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新學期第四周國旗下發言稿

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導語;每週星期一學校都會舉行升旗儀式,這時候說些什麼好呢?下面是新學期第四周國旗下發言稿,希望對你有所幫助:

新學期第四周國旗下發言稿

  篇一:2017新學期第四周國旗下發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

隨着九月初升的太陽,隨着五星紅旗冉冉升起,我們又迎來了一個新的學期。在此,我代表學校向新同學、新老師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時我代表學校向一年來愛崗敬業、無私奉獻、團結進取的全體教師,向一年來專心學習、自強不息的全體同學,致以熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向全體師生致以新學期的祝福:祝大家身體健康、學習進步、工作順利、萬事如意!

新的學期,新的氣象,新的任務——創建平安和諧校園,從我做起。從現在起,同學們要做到以下幾點:

一、要遵紀守法,做文明小標兵。首先要遵守學校的規章制度和班級紀律,共同遵守校園秩序;弘揚傳統美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。

二、要保護環境,做環保小衛士。作爲學校的一員,我們要愛護學校的一花一草一木,養成良好的衛生習慣。每位學生都要認真做好值日清潔工作,要敢於同不良行爲作鬥爭,共同維護校園的整潔。

三、要注意安全,做到“安全”第一。

提高安全意識,增長安全知識,注意安全,從小事做起。

1、上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行; 不互相追逐瘋打,禁止在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,禁止在樓道內遊戲、追逐打鬧防止發生意外傷害。不帶打火機、玩具、手機等物品進校園,杜絕校園內賣零食的行爲。

2、注意交通安全、游泳安全、防火災。

不要私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;嚴禁學生私自下水游泳,

四、學會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人

做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學的道理上,首先要學會做人,學會做有用之人,學會做成功之人。自覺遵守小學生日常行爲規範和學校的規章制度,知禮儀,明事理。要按照學校和班級要求,進入校門衣着整潔,不佩帶飾物。對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的人,做一個守信的人。

五、學會學習,在實踐中學習,全面提高自己的綜合素質

我們目前的任務是學習。希望你們端正學習態度,因爲態度決定一切,規範自己的行爲,因爲行爲決定結果,注重細節,因爲細節決定成效。要學會學習,在實踐中不斷提升自己,學習知識,全面提高自己的綜合素質。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的蓬勃發展。

最後,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!

讓我們共同祝願我們鶴城第一小學平平安安、生機勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!謝謝大家!

  篇二:2017新學期第四周國旗下發言稿

大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高爲最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書爲伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

  篇三:2017新學期第四周國旗下發言稿

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

我想,每位同學都喜歡輕鬆愉快的課間,因爲課間是讓大家放鬆心情、放鬆大腦的時刻。文明有序的課間休息,可以讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。多數同學能夠遵守課間規範,做有益的活動,例如看有益的書、預習下一節課的內容。或是站在陽臺看綠色植物,調節一下視力。但是我們也經常發現有的同學在走廊內追逐打鬧,跑來跑去,有時還會撞到老師和同學。這樣既不安全又不文明。有時,老師走進教室,教室裏還鬧哄哄的,遲遲安靜不下來,老師開始上課了,有的同學還四處尋找學習用品,這樣,自然影響了聽課質量。還有的同學爲了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手。其實這些都是課間不文明休息造成的,這些行爲,成了我們校園內不和諧的音符。那麼,怎樣才能讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫多一些有趣的遊戲,少一些瘋狂的奔跑多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗呢?那就要求我們做到:輕聲細語地交談,這樣會聊得愉快,也不影響別人;上下樓梯主動禮讓,這是同學交往的一種風度;靜靜地欣賞板報,做一些有趣的遊戲,有益於身心健康。上課前,提前兩分鐘進教室,做好課前準備,翻開書看一看,老師這節課要講什麼,預習一下,也讓自己提前進入了“課堂”,這怎能不是件好事呢?

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧!