校園文化發言稿範文（通用7篇）
在日常生活和工作中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的校園文化發言稿範文（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
校園文化發言稿1
尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
在全校上下歡慶中華女子學院山東分院升本成功之際，我們迎來了山東女子學院首屆科技文化節。在此，我謹代表全校同學對一直關心和指導我們的各位領導、各位老師致以崇高的敬意！對我校廣大同學對本次活動的支持、理解和參與表示衷心的感謝！
科技文化節有廣泛性、多樣性、實踐性等特點，是展示當代高校校園文化與人文科技內涵，激發大學生創新意識與科研探究熱情的節日。
本屆科技文化節將以“我是團員我光榮，我與學院共發展”爲主題，創建和諧校園，開展由校學生會、社團聯合會以及山東女子學院八個分院承辦的16項主題實踐活動，豐富校園科技和文化生活。
偉大的哲學家亞里士多德有一句精彩的名言，他說，播種一種行爲，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種品格；播種一種品格，收穫一種命運。我們開展科技文化活動，旨在呼籲大家養成良好的行爲習慣，呼籲大家勇於去創新，呼籲大家履行身爲團員的義務，呼籲大家爲身處的大家庭貢獻自己的一份力量。經過全校師生的共同努力，我校於2010年通過了考察團的考察，升本成功。爲了升本評估，每個人都付出了許多的心血，在這裏，讓我們用熱烈的掌聲對各位爲學校付出的人表示衷心的感謝！謝謝你們！現在，數十年的夢想終於實現，身在本科院校的我們更應該爲學院的發展貢獻一份力量，讓我們的學院變得更加美好！
同學們，時代的發展需要全面發展的人才，我們要珍惜和把握好每一個學習的機會、鍛鍊的機會、幫助他人的機會、充實和提高自己的機會，努力把自己鍛鍊成爲一個責任心強、品德高尚、學有專長、全面發展的有用之人。希望科技文化節的舉辦能爲你提供這樣的一個機會，真誠期待廣大同學的積極參與。
最後，預祝本屆科技文化節取得圓滿成功！祝老師們身體健康，祝同學們學習進步！
謝謝大家！
校園文化發言稿2
各位領導，老師，同學們：
大家好！
值此人文與社會科學系文祕專業舉行祕書文化節之際，我謹代表人文與社會科學系對各位的光臨表示由衷的感謝！
一年一度的祕書文化節，是在各教研室、各系領導、系團總支的親切關懷和指導下，以學生爲主體的校園文化活動，迄今爲止已成爲我係廣大同學喜愛和歡迎的品牌活動，得到院系領導及廣大師生的一致好評。祕書節是我們人文與社會科學系的招牌節目，旨在通過有目的、有針對性地開展一系列活動，讓同學們更加了解專業知識，提升專業技能，在參與中鍛鍊昇華自我，祕書文化節是我校開展科技創新活動的重要載體之一，也是咱們人文系展示實力、開拓思維的重要活動。當今世界的發展日新月異，我國作爲最具潛力的發展中國家，雖然起步較晚，但卻以驚人的速度在發展，而在未來幾十年間，我國的發展趨勢和速度如何，卻與我們在座的每位同學的努力息息相關，我們很熟悉的一句話：二十一世紀國家之間的競爭歸根到底是人才的競爭，而高素質的人才一定具有良好的科學素養和人文素養，相信幾年以後，我們的同學都將成爲社會各行業發展的主力軍，成爲二十一世紀的合格公民。
