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校園安全知識演講稿(15篇)

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在社會,越來越多地方需要用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的校園安全知識演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園安全知識演講稿(15篇)

校園安全知識演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

交通規則是人們生命安全的保障,也是人們生活中務必遵循的規則。無論我們出門在哪裏,都務必遵守交通規則,否則會造成交通混亂,還會導致事故的發生。

有些人就是因爲不遵守交通安全而命喪黃泉。

有一次,我和媽媽去逛街,我看見一個年輕的小夥子風風火火地騎着自行車,好像有十萬火急的大事,紅燈亮了,他似乎沒看見,結果被一輛大卡車撞倒在地上,頭破血流……在場的人立刻把他送往醫院,結果在送往醫院的路上因流血過多而死亡。

還有一次,我和爸爸去買書,在回家路上,我看到一個學生因上學快遲到,走近路,翻欄杆,腳下一滑,掉到地上,這時來了一輛公共汽車,從他身上軋過……

其實,無論夏天多麼悶熱,冬天多麼寒冷,警察叔叔甘願頂着烈日、酷暑,冒着嚴寒,放下安逸的'生活維護交通秩序,我們沒有理由還遵守交通規則。

爲了母親不再失去兒子,爲了妻子不再失去丈夫,我們應一致行動起來,遵守交通規則!讓我們的'世界充滿陽光,開滿鮮花,讓人們沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中,我們的明天會更完美!

校園安全知識演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

大家好,我是x年x班的xxx。我活潑,誠實,勇敢,團結。

今天,我來參加“校園之星”競選活動。我自信在同學們的幫助下,我能當選這個稱號,正由於這種內驅力,當我又走向這個講臺的時候,感到信心百倍。

轉眼間,我已經是五年級的學生了。幾年來,在老師的辛勤培育和諄諄教導下,我漸漸長大了,成了一名優秀的少先隊員,出色地完成了老師交給的各項任務。

我是一個成績優秀、樂於助人的女孩。孔子曰:“己所不欲,勿施於人”,所以要求同學們做到的,我首先要做到,而且要做好。做爲一名班幹部,在班裏處處做到以身示範,處處做同學們的榜樣。在做好班內事物的同時,幫助需要幫助的同學,調動同學們的學習積極性和互幫互助的意識,使我們班成爲一個積極進取,團結合作的集體。

我不但成績好,還有廣泛的興趣愛好呢!比如唱歌,就是我的強項之一。我還獲得了多個獎項呢!有:xx縣“方新”杯少而OK比賽、羅源縣電影歌曲比賽、福州市“康橋杯”第十屆“校園十佳歌手”大賽等獎項。

如果我成爲了“校園之星”,一定會在大隊輔導員的教導下,勇於探索,勇於創新,開展豐富多彩的'少先隊活動。一定會和其他大隊幹部團結一致,像我在班裏的學習,工作一樣,從做好每一件小事做起,幫助最需要幫助的人,做好眼前最需要做的事,採納老師和同學們最好的建議。要通過各種各樣有益的活動,豐富大家的生活,鍛鍊大家的能力,爲全校少先隊員搭建起更加美好的舞臺。用我的實際行動,和突出的成績,贏得大家對我的信任,讓我們少先隊的工作登上一個新的臺階。

如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發奮圖強,參加下次的競選。

我認爲是花,就要開放;是樹,就要長成棟樑;如果是石頭,就要去鋪出大路;如果是大隊委,就要成爲一名出色的領航員!

我的演講到此結束,謝謝大家!

校園安全知識演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

身爲一名學生,學校安全是十分重要的。在學校內外聽到的看到的事故頻繁發生。事故通常發生在樓梯,馬路……而同學們也經常亂追亂跑,撞傷和摔傷,然而沒有意識到學校安全的重要性。

血的教訓讓我們明白,學校安全與師生們密切相關,關係到學生們能否健康成長,順利完成學業,同時也關係到教師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。學校安全是我們學校各科知識的前提,安全是學校的首要任務之一。所以作爲學生我們應做好以下幾點的'安全首要:第一。我們要有高度的安全,充分認識安全的重要性。第二。要注意防範心理安全。第三。在各項運動中要注意運動安全,第四。要注意食品衛生安全。第五。要注意信息科和實驗課的安全。第六。不要亂追亂跑,衝出馬路。第七。不要在學校樓梯的扶手滑下去。

