家長會上教師代表發言稿範文（通用5篇）大綱

在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的家長會上教師代表發言稿範文（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　家長會上教師代表發言稿1

各位家長：

感謝你們在百忙之中來參加孩子的家長會，我代表各位老師感謝你們的到來，並再次給各位家長提三點建議：

一、加強家庭與學校的聯繫

經常與班主任、任課教師進行溝通，準確把握孩子的學習動態；關注孩子學科平衡，督促孩子重視弱勢學科的提高，促使孩子均衡發展。關注孩子思想動向，我們要互相配合，把孩子的不良發展勢頭消滅在萌芽狀態。

二、學習上要幫助孩子

有些家長總以自己忙爲藉口，對於孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過着節奏緊張的生活，但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5—10分鐘時間，關心孩子的學習還是可以的。例如在飯後或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容。這樣既可以增進與孩子的親密關係，還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。

三、重視家長自身的行爲和修養，樹立威信

“身教勝於言教”這是古訓，是我國傳統家教的重要經驗，很值得我們現在的家庭教育發揚光大。身教的力量遠遠大於說教，父母有多少時間在家讀書，家中有多少書，培養出的孩子境界是不一樣的。孩子是看着父母的脊背長大的。孩子學做人，第一個榜樣就是父親或母親。父母對孩子的教育是潛移默化的。父母健康的生活方式對子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成與發展都有密切的關係。父母不良的生活方式，例如抽菸、酗酒、賭博、不節制的打麻將、玩撲克、大吃大喝、大吹大擂等都會對孩子的心理髮展造成嚴重的負面影響。

有人說：“教師是一種講良心的職業”，但是我們學校的各位老師師更把它作爲一種事業。教育好學生就是我們的事業，學生能夠健康成長，成爲社會的有用之才，那就是我們的追求。各位家長，學校教育不是萬能的，但學校會盡力，家庭教育必不可少，希望家長們重視，我們真誠希望家校攜手，並軌同行！

最後，我以大詩人李白的一句話送給在座的各位以作共勉：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。祝願在座的所有同學，快樂學習，快樂成長，祝各位領導、老師、家長身體健康、工作順利！

我的講話完畢，謝謝大家！

　　家長會上教師代表發言稿2

尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，親愛的同學們：

大家好！

今天能在這裏發言，我感到非常榮幸，首先，感謝各位領導能給我這個機會，以及你們對我工作的支持和指導；其次，感謝各位同事長期以來對我的支持和關心；最後，感謝同學們對我的尊敬和信任。

緊張的期中考試已經落幕了，看到在本次考試中獲得驕人成績的同學們，我感到由衷的高興，爲老師們付出的勞動有所收穫而深感欣慰，也爲一些勤奮的同學有所收穫而感到高興，現在請讓我們一起把熱烈的掌聲送給這些獲獎的同學！天道酬勤，一份耕耘，一份收穫。老師希望獲獎的同學在今後的學習中再接再厲，再創輝煌！

在座的沒有獲獎的同學，你們現在的心中可能充滿了失敗的痛苦和煎熬，那麼今天我想送給這些同學一句話：“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一次失敗並不可怕，可怕的是不思悔改。所以，今天我們就要向獲獎的同學看齊。在此，我想給你們提三點建議，希望能幫助你們走出失敗的陰影，獲得成功的喜悅。

第一點要自信，要熱情。自信和熱情是一種可貴的人生態度。只要你們抱着極大的熱情投入到學習當中，你們就會發現學習真的是一件非常有趣的事情，你們也會發現通過學習，自己會變得越來越聰明，現在請同學們和我一起喊這樣一個口號：“我學習，我快樂。我自信，我成功！”

第二點要找到好的學習方法。大家有沒有發現，在同一個班裏，同一個老師教，可成績的好壞相差甚遠，也不見得成績好的同學是怎樣埋頭苦讀，下課照樣和大家一起玩，你學什麼，他也學什麼，可是成績就是比你好。這是爲什麼呢？因爲這裏面有個重要的祕密，那就是學習方法。勤學不如巧學，那如何做到事半功倍呢？首先要學會預習。其次要學會聽課。最後要學會複習和做作業。

