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關於珍惜時間演講稿(15篇)

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關於珍惜時間演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關於珍惜時間演講稿(15篇)

關於珍惜時間演講稿1

同學們,大家好!

這天,我想說說珍惜時刻的問題,時刻是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。

但在現實生活中,浪費時刻表隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學資料,既浪費了自己的時刻,也浪費了老師和同學的.時刻;中午在家,一邊寫作業還邊看電視,玩些遊戲,幹一些不就應乾的事;有的同學迷戀電腦遊戲,適當玩電腦遊戲有益於我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了超多寶貴的時刻……也許大家都認爲這些是小事情,但是時刻就在這一點一滴中浪費了。

這天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的祕訣嗎?魯迅成功的祕訣就是珍惜時刻。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候,父親正患着重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務;爲了不影響學業,他務必作好精確的時刻安排。此後,魯迅幾乎每一天都在擠時刻。他說過:“時刻,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,因此時刻對他來說,實在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時刻就如同生命。他曾說:“美國人說,時刻就是金錢。但我想:時刻就是生命。”因此,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅正因珍惜時刻而取得了成功,成爲一代大文豪!

可見,珍惜時刻多麼重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個人都珍惜時刻,成爲時刻的主人,當我們長大後收穫的不是“少壯不發奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成爲祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

一寸光陰一寸金,對時間的珍惜,應該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放鬆,把它奪回來!

經濟學家說:“時間就是財富”;軍事學家說:“時間就是勝利”;醫學家說:“時間就是生命。”

時間,在我們讀書的時候流逝了;時間,在我們遊戲的時候流逝了;時間,在我們吃飯的時候流逝了;時間,在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什麼,在想什麼,時間都如流水一般不分晝夜的流逝了!

當讀書的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻得到了知識;當我們學習的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻得到了經驗;當我們做事兒的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻完成了一件事兒;當我們遊戲時,時間一樣流逝了,但我們卻什麼也沒有得到。所以,一樣的`光陰,一樣的流逝,而每個人所得到的都不一樣,因爲每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。

珍惜時間!要不它會悄悄溜走。

關於珍惜時間演講稿3

親愛的老師和同學們:

大家好!

年復一年,日復一日;日復一日,年復一年。哦,時間過得真快。從嬰兒出生到白髮老人,其實就是一眨眼的事。時光飛逝,日月如梭。時間的飛輪轉得很快,一點也不停。上帝對每個人都是公平公正的。誰能自己控制時間,誰就是時間的主人。

有人說:“人生由三天組成:昨天、今天和明天。”但是我覺得人生是由無數個今天組成的。只要把握好今天,就把握好了人生。古人云:“明日復明日,明日幾?我爲明天而活,一切都將被浪費。其中包含的道理,只有仔細領悟才能體會。雖然都是珍惜時間,但是每一句珍惜時間的名言的含義大多是不一樣的。爲什麼?我想:可能因人而異吧。那我的感受是什麼?……

那麼我該如何學會珍惜時間呢?我們的祖先是我們的`榜樣。古代有吊樑刺股、砍牆偷光的故事。我們不能像他們一樣,是嗎?我是一個不珍惜時間的人。如果以我爲樣本,我只能是反面教材。以我的早教爲例:每天早上睜開惺忪的眼睛,我首先看錶——。“哦,現在才7點。放心吧,你可以睡一會兒。”我只是在這個毫無意義的早晨迷迷糊糊地離開了。下課的時候,我急着穿衣服,甚至忘了吃早飯,就馬不停蹄的去上學。在學校上課的時候,我缺席了一節又一節課。每次上課,我總是二話不說就出去玩,但是我不利用這個好時間看書。放學後,我是第一個衝出學校的人。日復一日地浪費時間就好。年紀大了會後悔的。真的是“年輕力壯,不辛苦,老闆傷心。”太可笑了。感覺自己活的好慘。我發誓珍惜時間,不再用“明天”欺騙自己。從今天開始,我要像一個成年人一樣承擔自己的一切,包括時間。“該長大了。”我告訴自己。

因爲時間就像一個沙漏,沒有任何停頓的流逝。時間不是小兒科的遊戲,可以暫停。我們要時刻牢牢把握時間,不要說今天想完成什麼,也要騙自己可以等到明天。雖然我知道今天發生了什麼,今天要做什麼,但我從來沒有真正做過幾次。我曾經思考過:“這十二年你浪費時間了嗎?”。但事實告訴我,我浪費了時間。從現在開始,我要下定決心做一個沒有時間可以浪費的人。如期參加考試就好。雖然我們很沮喪,但我們不應該沉浸在悲傷中,而應該繼續爲明天努力!"

