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2022年小學校長教師節座談會發言稿(精選9篇)

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在不斷進步的時代,需要使用發言稿的場合越來越多,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的2022年小學校長教師節座談會發言稿(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年小學校長教師節座談會發言稿(精選9篇)

小學校長教師節座談會發言稿1

親愛的老師們:

今天,我們迎來了全國第xx個教師節,但對我們xx實驗小學“名校+”教育共同體老師們而言,卻是真真正正的第一個教師節。這是一個“感念師恩、尊師重教”的日子,在此,我想對大家真誠地道一聲:節日快樂!正是因爲有了你們的辛勤耕耘,纔有我們xx師範大學實驗小學“名校+”教育共同體的現在和將來!

“教師節”是社會、是人民賦予我們的無限榮耀,同時更要求我們履行崇高的使命與責任。“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”師德楷模孟二冬、於漪、張桂梅……他們用教育實踐感動着大千世界,他們是我們學習的榜樣,也應該成爲我們前行的力量,希望我們全體教師能學習榜樣精神、鑽研榜樣事蹟、踐行榜樣使命,以精湛的學術造詣開啓學生的智慧之門,努力培養德智體美勞“五育並舉”全面發展的新時代接班人。

今年,是極爲特殊的一年。“雙減”讓教育“返璞歸真”,《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》指出,要減輕學生負擔,根本之策在於全面提高學校教學質量,做到應教儘教,強化學校教育的主陣地,使學生迴歸校園、迴歸課堂。這就對我們教師提出了全新的要求與挑戰,到底該如何做好“雙減”政策之下的課後服務,我們已經做出了全面部署安排,希望每一位教師都能認真思考,全力落實,迴歸本位,不辱使命。

20xx年,對於我們xx實驗小學、xx國際港務區xxxx小學、xx國際港務區xx小學而言,都是極具挑戰的一年:xx國際港務區的老百姓看着、盼着我們能帶給這片熱土帶來不一樣的優質基礎教育;省市區各級教育部門希望我們能鑄造“名校+”教育共同體的典範。

隨着我們xx實驗小學“名校+”教育共同體規模的不斷擴大,教師隊伍也在迅速壯大,成爲學校實現新目標、新跨越的生力軍。目前,我們的教師隊伍仍然是一支處於成長中的隊伍,迅速提高師資隊伍素質,形成骨幹教師羣體,培養造就一批名師是我們當前和今後相當長時間中面臨的迫切任務。爲此,我想向老師們提幾點要求:

第一,要有堅定的理想信念。爲黨育人、爲國育才是我們的使命與責任,教育作爲百年大計之本,教師作爲教育之本,首先要在思想上保持先進性、純潔性,始終堅持共產主義理想信念。

第二,要有“大愛情懷”。熱愛教育教學工作,熱愛學生,增強事業心和責任感。教育是一項神聖的事業,只有具有崇高的事業心和責任感,工作起來纔有源源不斷的動力。

第三,要有先進的教育理念。特別是樹立素質教育、創新教育觀念,努力培養學生的創新精神和創新能力,全面提高學生素質,要做有先進教育思想的教師。

第四,要不斷提高師德水平,端正教育行風。“學高爲師,身正爲範”,我們要進一步加強自身修養,提高政治素養和道德情操,愛崗敬業,教書育人,爲人師表。

第五,要始終飽有終身學習的意識。努力學習、善於學習,不斷充實和提高自己。

回首過去,我們心情激盪;展望未來,我們任重道遠。在第xx個教師節之際,我真誠希望全體教師能團結一致、求真務實,以高尚的師德,精湛而紮實的業務水平,無愧於教師的光榮稱號,讓家長放心、學生喜歡、社會滿意,讓xxxx小學“名校+”教育共同體的明天更加美好。

小學校長教師節座談會發言稿2

親愛的同志們:

在這金色的秋天,在這收穫的季節,我們迎來了第xx個教師節。這是真正屬於我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。在這裏,我謹代表學校領導班子用最真摯、最熱誠的情感向一直以來辛勤工作在教育教學一線的老師們致以節日的祝賀!向爲學校生存和發展恪盡職守的全體教職工表示最崇高的敬意!

