班幹部競選發言稿15篇

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在學習、工作生活中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，好的發言稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。寫起發言稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的班幹部競選發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班幹部競選發言稿1

大家好！

五年級已經悄悄地流逝而去，今天我們迎來了“班幹部競選”的活動，這讓我既興奮又緊張。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務。”所以，今天我競選的職位是“班長”。在我看來“班長”這個職位是受人尊敬和擁戴的，同時也是要用辛勤的汗水來付出的。在上小學以來的四年裏，一直有我擔任着“班長”的這個角色，因此我有着充足的經驗與信心。一個好班長的職位標準是非常高的。班長不僅自己的學習成績要好，還要在課餘的時間裏幫助那些學習有困難的同學，從而提高班級的平均成績。

我爲人直率，人緣也還不錯。我會在“班長”這個職位上盡心盡責，爲班級做出自己最大的貢獻。

如果我當上了班長，我會以同學的利益放在自己目標的第一位，視爲重任。因爲班長是同學們的榜樣，是同學們的知己，是每一個同學的好夥伴！我會繼續成爲老師得力的小助手，協助或完成老師的工作或老師教給我的任務。我會爲老師積極地發作業本；幫助其他班幹部搞好班級裏瑣碎的事情，不讓老師操心；當同學傷心時，我會鼓勵他、安慰他；當同學受傷時，我會扶他去醫務室治療，直到他康復。

謝謝大家！同學們珍珠的璀璨來自貝殼裏的沙子，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。請爲我投上你手上那寶貴的一票吧！

班幹部競選發言稿2

尊敬的老師，同學們：

大家好！

首先，我在這裏謝謝大家，能讓我來競選這個體育委員。我如果真的當上了，會爲班級做熟貢獻。如果沒當上，就說明我還有一些不好的地方，請大家指教。

我雖然學習不大好，但我的體育非常好。還去東營比過賽呢。我在體育方面得過一些好成績如：100米得過12秒，200米得過2分28，400米得過3分19，800米得過3分28，還有跳高，跳遠，等都得過一些好成績。我說這些，並不是炫耀自己，而是證明我有足夠的實力當好體育委員。

現在體育課非常喧鬧，就像在趕集一樣。我有信心管好課前的紀律，讓大家心服口服。大家不要認爲我沒有辦法管理：我想到了語文課上課之前爲什麼那麼安靜？因爲大家都佩服語文老師。我想：大家在上課前也不想那麼喧鬧。

可是有的同學卻管不住自己，以爲他們沒把體育課放在眼裏，鼓勵那些體育不好的同學學好體育。我想：只要大家學好了體育，把體育放在眼裏，不在那麼喧鬧了。

如果沒當時，說明我還有不足的地方，請大家指出來，我會改。

謝謝大家！

班幹部競選發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是512班的霍裕林，我上學期職位的職務是體育委員，做得比較好的地方是帶隊上體育課的時候把大家管理得井井有條，不讓大家講話，把說不聽的人記在本子上。而我做的不好的是：在帶領同學們做熱身操的時候，沒有管理好不聽話的同學，比如：後排的個別同學，我時常沒注意到。

這學期我競選的崗位同樣是體育委員，因爲上學期和上上學期我都當了體育委員，卻沒有把體育委員做到最好，我一定要在這個學期把體育委員做到最好。

當體育委員我也有許多優勢和一些不足。我的優勢是：我的足球很好，拿過南海區科日杯第二名，我可以給同學們當榜樣，或者教同學們踢足球，我比較有責任心，只要誰交給些個合適的任務，我一定盡我的最大努力把這個任務完成。我還有一個優點就是上面提到過的就是帶隊時把我的的隊伍管理的井井有條。我的不足是一個致命的弱點：就是粗心！使一些不聽話的同學搗亂。

如果我真的競選上了體育委員，我以後要改掉粗心，成爲更好的體育委員。

班幹部競選發言稿4

親愛的老師、同學們：

大家好!

