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《我的戰友邱少雲》讀後感(通用37篇)

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當品味完一本著作後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編爲大家整理的《我的戰友邱少雲》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《我的戰友邱少雲》讀後感(通用37篇)

《我的戰友邱少雲》讀後感 1

最近我們學了一篇課文,這篇課文是關於一個擁有犧牲意識、決勝意識、和鋼鐵意志的偉大的戰士:《我的戰友邱少雲》。

這篇課文講的是志願軍去攻打391高地,在潛伏等到中邱少雲在潛伏的時候被活活燒死了,最後他們把敵人全殲。

課文中給我印象最深的地方是這裏。“爲了整個班,爲了整個潛伏部隊,爲了這次戰鬥的.勝利,邱少雲像千斤巨石一般,趴在火堆裏一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰士,直到最後一息,也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟。”

我從這一段段感受到,邱少雲承受了別人不可想象的痛苦,他不是被敵人一下子打穿心臟或頭顱,而這個活生生的人竟然是被燒死的,烈火在身上燒了半個多小時,火才慢慢的退去,邱少雲在生命的最後一刻,也沒有挪動身子一點,也沒有發出聲音。

我從這段知道了邱少雲是個爲集體的利益可以獻出生命的一切,包括生命!

上次我們遊平山黑龍潭,我、榮恪萱、韓澤偉、唐樂、王少東、薛潤北也是經歷重重困難,一起團結合作纔到山頂的,我們在爬山的時候,總感覺有一股力量在幫助着我,我後來纔想明白,就是我在一開始說的:“必勝”。我想這種意識就是邱少雲身上的必勝精神吧!

邱少雲還很年輕,他只要一滾就能活,但是他沒動。我覺得他還有很多大好時光,我以前聽說有人在吸取別人青春,然後給別人好多錢。邱少雲活下來之後,就算買青春,也能有好多錢。邱少雲用自己年輕的生命,創造了一個永遠流傳下去的英雄。

邱少雲很勇敢,而且我從邱少雲身上知道了信念是很奇妙的東西,信念,可以讓人放棄一切,包括生命。

《我的戰友邱少雲》讀後感 2

今天,我讀了《我的戰友邱少雲》這篇文章。文章文筆流暢,寫得生動具體,句句話扣人心絃,充分體現出了邱少雲那種自覺遵守紀律的崇高精神。我看完後,不禁感慨萬千。

文章主要寫了抗美援朝時期,人民志願軍爲了拔掉被敵人控制的“391”高低這顆毒牙,一天早上潛伏在一條山溝裏。我們的炮兵不斷地向敵人轟炸,中午,敵人用起了“火力警戒”,排炮過後,敵人用起了燃燒彈,邱少雲身上作僞裝的茅草燒着了,他本來是可以自救,“我”也可以救他。但這樣,“我們”整個潛伏部隊都回受到重大的損失。這爲偉大的'戰士,直到生命的最後一息,也沒挪動一寸地方。

讀完這篇文章,我感慨萬千。當我讀到“爲了整個班,爲了這次戰鬥的勝利,邱少雲像千斤巨石,扒在火堆裏一動也不動”時,我不禁爲他的舉動而感到敬佩,因爲那是需要多大的努力啊;當我讀到“烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅”時,我又爲他而感到心酸,因爲那是多麼痛苦啊;當我讀到“這爲偉大的戰士,直到最後一息,也沒有挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟時,我不禁想高聲對他說:”邱少雲!好樣的!我佩服您!“這時,我又想起了我自己,不禁覺得面紅耳赤,無地自容。

那時一次開學典禮,全校師生都站在操場上。當天,驕陽似火花草樹木都被曬得毫無生機,我不一會兒就被曬得頭昏眼花,眼冒金星,汗流浹背,一滴滴汗順着發間往下滴,滴到地面上不一會兒就被蒸發掉了。我已經保持不了姿勢了,開始擦汗,抓癢。現在回想起來,實在是慚愧,邱少雲在熊熊烈火中都能紋絲不動,而我在太陽光下就退縮了,這怎麼行呢?我以後一定要學習邱少雲,自覺遵守紀律。

邱少雲,我永遠忘不了你犧牲的日子;永遠忘不了你在烈火中英勇獻身的光輝形象;永遠忘不了你自覺遵守紀律的崇高精神。

《我的戰友邱少雲》讀後感 3

邱少雲23歲時參加中國人民解放軍,25歲隨戰友赴朝鮮參加抗美援朝。在一次執行任務中,密密隱藏在草叢中待命。不料被敵人投入的燃燒彈點燃旁邊的草,蔓延到身上燃着了,如果此時他就地打個滾就可以撲滅,但邱少雲沒有這樣做,因爲萬一被敵人發現,計劃會被打破,行動就會失敗。最後邱少雲叔叔被大火活活燒死了,行動取得了勝利。

看完故事,我對爸爸說:叔叔太偉大了。“是啊,爲了這場勝利,爲了國家的利益,他這種高度的紀律性和頑強的意志,不是常人能夠完成的。”爸爸拍着我的頭說,多少前輩先烈爲了新中國的成立,爲了保衛我們的祖國,不怕犧牲,不畏苦難,才創造了現在的強大國家,邱少雲叔叔顧全大局、不怕犧牲的品質,值得我們大家學習。雖然我們不是生活在戰爭年代,也不是成年人,但是我的'好朋友婷婷同學就是有着邱少雲叔叔的品質。

有一次,我和我的幾個朋友,包括她,一起去參加一次去參加科技一日遊活動,我們在做一項實驗,可是隻有5位同學能參加,婷婷落選了,所以她很傷心。我們開始做實驗了,做到一半發現,我們的材料都沒帶,只有婷婷帶來了,結果他毫不猶豫地借給了我們。我覺得這個舉動令我驚訝,我便問她:“你爲什麼要借給我們呢?你不是沒參加實驗嗎?”她笑了笑,說:“如果我不給你們,大家都沒得做實驗了呀,如果我給大家,那麼就只有我一個人做不成,你們說給我聽也一樣。”簡短的言語,卻體現了婷婷顧全大局,被別人着想的品質。再想想自己,剛纔還吵着嚷着要做實驗,沒有關心婷婷的感受,真是不應該。

學習邱少雲的品質就是要在平時的生活中,學習和實踐,讀了這一則故事真是讓我受益匪淺,邱少雲叔叔雖然犧牲了,但是他這種高貴的品質卻在烈火中永生!

《我的戰友邱少雲》讀後感 4

今天,老師帶領着我們一起學習了抗美援朝中的一個故事——《我的戰友邱少雲》。讀了課文,我知道了文中的邱少雲是一個自覺遵守潛伏紀律有鋼鐵般意志的人。

課文主要講志願軍潛伏在離敵人只有六十米遠的地方,戰士必須紋絲不動。班長和幾個戰士用茅草僞裝的很好,但邱少雲僞裝得更好。在中午時,敵人似乎發現了自己的前沿陣地不太安全了,就用燃燒彈讓志願軍附近的荒草燃燒。不一會兒,邱少雲的棉衣被燒着了。火在邱少雲身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅,邱少云爲了這次戰鬥的勝利,直到最後一息,也沒有動彈一下,沒發出一聲呻吟。志願軍懷着滿腔怒火,勇猛地衝上“391”高地,在短短的二十分鐘內把敵人全部殲滅。

邱少雲在火裏都能做到紋絲不動,而我們呢?記得在夏天的一個午息,天氣很熱。同學們個個滿頭大汗,教室裏也變得吵吵嚷嚷的`,大家嘴裏都嚷嚷道:“熱死了熱死了!”手裏用作業本或貼板不停地扇,我也一樣。大家都盼望着早點下午息,好到外面吹風。我們跟邱少雲同志真是差得十萬八千里啊!

