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珍惜時間演講稿(彙編15篇)

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展,接觸並使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的珍惜時間演講稿,歡迎閱讀與收藏。

珍惜時間演講稿(彙編15篇)

珍惜時間演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

一寸光陰一寸金,對時間的珍惜,應該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放鬆,把它奪回來!

經濟學家說:“時間就是財富”;軍事學家說:“時間就是勝利”;醫學家說:“時間就是生命。”

時間,在我們讀書的時候流逝了;時間,在我們遊戲的時候流逝了;時間,在我們吃飯的時候流逝了;時間,在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什麼,在想什麼,時間都如流水一般不分晝夜的流逝了!

當讀書的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻得到了知識;當我們學習的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻得到了經驗;當我們做事兒的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻完成了一件事兒;當我們遊戲時,時間一樣流逝了,但我們卻什麼也沒有得到。所以,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個人所得到的都不一樣,因爲每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。

珍惜時間!要不它會悄悄溜走。

珍惜時間演講稿2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

人一生下來,時間就開始他的長途旅行,他每一天都在一分一秒匆匆前進。人們說世上最長的就是生與死的距離,可是,世上最短的距離也是生與死。

有時時間能夠變成永恆,但有時時間會轉瞬即逝。魯迅先生也以往說過:“節儉時間,也就是使一個人的生命更加有效,也就等於延長了人的生命。”是啊,誰也無法讓時間停止腳步,人生短短几年,說起來也是彈指一揮間。所以我們要節儉時間,就更不能感慨人生的苦短,白白浪費時間。

曾有人問人生最重要的是什麼,有人說是生命,有人說是時間,也有人說是財富。可是時間就等於生命,而時間是我們每人人生中最大的財富!當然,時間是上天給予我們人類最大的禮物,無論你一擲千金還是窮困潦倒,它都會如數奉獻。

所以從此刻開始,珍惜時間吧,在着歡樂的童年時光中,珍惜這所有的一切吧。時間就像海綿裏的水,只要你願意擠,必須會有意想不到的收穫。

所以從此刻開始,珍惜時間吧,讓我們的生命長河再多幾次不平,讓我們的生命充滿歡樂的色彩!

珍惜時間演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

很高興受到大家的推薦站在這裏進行“珍惜時間,勤奮學習”的主題演講,我這從來沒有上過臺的同學,現在站在臺上還有些緊張,但是一講到“珍惜時間,勤奮學習”,我又有很多心裏話想要向大家傾訴,這些緊張會隨着我講話的深入而消失不見的吧!但願!

“珍惜時間”,這四個字寫起來簡單,做起來其實很難。我們對於“珍惜”二字,更是說不清道不明,常常在失去了的時候,才意識到自己沒有好好珍惜,可是在失去之前,我們都會不知道到底應該要怎麼樣珍惜,不懂得“珍惜”二字,到底怎樣寫會更加好看。“時間”這一不可名狀的東西,也一直相伴我們左右,在我們故事的終點,也都是時間站在那裏等我們,好像從來不曾離開。可是把“珍惜時間”這四個字組合在一起,我們就不知道該怎麼辦了,本就不懂得的珍惜,在遇到似乎從未離開的時間,又如何讓我們不斷的發出“珍惜時間”的感悟呢?我以爲這一切都得迴歸我們的成長,當我們看着自己的年齡越大時,我們知道了“哦,時間一直在走,從未離開,也從未停下腳步”,我們大膽設想一下,中考要是失敗了,我們會怎麼想呢?把自己代入到那樣的一刻,拿着失敗的成績單,是不是我們會感嘆自己沒有好好珍惜時間呢?這樣一設想,我們應該就都明白“珍惜時間”的重要了,也就知道接下來要做什麼樣的打算了!

勤奮學習吧!我的同學們,朋友們!我們已經是初三的學生了,雖然我們還有高中沒有讀,還有大學沒有讀,但如果我們不“珍惜時間,勤奮學習”,我們就沒有去讀高中的機會!連高中都沒有讀,又談何大學,談何人生和未來呢?我們現在還只是在象牙塔裏面的小孩子,我們都沒有見過真正的世界是什麼樣子,我們又如何可以不去“珍惜時間,勤奮學習”呢?不珍惜就丟失了時間,不勤奮就不能繼續學習!道理就這麼簡單,領會卻要我們發自內心去感悟!同學們,不要等到失去了再追悔莫及。在我們該好好學習,只有好好學習可以讓我們夠着井邊的時候,不要做一隻沒有出息的井底之蛙,要做一隻井底之蛙也可以,請真正去嘗試過,去世界上走過之後再來決定徹底做一隻井底之蛙吧!在還沒有機會見過山水的時候,不會以爲你見到的山就是山,也不要以爲你見到的水就是水,一切都等我們努力過再來回看吧!“珍惜時間,勤奮學習”,這四個字牢牢抓住了,我們的人生也就開闊了!

