競選二年級副班長的發言稿（通用13篇）

在現實社會中，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那要怎麼寫好發言稿呢？以下是小編爲大家收集的競選二年級副班長的發言稿（通用13篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

競選二年級副班長的發言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！當我走上講臺，我就決定當我們班的副班長，作爲老師的助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。

我叫xx，是一個“三心二意”的小學生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有着寬、忍、負責這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細細”這是二意，我對同學很好，有着善良、溫柔的心，如果班裏有活動，我的建議有很多：

班級活動來參加的同學，我會依照他們自己適合什麼“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的。更好。同學之間爲了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，爲他（她）們將和，讓他們學會退一步，和朋友和好。班裏有什麼建議我會提出更好的要求，是班級裏的需求大大提高，我如果當選的話，我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉，和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支持我，謝謝！

競選二年級副班長的發言稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，今天我我站在這裏，是因爲我對自己有信心，我認爲自己有能力勝任副班長這個職位。

在上個學期，我擔任的職位是xx委員和xx委員，大家對我的工作有目共睹，通過我自身的努力，我的工作獲得了老師與同學們的認可，被評爲了“優秀班幹部”。但是我認爲，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學期裏，我要改正這些我做的不足的地方，爲同學服務，得到大家更高的評價！

各位老師、同學們，如果我評選上了，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，爲同學們服務。如果我沒有評上，我會尋找自己存在的不足，積極改正，同時也會爲班級的建設與發展做出貢獻！

請將您手中寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

競選二年級副班長的發言稿 篇3

老師、同學們

大家好!我很高興今天能夠站在這裏接受這嚴峻的挑戰。

爲了更好的訓練自己，我決定競選副班長。

如果我當上副了班長，我會取得更多的進步。

我有優點，也有缺點，比如說，我做事情的時候非常毛躁，以至於有的時候做事做得很離譜，還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態度，所以很多事情都不能做到完美，即使我當上了副班長也好，落選了也罷，我都會十分認真地改掉我的缺點。

談了這麼多，我覺得上述理由僅僅是我競選副班長的其中幾個理由，還有一個原因，是因爲我樂觀、開朗的個性。

當別人有困難時，我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋裏遨遊。

這是我的希望，當上副班長，請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!

競選二年級副班長的發言稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我要競選的職位是副班長。副班長是副班長的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學之間的一座橋樑。我學習認真，熱情開朗，熱愛集體，樂於助人，有信心，也有能力勝任這個職位！

如果能夠當選，我一定以身作則，協助老師和副班長加強管理，共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級；同時，我會用我的超級愛心，積極幫助學習不好的同學提升成績；如果同學之間發生矛盾，我會及時調解，做同學們的知心朋友。當然，我也會加緊學習，爭取各科成績都優異，作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根槓桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！有困難您說話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！謝謝大家。

競選二年級副班長的發言稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!站在這裏，我的心情非常激動，因爲我們又迎來了新學期的班幹部競選。今天，我要競選的崗位是我們班的副班長。

上學期，通過競選我擔任了我們班的紀律班長，得到了大家許多的信任，支持、關心和幫助，有機會和同學們一起爲我們的班做了一些力所能及的工作，也積累了擔任班幹部的經驗，鍛鍊了管理能力。在這裏，我要真誠地向大家說一聲：“謝謝”。

在上學期擔任班幹部的過程中，我一直努力，但是也有很多的不足，比如要求自己不夠嚴格，督促和管理同學還不夠主動等等，留下了許多的遺憾，所以，這學期我希望再次競選班幹部，努力做得更好。

如果我能競選上副班長，我將嚴格要求自己，以身作則，一定努力讓自己學習好、表現好、品行好，爭做同學們的好榜樣。積極做好老師的助手，幫老師開展好各項活動，爲班級做更多的事情，讓我們班在新的一學期更上一層樓!。如果同學們有困難我會及時地幫助他、鼓勵他。這樣，爲大家、爲班級做出自己的貢獻。

請大家信任我、支持我，投我神聖的一票!我一定會用自己的實際行動來證明大家的選擇是正確的!

謝謝大家!

競選二年級副班長的發言稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫池田。今天，我走上講臺，想參加競選副班長。

我參加競選的目的只有一個：那就是更好地爲同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模範帶頭作用；其次，我會認真完成老師佈置的各項任務，帶領大家參加學校和班級組織的各項活動，爲大家爭取更多的榮譽。

上個學期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評爲校級德育陽光少年和校級三好學生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結互助，共同進步！紅二（六）班，永爭第一。”

最後，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！

競選二年級副班長的發言稿 篇7

親愛的老師，同學們：

大家好，我競選的職務是副班長。

一名優秀的副班長，我想首先應該協助老師和班長的工作，讓老師每天辛苦的工作變得輕鬆一些；幫助班長爲同學們服務，不但要帶領着同學們在學校積極學習，還要想一些辦法讓我們的學習生活更加輕鬆、快樂。

我在上學期當了一段時間的幹部，積累了一些經驗。這是我的優勢，我想我也有能力當好一名副班長，我有做好班級工作的熱情；同時我的學習成績好，如果有哪個同學需要學習上的幫助，我會積極的幫助他。

如果大家選我當副班長，我會以飽滿的熱情、積極向上的態度來做好這個工作，我會組織許多好玩的課外活動，讓大家在學校的生活很快樂，讓我們班同學們更加團結，讓我們班成爲一年級最快樂、最團結、最優秀的班集體。

希望大家支持我。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選二年級副班長的發言稿 篇8

老師、同學們：

大家好!