邱少雲在大火裏都沒吭一聲,再想想我。在夏天,烈日炎炎,只要氣溫在30攝氏度左右,我就會吵着大人們開空調。我真是太浪費電了。

讀了這篇課文,我明白了邱少云爲了戰友的安全,爲了戰鬥的勝利而不顧自己的安危,至死嚴守潛伏紀律。我一定要學習邱少雲那種自覺遵守紀律的行爲,我也一定不會忘記邱少雲同志是爲戰鬥的勝利而犧牲的,我一定不會忘記邱少雲同志在火堆裏英勇獻身的光輝形象。

《我的戰友邱少雲》讀後感 5

今天我讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。作者那飽含深情的真實、細膩的描寫把我帶入了那令人難忘的日子——1952年10月12日,帶到那硝煙瀰漫的朝鮮戰場,帶到那邱少雲烈士犧牲的地方。無論什麼時候,什麼地方,只要一提到邱少雲,我眼裏的淚水就要流下來,是憤怒,是悲傷?是惋惜,還是崇敬?各種感情交織在一起,使我的心久久不能平靜……

邱少雲烈士那感人的情景把我的心都牽進去了。雖然,敵人已經感覺到他們的前沿陣地不太安全了,可是沒有膽量冒着我軍的炮火出來搜索,只好把看家的本領“火力警戒”拿出來了。讀到這裏,我心裏有些害怕,怕敵人的“火力警戒”發現“我們”。哎呀!火燒到邱少雲的身上了。讀到這裏,我的心很激動多想大喊一聲:“快,快從火裏跳出來,在地上打幾個滾。”可是邱少云爲了整個潛伏部隊,爲了整個作戰計劃一動不動,忍受着巨大的痛苦,任火在身上燒着。此時此刻,我的心繃得緊緊的,不忍心看着他就這樣被活活燒死。多麼可惜啊———個年輕的生命;多麼頑強啊——一位勇敢的戰士,偉大的英雄!我有時在想,他是鋼鐵煉成的嗎?不,他是人,是一個有血有肉的人。想到這裏,我的心如刀絞;想到這裏,我心裏非常難過,人類都生活在地球上,爲什麼要爲了那一點地方而做出對別人不利對自己又沒有好處的.事呢?爲什麼不以和平的方式來解決問題呢?想到這裏我知道了作者爲什麼能寫出這麼生動形象的文章快樂閱讀網了。因爲邱少雲那光輝的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的英雄事蹟。

想一想,如果沒有想邱少雲這樣的戰士,如果沒有他們的犧牲,我們怎麼會有現在這樣好的生活呢?我們現在要什麼有什麼,如果再不努力學習的話怎麼對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢?邱少雲這樣嚴守紀律,顧全大局和高尚的愛國主義精神還有國際主義精神值得我們小學生學習。

《我的戰友邱少雲》讀後感 6

《我的戰友邱少雲》這篇文章我在六年級上學期就已經學過了,現在時隔快一年了,可我還把內容記得清清楚楚,一點也沒有忘記,這篇文章讓我受到了啓發,影響到我日後生活和學習。

這篇課文講的是邱少雲同志在一次進攻“319”高地時,給敵人的燃燒彈活活燒死的事。在邱少雲被烈火圍身的時候,他卻堅定地趴在草叢上,一聲也沒有哼,獨自忍受着烈火焚身的痛苦。我們可以想象到他當時痛不欲生的樣子:全身冒出了汗珠,臉上的汗水模糊了他黝黑而又沾着泥土的臉,嘴裏強忍着要呼出的嚷叫,雙手則緊緊地抓起泥土,以掙扎形式來減輕身體上的難受。可他在半小時內,身體一點也沒有挪動過,真是超乎想象。

從我剛瀏覽過這篇課文起,我就非常喜歡裏面的主人公——偉大而又敬愛的邱少雲叔叔。我敬佩他爲部隊而犧牲自己的崇高品質;我敬佩他能在極度痛苦的環境下,也能強忍着不哼聲的堅忍不拔的精神;我敬佩他盡忠職守,盡職盡責的態度。總之我對他是無窮的敬佩之情。

他的種種偉大而崇高的品格無時無刻在激勵着我。當我遇到困難的時候,是它鼓勵着我怎樣去克服。如每當衛生清潔任務過多時,我曾想到過要放棄,但邱少雲叔叔那中堅持不懈的精神又浮現在我眼前,使我不由自主地拿出參考書,慢慢的領悟答案;而每當我發高燒生病時,又受到邱少雲叔叔連烈火焚身也能捱得住的`影響和鼓勵,我會很乖地把藥吞了,不會叫“苦”,媽媽都說我變乖了。這種種美好的改變,不都歸功於一篇小小的文章嗎?是的,書中的主人公用自己所經歷的事蹟深深的打動了我,讓我不得不讓自己把每一件事都做得最好,做得最出色。在日後漫長的人生道路中,已故的邱少雲叔叔就是在途中扶助我的一“神”,他用神聖的力量無時無刻地感染着我,他用他的萬丈光芒發射出無限的光彩,照映到我的心裏,成爲我的一個亮點,成爲鼓勵我的動力,我真的爲此而感到非常慶幸。

一本好書,一篇美文,的確讓人獲益匪淺。

《我的戰友邱少雲》讀後感 7

叮鈴鈴……下課了,同學們像一隻只小鳥飛出了教室,只有我這個的“貪玩鬼”留再了教室裏,我仍然端坐在我的座位上,熊熊地大火彷彿在我眼前燃燒着,邱少雲叔叔正是被這無情地大火燃燒着,他那剛毅的表情和愛集體利益的精神,深深地刻在了我的心裏。

我讀了一遍又一遍這篇課文,我的心被打動了,淚水不由地劃落腮邊。當我讀到邱少雲叔叔爲了整個班,爲了整個潛伏部隊,爲了這次戰鬥的勝利,邱少雲叔叔像千斤巨石一般,趴在火堆裏一動也不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅這一段話的時候,我不由地豎起了大拇指,因爲他忍受了常人忍受不了的痛苦。邱少雲叔叔把集體的利益看得高於一切。有人說人的生命是寶貴的,可邱少雲叔叔把集體的利益看得比自己的生命還重要!我很敬佩邱少雲叔叔把集體的利益看得高於一切的.精神。

看看邱少雲叔叔,再看看我,簡直有天壤職別。一次上課的時候,我在那兒說話,被老師看見了,便說了我幾句。過了一會兒,我又說了起來,不料,又被老師聽見了,老師又對我訓了幾句,還對我說:“浪費別人時間等於謀才害命。”我聽了,羞愧極了。我不僅耽誤了自己,還影響到了別人,我是多麼自私。沒有考慮到集體的利益。邱少雲叔叔舍小家爲大家,自己在最後一息地時候,也沒有發出一聲呻吟,沒有挪動一寸地方。您使我懂得了我們應該把集體的利益看得高於一切。邱少雲叔叔,您沒有死。您給我們留下了寶貴的精神財富。您永遠活在我們心中。您的名字永遠閃爍着光輝。

您的名字,永遠刻在我的心裏。您的名字,時刻鼓舞我心中要有集體,心中要有他人。

《我的戰友邱少雲》讀後感 8

上個學期,在學習的課文中我最喜歡的是《我的戰友邱少雲》。它主要敘述了在一次戰鬥中,邱少云爲了部隊的安全和戰鬥的勝利,忍受着烈火燒身,最後壯烈犧牲的事蹟。讚揚了邱少雲鋼鐵般的意志和驚人的毅力。學了這篇課文,我不禁想到了自己。在生活中,我正需要這種精神。

三年級時,體育的爬竿項目對我來說是個大難關。我連半杆都爬不了。如果達不到標準,可就評不上“三好學生”了。於是,我橫下心來,無論如何也要攻下這個“堡壘”!那時,我的'朋友王邀鶴爬竿不錯。我請求她侮天卜午放學後教我爬竿。從那天起,侮天下午都有兩個女孩在操場練習。

開始練習的幾天,我很不習慣,覺得累得慌。有一次,我記得十分清楚。我剛爬了半竿,由於手上出汗太多,抓不住竿子,便滑了下來。我一急,用腳緊緊夾住竿子,總算沒掉下去。可腳腕卻被磨破了一大塊,殷紅的血一滴一滴地流了下來。我全身又酸又痛,多麼想下來休息呀!不,我不能屈服。連小小的爬竿我都征服不了,怎麼幹大事呢?意志與毅力是可以征服一切困難的。我決不泄氣,只要有信心,就一定會成功的!我咬緊牙關,忍痛爬了上去。那份自豪和喜悅的心情是沒有什麼能比得上的。就這樣,我堅持不懈地練習,從原來的半竿也爬不上,逐漸可以爬一竿、兩竿、三竿、四竿,幾乎和王邀鶴一樣了,終於順利通過了考試。

學習了《我的戰友邱少雲》這一課,我深深地體會到:毅力是一個人成功的基木要素。邱少雲之所以可以忍受烈火燒身的痛苦。是因爲頑強的毅力在支持他,鼓舞他。我的毅力和他的比起來,還相差甚遠。所以,我要以他爲榜樣,用頑強的毅力去戰勝一切困難。

《我的戰友邱少雲》讀後感 9

我懷着激動的心情讀完了《我的戰友邱少雲》這篇課文,主要寫了邱少雲在烈火中壯烈犧牲的經過,讚頌了邱少云爲了戰友的安全與戰鬥的勝利,自學遵守紀律而英勇獻身的精神和鋼鐵般的堅強意志,值得我們這些少年學習呀!

我認真地讀課文,心彷彿隨着課文而顫動。當我讀到“一團烈火把他整個身子包住了”,我原以爲邱少雲會解救自己。我們大家都知道,如果他跳出火堆打滾或跳到水裏讓戰友救他都可以,可是他並沒有那樣做,他是爲了戰友的安全和戰鬥的勝利。如果換成我們,誰敢大義凜然的說:如果我遇到那樣的困難,我也不會跳出火堆,保證戰鬥的勝利呢?沒有,決不會有。誰不熱愛自己的生命呢?我爲了弄懂邱少雲,接下來會怎麼做,便繼續往下看。

當我讀到“我的心像刀絞一般……”我不僅想到,作者他是一個看完全過程的旁觀者,他的心像刀絞一般。那麼邱少雲,這個偉大的戰士,他忍受了常人無法忍受的痛苦,誰敢親身體驗一下這種滋味呢?我沉默了。

接着我又讀到“烈火在他身上燒了半個多鐘頭……”我流淚了,天啊,半個多鐘頭,最少40分鐘,在這40分鐘裏,邱少雲怎麼過得呀!他不能呻吟,不能蜷腿,不能咳嗽,不能……我不禁想起課堂上的.一幕。老師讓我們在2分鐘內紋絲不動,看誰能堅持下來,可是,同學們一個又一個倒在了課桌上。再想想邱少雲,烈火燒身痛嗎?當然痛,平常我們不小心把自己的手在某個地方輕輕燙了一下,都疼的縮了回來,甚至大叫一聲,與邱少雲比起來,真是天壤之別呀!

學完課文,我們大家一定要嚴格遵守課堂紀律,課間紀律,學習邱少雲遵守紀律而英勇獻身的精神,做一名合格的小學生。

《我的戰友邱少雲》讀後感 10

讀完了《我的戰友邱少雲》這篇課文,我被文中的邱少雲遵守紀律的精神深深地感動了。

這篇課文主要寫了:抗美援朝戰爭中,邱少雲所在的部隊在朝鮮準備佔領“391”高地。距離敵人只有60米,就像在敵人的眼皮底下,一舉一動都有可能被敵人發現。突然,邱少雲被敵人扔燃燒彈燒到了。在這時,邱少雲只要就地打幾個滾,就可以把火撲滅。可邱少云爲了不暴露部隊,忍受烈火燒了半個多鐘頭,也沒發出一點聲音。

讀完了這個故事,我有很大的感受:邱少雲叔叔爲了部隊,爲了這次戰爭的勝利,爲了朝鮮人民的幸福,趴在火堆裏一動不動。邱少雲直到最後一息,也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻呤的偉大精神令人敬佩。他遵守紀律,直到最後一息也沒發出一點聲音。而我們呢?在課堂上講話、搞小動作。

有一回,上綜合實踐活動課,我因爲昨天沒來學校上課,就趁着老師不注意時偷偷補寫作業。現在,我爲自己的'行爲而感到慚愧。看看邱少雲同志,他爲了大家,忍受火燒半個多鐘頭的疼痛,也沒發出一點聲音。而我呢?竟在上課中寫作業,不遵守紀律。

我們要學習邱少雲這種遵守紀律的偉大精神。他在火堆裏,都能一動也不動。而我們在陽光下曬半個鐘頭就受不了,還要跟周圍的人講話。所以,我下定決心,做到上課遵守紀律,專心聽講,不搞小動作、不講話。把文化知識學好,長大後成爲新世紀復興中國的棟樑,爲祖國效勞,將祖國的文化發揚光大!

《我的戰友邱少雲》讀後感 11

讀了《我的戰友邱少雲》這篇驚天動地的文章後,我深受感動。志願軍叔叔邱少云爲了整個班,爲了整個潛伏部隊,爲了能順利拔掉敵人控制的"391"高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!他是我們中國人民的驕傲,是朝鮮人民的驕傲,他的精神永垂不朽。

讀着,讀着,淚水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?還是感到惋惜呢?各種感情交織在一起,使我心情久久不能平靜。我是多麼想喊:"快!快從火裏跳起來!"然而他直到最後一息也沒挪動一寸地方,也沒發出一聲呻吟,是什麼精神使他沒有從火裏跳出來?難道他是鋼鐵鑄成的嗎?不,他不是,他是活生生的人,他是個有血有肉的`人。他是多麼地遵守紀律啊!這篇文章給了我深刻的教育,邱少雲叔叔那種不怕烈火焚燒,英勇頑強地遵守紀律的高尚品質特別令我感動。看今朝,爲什麼祖國美如畫?是英雄的業績開紅花;爲什麼大地春常在?是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少雲叔叔相比,我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領巾。校徽,星期一沒有穿校服,上課與同桌講小話而不注意聽課,糊糊塗塗的家庭作業,我真愧對與烈士的鮮血。

讀了邱少雲烈士的英雄事蹟,我明白了——我們要嚴格遵守紀律,從簡單的課堂紀律做起,從班級紀律做起,做一個自覺。嚴格遵守紀律的好學生。

《我的戰友邱少雲》一文,像明燈照亮我的心,伴我踏向征程。邱少雲是我們中國人民的驕傲!

《我的戰友邱少雲》讀後感 12

邱少雲叔叔,大家都非常熟悉。他在奪“391”高地時,烈火燒到他身上已嚴重威脅着他的生命,那時,他只要跳出來就地打幾個滾,就可以把火滅掉。但是,這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價,許多戰士都有可能喪生在敵人炮火之下,爲了勝利,邱少雲烈士沒有這樣做。這個偉大的戰士以驚人的毅力忍着,直到最後一息也沒挪動一寸地方,發出一聲呻吟。

讀完了這篇文章,我對邱少雲烈士肅然起敬,想想自己連上課40分鐘也熬不住,和同學講話,做小動作,畫畫,深感慚愧,我的臉不覺紅了。

記得有一次,我和同學講話,不料被老師發現了,批評了一頓,還罰抄了一遍書。我心裏一百二十個不服氣,嘴裏還嘀咕:“抄就抄,有什麼希奇,有的同學不是也在講話,爲什麼只罰我一個呢?”現在想想真慚愧啊!我是班幹部,不以身作則,還只看到同學們的.缺點。如果我遇到邱少雲那種場面,燃燒彈還沒燒到我身上,就得爬起來跑了。如果叫我上前線打仗,給我潛伏任務,恐怕不要10分鐘就得暴露,部隊就會受到巨大的損失。這樣,能做好事嗎?

我要向邱少雲叔叔學習:他在烈火纏身的情況下,爲了勝利,到生命最後一息也沒有動;我也應該在上課40分鐘專心聽講,自覺遵守紀律。今天好好學習,明天爲建設四化做貢獻。

《我的戰友邱少雲》讀後感 13

漫漫長征中,紅軍不害怕遠征難,萬水千山只等閒,抗日戰爭中,狼牙山五壯士浴血奮戰,直至生命的最後一刻一幅幅豪氣沖天,保家衛國的界面所呈現的英雄人物景色,持續鼓勵着大家奮發向上,這一學年完後,在教材中,我明白了很多英雄人物的感人故事,《我的戰友邱少雲》這篇課文幫我留有了刻骨銘心的印像,我被邱少雲鋼材一樣的信念所打動。

天都還沒亮,邱少雲所屬的連隊就摸進了對手操縱的l391r高地下邊的山坳裏,僞裝起來。邱少雲僞裝得非常好,即使離得靠近也難以發覺他。來到下午對手覺得自身的前沿陣地不太安全性,竟把她們的看家本領火力點禁戒拿了出去。火烤到邱少雲的身上了,可邱少雲像千斤巨石一般,趴到火堆裏一動也不動。這一傑出的.戰士職業直至最後一息,也沒移動一寸地區,沒傳出一聲呻吟。見到這,我的淚水在眼珠裏喊着轉,如同創作者常說我心像刀絞一般,淚水模糊不清了我的眼睛。這如何忍受得了,平時大家要是被火燙紅了,就痛哭小叫的。大家在家裏被父母嬌慣,當做了個寶,肯定不許大家受一點兒傷,假如競技場上被烈焰燒聲的是大家,大家還不疼得跳天空去。

邱少雲大伯,您安息吧,您未完成的,將有大家來替您。堅信大家一定會努力學習本事,大家會像您一樣,變成國家基本建設的l中堅力量r。

《我的戰友邱少雲》讀後感 14

讀了《我的戰友邱少雲》我深受感動,在文章裏邱少云爲這次戰鬥的勝利被烈火活活的燒死,至今我都難以記懷!

課文講述了邱少雲從潛伏隱蔽,直至在烈火中英勇犧牲的經過。首先,邱少雲和他們的潛伏部隊一起摸進了敵人的地堡外,邱少雲和潛伏部隊一直不斷進攻敵人的.地堡,把地堡一個接一個的掀翻了,敵人也不斷轟擊我們,可一直也沒擊中。直到後來,敵人使用了“火力警戒”——燃燒彈,在周圍的荒草着火了,火突然間燒到了邱少雲身上了,大火越來越大,邱少雲只要跳出來打八個滾就能脫險,可是邱少雲並沒有這麼做,爲了不讓敵人發現他的身影,爲了這次戰鬥的勝利邱少雲像千斤巨石一般趴在火堆裏一動也不動,烈火在他身上燒了將盡半個鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰士直到最後一息也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟。最後,整個潛伏部隊在黃昏時候,把敵人全部殲滅了。

邱少雲那種不怕死、堅強、頑強的毅力,高度的紀律性令我震撼,也是我今後學習上、生活中、精神上的榜樣。想起自己身邊過去發生的一幕幕,比如有一次我的手不小心被削筆刀劃破了,我哭得要命,還有一次我的手被熱水燙傷了。看看自己紅腫的小手我也禁不住掉下了眼淚,大喊大叫地,讓爸爸、媽媽措手不及的場景,現在回想起來,生活中的這些小挫折,小磨難相比烈火中的邱少雲,這又算得了什麼呢?

讀了這篇文章,我今後要嚴格遵守紀律,在課堂上要嚴格要求自己、碰到了小困難我應向邱少雲學習!

《我的戰友邱少雲》讀後感 15

當我讀了《我的戰友邱少雲》之後,我感到十分悲傷,心裏深受感動,戰士邱少云爲了整個班不被敵人發現,在敵人燃燒彈的熊熊大火中活活被燒死!,它是我們中國人民的驕傲!他的精神永垂不朽!

讀了這篇文章,我被邱少雲烈士堅強的意志以及強烈的愛國情感感動了,淚水模糊了我的.雙眼,邱少雲是個多麼好的戰士啊!祖國將爲有這樣的好戰士感到驕傲!人民將爲有這樣的好兒子感到自豪!而我們少年兒童更爲有這樣的好榜樣感到萬分光榮!

當讀到邱少雲被烈火燒身的時候,我的心好像被萬根鋼釘紮了一樣難受。心想:最好火快點熄滅,或者馬上下一場大雨,把火滅掉,但還是徒勞無功。就這樣半個小時過去了,火才漸漸熄滅,可是這位偉大的戰士卻永遠地去了。在這半個小時中,他沒有發出一絲聲音,沒有影響到班級執行任務。這要有多麼強的意志啊!

我由邱少雲想到我們兒童。在家裏差不多都是“小公主”或“小少爺”,什麼事都要媽媽做。我麼,洗澡一丁點兒燙都不行,就要怪叫,那邱少雲被火燒的時候,比這個燙幾十倍了,她都忍了下來,換了是我,是多麼但以忍受啊!

邱少雲!您雖然犧牲了,可您的光輝形象卻永遠留在了我們的心中。您的精神將與天地共存,與日月同輝。我們要向您學習!

《我的戰友邱少雲》讀後感 16

邱少雲叔叔,大家都非常熟悉,他在奪“三九一”高地時,燒到他身上烈火嚴重威脅着他的生命,那時,他只要跳出來就地打幾個滾,就可以把身上的火滅掉。但是,這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的.代價,許多戰士就有可能喪生在敵人的炮火之下。

爲了勝利,邱少雲沒有這樣做。這個偉大的戰士以驚人的毅力忍着,直到最後一刻也沒有挪動一寸地方,發出一聲呻吟。讀完這篇文章,我對邱少雲烈士肅然起敬,想想自己連上課四十分鐘也熬不住,和同學講話,做小動作,真是深感慚愧,我的臉不覺紅了。記得有一次,我和同學講話,不料被老師發現了,批評了一頓,還罰抄了一遍書。我心裏一百個不服氣,嘴裏還嘀咕:抄就抄,有什麼稀奇,有的同學不是也在講話,爲什麼只罰我一個呢?現在想想真慚愧啊!

我是班幹部,不以身作則,還只看到同學們的缺點,如果我遇到邱少雲那種場面,燃燒彈還沒燒到身上,就會爬起來跑掉;如果叫我上前線打仗,給錢潛伏任務,只怕不要十分鐘就得暴露,部隊就會受到巨大的損失。這樣,能做好事嗎?我要向邱少雲叔叔學習,他在烈火纏身的情況下,爲了勝利,到最後一刻也沒動過;我也應該在上課四十分鐘專心聽講,自覺遵守紀律,今天好好學習,明天爲建設“四化”做貢獻。

《我的戰友邱少雲》讀後感 17

今天,媽媽給我推薦了一篇文章:《邱少雲的故事》,以前老聽爸爸媽媽、爺爺奶奶說過邱少雲,我就迫不及待的開始看。

故事內容是這樣的:1952年10月份,爲了打擊盤踞在上甘嶺的美國軍隊和韓國軍隊,中國人民志願軍第15軍29師87團9連戰士邱少雲,被選派參加潛伏部隊,並擔任了發起衝鋒後掃除障礙的爆破任務。10月12日上午,敵方向邱少雲所在的潛伏區進行低空掃射,並向那裏投擲燃燒彈。飛進的燃燒液燃遍邱少雲的全身。他爲了不暴露潛伏目標,邱少雲他任憑烈火燒焦身體也一動不動。他的雙手深深地插進泥土裏,身體緊緊地貼着地面,直至壯烈犧牲。

我想:我們平時被熱水燙到一下就哇哇大叫,甚至大哭。而邱少雲的全身已經被熊熊烈火燃燒,那是多麼劇烈的疼痛啊,可是他爲了新中國,爲了全國人民的希望,他堅持着,痛苦的忍耐着,保持着絲毫不動,那得有多麼大的忍耐力啊!因爲他知道,他的一舉一動關係到他戰友的生死存亡,關係到這場戰役的勝利……是無數個這樣的英雄和仁人志士拋頭顱灑熱血,前仆後繼,勇往直前換來現在來之不易的幸福生活啊。他們的'付出,他們的辛苦,他們的汗水,爲我們創造了祖國的今天。小時候媽媽教過我一首歌謠:世上只有媽媽好,而現在我卻要大聲說:世上只有祖國好!祖國在我心中,我更要刻苦努力地學習,讓自己成爲祖國的“棟樑之才”,用我們的智慧把祖國建設得更加強大、更加興盛。

《我的戰友邱少雲》讀後感 18

星期天,我在家讀了一篇課文,題目是《我的戰友邱少雲》。我還上網查找了有關資料,瞭解了一些有關邱少雲烈士的事蹟。

1951年3月,邱少雲響應毛主席“抗美援朝保家衛國”的偉大號召,參加了中國人民志願軍。當他來到朝鮮,看到美帝國主義和李承晚匪幫對朝鮮人民燒,殺,搶,掠,無惡不作的暴行。邱少雲非常憤怒,決定要爲朝鮮人民貢獻自己的一切,哪怕是生命!