我的演講完畢!謝謝大家!

珍惜時間演講稿4

時光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因爲這時正是由少年變爲青年,由孩子變成大人的臨界點,我們有着比孩子們多一點的成熟與思想,又有着成年人多一點的童稚和調皮,有如此的性格優勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?

但有些同學卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對天感嘆“時間怎麼過得這麼慢啊!”

現如今,校園裏的打架鬥毆,自殺事件已屢見不鮮,足以見出同學們是多麼輕視生命。

當“一天要二十四個小時做什麼啊,十二個小時就夠了,八個小時睡覺,四個小時吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園裏傳開並被奉爲經典時,是不是可以說明學生的時間觀出現了很大的問題?

難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應活力四射的我們居然覺得生命無趣,時間太長。

“浪費時間等於謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切。”現在的我們卻還未體會到這些,待到體會到時,已經晚了,逝去的時光再也不會回返。爲了不致將來後悔,現在請珍惜時間吧!

珍惜時間就是珍惜生命,青春在生命中有那麼幾年,卻只有一次,丟掉了就不會再擁有。

時光永是流逝,我覺得不管我們想什麼,做什麼,都應該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費每分每秒不分晝夜喧譁流過的時間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會更好!

燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。

時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因爲任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什麼,只能看出來該做什麼。”倘若給居里夫人更多的時間,她會創造出世上更燦爛的輝煌,爲人類創造出更多的財富。 時間就是生命,珍惜時間就是愛護自己的生命,因爲時間是組成生命的材料,生命是以時間爲單位的,放棄時間的人,時間也會放棄他。記得二次世界大戰期間,發生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰時,美國要派100名戰士到德國後方,他們要學會德語,限他們40天學會,學會的人去,學不會的人也是要去的。如果學不會,德國人就會發現他們是 “美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內,100人都學會了德語。

時間是烏黑秀髮中的幾根白髮,是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重複的春秋與冬夏。時間催促滄桑的鉅變,時間揚起未來的風帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。 珍惜時間吧!莫等閒,白了少年頭,空悲切!

珍惜時間演講稿5

老師們,同學們:

大家好!

今天我要給大家演講的主題是:“珍惜時間”。

我們大家都知道,世界上最寶貴的東西就是時間,從小我們就學過這樣一句話,叫一寸光陰一寸金,很是淺顯易懂的給我們解釋了時間的寶貴。讓我們在懵懂的時候就學會了珍惜我們的時間,將時間花費在最有價值的事情上去,讓我們在日後回顧的時候,不會因爲我們虛度了這麼多的時間而感到羞愧,不會因爲在以後需要什麼能力的時候爲自己過去沒有好好學習而後悔。

所以,勤奮學習,就是在珍惜我們的時間。因爲不管是什麼地方,知識永遠都是最寶貴的財富,一個有着知識有着能力的人,不管到哪都能夠很好地生活。而且,知識和學習也是我們現在這個年紀和身份最長接觸到的東西,畢竟我們從小除了被教導要珍惜時間以外,還會被要求好好的學習,將來成爲一個有用的人,一個對國家對社會對我們整個人類文明有着卓越貢獻的優秀人才。

但是我們的生活上卻處處充滿誘惑,引誘着我們不能夠將所有的時間和精力都放在學習上面,引誘着我們不斷地犯下一些錯誤,將寶貴的時間浪費。而且這些誘惑隨着時代和科技的發展,只會變得越來越強,現在社會上已經有着很多的“阿斗”了,他們沉迷在各種事情上,或許是網絡,或許是遊戲,或許是賭博,他們將時間虛度,將生命變成一片空虛的樣子。這些人的表現令我害怕,因爲這些反面例子實在是太讓人痛心疾首了,也許他們曾經也是優秀的人才,或者有可能成爲優秀的人才。