百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。從1985年第一個教師節到現在,xx年斗轉星移,xx載桃紅柳綠,我們一步步感受到了社會對教師的尊敬和厚愛,我們欣喜地發現教育事業的迅猛發展帶給我們良好的發展空間,我們欣喜的看到教育事業的迅猛發展使我們的社會地位日益提高。

在過去的一年裏,我們在市教育體育局領導的正確領導下,在社會各界的關心支持下,全體師生齊心協力,砥礪前行。堅持以打造“五個六一”爲突破口,全方位構建了“校以育人爲本,師以敬業爲樂、生以成人爲志努力構建新時代家校共同體”的辦學格局。不僅校園文化建設煥然一新,學校還成爲全國生命教育課題研究實驗學校,全國國防教育示範學校,教育教學更加規範化和科學化,各項管理也更加有章可循,得到了社會各界的高度評價。這一切都是我們老師艱辛付出、共同努力的結果,這一切都凝聚着我們老師自強不息、薪火相傳的智慧與汗水。桃李不言,下自成蹊。含辛茹苦,春播秋收。沒有全體老師不計辛勞的付出,就沒有學校闊步發展的今天,在這裏,我要向各位老師真誠地道一聲:“你們辛苦了!”

回首過去,我們信心百倍;展望未來,教育任重道遠。希望各位老師在xx小學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,潛心求教豐富自身。工作中,不斷探索創新發展;求索中,踏實勤奮知行兼修。用歷練和實踐夯實學子足印,用熱情和朝氣博大赤子情懷。

同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,xx小學的.明天一定會更加美好!青春無悔,教海無涯,願各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!願一葉扁舟金波里,日邊紅杏倚雲栽。

小學校長教師節座談會發言稿3

xxx:

春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。恰逢第xx個教師節來臨之際,我謹代表學校向辛勤工作在教學第一線的全體教師致以節日的問候和衷心的感謝!同時表達崇高的敬意和美好的祝福!向關心愛護xx小學發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

xx小學全體教師秉承“xx”教育發展理念,以愛崗敬業爲榮,以立德樹人爲志。過去的一年中全體嵩小人矢志不渝,團結一心,攻堅克難,在復課復學、疫情防控、社區志願服務中彰顯高尚師德。學校立足學生髮展,立德樹人,堅持五育並舉,在學校特色發展、課程建設等方面取得顯著成績,成爲老百姓心中滿意的學校。

教師節前夕,希望廣大教師“不忘立德樹人初心,牢記爲黨育人、爲國育才使命,積極探索新時代教育教學方法,不斷提升教書育人本領,爲培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。”面向未來,我們再次出發,努力成爲新時代的“xx”教師。

xx教師要做教育教學改革的推動者,樹立改革創新意識,努力提升教育教學質量,更好激發學生的學習興趣、實踐能力和創造活力;xx教師要做品德高尚者,帶頭加強道德修養,以自己的模範行爲影響和帶動學生;xx教師要做文化傳播者,要嚴謹治學、終身學習,努力提高文化素養。教育工作不應是爲教書而教書,而是要以人爲本、教書育人。xx教師要從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。

初心不可違,使命不能忘。希望老師們用強烈的責任感和使命感彰顯我們這一代教師的時代擔當,時刻保持陽光、善意的心態,用心“傳道”,用愛“解惑”,春風化雨育桃李,留得芬芳滿人間!

教育是一場靈魂的喚醒,更是一場自我的修行,在教育學生的同時提升自己,在成就學生的同時成就自己。

希望全體教師進一步發揚求真務實和開拓創新的學術精神,積極探索新時代教育教學工作的新特點、新規律和新方法,以淵博的學識和高尚的人格,做學生的良師益友!

祝老師工作順利,身體健康,教師節快樂!

小學校長教師節座談會發言稿4

xxx:

你們好!

值此教師節之際,我謹代表董事長、學校領導班子致書一封。恭祝你們節日快樂!