我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務”

我當上了副班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

從今天開始我要改革xx班的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”我會經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，爲把“副班長”的工作做好而努力。

從現在開始我將以“奉獻班級，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，爲班級的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。努力把xx班打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。

謝謝大家，我的演講到此結束。

競選二年級副班長的發言稿 篇9

教師，同學們：

我是邵繪宇，作爲東四九條小學二年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一，我今日競選的崗位是我們班的副班長。

我和大家在一起共同學習，共同提高，共同度過了1個年級，瞭解大家就像瞭解自己一樣，我們的二年級1班是一個優秀的大團體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班裏的領頭人，如果我成爲班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同提高，比如，我會在教師的幫忙下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同提高，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，並組織成立班內“民主”投票意見箱，週五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。

總之，在我們大家進入小學二年級後，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，所以學習提高是對我們的第一要求，可是，個人的提高只是小提高，僅有大家共同提高才是大提高。如果我成爲班長，我還會努力成爲同學們和教師溝通的橋樑，我會將同學們對教師的提議進取與教師溝通，會將教師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，並使每個同學都進取承擔自己的職責，因爲，我們長大了！

最終，感激教師能給我們供給這樣一個展示自己願望的機會，期望大家能投上神聖寶貴的一票，多謝大家

競選二年級副班長的發言稿 篇10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好，我是xxx，很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

競選二年級副班長的發言稿 篇11

敬愛的教師們，親愛的同學們：

大家好！今日，我想競選副班長，我心裏感到既緊張又興奮。

我想經過這次競選班長來鍛鍊自己，期望同學們相信我，給我這個機會。此刻，我想對大家說：“如果有機會，我必須做好這份工作。”

假如我當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的班級活動。因爲學習是我們小學生的主要任務，所以我會動員和組織成績好的同學，主動幫忙成績暫時落後的同學，讓大家共同提高，一起提高。僅有大家好，纔是真的`好！

有時候，我們對教師或學校會有一些想法，但又不敢跟教師說，常常會積壓在心裏，從而影響了師生間的關係，大大降低了學習的效率。假如我當班長，我會成爲教師和同學心靈溝通的橋樑，我會及時把同學的意見反饋給教師，也會及時把教師的觀點和想法與同學溝通，讓師生關係更融洽。

也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長還有一段距離，期望大家能開誠佈公地給我指出來，我將虛心理解大家的意見，取長補短，爭取提高，成爲一名合格的班長

我真誠地期望大家投我一票。多謝大家！

競選二年級副班長的發言稿 篇12

敬愛的教師，親愛的同學：

你們好！

今日，我走上講臺的目的是爲了競選這個班的副班長。首先，我有爲大家服務的決心，期望經過班長這一主角，爲同學們在學校的生活、學習增添一些樂趣。當然，我也會管好同學們的紀律問題，可是，我必須會先從我做起，嚴於律己；其次，我會想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則；另外，我必須會處理好班級的各種事務，但不是每件事我都會獨自決定，如果遇到重大事件，我會組織其他班幹部以及同學們商量決定；古人云：“人非聖賢，孰能無過”我相信，在座的每個人都犯過錯誤，但我覺得，只要敢於應對自己的錯誤，並改正錯誤，都是好同學。

另外，關於後面的板報，我也會組織同學每個月換一次。也請大家堅信，以我這幾年當班長的經驗，我必須會帶領大家在這一年裏揚長避短，充分發揮出我班同學聰明開朗的個性，團結友愛的精神。願我班的成績在這一年裏有大大的飛躍。請大家支持我，信任我，投我一票。

多謝大家！

競選二年級副班長的發言稿 篇13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

今日，我走上演講臺的惟一目的就是——競選副班長。在那裏，先多謝教師對我的信任和培養，多謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家的友情，必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年裏，我擔任二（5）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我瞭解班長的職責和任務，作爲班長應當是架在教師與同學之間的一座橋樑，既能向教師提出同學們的合理提議，又能向同學們傳達教師的苦衷。應當具有統御全局的大德大能，我相信我是夠條件的。

第一，我有本事處理好班級的各種事務。因爲我已經擔任過一年的班長，有本事又有實際的經驗，憑藉這一優勢，相信能讓我們班更爲優秀；

第二，我會以更大的努力，爲班級爭光添彩，爲大家做好榜樣；

第三，在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

最終，因爲我平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣能夠更好的開展工作。

假如大家支持我，我將準備與大家一起，爲大家做這樣一些事：

1、進取做好教師的小助手，出色的完成教師佈置的工作，與大家一起努力，一起提高！

2、藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的長度和強度，提高效率；

3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三（5）班；

4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解學校，體會周邊教師和同學的學校訪問活動；

5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好教師和大家的橋樑。

同學們，請你們相信，在新的一年裏，我必須能夠做得更好，請投我一票！