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競選班幹部的發言稿模板彙編五篇

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在生活中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編幫大家整理的競選班幹部的發言稿7篇,歡迎大家分享。

競選班幹部的發言稿模板彙編五篇

競選班幹部的發言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,一年一度的班幹部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這裏,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。

我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課後可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的爲他們講解。第三,我對製作手抄報黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以爲班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之後我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。並且督促同學、組長、課代表按時上交作業,不讓老師操心。

但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來後改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以爲同學們服務,我也一樣,可以成爲老師的得力助手!

同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來爲你們服務。

謝謝大家,我的演講完畢!

競選班幹部的發言稿 篇2

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這裏發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因爲我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會爲自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成爲老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成爲他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成爲班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然後別人纔會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因爲我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的黃蘊琪。

競選班幹部的發言稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫某某,是一名五年級的小學生。今天有幸參加競選班長的比賽,我非常高興。在此,我先謝謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛鍊的機會。

我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我的成績雖然沒有那麼好,但是,我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我非常喜歡看書,還會繪畫,唱歌,舞蹈,朗誦……

從三年級到五年級,我一直是一個數學班幹部,但是我更喜歡當班長。

如果我當上了班長,我一定負起當班長的責任,成爲老師的左膀右臂,成爲同學們的好榜樣!我會:上課不講話,並且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面:我會在課間十分鐘補導那些成績差的同學。在環境衛生上:我會檢查好每個角落,不會讓教室有垃圾……總之,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長。

希望大家將手上神聖的一票投給我。

謝謝大家!

競選班幹部的發言稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作爲班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是爲了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因爲我從二年級就擔任本班的班長,還被評爲"優秀學生幹部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的'活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取爲班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

競選班幹部的發言稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認爲:“不想當班長學生不是好學生。”今天,我走到講臺上,就是來競選“班級元首”——班長的。我知道,有許多人都窺視着班長這個寶座,但我認爲,我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長,但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手,是同學們的好榜樣;班長就是一個班級的核心,就是一個班級的旗幟。

我對競選班長這個職位信心十足。我的成績很好。小學期間,我的成績沒有下過九十分,有時還是滿分,所以同學們在學習上有困難可以來問我,我學習好,所以完成作業找,就有更多的時間來管理班級。我愛讀書,下課讀,寫完作業後讀,晚上睡覺前讀,有時還甚至在放學回家的路上讀。所以,我的知識面很廣。而且,我是語文、數學、英語三科的組長,所以,我比其他人更有一些優勢。

其實,我競選班長還有一個很重要的原因,我是想要通過班長這個職位來增強自己的組織能力與管理的能力。

如果這次競選我能成功的話,我一定會更加努力地學習,把成績提得更高,做同學們的好榜樣。我一定會熱心地幫助同學。一定會好好管理我們這個班級體,團結一些成績好的同學,幫助那些成績落後的同學,一起努力向前!

如果這次競選我失敗了,那說明我還有許多的不足,我將繼續努力,決不氣餒,下次再選!

我真誠的希望老師和同學們能投給我那寶貴的一票,讓我能爲大家服務!

謝謝大家!