老師們,你們辛苦了!我感動於你們的付出,勤勞、敬業、不計個人得失。在一線爲我校的教育教學的持續健康發展揮灑血汗,播桃種李。我亦感動於我們身爲人師的自尊和自豪,教師節,我感到榮耀、榮光。

學校的發展,離不開老師們的奉獻付出。年輕教師用自己的熱情和朝氣不斷爲我校的發展注入活力。中年教師用自己的睿智和經驗,不斷豐富我校的內涵和特色。老年教師用自己的厚重和積澱,不斷提升着學校的發展底蘊。

最近的幾次活動讓我印象深刻。年終總結聯誼活動、集體生日活動、黨員活動……我看到老師們玩得很開心、很放鬆,我也感到很欣慰;然而非常遺憾,由於我考慮不周,一些老師仍然忙碌在工作崗位上,未能參與活動,分享節日的歡樂,在此致歉;以後,集體的活動,我會努力做到讓人人都參與。臨近期末考試,無論是抽測學科還是常考科目,那些默默奉獻的身影,令我難忘,還有好多好多的細節,我都看在眼裏。這些恕不一一贅述了。

我們xx小學的教師是非常優秀的,也是非常敬業的。雖然,我們在工作中依然存在諸多問題,但是,我相信,通過我們大家共同努力,一定會讓學校和xx人的形象得到提升。

近來,尤其令我欣慰的是,我看到全校上下教風學風的好轉。老師們朝斯夕斯、念茲在茲,其教學態度和精神,使我對學校未來的教育教學充滿了信心。我深知,一個有良好作風的團隊是戰無不勝的;羣必爲有機體,其中部分與部分,部分與全體,都必有密切聯絡,息息相關,牽其一即動其餘。我想,要發展好我們的學校,我們都應該深思此理。我們一批又一批xx人爲我們開創的事業,我們要繼承好,珍惜好,發展好;鑑於此,我們要站在新的高度上看待我們的事業:xx小學教育教學的發展任重而道遠。老師們,從今日起,從此地起,從你自己起,讓我們把學校發展和自我價值實現緊密聯繫在一起,這是我對於你們最虔敬的祝福語

老師們,你們雖工作崗位不同,但職能並重,不論是教學一線的教師,還是教學輔助和後勤保障的教職工,我都會一視同仁,不敢爲左右袒。

老師們,學校昨日的成就歸功於你們辛勤的付出,未來的輝煌更需要我們奮發圖強!

謹以至誠,恭祝安康!

小學校長教師節座談會發言稿5

尊敬的老師們:

大家好!

秋風送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節,也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至,我們迎來了第xx個教師節。正所謂“享其實者思其樹,飲其流者懷其源,學其成者念吾師”,在這個感恩的日子裏,我謹代表xx市xx路小學向全體教職員工緻以節日的問候,祝大家教師節快樂!

雖然今天沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,沒有新年濃重感人的喜慶,但我們內心卻有着一樣豐富無窮的感觸,有着共同的心願。

三尺講臺,一塊黑板就是老師們揮灑人生的天地,面對幾十雙渴求知識的眼睛,你們義無反顧地用自己如歌的聲音播撒愛的陽光、智慧的甘霖。伴隨着粉筆發出的美妙旋律,學生學會了用心去歌唱,用真誠去追求自己的理想。一年來,全體教職員工以滿腔的熱情投入到教育教學工作中,創造性地開展工作,教育教學成績突出,我親身感受到老師們對學生無微不至的關心、愛護和教導,我爲老師們的真誠付出而感懷不已,謝謝大家!xx路小學因你們而精彩!

老師們,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,都要學會調整自己,常保健康體格、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,做一個成功又快樂的現代教師!我們雖平凡,但平凡中有偉大追求;我們雖平靜,但平靜中蘊含滿腔熱情;我們雖平常,但平常中充滿強烈的責任感。當我們把教育當作一項幸福的事業去追求,我們就會體味到教育所帶給人心靈的提升與精神的愉悅,讓我們一起通過幸福的工作,獲得工作的幸福、生活的幸福、人生的幸福!

最後,再次祝全體教職工節日愉快,身體健康,闔家幸福!