有了安全,我們纔能有健康的身心,努力地去學習。

期望大家珍愛生命,安全從我做起。

校園安全知識演講稿4

今天我講座的題目是《加強安全管理 用知識守護生命》。

12月1 日,陝西榆林市堆子樑中學發生特大安全事故。堆子樑中學是初中和小學合在一起的九年制學校,發生一氧化碳中毒的12名學生均爲小學四年級學生,同住一個宿舍,1日晚上發生一氧化碳中毒,2日7時許被發現後迅速送到醫院治療。2日中午11名學生搶救無效死亡,另一名學生目前在定邊縣醫院搶救。

生命,於每個人只有一次,它如飛火流螢般美麗,如花般燦爛,也如它們一樣的脆弱。據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長。 小的時候,總會聽到父母這樣的叮嚀:路上小心點。這是父母對孩子安全的擔心,但是“小心”什麼呢?也許父母們也一下子說不出來。堆子樑中學這起事故學校負有責任,但是學校承擔了責任,孩子就能死而復生嗎?在封閉的房間燒煤取暖是很容易發生一氧化碳中毒的,而孩子們卻還是這樣做了。與其事故發生之後的痛不欲生,爲什麼不讓孩子學會保護自己呢?今天,我就來談談我們學校是如何對學生進行安全教育的,並在此懇請家長們也將孩子的安全放在與學習成績同等重要的位置。

一、健全管理網絡,抓好隊伍建設。

學校行政管理人員每週輪流值日,參與一天管理的全過程;值日教師帶領學生管理員輪流值日,檢查紀律,自行車停放,午休,就餐等情況;班主任管理本班學生的學習,生活等每一個環節,整套管理制度的操作過程嚴密有序,既定人定責,又定位定時。如中午進餐時有值班老師負責進餐秩序,傍晚放學時行政值日領導帶領學生在校門口崗位上,晚上值班人員必須在校內重要區域進行巡視,這樣保證了網絡管理機制的順暢、運行協調,使學校提出的各項安全管理措施及安全檢查的要求能落到實處。

安全工作是一項長期的工作,不怕一萬,就怕萬一,不能有任何鬆懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會,校長都要傳達上級有關部門對安全工作的指示,通報各地安全事故的典型,使警鐘長鳴,增強教職工安全意識。對於學生,除了班主任經常加強安全教育外,政教處利用校會、升旗時間對全體學生進行安全教育,如有疏忽,及時提醒。對那些記錄在案的“問題學生”對象更是時時教育,處處留心。

二、預防爲主,將安全事故扼殺在萌芽狀態。

每個月初政教處對學校安全設施進行檢查。包括校舍,教育教學設施等。上學期,校東面圍牆存在倒塌的危險,校長親自帶頭,和老師們用鐵絲在離牆3米處設置警戒線。學校教學樓通往頂樓的門可以輕易打開,我們把它封住了。每個月不定期地對學生實行“三查”查火種(學校不允許學生帶任何可能引發物體燃燒的.物品進校),查管制刀具(避免學生在無意或衝動下對同學造成重大傷害),查不良書刊(有的家長可能覺得小學生不會帶什麼不良書刊,其實像有的同學帶鬼故事之類的書,學校也是不允許的。)

三、加強安全教育,讓學生用知識守護生命。

每學期不定時開展法制教育講座,讓學生明白自己的合法權利與義務。本學期我校開展了大型的“學生自救自護知識”教育活動。我們從三個方面對學生進行安全教育:

(一)、學校生活:上體育課應注意哪些事項,如何保護視力。現在的孩子,近視眼越來越多。我在課堂上說得最多的就是“背挺直”。家長也關心孩子的眼睛。讓書本與眼睛距離30釐米,並且看電視、看書的時間一次不能超過1小時。

(二)、日常生活:馬上又要過年了,孩子們最喜歡的就是放鞭炮。我們就告訴學生在燃放煙花爆竹需要注意的問題。孩子在外面玩,有時會被狗咬傷,我們就教給學生及時處理的辦法

如果被燙傷,則要用冷水反覆沖洗,如出現小水泡,不要弄破它,在其周圍塗酒精。我們還告訴孩子受到不法分子侵害應該怎麼做。

(三)、自然災害:5 月12 汶川發生8級大地震,卻有一所中學,全校師生在1分30秒內全部撤離。原因在於這所學校曾經進行過緊急逃生演練,能居安思危,與災難擦肩而過。雖然有史以來我們這兒從未發生過大地震,但現在自然環境變化之大,我們也不能不防,所以我校也在 月 日作了一次緊急逃生大演練,時間是2分08秒。遇到雷雨天氣,大冰雹怎麼辦?