聰明人會檢查昨天,把握時間,計劃明天;笨人哀嘆昨天,揮霍今天,幻想明天;但是沒有遺憾的生活應該是:對昨天沒有遺憾,對今天有充分的把握,對明天充滿希望!

古人云:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”珍惜我們手中的時間,它是我們生命中最珍貴、最美好的東西。只有把握好自己的時間,才能成爲自己的主人,而不是被時間所支配。

關於珍惜時間演講稿4

各位同學

大家好!

時間世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西,因此高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。”

東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。

時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有20xx多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈:“常人的工作量計算,我已經135歲了”

現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裏無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的'深淵,成爲社會

的危險人羣。這些人往往有一種明天再說的想法,認爲自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個今天值兩個明天,當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。

你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了鏽的日曆夾嗎?人活着是要實現價值的,爲什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那麼他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時間,因爲時間是組成生命的材料。

關於珍惜時間演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是九年級(18)班的楊繼悅。

今天我國旗下講話的題目是珍惜時間,勤奮學習。

在不知不覺中,大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20xx的準備,我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所爲,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因爲貪玩而無暇顧及書本?

只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的'兒子成爲童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇蹟,成爲偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆,就不能成爲科學泰斗,創立震驚於世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,只能勤奮學習,只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學爲刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻爲自己的進步而歡欣鼓舞……

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!同學們珍惜時間、刻苦學習!

我的講話完了,謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿6

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

時間對於每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分,一分鐘60秒,對每一個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人"留下串串果實",不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻"兩手空空,一事無成",只有徒傷悲,空悲嘆。對我們學生來說,也是這樣。經過一學期的學習,有的學生取得了優異的'成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因爲珍惜時間和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個優點,就是一去不復返。即使是偉大的科學家,使用最先進的科學的手段,也不能把時間挽回。因此,科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作"謀財害命",把浪費自己時間比作"慢性自殺"。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能爲力,無所作爲的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恆定的,但從人們的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光爲擠出更多的時間看書、寫作,睡覺時,以圓木爲警枕,身子翻動,驚醒後他便繼續讀書。就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收幷蓄,經過20年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史—《資治通鑑》。

有人問魯迅爲什麼用"魯迅作筆名,他說是取"愚魯"和"迅速"之意。他認爲自己比較笨拙,無論做學問還是幹事情,效率比不上"天分"比他好的人。在種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤爲寶貴,因爲青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:"莫等閒,白了少年頭,空悲切!"漢樂府詩有句富有哲理性的名言:"百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。"因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間就是要科學按排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,21世紀已到來,希望大家都能珍惜時間,科學的分配時間,使每年、每月、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成爲我們創造輝煌人生的基石。

謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿7

冬雪消盡,春花凋零,夏的腳步已然來臨。我們與時間長跑比賽的又一個接段行將結束。

回首看看,那風雨兼程坎坷曲折的路上我們留下的足跡吧,也許它堅實厚重,每個深深的印記裏都沉澱着昨天的汗水與笑容;也許它凌亂淺浮,那斑駁的足跡在無聲中譴責着你的懈怠與盲目。

對此,無論是欣喜追悔,是遺憾還是滿足,我們無法企求光陰流轉,昨日重現,一切的喟嘆與留戀都是對時間無謂的浪費。喜歡活在過去的人,永遠不可能有今天的進步。

也許一些人,他們總是把希望寄託在將來。相信總有一天,自己的人生會在某個時刻發生轉折。於是空空的等待便成了他們人生的主旋律。孰不知,日復一日,年復一年,每一個黑暗之後總有黎明,每一次日暮之後總有日升,渾渾噩噩中,那看似無盡的路已走到了盡頭,轉眼間,青絲白髮,紅顏枯骨。可嘆的是,他們終究沒有等來那個轉折的時刻,生命卻在“明日復明日”的幻想中負債累累,原本飛揚的青春已在碌碌無爲中黯然失色。是的,他們的人生缺失了勢力,必然不會擁有期望中的輝煌。

