽到了同學們朗朗的讀書聲,還看見了石榴正咧着嘴巴朝我們微笑,風兒陣陣吹過,我彷彿還聽到了正在勞動的老師和同學們心裏的歡笑。

中午,回家的我們早已午休,可辛苦的老師還在辦公室備課,還有辦板報的同學也早早來到學校,他們辦出來的板報還真是意想不到的好呢!

晚上,老師們老是很晚很晚纔回家,他們加班加點地爲我們該作業,真是辛苦呀!我以後一定要聽老師的話,當好老師的小幫手,管好我們的班級,減輕老師的負擔。

這就是我美麗的校園,一個有很多良師的校園,一個有很多益友的校園,一個在我心裏永遠永遠最最美麗的校園!

熱愛校園演講稿11

尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:

大家好!

我們校園的西南角上有幾顆梧桐樹,它們一年四季都很美麗,給我們的校園增添無限生機。

春天,梧桐樹的枝上又新增添了許多嫩苞。不久,嫩苞上就長出了一片片嫩黃的葉子。過了幾天,嫩葉漸漸長大了,在校園裏顯得生機盎然。樹上還結出了“小籃球”呢!一個個絨球球像乒乓球一般大小,軟軟的,上面還有許多毛毛呢!微風吹過,球球從樹上掉下來了。有的整個掉下來了,就“粉身碎骨”了,毛毛還落了一地,有的毛毛被風吹了下來。像小蒲公英在我家,還能把小朋友的`眼睛眯着呢!這可有點讓人煩惱!

夏天,樹葉長得更茂盛。鬱鬱蔥蔥,遮住了陽光。同學們在樹下乘涼,做遊戲,他們有的跳皮筋,有的跳繩,多麼快樂呀!梧桐還能爲同學們遮風擋雨,它就是大家最好的夥伴。

秋天,葉子變黃了,金燦燦的,一片片葉子落在地上,猶如一片金色的海洋,大家天天都生活在這落葉中,是多麼開心,多麼美好的事情。它們鋪在地上,又像金色的毛毯,走在地上又感覺十分柔軟,一不小心還會摔一跤呢!

冬天,雪花飄落,一片片潔白而又小巧的雪花落在樹枝上,梧桐樹又穿上了銀色的新裝,顯得銀裝素裹,梧桐樹像一個個“白色士兵”挺立在白雪中,真美啊!

我們學校的梧桐樹這麼美麗,這麼迷人,難道你不喜歡它,嚮往它嗎?

熱愛校園演講稿12

親愛的老師、同學們:

筱塘小學,一所環境優美的學校;筱塘小學,一所朝氣蓬勃的學校;筱塘小學,一所花樣百出的學校,一切,都是那樣的美好。可是,你可曾知道,從十年前的破舊不堪到現在的美好,需要多少的時間、人力與物力。

十年前,學校只有兩棟教學樓,一棟綜合樓,一棟教學樓,那樓房都是搖搖欲墜,稱得上是“危樓”,還曾被拆掉過。上體育課時,學生擔心什麼時候房子突然倒塌下來,沒地方學習,而且還會砸到人,老師呢,擔心教學樓忽然塌方了,砸到了學生,連老師帶學生都提心吊膽。操場是一片泥土地,下過雨之後,非常泥濘。

現在,上體育課時,面對着三棟結實牢固的樓房,學生和老師再也不用擔心教室塌方,沒地方學習和砸到人了,這多麼快活!操場也換成了塑膠跑道,剛進入學校的那一段泥路也鋪上了方磚,還多了好幾個花壇、一個車棚……很多很多。

十年前,晨讀時,學生們坐在窄小陰暗、搖搖欲墜的教室裏,手裏拿着破舊不堪的課本,讀着那一篇篇優美的課文。他們讀得是那麼有感情!他們雖然生活在一個不好的環境下,但他們的信念是那麼堅定,那麼堅決——一定要讀好書!不錯,他們進了這個環境並不好的學校,但是,環境不好,不等於學習的願望就可以放棄!他們,這一羣信念堅定的老師和同學,在這令人不堪忍受的環境下,生活了至少六年!可以看出,那一個個天真活潑的孩子的小小心靈,那一位位可親可敬的老師的.簡陋外衣下面,有一種多麼強的信念啊!的確,他們的學習設備不夠,但是,他們能想盡辦法通過各種途徑獲得學習工具。

現在,晨讀時,學生們坐在寬敞明亮、結實牢固的教室裏,手裏拿着的早已不是那破破爛爛的課本,而是嶄新潔白的書本,讀着的,依然是那一篇篇優美的課文,讀得,也依然是那麼有感情。他們在良好的環境下學習,爲了對得起父母的厚望,老師的栽培,以及自己的種種願望,他們更加如飢似渴地學習,他們淨化了他們那淳樸善良的心靈,他們堅定了那促使他們不斷前進的信念,於是,他們的作業變得更加整潔明瞭,他們的作文變得更加慷慨激昂,他們的遊戲變得更加豐富多彩。