小學校長教師節座談會發言稿6

老師們:

春華秋實,桃李沁香。在這收穫的金秋時節,我們共同迎來了第xx個教師節。這是真正屬於我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。

時光荏苒,我們在“保中心、抓質量、爭第一、樹品牌”的目標引領下闊步前行。我們不會忘記,延時服務實施以來,大家不辭辛苦、無私奉獻的美麗身影;我們不會忘記,家校共育開展以來,大家齊心協力、播撒智慧的精彩瞬間;我們不會忘記,空中課堂開播以來,大家徹夜不眠、雕琢課堂的感人故事……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的崢嶸歲月。

在大家的辛勤努力下,學校喜報不斷。我校被xx省精神文明建設委員會評爲第二屆“省級文明校園”,黨總支被xx縣委評爲先進基層黨組織,十四位教師榮獲xx市教學能手稱號。一系列榮譽稱號,見證了第一實驗小學的飛速發展。

新學期,又有一批新教師加入我們這個大家庭,爲我校注入了生機和活力。在這個優秀的團隊中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創新,把自己的優秀延續,把第一實驗小學的光榮使命傳承。

老師們,同志們,第一實驗小學有今天的成就,離不開你們的艱苦創業與默默耕耘;今天的聲譽和地位,離不開你們的苦心經營與悉心呵護;明天的持續發展,更離不開你們的聰明智慧與激情投入。你們身上不僅承載着一實小跨越發展的成就,更擔當着續寫輝煌的重任。希望每位教師都能以更加執著的追求忠誠於教育事業;以更加專注的精力投入到育人工作中去;以更加博大的胸懷關愛學生的成長;用實際行動爲推進一實小創新發展做出更大貢獻!

最後,祝全校廣大教職員工節日愉快,闔家幸福,萬事如意!

小學校長教師節座談會發言稿7

尊敬的各位老師:

金秋送爽,桃李芬芳。正值第xx個教師節,我要向奮鬥在xx小學xx一線的各位同志表示節日的問候和祝福!感謝各位在孩子們的生命成長中相依相伴這一程,感謝各位在xx小學發展進程中付出的汗水和智慧!謝謝你們,向你們致敬!

都說我們是人類靈魂的工程師,面對一個個初來人世的生命,我們不僅要關注他們的生命健康和學習生活,更要關注其精神長相,也就是塑造靈魂,德國著名的哲學家雅斯貝爾斯在《什麼是教育?》中寫道:教育的本質意味着,一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。我想作爲師者,首先我們自己得有一個乾淨的高尚的靈魂。所謂師者仁心,要求我們在學識修養,格局情懷,仁愛之心上修煉,言傳身教,桃李不言,用高潔的靈魂才能塑造高潔的靈魂!向美而行,是學校的文化核心,更是對師生價值觀的引領,追求的是人的精神境界,不止眼中有美,更要心中存美,行動中揚美!

都說我們像春蠶和蠟燭,只求絲盡終不悔,非化灰燼亦可敬。師者,必甘爲人梯,樂教奉獻,默默無聞。教育是成人之美的事業,在“向美而行”的核心理念引領下,我們xx小學每一位教師都將成爲美的使者,在教育教學實踐中引領着每一個孩子去發現美,傳播美,創造美,成爲美!

都說我們就是托起明天太陽的人。可謂少年強則中國強,少年富則中國富……我們必須始終堅守初心,擔負使命。常思“我是誰,我從哪裏來,要往哪裏去”之哲學三問。常悟“培養什麼人,爲誰培養人,怎樣培養人”之教育三問。自覺增強職業使命感,提升職業綜合力,用美美的教育教學引領孩子美美的學習和成長,把學生教成美美的人,形成“向美而教,教人向美”的教學之氣。

美,人人皆嚮往之,世間之美多種多樣,安定祥和是爲美,苦盡甘來亦爲美;一帆風順是爲美,離奇曲折亦爲美;苦苦求學是上進的美,精益求精是嚴謹的美。親愛的老師們,在這神聖而祥和的日子裏,我們應該倍感欣慰!其實當美在心中成爲自然,即達教育的美好和人生的幸福!最後,在美好的節日裏,恭祝各位老師節日快樂!闔家幸福!