同年10月,邱少雲所在部隊接到了上頭的任務,打敗盤踞在“391”高地的敵人。爲了打得敵人措手不及,我軍決定在發起總攻擊的前一天夜裏,把部隊潛伏在敵軍陣地的前沿。戰士們都隱藏在茅草叢裏等待時機。

早上,我軍的炮兵不斷的轟擊敵人的陣地,山頂上騰起一團一團的青煙,敵人陡地前沿的地堡一個接一個被掀翻了。到了中午,敵人突然打起炮來,在我們附近爆炸,打完炮後,敵人竟使用了燃燒彈,附近的荒草着火了。糟糕!火已經燒到邱少雲身上了!他的`棉衣已經燒着,一團烈火把他整個身子包圍住了。但是邱少云爲了不暴露部隊的潛伏地點,伏在大火中一動不動,忍着烈火燒身的巨大痛苦,最後竟被大火活活燒死。他的犧牲,換來了我自願軍最後奪取這次戰鬥的勝利。

我們要向邱少雲烈士學習,爲祖國,爲人民貢獻自己的一切。讓邱少雲烈士的精神世世代代傳下去,邱少云爲了人民利益,嚴守紀律,不怕犧牲,他的精神永垂不朽!他也將永遠活在我們的心中!

《我的戰友邱少雲》讀後感 19

閒暇時,獨自一人伴着燈光,打開一本好書,研讀那經典的紅色故事,頓時覺的百感交織。

一九三一年,邱少雲誕生了。他的父親邱炳榮是有名的船工領袖,他領着船工和惡霸船主鬥。那噁心腸的船主爲了除掉他,派出打手致他於死地。娘也隨之去世。父母雙亡,這給了邱少雲強烈的打擊,更堅定了他長大後的志向,邱少雲帶着弟弟開始流浪的生活,他受盡了惡霸與國民黨反動軍的侮辱和打。終於解放軍來了,他們就參入了隊伍。邱少雲立志要當一個好的人民戰士。

經過剿匪的戰鬥後,邱少雲又參加了三九一戰地的攻佔。敵人借工事對我方進行阻擊。三千米的開闊地,一片枯草和無數的地雷,五百名志願軍戰士潛伏在離敵陣地僅六十米的地方,一顆燃燒彈落在邱少雲附近,燒着了他身上僞裝的野草,這個鮮活,年輕偉大的生命爲了整體,爲了勝利,在熊熊烈火中如沒有生命的'千斤巨石一樣,伏地紋絲不動,無聲無息,直至烈火一點點將他吞噬……

這些英雄都是爲了新中國流血犧牲,爲了人民的利益在所不辭。如果不是他們這些紅色人物,又何來我們的安寧生活呢?

看完這本書後,我感觸很深。雖然我們不能像這些英雄那樣上場殺敵,但是隻要我們從小努力學習,樹立遠大的志向,將來報答祖國,爲祖國獻上自己的一份力量。祖國將會更美好,更強大!

《我的戰友邱少雲》讀後感 20

曾經有這樣一位好叔叔,他來到這個世界平平凡凡,走在這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜————這就是黨的好兒子邱少雲叔叔。

《我的戰友邱少雲》記敘的是一個真實而感人至深的故事,我對它百看不厭,每一次讀都淚如泉涌。這篇文章使我明白了許多、許多……

1952年10月12日———一個特別的日子。邱少雲叔叔爲了不暴露部隊,在烈火中紋絲不動,像千斤巨石一般被火燒了半個多小時,他直到最後一息,也沒發出一聲呻吟。讀到這裏,我的心如刀絞。邱少雲寧願犧牲,也不想讓這次戰鬥失敗。邱少雲叔叔這種顧全大局、嚴守紀律的'精神深深感動了我。平時,就是個火星濺在我們身上,都叫苦叫疼,邱少雲叔叔當時的痛苦自然可想而知,可是他卻以驚人的毅力忍住了,看看邱少雲,再看看自己,我的心裏真是慚愧。我們平時都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,應該改掉以前嬌生慣養的壞習慣,像邱少雲叔叔一樣,克服困難。邱少雲叔叔的英雄氣概值得我們學習,他那堅強不屈的精神更值得後人所傳頌,他那19歲的短暫人生,做出了驚天動地,氣壯山河的事業。我想:我們現在要學會自強、自立、自學、自護、自律,好好學習,做個堅強、不怕困難的好孩子,讓邱少雲叔叔含笑九泉。我們一定會“長江後浪推前浪,一代更比一代強!”就讓我們像小松樹一般,邱少雲叔叔一樣,做黨的接班人。

就讓千言萬語匯成一句話吧:安息吧,邱少雲叔叔!

《我的戰友邱少雲》讀後感 21

在我們我們語文書裏的第三單元中,我覺得《我的戰友邱少雲》寫的最感人。

《我的戰友邱少雲》是一篇描寫我國志願軍抗美援朝的感人故事,這篇文章,是作者李元新的真實所見,邱少雲的英雄形象催人淚下,感天動地。讓我們認識了一位不怕犧牲、有鋼鐵一般意志,堅定不屈的革命英雄。

《我的戰友邱少雲》主要講,我國的志願軍準備奪取敵人控制的“391”高地,邱少雲在潛伏時,烈火燒到了他身上,可他爲了班級,爲了部隊,爲了勝利,在火堆裏紋絲不動,最後在烈火中犧牲了。我讀完了課文,想到了許多在抗美援朝戰役中,浴血奮戰而犧牲的烈士,像黃繼光,董存瑞……

在文中有有這樣一段:爲了班級,爲了部隊,爲了勝利,邱少雲像千斤巨石一般,趴在火堆裏一動不動……多麼感人哪,烈火的疼痛也不能讓他屈服,他是一名真正的英雄,正是邱少雲激勵了戰士們,使他們一最快的速度結束了戰鬥。我猛然間想起一句話:勝利不屬於這樣的隊伍,會屬於誰呢?是啊,勝利一定屬於這樣的`隊伍!

看看邱少雲在烈火中紋絲不動,再看看我們,連一滴開水燙一下,都呲牙咧嘴,忍受不住。以前的生活多麼艱苦,現在的生活多麼辛福,但我們還抱怨,真是生在福中不知福,我們以後可一定要向老一輩革命家學習了。

邱少雲的精神將激勵一代又一代的年輕人,他的故事將千古流傳,他將永垂不朽!

《我的戰友邱少雲》讀後感 22

《我的戰友邱少雲》這篇文章後給了我深刻的教育,邱少雲叔叔那種不怕火燒,勇敢頑強地遵守紀律的高尚品質特別感動。看看現在,爲什麼祖國的美如畫?英雄業績紅花爲什麼大地春天頻繁?英雄的血灌輸了她。對比邱少雲大叔,我感到羞愧。想想那幾次沒戴紅領巾,校徽,週一沒穿校服,上課和同桌講小話不注意聽課,糊塗的家庭作業……

我對烈士的血感到羞愧。志願軍士兵邱少云爲了班級整體,爲了潛伏部隊整體,爲了能夠順利拔出敵人控制的391高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的火中活着燒死!他是我們中國人的`驕傲,是朝鮮人的驕傲,他的精神永遠不朽。讀,讀,淚水模糊我的眼睛,是崇敬嗎?還是感到遺憾呢?各種情緒交織在一起,使我的心情久久不能平靜下來。快點!快從火裏跳出來!但是,他到最後一次也沒有移動一英寸的地方,也沒有呻吟……什麼精神沒有從火中跳出來?他是用鋼鐵鑄造的嗎?不,他不是,他是活人,他是有血有肉的人。他多麼遵守紀律啊!讀了邱少雲烈士的英雄事蹟,我明白了——我們必須嚴格遵守紀律,從簡單的課堂紀律開始,從課堂紀律開始,創造自覺嚴格遵守紀律的好學生。

我的戰友邱少雲這句話,就像燈光照亮我的心一樣,和我一起去旅行。這篇文章寫得真實,簡單。從課文中,小作者學到了很多,學到了很多。正如小作者最後寫的那樣,《我的戰友邱少雲》一文,就像燈光照亮我的心,和我一起走向旅程。

《我的戰友邱少雲》讀後感 23

邱少雲叔叔,大家都非常熟悉,他埋伏在“391”高地前線,烈火攻到他身上已嚴重威脅到他的生命,這時候,他只要從火中跳出來,就地打幾個滾,就可以把身上的火撲滅。但是這樣一來,整個潛伏部隊就要受到巨大的損失,許多戰友都有可能犧牲在敵人的炮火之下。爲了勝利,邱少雲忍受到最後的奄奄一息,也沒有挪動一寸地方,也沒有發出一聲呻吟。

讀完這篇課文,我對邱少雲叔叔這位烈士肅然起敬,想起自己在上課的40分鐘也忍耐不了,和同學講悄悄話,做小動作,畫畫……就是不專心聽講,和邱少雲叔叔比起來,我深深的感到慚愧,覺得臉紅。

記得那一次,可真是羞愧啊!因爲我上課不認真聽講,老師提問了我,而答不出來,被老師罰站了半節課。我當時心裏很不服氣,嘴裏就一直滴咕,站就站,有什麼了不起,有的同學也說話,爲什麼不罰他們,反而只偏偏罰我一個?現在想起來那可真是慚愧啊!我是優秀的少先隊員,班幹部,不以身作則,還和同學比不對。如果我遇到邱少雲那種場面,火還沒燒到身上,我就爬起來跑了。如果叫我去打仗,給我潛伏任務,恐怕不出10分鐘就要暴露目標,部隊就會受到巨大的.損失,這樣能把事情做好嗎?