我校現存在的安全隱患:一、有部分學生乘坐麻木上學,學校曾三令五聲禁止,但情況並未好轉,如果今天有乘坐麻木上學的學生的家長,我想問四個 “有”:與麻木司機有簽定交通安全協議書嗎?與麻木司機有互相留聯繫電話嗎?有督促麻木司機對車輛進行維修嗎?有問孩子在上下學途中的情況嗎?如果您一樣也沒能做到,您今天回去之後能開始做嗎?馬上就會出現冰雪天氣,我校希望這部分家長一定不能對孩子的安全掉以輕心。如果遇到去年的惡劣天氣,學校允許家長用電話爲孩子請假,讓老師佈置作業學生在家自學。二、學校大操場上有單雙槓,很多學生喜歡玩。學校規定不許玩,可有的學生反駁說,不準玩,幹嘛放那兒?仔細想來,不是單雙槓的問題,我們應該教育學生注意安全單雙槓所在地高低不平,如果不慎落地,要保護自己的頭部;在上之前,要注意自己的手上不要有汗。但我們還是希望家長回去之後,讓孩子儘量不玩它們。

最後需要家長做的是,在班主任老師那兒留下自己的聯繫電話,如果自己的孩子有特殊情況如有某種特長,或者有特殊體質,可能存在什麼心理障礙等,一定向班主任老師說明,不要有所隱瞞。

家長們,孩子是一個家庭的核心,它維繫着一個家庭的幸福。讓我們家校共同努力,爲孩子創建一個平安和諧的生活環境,教給孩子自護自救的方法,讓孩子用知識守護生命,讓我們用責任守護孩子的生命。謝謝大家!

校園安全知識演講稿5

各位老師、同學們

早上好!

今天國旗下講話的題目是《樹立安全防範意識,構建平安和諧校園》。

安全,也許有人會認爲,這是一個老生常談的話題,不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

作爲學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裏,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的`人,而安全意只是從日常行爲中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想後果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然隻身去救火,因爲我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因爲害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

可能,有些同學會說,這些事我也幹過,我不是好好的站在這裏。我要告訴這些同學,心存僥倖是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範能力,做好各方面安全防範工作,讓我們的校園裏,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求

第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防範意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況複雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第六、對自己的行爲應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、遊戲機室、檯球室等不宜場所,不到建築工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,

給自己和同學帶來不良的後果。

老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防範能力。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成爲全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

校園安全知識演講稿6

老師和學生:

大家好!

校園安全與我們每一位師生息息相關。這關係到我們的學生能否健康成長,順利完成學業。它關係到我們的教師能否在安靜安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。爲了進一步完善我校的安全教育,特提出以下要求,希望各位老師和同學都能做好。

1、全校師生要牢固樹立“安全第一”的思想,充分認識安全工作的重要性和緊迫性,做到安全第一,從我做起,安全第一,從小事做起;時不時的安全,什麼都安全,每個人都安全,每個人都安全;

2、注意交通安全。要認真學習交通法規,豐富交通安全知識;遵守交通法規,不在路上打鬧;過馬路時,紅燈停,綠燈走,走人行橫道線;乘坐租來的車輛和公交車,做到文明安全乘車。同學們,請記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

3、注意運動安全。上體育課和課外活動之前,要做好充分的準備。運動時要注意不要劇烈碰撞,以免受傷或摔倒。所有運動器材必須在老師的指導和監督下使用;

4、注意心理安全。同學們,我們做什麼也要有安全感,不要情緒化。學生在遇到矛盾時,要冷靜理智,學生之間不要發生鬥毆,甚至找外人聚集鬥毆,要自覺遵守學校規章制度;

5、注意食品安全。隨着夏季的到來,氣溫越來越高,食物中毒事件越來越多。學生不應購買過期、變質和不衛生的食物,也儘量不要在學校門口的街頭攤位購買食物。飲食飲水要注意衛生,加強體育鍛煉,預防傳染病;

6、遠離網吧,那裏人比較複雜。如果上網次數多了,很容易上癮。同學們,爲了自己的.學習,爲了未來,爲了身心健康,爲了家庭幸福,請遠離網吧。

師生們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。保障學生的安全和健康不僅關係到每個家庭的幸福,也關係到整個社會的穩定與和諧。保護學生安全是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價,珍惜生命!讓我們積極行動起來,爲彼此的生命撐起一片安全的天空。一定要時刻強化安全意識,努力增強自己防範能力,讓警鐘長鳴!

校園安全知識演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

隨着時代的發展,人們出行的工具也變得豐富多彩,每天馬路上的一輛輛汽車,背後是否藏着“黑色幽靈”?而那汽車裏悠閒的司機,是否預示着他是個“馬路殺手”?而在那人行道上踢球的少年,他是不是馬路上的“紅色血腥”?而這種種關係的連接,是否構成了一樁樁“紅色案件”?

隨着中國老百姓家家奔小康,百姓也漸漸富裕起來。十個人有五個人買了汽車,然而,這些司機在開車前往往伴上一杯酒,嘴裏振振有詞:“沒事!少喝點嘛!我能開!”結果呢?酒駕後出的車禍不計其數;還有,有的司機在開車時手裏拿着手機玩遊戲,“沒事,我開車技術好!”難道開車技術好,就代表着永遠不會闖禍嗎,結果,不還是“血腥的屠殺”嗎?還有一些司機,他們開車的確很專心,但是他們也會闖禍,這是爲什麼呢?我在馬路上親眼目睹一樁交通事故,一輛超載加超速的'貨車,在馬路上行駛着。迎面突然來了一輛摩托車,貨車司機剎不住車,便撞向柵欄,車上的貨物砸在了摩托司機頭上,摩托車司機當場身亡,柵欄邊上的行人也被送進醫院……

有一些行人邊看手機邊過馬路,結果招來殺身之禍。電視上報道過兩則新聞:一位婦女在馬路上看手機,先被一輛米黃色汽車撞上,然後又被一輛白色汽車輪胎壓死;一位少年在獨木橋上看手機,不小心踩空了,失足掉進河裏淹死。

我們再來把矛頭指向自行車,一羣少年在公路上比賽自行車,他們飛速地行駛着,紅燈亮了也沒看見,突然,一位白髮蒼蒼的老爺爺走了過來,少年想剎車,可是剎不住,連車帶人都摔在地上,120急救車開來了。

目前,中國車禍居世界之首。每年有10萬大人,2萬兒童命喪於車禍,平均每天有40人死於車禍,這是什麼原因?還不是我們不遵守交通秩序嗎?夥伴們,我們讓21世紀變得更美好吧!

其實,交通安全記心上並不難,紅燈停,綠燈行,黃燈準備,12歲以下兒童不準騎自行車,16歲以下兒童不準騎電動自行車,不準酒駕,騎開車,過馬路時專心致志,不超載,不超速……

同學們,生命重於泰山!我們一起來遵守交通規則吧,希望世界上再沒有人因車禍而失去生命,人人平安幸福!

校園安全知識演講稿8

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

“交通安全”這個詞相信大家都很熟悉並不陌生,因爲從我們剛會走路到上一年級開始,爸爸媽媽、教師就一向囑咐我們“注意交通安全”“過馬路的時候要左右看”。

行走時的一次走神,過馬路時的一次僥倖,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。可是有些同學呢,過馬路的`時候,看也不看就橫衝直撞,好像是要奔赴戰場一樣;還有一些同學,一邊跟其他同學玩,要不然兩三個同學飛車比賽,走路時走“S”型,一邊過馬路,後面來了汽車,按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學就更瘋狂了,騎着自行車在馬路上繞圈子,走路時走“S”型,把飛駛而過的汽車當成了兒戲。同學們,這種情景對嗎好嗎當然不對,也不好。

俗話說的好:“不怕一萬,就怕萬一!”假如,你衝過馬路的那一刻,有一輛車突然從旁邊開了過來,你又什麼防備也沒有,正好對着你,這時的你,能反應過來嗎你瞧,那邊有一個小女孩,要過馬路,先看看左邊有沒有車,確認了以後,快速向前走到了兩條黃線中間,然後又看了看右邊,等到確實沒有車以後,他才走到對面;再看,那邊那個小女孩,本來已經到了目的地,可是她看到了一個騎車輪車的帶着東西掉了,他卻不明白,趕快和他說了聲,快速幫忙把東西拾起來,把人和車安全地送到了對面,她才露出甜蜜的微笑。交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待着違章違規的人出現。所以,人們應當學會保護自我,要養成禮貌行車,禮貌走路的習慣。