第三點、要養成良好的學習習慣。良好的學習習慣有很多，這裏我重點提倡同學們要養成下面3個好習慣：

1、發現錯誤，及時改正。

2、專心學習，珍惜時間。

3、讀書寫字，端正姿勢。

第四點、互助學習，共同進步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，在學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學們，期中考試只是一個加油站，在我們今後的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過一段時間我們又會迎來期末考試，希望大家都從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，希望同學們能積極採納今天老師給你們的建議，爭取在期末考試的時候，你們都能以優異的成績向辛勤教育你們的老師、家長彙報！

　　家長會上教師代表發言稿3

親愛的家長朋友們：

下午好！

首先，對各位家長在百忙之中來參加這次家長會表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！對我們六年級級部和班級工作的支持表示真誠的謝意。

不知不覺您已經陪伴我們新營小學走過了六個春秋。在我們新營小學所有老師和學生的成功裏有您無私的付出和大力的支持。所以請允許我代表六年級的所有青年教師們向您致以誠摯的感謝。

家長和老師是構成學生教育天平最重要的兩端，所以兩者之間的互相理解、有效溝通直接影響着學生教育的素質和水平。

作爲一名年輕教師，剛踏上教學崗位，許多方面我們都要去學習，才能更好地爲學生、爲家長服務。我們比起老教師還存在着相當大的差距。所以有時候可能做得不夠好，還請各位家長理解、包容。您的.寬容理解就是我們奮發向上，更加去熱愛孩子們的強大動力。

有一次課間，我們班一位男生不小心用一支鋼筆把一個女生的臉劃破了，我當時看着都很心疼。臉上有道小傷疤，別說女孩子就是男孩子也不會好受，但是孩子們又不是故意的。我安慰着那個男孩子，心裏盤算着怎麼和女生的家長說這件事。晚上我懷着忐忑的心情，做好挨訓的準備給她媽媽打了電話。電話一通我還沒開口，家長就說王老師，你不用說了我知道是怎麼回事了，孩子多了難免磕磕碰碰，沒事的，我們理解。一席話倒讓我都不知如何開口了，連道歉都覺得虛僞。那一刻我真的感覺：做老師，真幸福！像這樣的家長在我們新營小學裏數不勝數。他們用一顆包容理解的心讓我們老師尤其是青年教師們感到心裏暖暖的，面對這樣的家長我們怎麼能不更加努力的工作，怎麼能不用一顆赤誠的心去愛學生、教育學生呢？

在實際的教學工作中，我們年輕教師們有着一顆火熱的心，都憋着一股勁，想讓孩子們學到更多的知識，培養更多的能力。但有時候往往心急吃不了熱豆腐。本着好的出發點但是在言語上、行爲上有點過激，再加上教學經驗不足，難以做到讓每一位家長都滿意。有的家長會給我打電話，發信息，甚至寫一個小紙條，委婉地提出了一些好的建議。面對這些，我心裏是滿滿的感激，如果不是爲了我們年輕老師好，如果不是爲我們負責，他們是不會和我們進行這樣坦誠的溝通的。一遇到這種情況，我會深刻的反省自己，抓緊時間和老教師們請教學習，在最短時間之內改進不足，給家長們一個積極地回覆。

也有的家長，面對我們的不足可能是礙於情面，不好意思直接和我們說，而是採取了一些其他方式，比如約好其他家長一起到學校反映情況甚至公之於網絡。我個人認爲這些都是不足取的。我們的劉校長每天忙於學校事務。如果把太多時間用在了接待家長上，進而影響到教學的正常秩序，我想這也是每位家長不願看到的。網絡更是如此，相信您的孩子在我們新營小學就讀是您明智的選擇，如果因爲網絡上一些偏執的言論影響到我們學校的聲譽，那麼也會影響到您和孩子的心情。既然學校的良好形象離不開各位的支持和諒解，那麼網絡應當成爲我們宣傳的陣地，成爲我們新營小學走向全國甚至世界的平臺。我覺得如果您有什麼建議不好意思和老師開口，您可以充分利用家委會的作用。有什麼疑問和建議都可以和家委會的家長們進行溝通，再由家委會的主任和老師聯繫，這樣既表達了自己的看法又促進了家校溝通的和諧，豈不是一舉兩得？