但是對於時間的浪費讓他們沒有足夠的能力,對學習的荒廢讓他們無法適應日新月異的社會,他們用着各種方式來逃避現實,用着各種東西來麻痹着自己的感知,讓自己覺得“快樂”覺得自己的時間沒有被浪費,人生充滿意義。

同學們,這些人就是我們應該要警惕的未來,我們的未來應該在努力學習中變得更加精彩,而不是在玩鬧、上網、打遊戲等娛樂中空耗,讓自己在以後只能徒勞的嘆息如果在過去在努力一點就好了。

讓我們共同起誓,在今後的生活和學習中主動的約束自己,不受慾望的引誘,將時間花費在學習上,讓我們的生活能夠變得越來越美好,讓我們的未來充滿着光輝的色彩。我相信珍惜時間、努力學習的我們未來肯定不會差到哪裏去,而當我們養成珍惜時間的習慣以後,未來會讓我們明白此刻的選擇是正確的。

我的演講結束了,感謝大家!

珍惜時間演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

時間,是一個很奇妙的東西。它會使人蒼老,使一些事情變成永遠的回憶,而我們卻永遠抓不到它。莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”人生短短數十個春秋,時間便會如白駒過隙一般在我們身邊匆匆流過,留下的只是歲月的痕跡。

對時間的認識不同,人們對人生的態度便會不同。有些人認爲,既然人的一生這麼短暫,何不今宵有酒今宵醉,整天沉迷於花天酒地、虛擬世界而不能自拔,等到將老時才發覺自己的人生是多麼索然無味。而有些人便會每日匆匆忙忙,忙工作、忙學習、忙家庭,恨不得每天28個小時。他們的每天都非常充實,每天都會有所收穫,他們用自己的力量爲社會、國家作出了貢獻,從而實現了自己的社會價值。

我們經常會抱怨,時間總是過得太快,不等我們開始行動,它就已經匆匆地流逝了。正如朱自清先生說的那樣,“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時,它又從遮擋的手指間過去。天黑時,你躺在牀上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了。”這時,我們不禁要問,怎樣才能做到珍惜時間呢?

一年之計在於春,一天之計在於晨。每天的清晨你在做什麼呢?是依舊在與周公相會還是穩坐書桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生說過:“時間猶如海綿裏的水,只要你擠,總會有的。”晚上的自習時間你是認真的學習還是和同學閒聊呢?如果你用閒聊的時間來記英文單詞,那得記住多少啊!我們不妨來做到數學題,如果你每天早起半小時,吃飯時間縮減十分鐘,晚自習的閒聊時間減少半小時,聽流行音樂改爲英文聽力,每天堅持聽半小時,那麼一天下來,你能用來學習的時間便會增加至少兩個小時!量變必會引起質變。時間長了,不知不覺中,你掌握的知識會越積越多。

“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”明天固然會讓人有無限遐想與憧憬,但明天終究是未知的,把握今天才是最應該做的。所以,同學們,請行動起來吧,珍惜分分秒秒,別讓時間虛度,學業荒廢。

現在的社會是競爭的社會,知識型社會,做任何事情都要都要提速。如今,火車提速了,新聞都要跑着看了,我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會讓別人趕上,就會逐漸被社會淘汰。時間就是生命,浪費時間就等於慢性自殺!

所以,同學們,請珍惜眼前的大好時光,充分利用一切時間多讀書、讀好書,努力充實自己,不讓自己的人生留下遺憾!

謝謝大家!

珍惜時間演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

日復一日,年復一年,時間正悄悄地從我們身邊溜走。我們如何才能把時間牢牢地抓住呢?其實時間是可以由自己任意控制的,像開汽車一樣,你想開快、開慢都行。

我相信我的這個例子同學們都經歷過。那一天,第六節課是我最討厭的藝術課。藝術老師在講臺上嘰裏呱啦地講,不厭其煩!我看着藝術老師的嘴巴,一張一合的像一條魚在吐泡泡!我一句都沒有聽進去,老師的話從右耳進左耳出,我垂頭喪氣地趴在桌子上,嘴裏還嘀咕着:“唉!什麼時候才能下課啊!”一看手錶,老天爺,才上課幾分鐘而已,我卻感覺像過了半個世紀!