所以,不要總是寄希望於明天,也不要好高騖遠,請低下頭注視我們腳下的`路,我們擁有的只有今天。

時間是公平的,早晨醒來我們的口袋裏都裝着24小時的時間,那是屬於我們的最寶貴的財富。

的確,今天太寶貴,時間太寶貴。朱自清先生說過,我們洗手的時候,時間從水盆裏流過,吃飯的時候,時間飯碗裏流過,默默時,它便從凝然的雙眼中流過。我們的所思所寫,所聽所作,都是時間的留痕。今天太寶貴,時間太寶貴,沒有哪一個開闢鴻蒙的思想誕生於明日復明日的期望中,也沒有哪一項驚天偉業的發明源於對從前成就的一味留戀。在短短的24個小時中,我們所演繹的是青春的精彩,我們所綻放的是生命的絢爛。一萬年太久,我們只爭朝夕。

只爭朝夕,並非漫無目標,低頭蠻幹,也並非拋卻一切,盲目前行。我們需要回想過去的失敗以此警戒,回憶點滴的快樂聊以慰藉,規劃我們的明天以此自勉;我們要在回顧和展望中堅定自己的腳步,把握時間的脈搏,把握今天的機遇,在終點來臨之際,全力以赴。

有人說,人的一生其實只有三天,昨天、今天和明天,今天是昨天的明天,今天又是明天的昨天。活在昨天或是空想明天不該是我們的生活,去搏擊一切困難與挑戰,把生命中最耀眼的一筆寫於今天,寫於現在!用我們的勤勉與努力詮釋無悔的青春。

關於珍惜時間演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我爲大家演講的題目是《珍惜時間》。

上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那麼的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態龍鍾。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,並且從年輕到衰老只是一眨眼的.功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

回憶過去我並沒有好好珍惜時間。比如以前我因爲看電視而沒有完成作業,像這種事情常常發生,我很後悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業,把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這裏,我心情變得非常好,到學校學習的心情輕鬆多了,以前寫作業時東看看西看看老是不專心,可是現在我全神貫注地寫作業,不開小差了。像昨天我除了學習,還看了有關於歷史的課外書,過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹,因爲它給了我珍貴的啓示——珍惜時間

有人把時間比作金錢,這說出了它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是爲了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢爲代價的。可是人生在世,難道就只爲了生存嗎?還在於活得鮮明,活得有價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,爲了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白髮早生,無爲而終。時間喜歡有志氣,敢於和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學習各科知識,去迎接明天的挑戰。

“莫等閒,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨着日月的更替而衰老,我們將成爲時間的主人,我們將青春永駐!

謝謝大家!我的演講完畢!

關於珍惜時間演講稿9

同學們,老師們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“時光易逝把握今天”。

同學們!當你們撕下一頁頁日曆,看着時針一圈又一圈地的轉過時,你有何感想呢?時間,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,也阻止不了它;時間,是一盆潑出去的水,再也收不回來。

有人說,人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,不會珍惜今天的.人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

我國偉大的文學家、思想家魯迅先生,他以各種形式鞭策自己珍惜時間,刻苦學習和努力工作。有人說他是天才,可是他自己說:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上。”他充分利用時間,總想在最少的時間內做出更多的工作。他曾說“節省時間,就等於延長一個人的壽命。”他不僅珍惜自己時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從不遲到。他說:“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間,和圖財害命沒什麼兩樣。”

正是因爲有了這種惜時如命的精神,魯迅在他56歲短暫的生命旅途中,一生著譯一千多萬字,留給後人一份寶貴的文化遺產。

同學們,當一天快要結束的時候,我們應該認真反思一下自己在這一天的所作所爲,看看是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時,你是否因爲自己意志力薄弱而心不在焉:在週末時,你是否因爲貪戀玩耍或禁不住電視和電腦遊戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們,希望你們認真利用現在的每一分、每一秒努力學習,掌握更多的科學文化知識。

同學們,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以請所有的同學行動起來,珍惜時間,珍惜擁有的學習機會,讓進步與成功譜寫我們的學習生涯。

關於珍惜時間演講稿10

各位老師、同學們:大家好 已老的人,大多數都會有一個同感:時間如箭,唆一聲就過往了。他們到了臨死之時,都會說:“我有好多事情都還沒做呢!”即使連歌德都會感嘆一句:“請再給我一些光明!”