作爲青年教師我們有着自身的不足，但是我們也有着自身的優勢。年輕是我們的資本。現在的孩子比較早熟，我們利用年齡優勢更加容易的和學生進行溝通。更容易的走進孩子的內心，往往能起到潤物細無聲的作用。我常常和學生們說，在課堂上我是你們的老師，在課下我就是你們的哥哥。我們經常會在一起踢踢足球，一起八卦孩子們感興趣的新聞。以至於他們在課下碰見我都喊我王哥，讓我倍感親切。記得剛剛接手我們班，有一位學生對我可能是有點誤會，對我的態度是拒之門外。我得知這個學生愛好寫作，於是我從寫作入手，慢慢地走近她，並鼓勵他參加徵文比賽，從那時起對我的態度有了很大的轉變。直到有一天下午上課前跑到我的辦公室和我說：老師，看見你騎電動車來上班，風裏雨裏的好辛苦啊，好好攢錢買車吧。還送了我一個小本子。那一刻，我真的是感動極了。有着這樣的學生，我怎麼不盡心盡力去呵護他們，教育他們？

我們每一位青年教師都是如此，熱愛這份工作是因爲我們愛這羣學生。我們或許經驗不足，但是你們的鼓勵和支持纔是我們增強業務水平，積累管理經驗的動力。沒有年輕教師這樣的一個成長過程，怎麼會有經驗豐富，教學一流的老教師呢？所以說“好學生的成績有一半是來自家長的教育，好老師的成績一半來自於家長的理解和寬容”這句話真的是一點不假。

我們新營小學的家長們具有良好的教育背景，而且都注重孩子的綜合素質和實際能力的培養。我們相信各位家長都能積極配合學校工作，在孩子心中樹立老師的良好形象，成爲學生和老師有效溝通的橋樑。“理解萬歲”，這簡單的四個字，包含了家長對教育事業和教師工作最大的推動力和最寶貴的支持。

我們每一位青年教師都有着強烈的責任心、飽滿的工作熱情。在廣大家長朋友們的包容、理解、鼓勵、支持下，相信我們會更加努力加強自身學習，增強業務水平和班級管理能力，一定會讓您的孩子在新營小學這片樂土上健康成長、快樂學習。

最後祝願所有的父母望子成龍、望女成鳳。祝願您身體健康，生活愉快、家庭和美、事業順利！

再次感謝各位家長的光臨！

　　家長會上教師代表發言稿4

各位家長：

很高興和大家見面，也很期待跟大家交流。作爲數學老師，接下來我主要就孩子的數學學習情況跟各位家長說一說。

我始終認爲低年級最重要的是良好習慣的培養，說句實在話，有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的，而學習習慣一旦養成，那將是孩子一生的財富。尤其是低年級，正是培養孩子好習慣的最佳時期。我們現在多花點精力放在孩子的習慣養成上，以後不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。建議家長們和我們老師一起用心用時間幫助孩子養成一個好的學習習慣。

然後再說一下對課堂聽課要求：課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。數學較其他學科而言，更注重方法和思維的訓練，課堂上學懂了，就會一通百通，課後根本不需要花多少時間做家庭作業。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習，手腦並用，我們班上的情況也是這樣，我注意留心觀察過，那些成績不太好的同學往往是上課不注意聽講的同學。橡皮、直尺等工具不要買那種太花哨的，要以實用爲目的。不然孩子的注意力有時會在那些好玩的學習工具上，希望家長能夠配合正面引導孩子學會聽課、學會學習。

希望家長課後配合老師督促、指導孩子的學習。孩子的作業一定要在規定時間內去完成，而且不能草率馬虎。作業格式訓練也是學習習慣培養的一方面，作業做完後勤於檢查等多方面，我發現部分孩子的檢查只是留於形式，做樣子給我們看，我建議家長朋友採用以下辦法：等孩子做完作業，我們可以坐在孩子身邊，陪着孩子讓他用手指着一題一題檢查，等他檢查完後，再麻煩您乘他不在的時候幫孩子檢查一下，可能開始會耽誤您很長時間。等一旦形成習慣後，您就可以放手讓他獨立檢查，而且認真檢查這個好習慣也會伴隨他以後的學習路程！

