速度與毅力發言稿大綱

在快速變化和不斷變革的新時代，發言稿使用的情況越來越多，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那麼，怎麼去寫發言稿呢？以下是小編精心整理的速度與毅力發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

各位老師，同學們：

週一早上好！我是費老師，今天我講話的兩個關鍵詞是“速度”和“毅力”。

轉眼我們跨入了xxxx年，如果我告訴高一的同學們，你們明年就要讀高三了，你可能還不相信。高二的同學們明年你將讀大學了。高三的同學們，今天是1月7日，還有剛巧5個月，148天，你就要參加高考了。什麼叫速度，真正的速度是看不見的，就像風起雲涌，日升月落，就像你不知道嬰兒什麼時候長出第一顆牙，不知道樹葉什麼時候變黃，不知道高考已經悄然臨近。記得剛剛搬入四進教學樓，我指着窗外的樹，對我的學生們講，這一年我們將見證這棵樹是枝繁葉茂，孤葉飄零，鬱鬱蔥蔥。現在請你們擡頭看看，剛剛還枝繁葉茂的她已經孤葉飄零，在寒冷中默默堅守，積蓄力量，等待來年的爆發，下次當你做累了試卷猛然擡頭就會發現她已經鬱鬱蔥蔥，那時候就是你成功之時。

再看看我們同學們的'速度，昨天我檢查數學會考導引，一週過去了，有的同學居然還是一片空白，這速度我也是看不見的，因爲他根本沒有動過。有的同學做了一點點，我們客氣地說是“龜速”。同學們聽過新版“龜兔”賽跑嗎？好，我講給你聽聽。第一年比賽兔子睡着了輸了很不服氣，決定第二年再比一次，結果兔子贏了，第三年再比兔子又贏了，第四年兔子又贏了……。後來兔子老了跑不動了，烏龜還在跑，第五百年烏龜還在跑，兔子死到哪裏去了不曉得。可是孩子，數學會考導引你還真想做上500年嗎？那時候誰來檢查。你有烏龜的壽命和毅力嗎？所以我們需要兔子的速度和烏龜的毅力。

我相信大多數同學初中階段在班級甚至學校名列前茅，生活在鮮花和掌聲中，是老師和同學關注的焦點。但進入杭高後，由於強手雲集，你會突然間發現少了許多的鮮花和掌聲，自己不再是衆人關注的焦點。你可能發現老師上課講的內容居然會有些聽不懂，考試開始出現紅燈了。曾經一位高三學生在週記中寫道：“面對一次次月考，面對一次次挫敗，有時這種挫敗感會使我幾乎看不到前面的陽光。但是，我只有努力，也一直在努力，因爲我始終相信：失敗是成功之母”。對那位學生說道：“月考月考，你會越考越好。”同學們不論高一高二還是高三，你都會面對不同的困難，這時候，你必須學會自我調節，保持良好的心態，必須要有毅力，學會堅持。成功往往就在再堅持一下的努力之中。我曾經對我的學生們講了12個字，高中你只要做到這12個字你一定很棒：“吃得下，睡得着，坐得牢，想得開”。吃得下，睡得着表示要有好的身體，坐得牢要有毅力要有堅守，頂得住電腦，遊戲，連續劇等誘惑。想得開，指要能經受挫折，自我調節，保持良好的心態。有位杭高校友的一句話我印象很深刻：“我們需要怎樣的毅力？颱風刮過，大樹被折斷，磐石被搬家，唯有一種東西它依然如故―――小草。一種有韌性的毅力。”

合抱之樹，發於毫木，九尺之臺起於壘土，千里之行，始於足下。在學習中，缺少的只是堅持與毅力罷了，有了它們就會不斷提高。

幽而發奮，太史公憑着堅持與毅力，才能在入獄後，挺五尺身軀而不倒，借半根斷筆照史。臥薪嚐膽，勾踐憑着堅持與毅力，才能在國破家亡後發奮圖強，練三千越甲雄兵，滅一世強吳夫差。因爲堅持與毅力，纔有錢學森的五年歸國路，十年兩彈成。因爲堅持與毅力，纔會有霍金的身坐輪椅卻走過黑洞。

然而，怎樣纔是真正的堅持與毅力呢？有句話說的好：溫潤如玉，執着如金，抱定赤子之心靜，能寒窗苦讀，必能點石成金。

同學們xxxx年的第一場雪已飄落，寒冷使人清醒，寒冷使人堅強，因爲堅持和毅力，我們有速度與激情。最後我衷心祝福所有同學新年新氣象，百尺竿頭更上一層！謝謝！