我是XX中隊的XX。轉眼間，一個學期又過去了，又到了班幹部競選的時候了。

上學期我成功的競選了班長這個職位。但是我也有做得好與不好的地方。我做的好的地方：老師安排的任務，我一定就會把這件事情做好!做得不好的：不能每時每刻都管好班級，還有就比較懶。但是，我相信我這學期是能做到的。

這學期我想競選的職位是副班長。因爲，我有管理班級以及管理自己的經驗。我不競選班長是因爲我還有一些缺點沒有改正。

我競選副班長的優勢是能管好自己，再去管別人。而且，我不會經常發脾氣，我比較幽默。我能按時完成作業，上課認真聽講。不足是我比較懶，在田徑隊中總是渾水摸魚。老是被鄧老師批評。不過從今天的專訓開始，我就已經在改掉這個壞習慣了。我們今天下午是跑5圈，我也沒有像以前一樣走走停停的。而是認真地跑步，老師還表揚了我!

如果我當上了副班長，我一定會管好班級的同學，同時也管好自己，同時也管好自己。多幫老師分擔責任。

這次的競選，如果我成功了，我一定會多幫助老師和同學。如果我失敗了，我也不會生氣，我會找到失敗的原因。

希望大家投我一票，謝謝!

班幹部競選發言稿5

老師們，同學們：

大家好!

今天我是來競選班幹部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。

競選班幹部演講稿400字5篇競選班幹部演講稿400字5篇

我來競選不是因爲學習特別好，特別出衆，而是因爲我一直想爲班集體做些事情，我瞭解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂於助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織能力較差。這些缺點我會在今後改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛鍊的好機會，我會不斷髮揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班幹部。

如果我這次有幸當選班幹部，我會力爭做好自己的工作，熱心幫助同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課後認真完成作業，其次我要幫助老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然後我還要及時向老師們彙報班中的學習情況。

如果我競選不上，就說明我離一個合格的班幹部還有一點距離，我欠缺，不足的地方希望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我!

班幹部競選發言稿6

親愛的老師們、同學們：

大家好！

我是五年級的羅冬梅。這次我來參加競選小班長。

大家都應該知道我性格比較內向，膽子比較小，所以我想通過這次競選小班長的機會來鍛鍊一下自己，希望同學們相信我，讓我把握住這個機會。

假如我當上小班長，我一定會竭盡全力地做好，雖然有比我做的更好的，但是我渴望同學們爲我投上寶貴的一票。

我會協助其他班幹部，同心協力管理好班級。維護班級榮譽，與同學們一起進步，一起努力。因爲學習纔是我們學生的主要任務。

假如落選了，我也不會放棄，這也證明我有缺點，我會盡心盡力改掉缺點，爭取下一次做的更好。

在此我也希望同學們爲我投上這寶貴的一票，我希望同學們相信我，支持我！

班幹部競選發言稿7

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

又站在了競選班長的講臺上，我的心情有些激動。我先自我介紹一下：我的名字叫林湘蕙，今年十一歲半了。我和你們在同一個班裏度過了五年，相信你們一對我非常瞭解。所以，這一次的競選，我還請大家多多支持我。

新學期到了，我們班又得選新一輪的班長。經過多方面參考，同學們決定以投票的方式選舉班長。雖然我已連任幾次班長，但未免都有些擔心，因爲不知道大家對我的表現是否滿意，爲了讓你們完全信任我的能力，我還是談談一下我的一些當任班長的經驗和管理。

首先，做班長要以身作則。因此，我決心表現得更好，具體做到以下幾點：1、上課認真聽講，積極發言。2、樂於助人，幫助有困難的同學。3、看到同學的不良行爲，我立刻阻止，並幫他改正。4、一切活動都要積極參加。這就是我的計劃表，如有遺漏，歡迎同學們再給我舉幾點。

另外，做班長要大公無私，光明磊落。我不能因爲是我的朋友就護着他，也不能接受一些同學的小恩小惠。如果有同學違反紀律、不完成作業、搗亂課堂紀律、下課違紀等，我會毫不留情的揪出來，接受相應的懲罰並交給老師。同學的一些違紀行爲，可能在班長、老師不在的時候發生，如有同學看見也可以告訴班長或者是老師，學校的校規也要嚴格遵守，不遵守一樣罰。