終於熬過了這節課,我從來沒有覺得下課的鈴聲這麼悅耳動聽!放學回到家,我跟媽媽說了這件事,媽媽告訴我:“當你不喜歡做一件事的時候,你會不捨得把時間花在這件事上,想讓這件事快點結束,所以你就覺得時間過得慢!”

有一次,媽媽答應讓我玩電腦,我歡呼雀躍“OH YEAH”。坐在旁邊的媽媽聽見了,給我敲了敲警鐘:“你想得美!不可能給你玩太久,最多一個小時。”嗯!一個小時也蠻多的啦!我心裏樂開了花,像吃了蜜一樣甜。我專心致志地玩了起來,目不轉睛地盯着電腦熒屏,兩耳不聞窗外事,就是天塌下來我也不知道啦!我正玩得熱火朝天,媽媽像鵝毛般輕輕地飄到我的跟前,我渾然不知。“時間到了,關機!”由於太專心了,老媽的一聲斷喝把我嚇得“魂飛魄散”!前一秒我還沉浸在遊戲的喜悅裏,下一秒就叫關機啦!簡直就是從天堂返回人間啊!時間怎麼過得這麼快!

如果你認認真真地做好每一件事,時間就不會從你身邊悄悄地溜走,節約出來的時間能做更多有益自己的事情,充實我們的生活,這樣我們就會感到快樂!

珍惜時間演講稿8

親愛的老師、同學們:

大家好!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。自古以來,人們就知道光陰似箭、從不回頭,稍不留神的話,時間就會悄悄溜走了。

不過我並不真正理解這些話的意思,直到有一天,因爲我拖拖拉拉、錯失良機,才使我深刻的明白了其中的道理。

那是一個星期天的上午,我因爲只差一篇作文,已做完其他所有作業了,所以一點兒也不着急,於是跟着媽媽出去逛街了。我東看看西瞧瞧,輕鬆自在,全然沒有把作文這件事放在心裏。這時我的肚子餓了,媽媽就帶着我去一家披薩店大吃大喝起來。

待回到家中,已是下午一點多了,我纔想起還要寫作文。可細思一陣,卻想不出好的內容來。後又覺得反正還有半天時間,多玩一會兒也無妨。我便跑進房間,拿起一塊木頭雕刻起來,想要做一個矛頭,一晃時間到了傍晚,矛頭是大功告成了,可是作文還隻字未寫。看看時間不多了,於是我隨隨便便、潦潦草草地寫了一篇交差。

晚飯後,爸爸一看我的作文,實在太差了,下令我重寫一篇。這時我心有牴觸,睡意漸濃,哈欠連連。可又不敢違抗,只能重寫。但此時再也理不清頭緒,寫不出好文章了。這就是沒有抓緊時間、合理安排時間的後果。

光陰似箭、日月如梭、時間稍瞬即逝。青少年們如果不珍惜時間,不把握好時間,時間是不能回來的,正如莎士比亞所說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”

珍惜時間演講稿9

同學們、老師們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《成功從珍惜時間開始》。 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室裏大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙於聊天,擺弄桌底下的物品。有的同學放學後,早早回家,寫作業,複習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目、遊戲……

時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在這兩週的時間裏珍惜時間、刻苦學習!期中考試取得令人滿意的成績!

珍惜時間演講稿10

各位老師、同學們:

大家好!

時間這個東西,本來就是需要十分珍惜的,而學習更是我們現在最爲重要的事,要將自己的時間都拿來用在學習上更是需要我們好好的研究、計劃一下。而今天我要和大家進行商討的就是“珍惜時間,勤奮學習”。

我想大部分的同學都還是想要在學習上擁有一個傲人的成績,但是自己卻沒有爲此付出行動,平時的自己更是時時刻刻都想着玩,沒有將自己的時間都拿來用在學習上。時間本是相當迷幻的東西,我們無法操控,但是它就是在我們的周圍流逝着。高三的學生總是會覺得時間不太快了,而我們卻始終在抱怨上課的時間怎麼還沒結束,如此的面對時間的不同態度正好就是換來完全不同的結果。

現在的我們從來都沒有覺得時間是需要我們好好抓緊、把握住的,甚至想要一下子就跳到自己成年以後,去體驗一把不一樣的生活,但是殊不知未來的生活也是由我們現在的生活態度來促成的。若是現在的我們完全沒有把心思,把時間用來學習,那未來真的是沒有辦法預料的,更是相當悲慘的。而想反,若是我們讓自己更好地將時間用於學習,那麼我們就一定可以將學習提升上來,那麼美好的未來就是近在眼前。這樣就可以看出時間與學習的重要性,而將時間都用於學習纔會是更加重要的。

每一個人的時間都是一樣的,但是總是會有人比你優秀,這是爲什麼呢?那就是別人更加珍惜時間,將自己珍惜的時間都拿來進行勤奮的.學習,那這樣的別人是更加沒有辦法趕上的。所以現在我們就應該要學習着好好珍惜時間,並要十分勤奮的進行學習。其實想要珍惜時間也是很簡單,要將學校安排的那些時間全都用於自己的學習上,早讀一定要用來大聲讀出知識,課堂一定要認真聽講,自習要用於對知識的回顧。其實只要不要將在學校的時光都虛度,這樣便是在珍惜時光,好好學習了。學習就是要將老師講授的知識都牢記在心中,還要利用自己的時光去自己學習更多的知識,其實生活的每一天都是在接受更多的知識。

身爲學生唯一重要的事就是認真學習,要利用自己每天的時間拿來學習,這樣才能夠有更多的成長。如今我們每一天都在學校裏,這樣的生活更是讓我們能更好的將時間都用於學習,而老師就是我們學習的輔助,來幫助我們達到更爲高效的學習。我堅信在我們心中有一股將自己的時間都拿來學習的信念,就是可以付出相應的行爲,更是可以讓自己變得更加優秀!

謝謝大家!

珍惜時間演講稿11

尊敬的~~:

時間就是生命,珍惜時間就是珍惜自己的生命。古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時間換取生命的價值。

美國偉大的科學家愛迪生,就是用自己寶貴的時間來證明生命的價值。愛迪生一生只讀過三個月的書,被人認爲是低能兒的愛迪生,長大後卻成爲舉世聞名的“發明大王”。他無論是做實驗,還是去觀察,都用極短的時間解決。愛迪生常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事。”愛迪生的強烈研究精神,使他改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事,把空閒的時間用成功補滿。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有條,從此來證明自己生命的價值。

正因爲富蘭克林有着珍惜時間、珍惜生命的品質,使他擁有更多的時間,去研究、觀察、試驗。讓他取得了非凡的成就。美國著名科學家富蘭克林每天把自己的時間安排的井井有條。五點起牀,規劃一天的業務,並且自問:“我這一天做了什麼好事?”8點-17點,工作、研究、試驗;12點-13點,休息(閱讀、吃午飯)18點-21點,吃晚飯、娛樂,並自問:“我今天做了什麼好事?”

他的朋友爲此很擔心,生怕他的身體出了毛病,便勸道:“天天如此,是不是過於辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話:“那麼也別浪費時間,因爲時間是組成生命的材料!”

世界上沒有後悔藥,也沒有能讓時間倒流的辦法,它只會從你身邊跑走,我們要緊追它,這樣才能給自己一個充實的人生。

謝謝大家!

珍惜時間演講稿12

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家早上好!我是九年級18班的楊__。

今日我國旗下講話的題目是珍惜時間。

在不知不覺中,大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷期望和憧憬,是否做好奔向20xx的準備,我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼那就是時間。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所爲,自我是否真正做到了珍惜時間:教師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講上自習課時,你是否因爲自我意志薄弱而心不在焉在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光在週末,你是否因爲貪玩而無暇顧及書本

僅有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成爲童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇蹟,成爲偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆,就不能成爲科學泰斗,創立震驚於世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,只能勤奮學習,只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學爲刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻爲自我的提高而歡欣鼓舞……

人的一生僅有三天:昨日,今日和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍學校的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習必須會給你帶來成功!

我的講話完了,多謝大家!

珍惜時間演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,由我來爲大家帶來一場演講!希望大家能認真的傾聽我的演講,並思考——“我們寶貴的時間!”

作爲高中生,我們就像是踏在學習這股浪潮最洶涌的浪花上的學子,帶着對未來的渴望,對大學的期待,對我們父母的回報之情,我們義無反顧的想要爬上海浪的最頂端。儘管挫折不斷,儘管人人追趕,但是一代一代成功的學者都在這個階段走過,通過這裏登上了大學的殿堂!盡情的展現自己的才華!