看了上頭這幾則小故事,相信大家也明白了交通安全的重要。當然對於交通禮貌習慣和素質的培養,應當從每個人每時每刻做起,異常是作爲一名行動相對來說緩慢的行人,更應當引起注意。作爲一名普通的小學生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應當具備的社會公德。所以,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,增強交通禮貌的意識,才能真正的使其得到改善,才能真正的實現交通安全秩序,才能真正實現和諧的交通環境。

校園安全知識演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

孩子是家庭的希望。學生是祖國的未來。一場又一場災難,讓我們失去一個同胞。溺水、地震、火災、車禍、一氧化碳中毒。這些災難無時無刻不在我們身邊徘徊。突如其來的事故會讓我們感到不知所措,隨時可能失去生命。如何防禦這種災難?

今天早上打開電視看了《安全教育》這一課,受益匪淺,讓我感慨萬千。主要有三點:珍愛生命,安全第一,安全教育很重要。每個人都關心和保護生命。我在裏面看過這樣一篇報道,溺水和車禍死亡人數在各種災害中是第一位的。大多數車禍發生在城市,因爲很少有人遵守交通規則,而溺水大多發生在農村。很多孩子在沒有大人同意和護送的情況下去河邊游泳玩耍,因爲水流湍急而淹死。還看過這樣一部電影,成都某學校發生了大地震。由於學校安全教育意識強,全校師生無傷亡。可見安全意識有多重要。當人們抱怨災難時,他們有沒有反思過自己?如果平時多做地震練習,遵守交通規則,游泳時對自己的水有自知之明,對生命的威脅就會大大降低。至於火災,在我看來,大部分是人自己引起的。一個學生邊看書邊點蠟燭,最後睡着了。蠟燭在被子上燃燒,引起了火災。還有一個學生燒水的時候沒注意,水乾了之後就起火了。大多數同學爲了用電方便,把電路路徑改成了短路,引發了火災。

災難奪走的'生命和逃離災難的生命幾乎都源於安全意識。爲了我們寶貴的生命,爲了我們美好的未來,讓我們恪守安全意識,珍愛生命,遠離災難!

校園安全知識演講稿10

親愛的老師、同學們:

安全,是每一個人必須遵守的。儘管我們是小學生,但我們更應該遵守校園安全。如果不遵守安全,發生意外,將有可能失去自己的生命。“生命誠可貴,安全價更高。”

前幾天,媽媽給我講了一則新聞,在一所學校發生了踩踏:下課後學生們快速着跑下樓,一名學生被絆倒了,緊接着更多的'學生蜂擁而來,結果全都倒在一起了,以至最後慘劇發生。這次事件經我們一個警醒,我們應該時刻記住安全第一。

請時刻記住:

1、上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕。

2、在樓梯通道內,上下樓梯都應該保持文明,人多的時候不擁擠、不起鬨、不打鬧,不故意怪叫製造緊張和恐慌的.氣氛。

3、下樓的學生應該儘量壁免到擁擠的人羣中,不得已時,儘量走在人流的邊緣。

4、發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,以避免摔倒。

同學們,生命是美好的,生活是多彩的,讓我們一起來愛惜生命,時時刻刻做到安全第一。

校園安全知識演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

有一句名言是這樣的,“人生就像一朵花,只能開一次,享受一個季節的溫暖和溫柔。”的確,人生對我們每個人來說只有一次機會,而安全是人生的底線,喜怒哀樂往往就在這樣的瞬間。我們應該珍惜生命,與安全爲伴。

“安全”是嘴脣和牙齒的開合,在生活中很常見。“校園不追不打”是我剛進校園時老師的“命令”。但是,有些同學不在乎,不聽勸告,卻不知道:你不注意安全,危險就會來找你。

前幾天在電視前看到這樣一個例子:一個同學想偷偷溜出去校園玩,就從學校後面操場的欄杆出去了。欄杆上有一把鋒利的刀。那一刻,哪個同學的衣服掛在刀上。同學回頭一看,用刀在臉上劃了一道深深的傷口。他的衣服被血染紅了。她大聲呼救。一名保安看到了學生的'行爲。醫生確診後,該學生仍脫離危險,但臉上留下了很深的疤痕。

我們身邊有多少“殺手”?他們隨時威脅我們的安全。爲了防止悲劇重演,我們應該時刻敲響警鐘,防患於未然,時刻保持警惕,牢記“安全”這個詞。學校的規章制度是自律的,這樣才能避免這些不該發生的事件。

讓我們珍愛生命,沐浴陽光,讓生命的清泉永遠流淌;讓平安的春雨滋潤你我,讓生命之樹一年四季常青,讓我們生命的花朵綻放得更美麗、更燦爛、更燦爛。

校園安全知識演講稿12

親愛的同學們:

大家好!