呵呵，大家可不能因爲我嚴格而不選我哦！俗話說：嚴師出高徒嘛！雖然我不是老師，但我是一位嚴格的班長，有着管理好班級班風的責任。我還請大家多多支持我，如果認爲我能夠勝任班長這個職務，就請投我一票吧，我一定會做的更好的！

謝謝大家，我的演講完畢！

班幹部競選發言稿8

敬愛的老師，親愛的同學們！

我是谷鑑航，我的班幹部競選口號是“當老師助手，爲同學服務”。今天我之所以敢於競選班幹部，是因爲我對自己有信心，我認爲我自己有能力勝任衛生檢查員，帶領和督促大家愛護環境，讓教室一塵不染。

我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還愛勞動，喜歡打掃衛生，在學校我能夠積極參加班裏的衛生值日活動，在家經常幫爸爸媽媽洗碗、打掃，我還特別喜歡電腦，航模。我的優點很多，誠實、善良，不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改。

如果我競選成功，我一定會想方設法，帶領大家一起好好打掃衛生，愛護自己身邊的環境。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務要求還有一定的差距，我會靜下心，來尋找差距，並在今後的日子裏努力進取，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，都是在爲班級服務，爲班級帶來快樂，爲班級增光添彩。但是，我更期望這個人能是我，所以，我希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我也絕不會讓你們感到後悔與失望的。

謝謝大家！

班幹部競選發言稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

光陰似箭，日月如梭，一年一度的班幹部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這裏，首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會有今天的我。

我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開始擔任班長，想必有足夠的經驗管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課後可以輔導同學不懂的地方，我會耐心的爲他們講解。第三，我對製作手抄報、黑板報等很有興趣，這也是我的特長，我可以爲班級盡己所能。不過，我也有我的缺點。比如說：有時注意力不集中，有時會瞧不起差生，有時還不積極向上。

如果這次我榮幸的競選上了班長一職，我會努力改正我所有的缺點，取別人的長處補自己的短處。競選上之後我一定會嚴格守紀，管理好班級的紀律。並且督促同學、組長、課代表按時上交作業，不讓老師操心。

但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足，找出來後改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長！就算沒有當上班長，我也一樣可以爲同學們服務，我也一樣，可以成爲老師的得力助手！

同學們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來爲你們服務。

謝謝大家，我的演講完畢！

五年級:陳樂彤

班幹部競選發言稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我很榮幸能站在這裏發言。首先，很感謝老師能給我這次機會，讓我們來重新競選班幹部。我這次要競選的職位是學習委員。

我對這次競選充滿了信心。雖然我不敢說我是這個職位的最佳人選，但我認爲我可以全力以赴地擔負起這個責任！這可不是我盲目判斷的，這是有依據的，我從一年級至五年級一直都是班裏的前五名，有很多次也獲得了第一名。當然，有優異的成績也只是其中的一方面，我還有很好的自制力。我做任何事情都制定了計劃，這樣學習時也會井井有條。我也是做事認真的女孩，老師給我分配的任何任務，我都能夠及時的完成。

如果大家推選我當學習委員，我也會全心全意的幹好自己的工作。在保證學習成績優良的前提下，高質高效地完成班級工作。在課下，我會幫助同學們講題，提高他們的成績，也會及時的讓同學們預習和複習……總之，有關學習方面的事情我都可以承擔起來，也會完成的很好。

當然，任何人都不是十全十美的，我也會有一些缺點。那我相信，有了同學們對我的支持，我一定會努力改正自己的缺點，不斷完善自我。

同學們支持我，信任我，爲我投上寶貴的一票吧！

我的演講結束，謝謝大家！

班幹部競選發言稿11

親愛的老師、同學們：

你們好！上個學期我競選的是門窗管理員。可是我每次都是別人幫我關的，自己卻忘記了，每天早上我跑去教室開窗戶，這可是會得到表揚。

本學期我想競爭課間管理員，因爲我想同學們不要打鬧追逐，減少同學們之間的傷害受傷。同時提醒同學，不要在室內打鬧、追逐。我會用我的課餘時間。來保護別人，雖然我少玩了一會兒，少了一點時間，但是我會盡職，不會忘記這份工作的。還有我會用我雪亮的眼睛來發現，同學們不好的習慣，我會拿着一個課文本來登記，記錄着同學的`名字還有行爲加以督促。共同建造一個好的學習環境。我的不足是：1、上課開小差;2、上數學課時遇到簡單的知識點心會想着玩。我的優點是：1、上科學課時會很認真，成績也不錯;2、上課時我喜歡抄筆記。