真的,時間給過你很多了,給過你兒童時的快樂;給過你少年時的煩惱;給過你中年時的.享受;也會給你老年時的感嘆。而且時間更讓你死時用平靜來面對。時間恍如是一個人,你對他不珍惜,縱情的浪費,他就讓你永久都跟不上他的腳步,而到最後,讓你只得感嘆一句:時間實在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他會讓你永久和他賽跑,讓你跟上他的步伐,那末你將不會永久生活在被時間拋棄中。

時間是正直的人,你會利用他,他就會給你更多的回報!

不過,時間又是一個不公平的人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。並且時間也很陰險,你不會用他,他就少分給你幾天,他不會往多分給浪費他的人。時間這個人,就是這麼難以捉摸,誰也抓不住他,你也別抱怨他,假如實在要抱怨,那就抱怨自己爲甚麼沒有很好的利用他吧!

實在時間這個人,只要你沒把他遺失,你就會優先取得成功的機會,試想,假如在一樣的時間裏,他人幹了兩件事,而你卻幹了五件事,你離成功還會遠嗎?同學們,讓我們珍惜時間,往擁抱美好的未來吧!

我的演講終了,謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿11

敬愛的老師、同學們:

時間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,纔有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間,而是擠時間來思考。有一次,他推着一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁着沉重的.步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋裏拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,擡頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……

事實告訴我們,只要我們願意,時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。

而能否把握時間,做時間的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峯,談何容易。也正因爲如此,珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背後往往有一段珍惜時間的故事。

奧地利著名作家莫扎特,連理髮時也在考慮樂曲創作,常常情不自禁地停止理髮,記下他構思出的新樂曲。他說:“誰和我一樣用功,就會和我一樣成功。”

莫扎特說得不無道理,也許我們和他一樣用功,不一定會象他一樣的成功,不一定能達到他所能達到的高度。但至少我們努力了,至少我們達到了我們所能達到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對人們說:我盡力了,我並沒有浪費命運留給我的一點一滴的時間。

但丁說過:一個人愈知道時間的價值,愈感覺失時的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時間的價值了。或許在嬉戲玩鬧的十個人中,有九個人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實意義。倘若他們懂得,會如此快樂嗎?

無論時間有多麼的緊張,只要我們願意,他會源源不斷的到來。

珍惜時間,就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分,每一秒。不要成爲時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客,永伴你我左右。

關於珍惜時間演講稿12

尊敬的老師、同學們:

大家好!

人們常說,“時間對每個人都是平等的。”這句話經常能給我們鼓勵,讓我們明白,只要在別人休息的時候努力,我們就能做的更好,就能收穫更多!這樣想着,時間的存在好像拉平了我們人與人之間的差距一樣,讓每個人都變得有機會,有肯能去憑藉自己的努力和拼搏去改變人生,讓自己不斷的前進!這是非常積極的一種看法。

但是,我們也知道,儘管“時間是平等的”,但是同樣的“東西”,能發揮出怎樣的作用,還要看持有它的人是怎麼使用它的。現在,我們在場的每個同學都是在xxx學校,並且與同班同學在一個教師,一個老師,甚至坐在相鄰的一起上課。但我們也知道,在這樣看似幾乎沒有太大差別的情況下,依舊有由成績差和成績好的同學這兩種極端!近乎一樣的環境,一樣的時間,怎麼會有這麼大的區別?

再讓我們來回想這句話,“時間是平等的”。是啊,是平等的,不是偏愛的'。爲此,你付出了多少,就能從時間中收穫多少。正是因爲時間的平等,纔會有了成績的不等。纔會有了我們能在成績上的差異!