隨着經濟的日益發展,到處都變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自己保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自己保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。爲加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定爲全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,爲了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定爲“增強交通安全意識,提高自己保護能力”。爲了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能爲貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的'發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。兒童、學生、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的'警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自己。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

校園安全知識演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我國雖然也十分重視交通安全和交通禮貌,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每一天,馬路上,不遵守交通規則的行人、自行車、車輛比比皆是。如,非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等。有的時候我過馬路,經常會看見紅燈時行人無視信號燈闖紅燈,或者綠燈時汽車利用交叉路口時間差不顧過馬路的行人加速衝過去等情景。

沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規明確規定:“車輛行經人行橫道,遇有交通信號放行行人經過時,必須停車或減速讓行;經過沒有信號燈控制的人行橫道時,須注意避讓來往行人。”在現實生活中,有交通信號的路口還好一些,沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象,車水馬龍,互不相讓。在我們這個現代社會中,車輛依法行車,行人依法行路,是交通禮貌的一部分。另外,交通警察依法管理、禮貌執法,也是交通禮貌的另一部分。這兩部分同時“展現”在馬路上,才能構成完整的交通禮貌。

當然對於對於交通禮貌習慣和素質的培養,應當從每個人做起,異常是作爲一名處於弱勢地位的行人,更應當引起注意。所以,僅有全社會都行動起來,以人爲本,從我做起,加強“交通禮貌”意識教育,才能真正的.使其得到改善,才能真正的實現交通安全秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”,才能真正實現和諧的交通環境。

世界上生命的逝去,交通事故佔37%,這是一個不容小窺的數字。今日,人們醉心於繁忙的生活當中,無法顧及什麼規則。日久之後,人們漸漸淡忘了這個國家的法律,爲了他們的利益着想,不惜冒着生命危險去牴觸法律。你想衝破法律事小,可是不惜生命是不必要的。

太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。雖然你死了無所謂,可是你的逝去給你的親人多大的打擊,你有沒有想過呢身體髮膚受之父母,你以往是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親,可是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予,你的父母雖然期望你能成爲人中之龍,可是他們更期望你能珍愛生命。

交通隱患也許能防患於未然,你只需要做好自我應做的事,遵守交通規則,那麼交通事故就會遠離你。人的生命僅有一次,失去就不能再擁有。珍愛生命,警鐘長鳴!

校園安全知識演講稿14

親愛的老師、同學們:

大家好!

車禍是可怕,它使我國每年都有超過10萬人死亡,想一想這是一個多大的數字啊!而且死者大多是年輕人,我國因交通事故死亡的人數佔全國死亡總數的五分之一。我國因車禍位居世界之首。

下面讓我來爲大家講一個故事。這是今年發生的一起車禍,20xx年2月29日,在南陽市建設路與孫明路交叉口市一中門前,一輛汽車疾馳而過,撞到學生,當場造成11名學生受傷。120救護車前來搶救,最終,只有一個同學免遭厄運倖存下來,其他10名學生都被上帝無情地帶走了。

這個事故,我不說大家也都知道怪什麼,當您開車駛過學校門口時,一定要減速慢行,注意左右,以免悲劇重演。

請再讓我爲大家說一個事故,這是發生在安陽市實驗小學東區分校附近的一起交通事故,造成一個五年級學生重傷。3月19日下午四點多,小艾(出事學生的名子)因家長沒來接,就在路邊與同學打球,當球跑到馬路上時,小艾便去撿球,這一撿,就再也回不來了。

那麼,事故是怎樣發生的呢?據孫女士說,她當天下午在單位開會,沒能去接孩子,這就讓災難有了可乘之機。小艾的媽媽坐在醫院的椅子上,心裏感到深深的自責,主治醫生表示,孩子現在仍處於昏睡狀態,身上有多處骨折,部分臟器移位。截至第二天早晨,還仍未脫離生命危險。