要重視孩子計算能力的培養。計算能力的培養是本學期的重點，計算是數學的基礎，孩子必須學好，很多孩子做題時，往往都是計算出錯。僅靠每天一節數學課練習是不切實際的，我發現部分孩子的口算和筆算能力都不行，錯誤率高。因此還需要各位家長做有心之人，多讓孩子進行這方面的練習。

乘法口訣是表內乘除法計算最重要的依據，也是後續學習中，進一步學習乘除法計算最基礎的知識，一定要讓孩子背得滾瓜爛熟。請您每天督促孩子進行按口訣表橫背、豎背、斜背、打亂背、默寫、抽測。僅僅能夠按順序背是不夠的，在實際計算中不一定能快速計算，一定要打亂順序隨時抽測其中的一句兩句，讓孩子在應用中熟練掌握。

您可以隨時隨地地利用孩子身邊的生活場景，引導孩子提出問題、解決問題，既幫助孩子鞏固了乘法口訣，又培養了孩子解決實際問題的能力和應用數學意識。例如：一塊蛋糕2元錢，4塊蛋糕要多少錢呢？看到一輛汽車有4個車輪，你能提出一個用乘法計算的問題嗎？

注重孩子學習過程，正視孩子考試成績，分數只能作爲評價孩子的一個參照，90分與100分的孩子的數學能力相差多少，不是僅分數就能說明的，孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題，還是別的原因，我們要具體分析才行。

每個孩子都希望自己的能力得到了老師和家長肯定和讚賞。與其說“你不要這樣做”還不如“你那樣能夠做更好”對孩子，請不要吝嗇你真心的表揚。

多陪陪孩子。無論你有多忙，無論你有多累，每天至少要拿出十分鐘給孩子，聽聽孩子說說班裏發生的大事小事，和孩子敞開心扉的聊一聊。不要小看這個十分鐘。如果你現在不給他這個機會，等到他長大了，發現他有什麼思想問題了，你再想要聽他說的時候他就不願張口跟你說了。

總之，無論是你們家長還是我們老師，我們所做的一切都是爲了每個孩子都能健康快樂的成長，但這是需要我們攜起手來才能做好的。今天我先說這麼多，今後還會和大家常交流。謝謝大家！

　　家長會上教師代表發言稿5

各位家長：

你們好！

首先，請允許我代表五甲班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。俗話說，好的開端是成功的一半。新的學期，我們請來了各位家長，目的就是爲了相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的，那就是：“一切爲了孩子，爲了孩子的一切！”有你們做我們的堅強後盾，老師們的工作會更有激情，孩子們的學習會更加努力，五甲班的明天會更加燦爛！下面我把本學期的有關情況向家長們做個彙報。

各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學期和目前的基本情況。我們五甲班上學期有學生61名，本學期，我班轉來2位同學，轉走1位同學，現有學生爲62人，五年來，在學校領導、各位家長的關心、幫助下，全體課任老師共同努力下，孩子們逐漸成長。目前的五甲班，班風正、學風濃，是一個優秀的班集體。

在上學期，我們班各方面表現令人滿意，在學校一日常規評比中，流動紅旗就像被502膠膠住了一般牢牢地釘在了我們班。同時我們班也舉行了一系列的班級活動。有以“開卷是否有益”爲主題的班級辯論賽，語文每單元結束之後會開展以單元主題爲主要內容的小組合作手抄報比賽，以“國慶xx週年”爲主題的中隊會，愉快的南郊公園秋遊活動，激情澎湃的學校冬季運動會（PPT展示活動照片，教師配解說）。

