暑假一年級家長會發言稿大綱

尊敬的各位家長：

大家好！

時間過得真快，真是眨眼間就到放假的日子，不得不承認，無論在時間上還是在心裏上，這個學期都非常短暫。也是由於時間緊，所以去年每週一次的家長會，我都以“通知、作業和提示”的書面形式給予大家一些孩子信息的反饋。但我發現這種反饋的實際效果不很理想，對此我在無數的空閒時間也做了深刻的反思，並且計劃好，在今後工作中無論開會與否，與家長都要定時溝通，達到把孩子培養教育好的目的。就要面臨放假，面對漫長的假期，我給家長提出一些建議，同時也希望家長給我提出一些要求。

首先我來總結一下我這一學期的工作，這一學期我仍然不敢放鬆，因爲教低年級我是新手，新手最大的優勢是“初生牛犢不怕虎”什麼都敢嘗試，最大的不足是教育學生時常沒有抓手。有時教着教着就摸不着頭腦了。所幸的是我的性格里有很多不服輸的成分，無論教給孩子們做人、做事還是學習，我都不敢懈怠。這一學期帶六年級學生參加運動會兩天，代表教師培訓四天，積累了很多培養孩子們體能的一些方法和教育技巧，但我心裏很明白，在沒有培養好孩子們獨立習慣的時候，去脫離孩子參加培訓不是最妥當的辦法。所以，我給自己立下一個規矩就是在教學期間不再參加任何形式的培訓。

這一學期，我堅持做了三件事：

1、經典誦讀。我們把整本的《大學》熟讀，多數同學都能背誦。《朱子治家格言》已經熟讀，個別能夠背誦。我們讀誦經典的目的不是爲了求多，是爲了涵養學生的心靈，就像雞湯滋養身子，但是我們不知道雞湯的價值最終會有多大。時常的讀誦背，學生的語感開始變好，記憶力開始增強，語言表達越來越好。

2、作業講評。每次作業我都會樹立榜樣的力量，對於認真的、努力的都是大力表揚，讓孩子們心嚮往之。整體的書寫水平有一個大的提高。

3、課前做人、做事的思想教育堅持做。每個孩子的每一個點滴的優點，我都不會吝惜課上的時間，提升他們的“陽氣”。整個班級的環境基本上市和諧的。雖然還是免不了打個小架、罵個人，但沒有特別不良事件發生。真的是“心在哪裏，收穫就在哪裏”，堅持抓的這三點對學生的性格、習慣和心裏都是有良性影響的。

做得不足的事情也有三個：

1、抓學習不緊。

2、對於個別孩子的教育缺乏耐心。

3、個人衛生不重視。

今天我敞開來說，就是我的思想認識有所改變。原來總是想着我們的學校做教師的理念支撐是“遠離功利”，我們不以分數論老師，老師也不以分數論學生，而實際上，對“遠離功利”的理念我在認識上又所偏失。不以分數論學生、不以分數對待學生，這樣的態度是對的，因爲分數確實不能反映一個孩子的綜合素質，再一個一年級的孩子正在成長初期，變化性正是大的時候，眼前的分數根本不能給孩子們一個好與差的定論。但是有一樣我忽視了，就是分數不等同於孩子的本質，但是分數確實說明問題，分數是衡量孩子學習態度的一個重要依據，如果孩子分數不高，說明這個孩子在這段時間的學習態度不端正或者學習習慣不好造成的知識上暫時的殘缺。

通過分數我們可以看到孩子們的不足，分數背後含着的是孩子們性格里的優點和缺陷，我們恰可以通過分數去檢測孩子們地問題。所以，我覺得抓分數沒有錯，如果一個孩子各方面素質都很高，那他就沒有理由考不好，素質教育抓孩子們地各種素質是要點，素質上去了，分數也應該提高才對，如果我們的孩子們成爲好孩子了，但分數考不好，那就說明我們的素質教育的含量還是低。傳統文化講師呂明晰講到“文化”的概念，他說文化是什麼？是物質文明和精神文明的建設的綜合。對於學校而言什麼事物質文明，我認爲是“分數”這個硬指標。精神文明就是我們的德智體美的全面發展。所以，分數很重要。但是我們這裏要擺正的位置是，分數不是我們育人的首位，不是我們對待孩子態度的標準，但是是對我們落實素質教育工作重要的一項。我覺得一個學習態度端正、愛生活、愛集體、愛大家的的孩子沒有理由學習不好。

知識的儲備量越精，越多，孩子們肚裏豐富起來了，考試就是很平常的事情。所以，下一學期，我們的考試會比一年級重視。我們對考試的重視不是機械化的把學生培養成“人肉j機器”，而是通過有效的指導和科學的方法，讓孩子們儲備更多的知識，更多的技能。讓孩子們把自己大海一樣的水，拿出一瓢來澆灌“考試”這棵小苗。

這一學期的成敗得失，蓋棺論定，我覺得我不成功，但我有一個堅定的信念，我一定能在不斷髮展、不斷學習中總結出一套適合孩子成長進步的`教訓經驗。我相信我會培養出一批好苗子。

李董前幾天批評我，說：“你沒有讓家長認識選擇華星的意義。”當時我非常委屈，我沒有讓家長認識水平提高的能力，選擇華星家長的理由很多，離開華星家長的還是有很多理由，我能做的就是努力做一名以德育人給孩子們奠基好基礎教育的優秀老師，我尊重家長的選擇，家長因爲認識到華星是真正培養孩子，是爲孩子終身幸福考慮的會繼續接受華星的教育，等待碩果累累；如果家長認識不到，覺得名校纔可靠，勝出必有所長，我也理解，家長愛孩子，在能夠給孩子選擇的時候選擇，能夠給孩子提供自己認爲的育人環境，這都不是家長的錯。我認爲華星的理念是造就人才基礎的搖籃，讓我的親戚朋友選擇華星那是我的使命。我不會讓支持我的家長失望，不能讓支持華星的家長失望。所以，我選擇一腔心血付諸教育教學工作，最終和孩子們和各位忠誠於華星的各位家長共同成長！

暑假期間，保護好我們的孩子，安全、健康是第一要素，但要記住這是愛的起點，這種愛母雞也能做到。我們可以給孩子是更高級的愛、更高尚的愛，那就是給孩子們做人的規矩、學習的習慣。不能讓近兩個月的時間成爲毀滅孩子的最銳利的武器！給孩子們天性之中的愛，給孩子樹立“沒有規矩，不成方圓”的獨特家規。愛和狠，是我送給你們的兩個法寶，要學會用和把握，生活上多給予關懷和幫助，做人上嚴格要求孩子，做得不對的地方要捨得去管教。孩子的各種好習慣不能放鬆。家長自身更要做好榜樣，守好本分，做該做的事情，踏踏實實生活、勤勤懇懇做人，多讀書、多學習、多勞動，給孩子一種潛移默化的影響。

最後祝大家假期愉快、幸福而有意義！謝謝！