小學校長教師節座談會發言稿8

xxx:

我們有一所學校,不知不覺,它已經走過了68年的歷史。再過兩年,它就將迎來xx華誕。雖然它挪動了位置,重建了校址,但是“赤嶺”這兩個字不變,辦好教育的“赤子之心”不改。

我們有一所學校,從這裏走出了不少優秀學子,也培養了許多優秀的老師。我相信,就在在座的人們中間,有着未來的任小艾、李鎮西,專家型的教師,學者型的校長,離我們一點也不遙遠。

我們有一所學校,它的外表普普通通,可它的內裏實實在在。它坐落山坡,被樓盤簇擁,每天清越的鈴聲、歌聲,傳播得很遠很遠。孩子們的笑聲、掌聲,激盪得很長很長……

我們有一所學校,我們每一個人,都在努力讓每一堂課不留遺憾,把每個孩子當作自己的孩子。每一天,這所學校都會改變一點點,也許是操場,也許是跑道,也許是教室,而更多的,是人們的內心,大家臉上由衷的笑容,喜報牆上增添的捷報,閱覽室裏新添的書本,領獎臺上輕快地腳步。我們的這所學校呀,已經成爲了大家心目中的家。既然是家,它就會充滿溫馨和留念,自然也會有家庭成員的摩擦與矛盾,可是我們一點也不擔心,因爲,誰的家是十全十美的呢?

我們有一所學校,它藏在鬧市裏,十分低調。但是這裏竟然有一部電梯,能讓腿腳不便的老師方便上下,它還有一個停車場,讓老師們的愛車能躲避風雨。它的四合院裏“動物很多”,它的“樓頂上”植被豐茂。我們有一所學校,它面積不大,可是藏書很多。它裝飾簡潔,卻設備齊整。它的“老人”很多,僅僅三十年教齡的老師就有十二位,這裏“新人”更多,僅僅今年新進教師就有12位。承載着老與新的家裏,形成了一個奇妙的組合。這所學校的老師,一點不張揚,他們不約而同地低調、理性謙遜與執着。但是他們並非日復一日地重複昨天的故事,而是在不斷地生長、成長,還提出“做自己的領袖”!

我們相信,要把一個人活成一支隊伍,把一支隊伍變成一個人,最好的方式,就是在教育教學實踐中發展自身,做自己的領袖!做自己的領袖,意味着任何時候都能給自己確立目標,並以高度的自律精神去達成目標。我們在精神上可以優雅,但在行爲上要勇於拼搏!

我們有一所學校,這是我們大家共同的家園。

讓每個赤嶺人都爲自己的學校驕傲!

讓每一個在赤嶺工作過的人都爲自己的過往而自豪。

這是我們的心願!也是大家共同的心願!20xx,讓我們一起,建設我們的學校!

小學校長教師節座談會發言稿9

全體教職員工:

三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。在這個美好的金秋時節,我們迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表學校向耕耘奉獻在教學、教研、管理和服務崗位的全體教職員工,致以誠摯的問候和崇高的敬意!向爲學校發展做出貢獻的離退休老教師致以親切的慰問和真誠的感謝!祝大家教師節快樂!

長期以來,學校全體教職員工以強烈的事業心、責任感和飽滿的工作熱情,全面貫徹黨的教育方針,敬業奉獻,悉心育人,充分展現了長勝小學教職工隊伍的形象與風貌,助推學校各項事業不斷取得新進展新成就,開創了新局面

過去的一年,在上級主管部門的正確領導和關懷下,全校上下同心同德,奮力拼搏,教育教學水平取得全面進步。一年來,我們在縣中小學生運動會中獲得了團體第一,在20xx年小考中各科總率居於全縣同類小學第一名,順利通過了國家義務教育均衡發展驗收,成爲了“xx省xx示範學校”,組織開展了“會操比賽”“拔河比賽”“現場作文競賽”“學科能力競賽”“同課異構”等各類活動,奪得了xx縣圍棋錦標賽團體第一,校園足球隊代表xx縣參加比賽取得重大突破……各項工作不斷向前推進。這些成績的取得得益於全體教職員工的傾情付出,學校感謝你們的辛勤耕耘與無私奉獻!

一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。學生的成長成才需要老師們悉心指引,學校的跨越發展需要老師們奮楫前行,民族的不斷進步需要老師們默默奉獻。希望全體教職員工繼續把崇高的人生理想、教書育人的職業精神、立德樹人的根本要求與學校的辦學目標緊密結合起來,立足各自崗位,努力使自己成爲學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人,做教育改革的奮進者,做學生成長的引導者。

百舸爭流千帆競,天時人事日相催。讓我們進一步振奮精神,團結協作,同舟共濟,開拓創新,迎接新挑戰,創造新成績,實現長勝小學的新跨越。

桃李不言,下自成蹊。再次祝全體教師節日快樂,身體健康,闔家幸福!