如今,我們也正在向着這個浪花攀登,想在三年期限來臨之前,登上浪花的頂端,藉着它的力量登上“象牙塔”!儘管這是個神聖的行動,是我們一代一代努力的路途,但是,總是會在一輪接一輪的循環中出現重複的問題!沉迷網絡、沉迷手機、早戀、逃課……這些老師早已說過千百遍的問題,卻從來都沒有斷絕!哪怕是在這最重要,也是最關鍵的高中階段,我們依舊能看到這些問題!

我相信,這並不是老師的管教有問題,也不是同學們天生就要被這些事情吸引。這一切的原因,追根究底都是那些犯下錯誤的同學們,你們!沒有認識到自己的未來,正抓在你們自己的手裏!

要是去問學習成績優秀的同學:“我們高中三年最珍貴的是什麼?”他一定會毫不猶豫的回答“時間!”要是去問那些不在意學習的同學們:“你們覺得高中最多的是什麼?”他們的回答也許也是:“時間。”

我們在這裏,在高中的校園裏,會學習的人知道自己是爲了什麼而來到學校,他們會拼命的學習,但是依舊感到時間不夠用。而不知道自己究竟爲什麼來的,就會讓這重要的時間白白的浪費在這裏。我們的未來,可以充滿光輝,也可以變得困難重重究竟如何去選擇這個未來就看我們現在是如何去做!

同學們,時間不等人,錯過了就是永遠的錯過了,儘管人生的道路不止一條,但是不去前進,我們就永遠不會到達成功的真實!儘管路上困難重重,儘管時間非常的緊迫。但是!讓我們行動起來吧,只有堅持與努力,才能創造真正的奇蹟!

我的演講到此結束,謝謝大家的傾聽。希望大家都能珍惜好我們剩下的時間,努力的去創造自己的未來!

珍惜時間演講稿14

同學們,你們做事會拖拖拉拉嗎?我過去總是拖延,但現在我已經擺脫了這個問題。

那是一個冬天的早晨,天氣太冷了,我躺在牀上不想起牀。看到要遲到了,我趕緊起牀跑去學校,但書包還在媽媽辦公室。不過,我心裏並不着急。我媽媽是一名學校老師。以後進班怕什麼?我一邊走,一邊東張西望,向值班的同學打招呼。我一到班級門口,老師就站在我面前說:“你有時間感嗎?遲到了還慢悠悠的走?”。你知道嗎?/你知道嗎?利用這段時間,其他人都可以背誦一首詩。你總是拖延,時間不知不覺就溜走了。一寸光陰一寸金,時間多麼寶貴,你卻不懂得珍惜。“我低着頭,想着老師說的話。的確,我浪費了很多時間,學到的知識比別人少了很多。如果我能早點到校備課,我的成績肯定會大大提高。

從那以後,我決心不再拖延,把落下的課全部補上,做一個珍惜時間的好學生。

珍惜時間演講稿15

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

時間對每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不但延長了生命,而且使生命富故意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來講,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優良的成績,各方面都有了上進;而有的同學卻收效甚微,乃至一天更比一天差。這是由於珍惜和不珍惜時間釀成的差別。

時間有一個特點,就是一往不復返。即使是最偉大的科學家,使用最早進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費他人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。因而可知時間的珍貴。時間固然一往不再來,但是人對時間實在不是無能爲力,碌碌無爲的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恆定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

古今中外的有識之士,強烈意想到時間的珍貴。宋代史學家司馬光爲擠出更多的時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木爲警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒後他便繼續讀書。就這樣,司馬光通宵達旦,通閱舊史,兼收幷蓄,經過20xx年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑑》。

有人問魯迅爲甚麼用“魯迅”作筆名,他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他以爲自己比較笨拙,不管做學問還是幹事情,效力比不上“天分”比他好的人。在這類情況下,只有更加勤懇,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和他人一樣的效果,乃至超過他人。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤其寶貴,由於青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不但是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們本身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:“莫輕易,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,甚麼時候復西回,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應當學會做時間的主人,牢牢捉住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、造作業都要高度集中留意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,奇妙地利用點滴時間,進步單位時間利用率。抓緊時間還要善於捉住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢捉住今天。

同學們,我們21世紀的主人,希看大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、天天、每小時、每分鐘都過得故意義,讓每秒鐘都成爲我們創造輝煌人生的基石。

謝謝大家!