我要向邱少雲叔叔學習,他在烈火燒身難以忍受下,爲了勝利,直到最後奄奄一息也沒有挪動一寸地方,也沒有一聲抱怨。我在學校裏也應該在上課時專心聽講,自覺遵守學校各章規章紀律,好好學習,將來爲祖國貢獻自己的一份力量。

《我的戰友邱少雲》讀後感 24

邱少雲叔叔,大家都非常熟悉,在奪“三九一”高地時,烈火燒到他身上,已嚴重威脅着他的生命。那時,他只要跳出來就地打幾個滾,就可以把火滅掉。但是,這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價,許多戰士都有可能喪生在敵人的炮火底下。爲了勝利,邱少雲烈士沒有這樣做,這個偉大的戰士以驚人的毅力忍着,直到最後一息也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟。

讀完了這篇文章,我對邱少雲烈士肅然起敬,想想自己連上課四十分鐘也熬不住,和同學講話,做小動作,畫畫,深感慚愧,我的臉不覺紅了。

記得有一次,我和同學講話,不料老師發現了,我被批評了一頓, 還 罰抄了一篇書。我心裏一直二十個不服氣,嘴裏還嘀咕:抄就抄,有什麼稀奇,有的同學不是也在講話,爲什麼只罰我一個呢?現在想想真慚愧啊!我是班幹部,不以身作則,還只看到同學們的缺點,如果我遇到邱少雲那種場面,燃燒彈還沒燒到我身上,恐怕我就爬起來跑了。如果叫我上老山打伏仗,給我潛伏任務,只怕不要十分鐘就得暴露,部隊就會受到巨大的損失。如果我僥倖未死,也得坐牢了。這樣,能做好事嗎?

我要向邱少雲叔叔學習。他在烈火纏身的`情況下,爲了勝利,到最後一息也沒動過;我也應該在上課的四十分鐘裏專心聽講,自覺遵守紀律。今天好好學習,明天爲建設四化做貢獻。

《我的戰友邱少雲》讀後感 25

《我的戰友邱少雲》這篇文章終於學完了,文中那一幕幕激動人心的情景,就像放電影一樣,不斷地展現在我眼前。

《我的戰友邱少雲》一文敘述了1952年10月12日那一天,爲了向敵人佔領的“391”高地發動突然襲擊,邱少雲和佔有一道潛伏在“391”高地的山腳下。邱少云爲了整個戰鬥的勝利被烈火包圍,直至光榮犧牲,始終不挪動一步,不呻吟一聲的情景,體現了邱少雲不怕犧牲,嚴守紀律的精神。 我讀了這篇文章後,就好像親身在那種環境中一樣。“邱少雲像千斤巨石一般,趴在火堆裏一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。”

這半個多鐘頭,在我們的生活中是多麼短暫,而對邱少雲來說,這半個多鐘頭是那麼漫長啊,他忍受着巨大的痛苦,直到生命最後一刻,他連一寸地方都沒動,沒叫一聲!這種精神多麼偉大呀! 現在想想,還是很激動。我生活在新中國,過着美好的.生活,作爲一名二十一世紀的接班人,應該繼承老一輩的傳統。學習上遇到困難,要勇於面對,不能輕易放棄,我們要積極進取,刻苦認真!應該用自己優異的成績來回報老師,回報家長,以革命先烈的精神爲動力,勤奮學習,長大後來建設家鄉,建設祖國,美化我們的家園,做一個稱職的接班人!

讓我們把革命先烈的精神一代代永傳下去,讓它們發揚廣大,光照千秋!

《我的戰友邱少雲》讀後感 26

《我的戰友邱少雲》這篇課文講了邱少雲在執行潛伏任務時,潛伏的地方被敵人的炮火猛打,在烈火中犧牲的故事,遵守紀律,不惜犧牲自己的精神。

文中的兩句話:“我不敢朝他那兒看,不忍心眼巴巴地看着我的戰友活活燒死。但是我忍不住不看,我盼望出現奇蹟,火突然間熄滅了。”“不忍看”和“忍不住看”反映了我內心的矛盾。邱少雲烈火燒身,忍受着極大的痛苦,而“我”又不能過去救他,“我”怎能忍心看着自己的戰友被活活地燒死呢?“不忍看”表現了戰友間互相關心的感情。“忍不住看”,邱少雲面臨着危險,隨時都會死去,“我”多想看自己的戰友一眼啊!

這種矛盾的、痛苦的心情,從側面描寫了邱少雲烈士的崇高英雄形象。

讀了這篇課文後,我心中充滿了震撼,我的雙眼溼潤了。世界上真有這樣一個爲了革命的事業,而寧願犧牲自己的“紅軍”嗎?這個“紅軍”就是我們的.英雄戰士——邱少雲。正因爲有了這一點“紅軍”,在抗美援朝的戰爭中,我們才能一舉殲滅敵人;正因爲有了這樣“紅軍”,我們中華人民共和國纔有了今天的繁榮昌盛!邱少雲,他是一位有着鋼鐵意志般精神的真正戰士。

邱少雲的犧牲悲壯感人,他之所以忍受烈火焚燒是因爲爲了保護身邊的戰友們,是爲了保全整個部隊。

他的死重於泰山,我將會永遠記住這個大英雄——邱少雲!

《我的戰友邱少雲》讀後感 27

偉大的國際主義戰士邱少雲的光輝事蹟,我從小就聽說了。可是人們常說:“耳聽爲虛,眼見爲實。”所以我對邱少雲的光輝事蹟總是半信半疑的。直到我讀六年級的時候,我證實了此事。

這一天,老師要給我們上《我的戰友邱少雲》這一課了。於是,我懷着激動的心情打開了語文課本,帶着我多年的疑問把課文默讀了幾遍。

我好奇的讀着,讀完這篇課文,我凝視了一眼書上的那彩色插圖,彷彿那一張畫在不斷的擴大,擴大讓我看到了一團熊熊大火在邱少雲叔叔的身上……我的眼睛溼潤了。我含着熱淚默默的說:“邱少雲叔叔,我錯了。我不應該有那樣的想法;邱少雲叔叔,您並沒有死,您給我們留下了寶貴的精神財富。您永遠活在我們的心中,永遠活在人民的心中;您的.名字永遠閃爍着光輝;您的……。”

邱少雲叔叔,爲什麼被烈火焚燒,卻紋絲不動呢?是因爲他有高度的共產主義精神;是因爲他覺得只要犧牲自己一人,就可以換來大家的幸福,一個字:‘值’。所以他才紋絲不動。

讀了《我的戰友邱少雲》以後,使我懂得了:紀律就是勝利的前提,是一個士兵的天職。我們這一代兒童在這樣好的條件下學習,就應當把課堂當做向科學進軍的戰場,把老師當作優秀的指揮官。爲了攻下文化科學的保壘,我們也應當像邱少雲叔叔那樣,自覺遵守課堂紀律,認真聽懂每一堂課,從小培養自覺遵守紀律的共產主義美德,共創美好明天。爲祖國的現代化建設貢獻自己微薄的一份力量!