變化,是很多的,所以,學校的變化還有很多很多……

熱愛校園演講稿13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是初一十八班的__

今天,我演講的題目是《__,我爲你驕傲》。

如果,__是一片浩瀚的海洋,我就是海上的一朵浪花;如果__是一片蔚藍的天空,我就是天空中的一抹雲彩;如果__是黑夜裏的星空,我就是黑夜中的一顆閃爍的`星星。

望着星期一早晨那冉冉升起的五星紅旗,聆聽着國歌;望着東方那輪噴薄欲出的紅日,踩着朝陽;望着那可親可愛的校園,撫着心胸……胸中無數激情、青春的滿腔熱血涌上我的心頭。

十年,普普通通的十年;十年,不平凡的而偉大的十年;十年,努力奮鬥着向名校邁進的十年。十年風雨,鑄造了十年的輝煌;十年樹木,百年樹人。__正是因爲這不平凡的十年而發生了翻天覆地的變化。

__,可愛的校園,我爲您驕傲!是您,__母親,是您培育出了十年來在中考龍虎榜上優秀的學子,他們是__人心中的榜樣!他們爲您爭光,爲您添彩!可成績平平、相貌平平且普普通通的我們,雖然不能像學霸級別的學長學姐們一樣,用優異的成績來爲你爭添光彩,但我們將用實際行動,充分表達對你的愛;用我們的全身心的付出爲你奪光添彩。雖說只是一個小小的舉動,但他依舊錶達了作爲__孩子的我們對__母親的愛與尊重。那件曾經爲您爭光的小事,卻讓我記憶猶新。

那天,剛放學時樓梯過道還不算擁擠,同學們都老話重提、談笑風生:某某今天又被老師批評了……某某又被老師表揚了,好羨慕又好嫉妒……今天誰忘了交作業……什麼課真難熬、什麼課真有趣……熙熙攘攘的人羣都歡快地向校門口奔去。我漫不經心地走下樓梯,樓梯間的垃圾桶哪裏去了?我正感到茫然,一團白色的垃圾從我眼前一閃,飛到了原來放垃圾桶的地方。那刺眼的顏色,讓我猶豫不決:拾它呢、還是讓它呆在原地……最終,我彎下了腰。突然,一雙纖細的手也伸了過來,比我快了一步,帶走了那刺眼的顏色。我轉眼望去:哦!初一女生,相貌是那樣的平平,我差點喊了出來。雖說伸伸手,拾拾垃圾,是多麼渺小的一個舉動,人人都會做,但那女孩卻在我的心中留下了深刻的印象!

同學們,爲__母親爭光添彩並不需要我們做出轟轟烈烈的事蹟,他只需要我們踐行一個個小小的行動,他只需要我們實現一個個小小的承諾……

同學們,爲了給__母親明天爭光,爲了給__母親明天添彩,就讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,堂堂正正做一個名副其實的__人!

熱愛校園演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是四年級4班的。。。,我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,轉眼間我都是一個四年級的學生了,我覺得我的變化好快,從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學好問,力求上進的好學生。更重要的是,在時間匆匆的流逝中,我對我們校園的感情更深更濃了!

我們的校園美麗和諧,當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我便常常伴隨耳邊的陣陣微風,盡情的享受難於形容的愜意,舒心的背誦英語單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在優美的環境裏校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好,那種收穫知識時的喜悅,更成爲一種激勵我進取的`力量,被陽光照得閃亮的窗裏,傳來陣陣讀書聲,多麼象一組組跳躍的音符,奏出了我們敬安中心小學每一個學生的追求!

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,美麗的花園,清涼的林蔭道。我更愛母親般的老師和親如姐妹的同學。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實基礎。同學們,希望之光已在地平線上升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把我們在敬安中心小學成長的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

謝謝大家!

熱愛校園演講稿15

我的校園風景優美,綠樹成蔭,花團錦簇、綠草如茵,充滿濃濃畫意!每次我走進校園都會被那美麗的景色深深地吸引住。

進入大門,兩旁是那扇形的花圃,裏面種着芬芳迷人的月季花。正對着大門的是一排長方形草坪,草坪兩旁是兩個對稱的大花壇,花壇外圈種着小冬青樹,綠化工人叔叔把它修剪得整整齊齊,起到了圍牆的作用,裏面種着金黃色的迎春花,有火紅的美人蕉,有形如鞭炮的一串紅,還有猶如長號的喇叭花。一年四季,各種花兒競相開放,這一種花還沒謝,另一種花又開了,一團團、一簇簇、一串串,真是美不勝收。最引人注意的是那秋天盛開的菊花,遠遠望去,就像一個個披着捲髮的洋娃娃。菊花的莖是淺綠色的,上面長着幾片深綠色的`花萼,像穿着深綠色的裙子!優雅地站着,這兒真是一個美麗的大花園。

花壇的北邊是升旗區,紅色的旗臺,筆直的旗杆,鮮豔的五星紅旗在校園上空高高飄揚着,每個星期一的早晨,我們都要升國旗、唱國歌!

再往前走是教學區,五座寬敞、明亮的教學樓,一排又一排的,有光盤播放室,有音樂播放室、有多媒體教室,這都是我們學習天地!

在教學區和花壇的西面是運動區,我們有兩個籃球場,一個足球場,一個四百米環形跑道,一個長方形沙坑,操場西北角是廁所,這裏的我們運動的世界。

我的校園到處是美麗的景色,到處是朗朗的讀書聲。我愛你,我那美麗的校園!