如果我當上課間管理員，我會努力改變我的壞習慣，不會給班裏添加麻煩，並且讓同學們一起學習好的行爲。

班幹部競選發言稿12

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，新的學期必定是一個新開始，我們又與班幹部競選見面了。

上學期。我競選了一個書桌檢查員，雖然開學時認真仔細，但臨近期末鬆懈了。

這學期我競選的崗位是英語科代表，原因是想挑戰自我。黃老師制定了很多關於科代表的要求：有責任心，有魄力，熱愛英語……我認爲我是符合的，我想給黃老師看到一個剛強的我、自信的我、勇敢的我。我熱愛英語，在週末上VIPK英語網絡課，每次競爭答題我都贏。現在“雙減”暫時沒有上課，我也不鬆懈，會一如既往地大步向前。此外，每次手抄報我都做得精緻如花，李老師也認可!

我喜歡畫畫，每一張作品都很漂亮;書寫也很好;寫生字時，基本上都拿A十;我做事也很認真，勤於幫助老師。

我也有不足，不愛跟同學說話，時間久了，自然也就習慣了。

如果我被選上了，我會課前領讀，不讓大家讀膩。開學時只學了幾頁課文，暫時只能這樣了。收作業時不慌不亂，讓組長排好隊，一個一個地彙報情況，登記在便利紙上。當同學有問題時，可來問我。如果黃老師讓我拿東西，我也會快速地拿回來。我不自私，不會自己偷偷地拿一個。

同學們，你們堅信自己，不要容易被動搖。請投我一票，謝謝!

班幹部競選發言稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

拿破崙先生說過一句話：“不想當元帥的兵不是好兵。”今天，我不僅要做元帥，還要做一個成功出色能爲在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。

雖說，我當班長不是一件板上釘釘的事，但作爲五（4）班的一員，也不能望着（4）班日漸散慢，變成一個不起眼的小人物。我也想爲班級服務，提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得乾乾淨淨的五（4）班，所以，也請在家能夠信任我認可我，不要認爲我做不來，既然我要做，就要對你們負責，請投我一票吧！

首先，我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質高效地開展並完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待，保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成爲老師與同學們的交流平臺，有效接受他人意見，合作搞好班級工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員佈置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！

對於班級工作開展我也有不少獨到觀點：

1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創造力有團隊主義。（八有）

2、無水份無包庇無自私無歪念頭。（四無）

3、盡力而爲盡心而爲儘量而爲。（三盡)

4、分小組討論學習問題，擰成一股繩。（團隊）

假若我有幸當選，感謝在座各位給我機會去嘗試，同時也會實際性完成任務，計劃與實踐目標，保證短時間內步入正軌。

也許，在同學們心目中，我並不那麼完美，但也沒有改不掉的缺點，請大家相信我投我一票，謝謝在家，我的演講完畢。

班幹部競選發言稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

衆所周知：鋒利的劍缺不了打磨，成功的人少不了競爭。今天，我在此競選的職位是“班級首領”——班長。在班級中，班長在學習、紀律、衛生各方面都應當做同學們的好榜樣，起着至關重要的作用。

拿破崙曾經說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”而我卻想當元帥，還想當一名出色的、做同學們的好榜樣的“元帥”。

如果我當上了班長，我會在任何時候成爲班級帶頭人，早上帶同學們大聲朗讀課文，中午帶同學們認真閱讀課外書籍。在同學們有需要幫助的時候，我都會熱心地去幫助他們，在老師需要我的時候，我都會盡心盡力地去完成他們交給的任務。

如果我當上了班長，我會努力團結班級的每一個同學，讓我們班變成一個團結向上的集體。

山能堅定不移，浪要洶涌澎湃，陽光要普照大地……如果我能當選班長，我就要成爲同學和老師之間的橋樑。請大家投我寶貴的一票！

謝謝大家！