今年，我們將月日至月日，定爲第二屆祕書文化節活動月，本屆祕書節在XX老師、XX老師的精心指導下，由10、11級文祕班共同籌備完成。學校黨政辦公室XX主任、學校團委XX副書記等應邀出席晚會,對我校文祕專業給予了充分的肯定和高度的期望，本次活動是以節目的形式，以“傳承祕書文化、涵育職業素養、展現優雅形象、提高審美能力”爲活動主題，充分展示我係學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，營造文明健康的校園氛圍，豐富學生的課餘文化生活，引領學生進一步強化專業技能，提高人文素養，創建良好學風、教風、和系風，打造學生文化活動品牌，在系各位領導的精心策劃指導下，各教研室、系團總支、學生會、班級的共同努力舉辦這次祕書文化節。這是對校園文化建設和我係師生良好精神風貌的一次檢閱，是對我校精神文明建設的一次展示，對於創造和諧、求知、進步的育人環境，將產生良好的促進作用。
自學校籌辦祕書文化節的通知下發後，各年段、各教研組、各班級積極響應，踊躍報名，並制定了詳備的活動方案，每項活動在教研組教師的精心組織、周密安排，在同學們的積極參與下，將開展得有聲有色、豐富多彩。本次將要開展的各項活動共有8項，有“青春歲月多彩校園”書畫攝影比賽比賽、詩歌朗誦比賽、校園歌手大賽等藝術特點濃厚的比賽，又有公文寫作、文章修改與校對競賽、百科知識競賽等學科趣味的比賽。
衆所周知，祕書工作，是一個光榮的崗位，重要的崗位，默默無聞的崗位，無私奉獻的崗位。長期以來我省廣大祕書工作者在這一崗位上，安於清苦、甘於寂寞，勞心費神、以苦爲榮，不計名利、默默耕耘，用自己辛勤的勞動和汗水，爲各級領導、各個部門和廣大羣衆服務，在促進地方經濟社會科學發展、和諧發展中，發揮了重要作用。
隨着社會的發展，祕書這一行業不斷爲人們所認可和接受；隨着祕書地位的提升，祕書人員的綜合素質和能力不斷提高。對於即將成爲祕書行業一員的同學來說，面臨着新的機遇與挑戰，這就要求我們努力學習好專業知識，爭取在各個方面再上一個新臺階。
本次祕書節晚會的舉辦不僅展示了新一代祕書的迷人風采，肯定了我校文祕專業的教育成果，同時也讓其他專業的同學加深了對文祕專業的認識，爲我校文祕專業教育的發展創造了良好的氛圍。
希望文祕專業的全體學生積極參加到祕書節的活動之中，主動適應社會需要，全面鍛鍊和培育自我。
讓我們揮灑激情，用信心、能力和快樂裝點祕書節！
預祝本屆祕書節取得圓滿成功!
謝謝！
校園文化發言稿3
尊敬的領導們：
大家好！受學校委託，我來同大家分享石卡二中培育出類拔萃的校園文化，打造"文明禮儀教育"特色，推動學校發展的一些做法。作爲二中人，我們以擁有便利交通，規劃合理，極富層次美感，綠樹成蔭，宛如花園般的校園爲豪；作爲教師，我們爲擁有如此豐富的校園文化，先進齊全的教學設備作爲教育教學資源而感到幸運。
"一個好校長就是一所好學校。"未來學校的競爭，歸根到底是學校文化的競爭。校園文化建設重難點不在物質文化，更是精神文化。因此，學校領導班子領着全校師生精神文化建設方面下大功夫。
一、說"門藝術"——彰顯層次美感，又寓意學生要經過教育，培養合格才能走出校門。
門，是建築物的臉面，很有講究。獨特的中國建築文化，就是因"門"而益發獨特。我們把學校當做家居來精心佈置，在"門"上做足了文章。擴建學校大門，增設崛起門、東進門，每道門都是有故事的。
學校大門——我們欣喜地看到：隨着學校的發展和壯大，今日的石卡二中大門更寬敞了，談不上氣派，但簡約大方，家門春聯般地寫上校訓"爲增長才智走進來，爲振興中華走出去",時刻提醒着孩子們的學習目標。
崛起門——經過桃李園和教工樓，來到崛起門，醒目的周總理名言"爲中華之崛起而讀書",昭示石卡二中正在崛起，告訴人們二中人的遠大理想，走起來成爲努力奮進的二中人，培養的人才走出去，爲個人理想、爲祖國建設貢獻自己的聰明才智。
東進門——如果你以爲這一道門只是生活區與教學區、運動區的一個分隔界定，那你就錯了。這幾道門，不僅讓校園更富層次感，還暗示着：學生必須經過精心培育，層層過關，合格了才能走出校門，走向社會。
二、說"石文化".