同時，我們班也取得了一系列的好成績。

校運動會高年級組50*8接力跑一等獎、集體長繩二等獎。

以下同學也取得優異成績：

獲得優秀執勤幹部稱號的有：王丹、虢碧文、段瑤、姚幽蓮、易佳欣、黎惠萍、文齊昱、付鈺；

彩繪祖國繪畫比賽獲獎的有：段瑤、鄧一歌、虢碧文榮獲一等獎，王丹、易佳欣、黎惠萍榮獲二等獎，姚幽蓮榮獲三等獎；

校運動會中獲獎的有：申詩凌獲踢毽子高年級組第一名，黎惠萍獲跳短繩高年級組第一名，鄧一歌獲跳短繩高年級組第二名、踢毽子高年級組第二名。

在上個學期中，有以下同學表現較爲突出（PPT出示）：

1、學習成績穩定且優異的同學有：......

2、上課積極發言的有：......

3、書寫認真規範的有：......

4、習作較突出的有：......

成績屬於過去，優秀不能代表未來，未來的優劣要從現在做起。我們正處於小學的關鍵階段，五年級是打基礎的最後一年，爲六年級向初中衝刺要奠定堅實的基礎。在接下來的這個學期，要鞏固提升孩子的學習成績，需要老師、孩子和家長三方的共同努力，這就需要家長的全力配合了。在這裏，我想向家長們提幾點要求，希望你們爲了孩子，能夠全力配合學校工作，配合我的工作。

1、督促孩子按時按量高質完成家庭作業。

做家庭作業是鞏固在校所學知識的一種方法，也是老師瞭解學生對傳授的知識掌握情況的途徑之一。俗話說：“溫故而知新”，只有按時按量高質完成家庭作業，纔有取得優異成績的可能。家庭作業的完成質量完全取決於各位家長們的監督情況了。大家看一看，成績優異的學生的家庭作業與成績較差學生的家庭作業就有區別。（PPT展示優劣學生作業對比，教師從作業格式、字跡、正確率方面引導家長進行對比）同時，從上個學期一開始，我就要求每天的作業必須請家長檢閱簽字。大部分家長都配合得很好，在這裏我表示感謝。在平時的溝通中，一些家長向我反映，他們因爲工作忙，早出晚歸，或者本身文化水平不能輔導孩子現階段功課，所以對孩子的家庭作業感到無能爲力。學校考慮到大家的實際情況，本學期也推出了一些措施幫助家長解決困難。

2、合理安排孩子課外生活，控制孩子上網玩遊戲時間。

通過調查，我瞭解到班上有三分之一的孩子家庭有條件上網，還有三分之一的同學經常去有條件上網的同學家上網。而他們上網的主要內容就是玩遊戲。網絡小遊戲層出不窮，且容易讓人上癮。老師在學校三令五申嚴禁上課期間上網玩遊戲。但老師只能管校內，到了家還需要家長嚴格控制。合理安排好孩子課外生活，可以通過看有益的課外書或進行特長培訓將孩子的注意力從網絡遊戲上轉移。

3、讓孩子在家裏做力所能及的事，培養孩子獨立能力。

有一件小事，讓我深有感觸。上學期在孩子間興起投沙包的遊戲，於是幾乎每個孩子都擁有了一個沙包。我在班上做了一個調查，自己親手製作沙包的只有一人，父母幫助製作的10人，其他的都是在外購買的。投沙包的遊戲相信家長們在小時候也都玩過，那時候我們都是自己找針找線找布，自己動手製作。我又問孩子們，哪些孩子會縫衣服釘釦子？大家都搖頭。在家裏幫父母做家務的也少之又少。在學校搞衛生時，我總髮現有孩子拖地掃地方法不正確，衛生怎麼也搞不乾淨，於是身體力行的一項項教他們。所以在讓孩子們擬定新學期新計劃時，我要求孩子們每週必須幫父母承擔一項家務。這項要求更需要家長們的支持。

再次感謝各位家長來參加這次家長會，能耐心聽我把話講完，希望會後我們能夠有更多的交流。一切爲了孩子，爲了孩子的一切，爲了一切孩子，是我們自然嶺小學全體教師最大的心願。我相信在學校和家長通力合作下，您的孩子一定會有一個燦爛的明天。最後祝各位家長虎年行大運，虎虎生威，萬事順意！