優秀的同學不一定天生就是優秀的,但他在後天的學習中的一定有抓緊時間去努力,去學習的!相反,成績差的同學也並非不聰明,但大部分同學,沒有將精力和時間花費在學習上!時間品等,所以它給我們的回報也是平等的。

在現在的生活中,並不是所以的努力都一定都能得到回報,但學習卻不一樣。我們的學習不爲任何人,只爲我們自己!我們因爲學習成長,因爲學習變得有能力。我們爲學習所付出的時間,會變成自己的能力,永遠的留在我們的身上!這就是我們爲什麼要學習的原因。

同學們,我們現在,都還好是學生,是父母的孩子。我們沒有能力在生活中創造自己想要的未來。正因爲如此,我們纔要去學習,去抓緊時間學習!時間是我們現在唯一的財富,學習是“穩賺不賠”的事業,這樣的情況下,我們又有什麼理由不去投資呢?

各位同學,希望我們無論在何時都要牢記,“時間是平等的”,所以它不會爲你停留,也不會對你偏袒。我們能做的,只有抓緊時間,抓緊每一分、每一秒,全部投入到學習中去,讓我們打拼出最美好的未來!

我的演講結束,謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!這天我演講的題目是珍惜時刻。

時刻,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時刻已經所剩無幾。也正是如此,纔有了古人一聲嘆息:少壯不發奮,老大徒傷悲。

時刻流逝的`無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時刻,做時刻的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時刻內,取得成功,登上人生的頂峯,談何容易。也正正因如此,珍惜時刻就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時刻的故事。

以前,我對時刻根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時刻,她說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時刻十分寶貴,你此刻就應勤奮學習才能取得好成績。”但是我總是把它當作耳邊風,左耳進右耳出,不一會兒就煙消雲散了。我做作業時可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼着歌一邊做作業,並且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小夥伴來找我,我就把作業一推,一會兒就沒人影了,玩夠了纔回來做作業。但是,一件突如其來的事使我改變了對時刻看法。

一天,我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價值;時刻就是財富。文中有一句話講到,“激光一分鐘能夠走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭,體現了時刻的珍重。如果我們白白浪費它,那不就等於圖財害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時刻過得無比飛快,浪費每一個分鐘,哪怕是浪費每一秒,將是無可挽回的。因此,我們就應和時刻賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時刻,就等於珍惜時刻。隨即,我決定改正缺點。每一天早晨6點起牀,開始讀書。到學校應立即背書,每一天放學後要做作業,不能心不在焉,小夥伴來玩時,我告訴他們我應做完做完才玩,晚上多看一些課外書。不論做什麼事,都應合理安排時刻

只要我門學會利用和珍惜時刻了,儘管在一小時裏珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什麼事情的,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時裏就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了啊!

因此珍惜時刻吧,珍惜時刻,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不好成爲時刻的奴隸,做時刻的主人。祝同學們將來都能成爲成功人士。謝謝大家!我的演講完了!

關於珍惜時間演講稿14

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是《珍惜時間,不再等待》。

在網絡上流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間裏,自認爲這句話很有哲理,很有個性。

“讓生命去等待”,等待什麼呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的'恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收穫?

“讓生命去等待”,爲什麼要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個性。當然,你可以選擇把它當成個性來玩玩而已,千萬別信以爲真,當做人生的心跳。因爲它只是一個莫名其妙的詞語的組合,儘管人們可以用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無非落在等待二字上。

所以,現在我想問:我們有什麼理由去等待?有什麼理由去等待呢?當今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味着失去了一分鐘,失去一分鐘就意味着要失去很多的東西,比如知識,財富,機會等等一切的東西。失去以後,當你回首要再去追回,那就成爲了不可能了,因爲時間一去不復返。

同學們,我們正處在汲取知識的黃金時期,如果放鬆思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閒一會兒,那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?

“業精於勤而荒於嬉”要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難於持久。可以嘗試着每個階段爲自己制定一個小目標,經過努力,珍惜時間,目標很快就能實現。

同學們,切莫等待,因爲等待會讓你失去鬥志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間,用在奮鬥上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結果。珍惜時間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創造,同學們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。

關於珍惜時間演講稿15

尊敬的`老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時間

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,纔有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。