這個事故讓我們明白,事故是需要預防的。本事故是因爲學生安全意識太低造成的。每個人都應該知道,在馬路上玩耍是非常危險的,但這個學生居然在路上打球,不重視生命,不注意車輛,最終,造成慘禍。這位家長也有責任,因爲,孩子沒人來接,自然會走彎路,如果真的有事,也應該託人接一下,不能因爲工作,而不顧及孩子的安全。

現代社會交通越來越發達,可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手層出不窮,人們隨時面臨着生命的危險。

雖然我們無法體會那些人面臨死亡,失去生命的那一瞬間,腦海裏轉過什麼想法或經歷了什麼樣的恐懼,但,活着的.我們卻能感受到一個生命突然從世間消失的恐慌感,與此同時,我們也更多理解了關愛生命,關注安全這句話的含義。

媽媽經常叮囑我:路上一定要注意安全,注意來往的車輛。而我總是嫌她太囉嗦,總覺得那些怪事不會發生在我的身上,不用太在意。

然而有一次,我卻因爲馬虎大意受了傷。當時舅舅騎電瓶車帶我去他家,路上,遇到一個同學,我轉臉晃動身體和同學打招呼,電瓶車被我一下子帶倒了,車身狠狠地砸在我的腳上。摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血,便急忙地爬起來,扶我到旁邊的小診所去包紮,血雖然暫時止住了,但直到現在我的右腳上還有一塊疤。

發生交通事故的原因一般是因爲走路精神不集中,我們不能因爲趕時間貪圖方便而不遵守交通規則。

上學放學和外出活動,我們幾乎天天都要在道路上行走。走路要保證安全,這裏面的學問可多着呢。有不少行人因爲沒有掌握好要領,結果葬生於汽車輪子底下。

交通事故日復一日,年復一年地發生着,它帶來的會是什麼呢?還不就是讓死者的親人個個悲痛欲絕嗎?這些交通事故都是人們親手造成的,人們製造了這般殘酷的事情,同時也不斷重複這種事情。我不明白車爲了趕時間而衝上人行道。這值得嗎?只是圖個節約時間嗎?俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,但這用交通上這話就不合適了。在這等待“一寸光陰”可以救一個人,而失去“一寸光陰”也死不了一個人。人的生命只有一次,要懂得珍惜!

校園安全知識演講稿15

各老師、同學們:

下面,我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。

一、 安全重於泰山,重在自我保護

安全問題是一個老生常談的問題,今天,尤其是對剛入學的新同學,不得不再次提到安全這個問題。同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那麼現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行爲有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不併行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車後不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習後要按要求,結伴回家;路校偏僻的要求家長接送。現在交通的日益發展的進步,加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。

2、消防安全。在我們日常生活裏,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的.根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸菸,玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學生了解消防知識,怎樣使用滅火劑和滅火器,及時報警和自救等一些知識。

3、要注意飲食安全。學生要嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和學校衛生條例,懂得食品衛生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛生,消除四害,保證人身安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。師生間無傳染性疾病發生,加強體檢、消毒工作。

4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進宿舍和教室,寢室內嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室牀鋪上翻上爬下地、打鬧;颳風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。

5、集體活動和課外活動安全 。

6、體育衛生安全 。

以上所講這些,學校要納入日常工作中,對安全教育學校要集中組織學習,對有些細節的方面要仔細輔導,讓同學們必須掌握安全知識,對這項工作必須抓出成效,爲祖國下一代健康成長,我們一定要創造

出良好的環境。

7、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課餘活動嚴禁瘋趕打鬧;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之,希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

二、講究衛生,養成良好衛生習慣

一是要養成良好的個人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸菸,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。

二是自覺保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、牆壁、門窗乾淨無灰塵,無蛛網;寢室物品擺放得體美觀、地面保持乾燥無漬水,洗後衣物要扭幹掛在室外晾曬,以免造成樓內積水;嚴禁在教學樓裏大小便;清潔區要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛生死角,課後每班衛生監督員要負責保潔。

三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。 同學們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實現新學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營

造一個優美和諧的學習環境。

三、遵紀守紀,完善自我

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的薰陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

作爲一名學生,要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行爲規範》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

與紀律同行,與安全同行,去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行,與安全同行,是我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!