《我的戰友邱少雲》讀後感 28

今天,我讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。看完之後,我又盯着書上的插畫,彷彿那張圖在不斷擴大,把我帶到了那個令人難忘的日子——1952年10月12日,帶到那個硝煙瀰漫的朝鮮戰場,帶到那個邱少雲烈士犧牲的'地方。邱少雲大叔堅強不屈的精神展現在我眼前……無論何時何地,只要提到邱少雲,我眼中的眼淚就會流下來,是憤怒還是悲傷?是遺憾還是崇拜?各種情緒交織在一起,讓我的心久久不能平靜下來。

邱少雲大叔用寶貴的生命,改變了戰鬥的勝利。這是什麼崇高的精神?我們這輩子的幸福生活。無數烈士的血交換了,我們怎麼不珍惜呢?邱少雲叔叔告訴我們紀律是勝利的保證。當時紅軍士兵在長征路上忍受飢餓,啃樹皮。吃草根。也沒有損害大衆的利益。他們通過蘋果園時,蘋果掉在地上,他們一眼也看不見……我們的軍隊得到大衆的支持,不斷髮展。

邱少云爲了整個潛伏部隊,爲了整個作戰計劃一動不動,忍受着巨大的痛苦,火燒在身上。多麼頑強啊!

想一想,如果沒有邱少雲這樣的戰士,如果沒有他們的犧牲,我們怎麼能有現在這樣的好生活呢?如果我們不努力學習,怎麼能對得起烈士們呢?邱少雲這樣嚴格遵守紀律,顧全大局和高尚的愛國主義精神總是值得我們小學生學習。

《我的戰友邱少雲》讀後感 29

星期六,我閒得無聊,便拿起語文書複習了一會兒課文,當我再次讀到《我的戰友邱少雲》這篇課文時,我深深地被感動了。

這篇文章記敘了邱少雲從隱蔽潛伏到在烈火中獻身的過程,通過描寫“我”的內心活動以及邱少雲的外表來說明邱少雲當時的心情。

是的,邱少雲是一個自覺遵守紀律的好戰士。邱少雲從天還沒亮就開始潛伏,在這幾個鐘頭裏,他一動也不動趴在草裏,就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有試過,這樣需要多大毅力啊!一直到火燒在身上,如果是別人,早已保住自己的性命逃命要緊了。但我們中國的驕傲——邱少雲卻沒有這樣做,他爲了整個班,整個潛伏部隊,爲了這次戰鬥的勝利。烈火在他身上整整折磨了半個鐘頭,他也沒有挪動過一寸地方,沒發出一聲呻吟。

看着邱少雲,想想我自己和邱少雲是天壤之別。頓時,我感到臉上一陣發熱,心狂跳着。這不是慚愧的`表現嗎?是啊!平時,我做事常三分鐘熱度,有時覺得困難就退縮。有時,遇到學飛的難題,想了一會兒,就放棄了,扔在一旁。有時,我在學校裏常和同學開玩笑,記得五年級時,在課堂上,旁邊的同學說出一些笑話,我不禁地哈哈大笑,不一會兒,我發現老師的目光落在我的身上。

邱少雲,這位偉大的戰士是我們小學生的榜樣。我們要學習邱少雲叔叔自覺遵守紀律,一大局爲重的無私無畏的精神。

《我的戰友邱少雲》讀後感 30

《我的戰友邱少雲》這篇文章後給了我深刻的教育,邱少雲叔叔那種不怕烈火焚燒,英勇頑強地遵守紀律的高尚品質特別令我感動。

看今朝,爲什麼祖國美如畫?是英雄的業績開紅花;爲什麼大地春常在?是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少雲叔叔相比,我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領巾、校徽,星期一沒有穿校服,上課與同桌講小話而不注意聽課,糊糊塗塗的家庭作業……我真愧對於烈士的鮮血。

志願軍戰士邱少云爲了整個班,爲了整個潛伏部隊,爲了能順利拔掉敵人控制的.“391”高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!他是我們中國人民的驕傲,是朝鮮人民的驕傲,他的精神永垂不朽。

讀着,讀着,淚水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?還是感到惋惜呢?各種感情交織在一起,使我心情久久不能平靜。我是多麼想喊:“快!快從火裏跳出來!”然而他直到最後一息也沒挪動一寸地方,也沒有發出一聲呻吟……是什麼精神使他沒有從火裏跳出來?難道他是鋼鐵鑄成的嗎?不,他不是,他是活生生的人,他是個有血有肉的人。

他是多麼地守紀律啊! 讀了邱少雲烈士的英雄事蹟,我明白了——我們要嚴格遵守紀律,從簡單的課堂紀律做起,從班級紀律做起,做一個自覺、嚴格遵守紀律的好學生。 《我的戰友邱少雲》一文,像明燈照亮我心,伴我踏向征程。

《我的戰友邱少雲》讀後感 31

星期天,我做完了老師佈置的家庭作業,迫不及待的翻開了新學的課文一《我的戰友邱少雲》

我讀過很多的英雄人物的書,但唯有這篇《我的戰友邱少雲》令我心受感動。我讀完之後,心情久久不能平靜,淚水迷糊了我的雙眼,並要向主人公—邱少雲學習他優秀、遵守紀律的好品質。

文中講了,在一次潛伏的戰鬥中敵人使用了燃燒彈;將附近的枯草燃燒了起來。火苗呼呼的蔓延着,燒得枯草的草毛畢畢剝剝地在響。突然,一團火將邱少雲叔叔緊緊的包住,火苗趁着風勢在亂躥。這個時候,只要咳嗽一聲或者蜷一下腿,都會可能被敵人發現。這時如果邱少雲只要從裏跳出來,就地打幾個跟斗,就可以把身上的'火撲滅。但是爲了整個班,整個潛伏部隊,爲了這次戰鬥的勝利,邱少雲如千斤巨石一般,趴在火堆裏一動也不動,火在他的身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰士,直到最後一息,也沒有挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟,這需要多大的鬥志與磨練啊!

邱少雲叔叔這麼遵守紀律,從天還沒有亮趴到黃昏,一點也紋絲不動。看看我呢,和邱少雲叔叔比還差得遠呢。

記得有一次,課堂上可40分鐘我都受不了。我原以爲這些知識很簡單,便上課開小差。就連我的嘴也閒不住了,噼裏嘩啦的開始講話起來了。我和邱少雲叔叔相比,真是天鑲之別呀!

邱少雲叔叔,我一定要向你學習,學習你遵守紀律的好品質,長大以後一定要爲國捐軀。

《我的戰友邱少雲》讀後感 32

在生死麪前各人有各人的看法與想法,有的人死去輕於鴻毛一般,有的人死去卻重於泰山。邱少雲就是後者,他不像貪館污吏因爲受到懲罰而死,他也不像那些做了壞事的人而受到法律制裁而死。他的死重於泰山,他爲戰場上的同志們,爲朝鮮人民,爲戰鬥的勝利而死,他餓人雖然已經離開我們,但是他那捨己爲人的品質卻留在了人們的心中。

記得我讀過這麼一首詩,是著名詩人臧克家寫的《有的人》,“有的人活着去等於死了,有的人死了但他還活着。”我想,有的人的肉身已經遠離我們,但是他高尚的品質永遠留在人們心中,但有的人雖然還活着,但是他有惡劣的行爲,沒有尊嚴地留在人世,所以他被所以的人遺忘,被社會所拋棄。邱少雲能夠在烈火中紋絲不動,他在死的那一刻,他也同時在他短暫的生命中增加了一個亮點—尊嚴。對於邱少雲的做法不同的人有不同的看法。有人會說他很傻,但是我不認爲邱少雲的`做法是傻的,就算時間倒流,邱少雲也會同樣選擇選擇死亡,因爲那是光榮的,就算有人說他是傻瓜,他也會願意當這種傻瓜……

現在社會不斷有人出現自殺、畏罪自殺……一些不珍惜生命的行爲,那邱少雲算是一衝動或不珍惜生命嗎?我說不是,他已經養成一種習慣性,對人民,他早就抱有給予其幸福生活的意念!這種鼓舞力才使他選擇了犧牲……

讀了《我的戰友邱少雲》這篇文章後,我改變了對生死的看法,生命雖然可貴,但是怎樣讓生命的終點有價值就要靠在生命結束的時候結束得有尊嚴。

《我的戰友邱少雲》讀後感 33

大家都知道邱少雲吧!他爲祖國奉獻了生命,再想想烈火燒在生上是多麼痛苦吧!如果沒有頑強的意志是不行的!