這些會說話的石頭，雖然沒有玉石的柔和，鑽石的奪目，沒有能工巧匠的精心打磨，但石頭天生不是在櫥窗裏被觀賞的命，他卻能爲積澱一座大山，雕砌一座高樓而獻身，有無私奉獻的精神。石頭懂得勇於改變自己，磨練自己，能激發出勇氣，帶來信心，使人勇敢，使人信念堅強。這正是我們每一個二中師生所需要的。師生的文明禮儀真正意義上的養成必須是學生心靈裏思想上的轉變，石頭文化的設置就是出於對師生思想上的薰陶和影響的考慮！
三、說"牆體標語及文化宣傳欄"
校園精神文化建設，旨在將文明禮儀教育融進校園每一個角落，教學樓、實驗樓、辦公樓、宿舍、食堂、運動場、教室，甚至是每一處廊牆，樓梯轉角……使校園成爲一部立體、多彩的文明禮儀教科書。
牆體標語氣勢恢弘。陶行知格言"千教萬教教人求真，千學萬學學做真人"高懸主教學牆面，下方是辦學理念、校訓和校長寄語、教師宣誓、學生宣誓，教學樓前是校風、學風、教風，教研樓"良好的習慣是成功的保證",男生宿舍"謙恭禮讓展君子風度，酣暢求知礪男兒品行"、女生宿舍"和風細雨顯才女氣質，清新婉約秀佳麗美姿"、學校食堂"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"等，無時無刻不給人思想指引，這都是我們學校培養人的目標之所在。
文化宣傳欄內容豐富多彩。"學校簡介"、"師生風采"、"校園十無"、"講文明十不要"、"石卡二中學生二十個好習慣"、"培育和踐行社會主義核心價值觀"等宣傳專欄，時時處處洗禮心靈，規範行爲。"古今中外勵志故事"、"中國古代著名典故"、"中華傳統節日知識"、"中華古代二十四孝故事"、"貴港八景故事"、"弟子規"等國學經典在傳承，師生情操得到陶冶。無言也是一種教育，"‘十個一’才藝匯展"、"書畫作品展"、"硬筆書法作品展、"石卡二中善行義舉四德榜"等專版就在不言不語中給了給師生們一種榜樣的力量……
總之，每一條標語，每一個宣傳版面的內容，都是圍繞着學校的辦學理念和辦學特色的設置的。即考慮到傳統國學文化的傳承，又促進師生文明良好習慣的養成，時時處處發揮勵志作用！
四、說"制度文化及活動開展".
"有物質不一定有物質文化，有制度不一定有制度文化，有理念不一定有理念文化",因此，我校在加強校園文化建設上，在堅持以精神建設爲核心，以環境建設爲重點的同時，更注重了制度建設爲載體、校園活動爲平臺。
幾年來，學校先後制定並完善了《石卡二中師德考覈制度》《石卡二中文明班級考評制度》《石卡二中學生文明禮儀要求》等制度，立足身邊小事，促進良好習慣的養成。引導學生做到"十個好":把內務搞好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把歌唱好、把字寫好、把課上好、把人待好、把人做好。積極開展校園活動，滲透德育，以良好行爲習慣的養成爲抓手，打造"文明禮儀教育"的辦學特色。
就拿把內務做好來說。在石卡二中，班主任和孩子們都能熟記"八個一條線"（口盅牙刷一條線、蚊帳一條線、盆桶一條線、毛巾一條線、鞋子一條線、被子一條線、箱子一條線、牀上雜物一條線），這是學校對宿舍內務的要求。一開始，學校堅持每週一第一節課組織全體領導、班主任一起，對學生宿舍進行檢查評比，及時總結表揚，指出不足，而且一堅持就是兩三年，如今，班主任已經習慣了將宿舍內務檢查有機融入到每天班級日常工作中。
"人文校園育才子！"出類拔萃的校園文化陶冶着師生情操，規範着師生行爲，激發着全校師生對學校的認同感、使命感、歸屬感，形成強大的向心力、凝聚力。師生們的思想發生了根本轉變，呈現出文明尚善、尊師愛生的良好風氣。石卡二中正朝着造就名師，培育名生，打造名校的目標邁進。我們堅信在全校師生共同努力下，又有局領導的關懷指導，兄弟學校和社會羣衆的關心支持，石卡二中的.明天會更輝煌。
校園文化發言稿4
各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天是6月7日，947萬莘莘學子正在奮筆疾書，撰寫着自己的高考答卷，我們衷心祝願他們金榜題名。在這詩情畫意，百花齊放，萬紫千紅，藝術飄香的日子，我校校園文化藝術節碩果累累，落下帷幕。在此，我謹代表學校向參加本次校園藝術節的領導、老師和同學們表示忠心的感謝！向爲校園藝術節做出貢獻的老師和同學們表示親切的問候！向在藝術節上獲得優異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀！
經過精心策劃，本屆校園藝術節，我們開展了“校園之星”歌手和樂手選拔、師生書法繪畫展示、科技小製作評比等活動，得到了廣大師生的積極響應和熱情參與。“校園之星”選拔共有80個節目參賽，經過預賽和決賽，評出“十佳校園歌手及樂手”、8個二等獎、10個三等獎；“師生書法繪畫展”共收到學生作品120件，教師作品10幅，評選出了8個一等獎、17個二等獎和20個三等獎；科技小製作參賽作品66件，評出一等獎5件、二等獎10件、三等獎19件。各項目組並充分利用課餘時間，展出了師生書畫獲獎作品和學生科技小製作獲獎成果。本次活動，得到了七、八年級班主任和相關學科教師的大力支持與配合。藉此，我再次衷心感謝你們的辛勤付出。
本屆藝術節期間，同學們情緒高漲，積極參與，用聰明才智共同譜寫了校園藝術之美的華麗樂章。嘹亮的歌聲，悅耳的琴音，遒勁的書法，賞心悅目的繪畫以及充滿睿智的科技作品，充分展現了我校師生朝氣蓬勃、開拓創新的精神風貌。
藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦放飛心情的空間，又爲我們創造了一個展示自我、施展才華、張揚個性的舞臺，同時也培養了我們的藝術興趣，陶冶了我們的藝術情操，開闊了我們的藝術視野，培養了合作精神，增強了集體榮譽感。所有這些，都必將爲同學們的健康成長奠定了堅實的基礎，希望大家將參加校園藝術節的熱情化爲學習的動力，用知識開啓智慧之門，用知識塑造藝術人生。同學們，今後學校將繼續搭建平臺，提供機會，讓同學們在藝術的天空放飛理想、放飛希望，全面發展，儘可能做到讓你們“心有多大，舞臺就有多大”！望同學們今後在學習之餘，培養高雅生活情趣，發展藝術特長。我們期待，下一屆校園藝術節更精彩！
最後讓我們以熱烈的掌聲祝賀本屆校園文化藝術節圓滿成功！謝謝大家！
校園文化發言稿5
尊敬的家長朋友、老師們、親愛的同學們：
大家節日好！
今天是我們期待已久的20xx年藝術節老校區分場的彙報演出。我們特地拿出半天時間停課舉行這個盛大的節日盛會。同學們，你們開心嗎？家長朋友們，今天，有這麼多的孩子展示着他們的勃勃生機，展示着他們的翩翩風采，也展示着他們的拳拳之心，看着他們的成長，你們今天也開心嗎？謝謝各位家長，感謝家長朋友在百忙之中撥冗赴會，參加今天的藝術節活動，感謝在藝術節籌備過程中付出辛勤勞動的全體老師，也感謝全體同學積極參加本次藝術節的各項活動。
生命就要活得像夏天的花朵一般絢爛奪目，而生命化教育，就是要關注生命，“讓生命在教育中詩意地棲居”。爲了全面貫徹落實生命化教育理念，全力開創學校藝術教育工作的新局面，淮安市淮陰實驗小學教育集團在今年“六一”前夕開展以“生如夏花”爲主題的20xx文化藝術節系列活動。
是啊，在我們老師的眼中，每一個學生，都像是自己的孩子一樣讓人愛不釋手。爲了表達對同學們的祝福，上次成長儀式上，我曾經寫給三年級的同學一首詩叫《祝福成長》，三年級的小朋友們，你們還記得嗎？
今天，爲了表達對全體實小學生的祝福，我又特地爲一到四年級所有同學新寫了一首小詩獻給藝術節，題目就叫《生如夏花》，用這首小詩提前祝同學們六一兒童節節日快樂，你們願意接受嗎？說三個字！
好，不過，這次啊，我還有一個條件，就是我每說完一句以後，你們必須齊聲重複其中的最後的三個字，你能行嗎？說三個字！
校園文化發言稿6
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
精彩紛呈，讓金色深秋飄蕩如歌，讓校園生活斑斕成畫。塵埃落定，有了你我的相聚；歲月如歌，銘刻年輕的光彩，十月金秋，我們曾用愛詮釋，用希望抒寫……我們相聚一起，迎來了大學第二屆寢室文化節。
首先，請允許我謹代表學校對本次活動的隆重舉行表示熱烈的祝賀！向今天到場的各位老師、同學們表示熱烈歡迎！對爲本次活動付出辛苦勞動的全體工作人員表示衷心的感謝！
寢室就如同醞釀美好的一罈美酒，承載希望的一葉扁舟，孕育夢想的搖籃。在這裏，它伴隨着我們的成長，它同樣需要一份精神上的洗禮。爲了豐富大學生的寢室文化生活，增強彼此之間的交流與溝通，培養良好的團隊精神和集體主義感，加強大學生和諧寢室文化建設，營造更好的學習生活氛圍，提高大學生的動手能力和創新能力。讓我們一起共同綻放心中那朵文明之花，揚起理想的風帆，珍惜這短的時光，爲我們的大學生活留下一段美好而永恆的回憶！也爲我們的人生增添一份絢麗的色彩！同時也讓我們一起爲疲憊的心靈尋找一個溫馨的歸宿，使平凡寢室的每個角落中都灑滿愛的陽光。最後，我最後預祝本次大學本屆寢室文化節農取得圓滿成功。
謝謝大家！
校園文化發言稿7
校園文化體現了一所學校長期形成的辦學理念和價值觀念，反映出一個學校的辦學特色，文化底蘊和精神面貌。它通過校風，教風，學風，豐富多彩的校園文化活動以及人文和自然的校園環境給人以潛移默化的影響，對學生的人生觀和價值觀的形成，對陶冶學生的情操，構建學生的健康人格，促進學生的全面發展，起着"潤物細無聲"的作用。因此，加強校園文化建設，已成爲學校提高管理水平，提升辦學品位，促進教育發展的一項重要舉措。
一，我校校園文化建設現狀
縱觀我校的校園文化建設，成績顯著。近年來，學校領導高度重視校園文化建設，充分發揮校園文化在學校教育中的隱性德育功能，努力將人文精神滲透到學校管理的各個層面，構建和諧的發展環境。從總體上來講，我校校園的主流文化是健康活潑，積極向上的。
首先建構了完善的校園制度文化。學校圍繞"管理上檔次"，大力推進制度建設，建立健全了各項規章制度，全面開展校風，教風，學風建設，規範了教學行爲，優化了學生管理，提升了後勤服務質量，學校的整體管理水平得到了提高。
其次是高度重視學生的德育教育，培育精神文化。學校通過網絡，櫥窗，標語等宣傳教育陣地的建設，營造和諧進取的精神文化氛圍，促使廣大師生始終保持昂揚向上的態勢。通過大力開展學生第二課堂，組織開展各種文體活動和主題教育活動，打造積極健康的活動文化，大大豐富了校園文化生活，挖掘了學生個體的潛在能力，發展個性，增強自信心。
第三是高度重視物質文化建設，發揮環境的教育功能。不斷推進校園環境美化，淨化工程，優化了校園環境，營造了濃郁的人文氛圍。在校園物質文化創建過程中，注重發揮學生在創建文明校園中的作用。通過組織學生打掃環境衛生，培養其勞動與環保意識，增強學生對校園環境文化的認同感。
二，當前我校校園文化建設存在的問題
1，精神文化建設缺少特色。按規劃學校在精神文化方面做了大量的工作，梳理提煉了新的三風一訓，但現在在建設了一段時期後，沒有呈現出應有的特色。
2，校園文化建設的載體比較單一。目前我校校園文化更多地是依託於活動文化，通過開展形式多樣的文體活動促進校園文化的建設。校園的人文景觀非常單調，缺乏系統的有個性的校園宣傳標語。教室美化和辦公室美化工作還沒有形成氣候。
3，校園文化建設缺乏系統的規劃。校園文化是教師，學生和管理者共同傳承和創造的精神成果的總和，是全面實施素質教育的有效載體。校園文化建設是一項系統工程。因此，必須要進行總體規劃，雖然我校出臺了三年規劃，但由於這樣那樣的原因，我校亟待進行系統的設計和嚴密的組織實施。
校園文化建設存在的不足之處，其實質是我們的教育觀念，方式，手段等不能完全適應現代教育的要求，其結果是沖淡了教育的特色，削弱了素質教育的成效，不利於教育培養目標的實現。我們要建設符合教育目標所要求的校園文化，就必須要進行科學的設計和精心的營造。