一大早,志願軍們就摸進了“391”高地下面的山坳,前面60米就是敵人的前沿陣地,不但能聽見敵人講話,還很容易被敵人發現。大家都隱蔽得很好。一直到了中午,敵人覺得不太安全了,於是使用了“燃燒彈”,正好燒到邱少雲身上,可邱少云爲了這次戰鬥勝利,像千斤巨石一般一動也不動,直到犧牲。到了黃昏,全部隊一起發動突襲,一起喊着:“爲邱少雲報仇!”才20分鐘就把敵人殲滅了!

邱少雲的品質令人心悅誠服,他爲了整個部隊,爲了突襲成功,一動不動趴在烈火中,到死也沒發出一點呻吟。再想想我們自己,可以在寬敞明亮的`教室上課,還隨時有空調相伴,有老師耐心講解,孜孜不倦的給我們傳播知識。此外,我們還有吃不完的零食,和好飯好菜,像一個小皇帝似的,可我們不但沒有像邱少雲那樣嚴守紀律,上課更沒認真聽講,還遇到難題就退縮,不知道的不去查字典,去依靠他人,從他人那裏得到答案。這種行爲一個字可以形容,那就是‘懶’,跟邱少雲相比,我們的差距太大了,所以希望大家都向邱少雲學習。

邱少雲離開我們那麼多年了,可他的光輝行象永遠屹立在我們心中。他的精神,他的品質鼓舞着一代又一代!

《我的戰友邱少雲》讀後感 34

《我的戰友邱少雲》一文中,講述了邱少云爲了這次戰鬥的勝利,爲了整個潛伏部隊,被敵人的燃燒彈在身上整整燒了半個小時,而且沒挪動一步,最後被活活燒死的英雄事蹟。

讀完之後,我的心震撼了,淚水模糊了我的雙眼,邱少雲,一個剛剛只有21歲的年輕戰士。他有着超人的堅強、勇敢;他有着一顆美好的心靈;他有着一顆舍已爲人的心。

邱少雲只要在地上打幾個滾,或者他的戰友扯下他身上燃燒的棉衣,他身上的火就會熄滅,那麼,他就不會被活活燒死。而邱少雲沒有做這樣的選擇,毅然選擇了犧牲自己。來換取這次的戰鬥的勝利,來換取身後戰士們的生命。

可以說,沒有邱少雲這樣的英雄,就沒有我們今天的`幸福的生活。如果邱少雲當時動了一下,敵人就會發現,我軍將會全軍覆沒,那次戰爭就不會有勝利,戰爭沒有勝利就沒有和平。

現在,我們生活在和平年代,和邱少雲比起我們是多麼的幸福、快樂、自由、美好。爸爸媽媽天天爲我們做美味可口的飯菜,爲我們買新鞋子,我們有時還不知足。

現在,我們生活在和平年代,我們應該珍惜現在美好的生活,但絕對不能忘記歷史。要知道,我們今天的幸福生活是戰士們用熱血凝聚而成的。我們永遠不能忘記。

在學習上,我們要學習邱少動嚴實紀律的精神。上課要認真聽課,不要因爲一些小事情而破壞課堂紀律。

邱少雲,你是我們學習的榜樣,你是一個真正的英雄。

《我的戰友邱少雲》讀後感 35

邱少雲是抗美援朝戰爭中的一位烈士,他並不立大功,也並不有名,但他的事蹟不少人知道。

邱少雲跟隨隊伍潛伏在草叢中,別人往草叢中狂轟濫炸,尋找是否有潛伏的人。這時,邱少雲被敵人的燃燒彈擊中,火苗蔓延到全身,他一聲不吭,一直到火熄滅被活活燒死。

他是有多麼堅強的身軀嗎?不是的。是因爲他愛國,爲了整個國家的利益,他小心翼翼,忍住痛楚,停在原地。他只需要一打滾,自己就安全了,但卻危險了自己的隊友,更可能全軍覆沒,因此,在火的面前,他果斷選擇了忍受。

在生活中,我們即使遇到一點點火燒在身上都會嗷嗷大叫,慌張害怕;而他呢,他受到這麼大的火,而且還要忍住不叫,這是多麼難以忍受的啊!被這樣的大火燒倒,不死也是傷啊!這是多麼超乎想象的奇蹟啊!

像邱少雲這樣的烈士還有很多,如:狼牙山五壯士、黃繼光、劉胡蘭、董存瑞、文天祥等人,他們不顧敵人的`槍炮,爲了國家,爲了十三億人民,他們有價值的獻出了生命,讓我們生活無比安全。我們要向他們學習,學習他們保衛祖國,保衛中國人民,並讓侵略者感到羞愧,讓中國在他們心中強大起來。我們首先要好好學習,打好基礎,將來考上好的大學,爲國家爭光!

中國烈士不計其數,他們爲了我們的國家的利益英勇獻身了,我們要記住他們,不忘恥辱,讓中國更加強盛!

《我的戰友邱少雲》讀後感 36

課文《我的戰友邱少雲》把我深深地吸引住了。

這篇文章記敘了邱少雲從隱蔽潛伏到在烈火中獻身的過程,通過描寫“我”的內心活動以及邱少雲的外表來說明邱少雲當時的心情。從中讚揚了邱少雲自自覺遵守紀律,捨己爲人高尚品格。

是的,邱少雲是一個自覺遵守紀律的好戰士。邱少雲從天還沒亮就開始潛伏,在這幾個鐘頭裏,他一動也不動趴在草裏,就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有試過,這樣需要多大毅力啊!一直到火燒在身上,如果是別人,早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我們的.志願軍叔叔邱少雲卻沒有這樣做,他爲了整個班,整個潛伏部隊,自覺遵守紀律。烈火在他身上整整折磨了半個鐘頭,他也沒有挪動過一寸地方,發出一聲呻呤。

看着邱少雲,想想我自己和邱少雲是天淵之別埃頓時,我感到臉上一陣發熱,心狂跳着。這不是慚愧的表現嗎?是啊!平時,我做事常三分鐘熱度,有時覺得困難就退縮。有時,遇到學飛的難題,想了一會兒,就放棄了,扔在一旁。有時,我在學校裏常和同學開玩笑,記得五年級時,在課堂上,旁邊的同學說出一些笑話,我不禁地哈哈大笑,不一會兒,我發現老師的目光落在我的身上,嚇得我直冒冷汗,頓時面紅耳赤。

讀了《我的戰友邱少雲》,我知道一位在戰場上英勇獻身的戰士――邱少雲的事蹟。同時,我也覺察到自己和戰士的差別。邱少雲,這位偉大的戰士是我們小學生的榜樣。我們要學習邱少雲叔叔自覺遵守紀律的精神。

《我的戰友邱少雲》讀後感 37

學習了《我的戰友邱少雲》一課,我認識到,我們今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,他們拋頭顱,灑熱血,用一腔的熱血捍衛着祖國的尊嚴。“抗美援朝,保家衛國”。一個個可歌可泣的故事,在今天我們讀來還是那麼深受感動,尤是其實當我讀了《我的戰友邱少雲》一課時,我被他那自覺遵守紀律,爲了戰友的安全和整個戰鬥的勝利而犧牲的精神所感動。

邱少雲,四川省銅梁縣人,1949年參軍,1952年隨中國人民志願軍赴朝作戰。當時李元興同志,也就是這篇文章的作者是邱少雲的戰友,他親眼目睹了邱少雲壯烈犧牲的經過。

當時,邱少雲隱藏在草叢中,敵人用燃燒彈進行試探,火燒到了邱少雲的'身上,他竟然一聲不吭,憑着他對革命事業的忠誠和堅定的共產主義信念,堅持着,堅持着……當時,如果邱少雲只要打一個滾,或者挪動一下身軀,完全能保住自己的生命。但是,他沒有這樣做,更沒有撲滅自己身上火焰的意念,而是像千斤巨石般地在火中堅持着。是啊,這需要多麼大的勇氣和毅力才能堅持的住啊!

學習了這篇課文,我們就要向邱少雲叔叔那樣意志堅定,不怕困難,努力學習,不辜負有老師和父母的期望,取得優異的成績,將來爲祖國的建設事業付出我們最大的貢獻。