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名人傳讀後感500字初中(通用14篇)

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羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是2世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,最終成爲了偉人。

名人傳讀後感500字初中(通用14篇)

名人傳讀後感500字初中 1

這是法國作家羅曼羅蘭的一部經典之作。十分真切地向我們介紹路整個歐洲藝術三大領域的傑出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。

讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個一生都在和命運作鬥爭的人。不幸的他同時也是萬幸的.,它有一顆與常人不同的聖潔的心。現今社會中擁有這樣心靈的人也越來越少,大家一生都在追名求利,爲了金錢而活,放棄了曾經的理想,放棄了拼搏的鬥志,放棄了自己在人生舞臺上表演的自信。而貝多芬不同,他勇於面對自然設下的陷阱,勇於面對上帝對他的不公,努力爲自己夢想的實現而奮鬥。在他少年時爲掙錢養家而奔波時,或許我們還在那溫暖的家中過着衣來伸手,飯來張口的生活,其實我們都是命運的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學上。但有些同學卻不懂珍惜,上課不認真聽講,還滿口髒話。而貝多芬沒有愧對於人這個稱號。

我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是爲了讓我們去了解那些名人,更重要的是呼喚那些不幸的人們,切勿過分怨天尤人!人類中優秀分子是怎麼生活的,讓我們在讀它的時候好好吸收它的精神養料,重振生活信心,雖然生活並不像我們想象的那樣美好、夢幻,但既然他們過來了,我們同樣也能過來。

再偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不同的是他們那堅韌的毅力。同樣,我們也要加油,一起爲成功的喜悅而奮鬥!

名人傳讀後感500字初中 2

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅。

在這3個人當中最讓我感動的是貝多芬。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,不幸的是,他的父親並不稱職,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子裏關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。由於母親的早逝和父親的壓迫使的貝多芬的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由於他的天分和勤奮,很快地他就成名了。正當他輝煌時,他卻聾了,對於一個音樂家而言,最重要的'莫過於耳朵。一個以音樂爲一生的音樂家來說,這是比死還要痛苦的折磨,但他並沒有屈服於命運,在這種情況下成就了偉大的《第九交響樂》等一系列作品…所以我認爲做事要有超與凡人的毅力和奮鬥精神,面對困難,絲毫無懼。這就是成功的祕訣。成功不僅僅是天賦,還要那種與困難抗爭的精神在生活中我們遇到困難的時候第一個想到的是尋求他人的幫助而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因爲脾氣古怪,沒有人願意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

最後,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,並像貝多芬那樣活着。

名人傳讀後感500字初中 3

這是法國作家羅曼羅蘭的經典之作。我們真誠地介紹了整個歐洲藝術領域的傑出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗基羅和作家托爾斯泰。

給我印象最深的是貝多芬,他是一個一生都在與命運作鬥爭的人。不幸的是,他也很幸運,它有一顆不同於普通人的聖潔之心。在當今社會,越來越少的人有這樣的心。每個人一生都在追求名利,爲金錢而活,放棄理想,放棄鬥志,放棄在人生舞臺上表演的自信。與貝多芬不同的是,他有勇氣面對大自然設下的'陷阱,有勇氣面對上帝對他的不公,並努力實現他的夢想。當他還是個孩子的時候,爲了掙錢養家,也許我們還在那個溫暖的家裏過着衣服和張嘴的生活。事實上,我們都是命運的寵兒。我們出生在這個和平的時代,不用擔心三餐和學習。但有些學生不懂得珍惜,上課不認真聽講,還滿口髒話。貝多芬不愧爲人的稱號。

我認爲羅曼羅蘭寫這本書不僅是爲了讓我們瞭解那些名人,也是爲了呼喚那些不幸的人,不要抱怨太多!人類中的優秀分子是如何生活的?讓我們在閱讀它時吸收它的‘精神營養’,重振我們對生活的信心。雖然生活並不像我們想象的那麼美好和夢幻,但既然他們來了,我們也可以來。

不管人們有多偉大,他們唯一不同於我們的是他們堅韌的毅力。同樣,我們也應該加油,爲成功的喜悅而奮鬥!

名人傳讀後感500字初中 4

今天,我讀完了徐海麗編寫的《名人傳》,被書中的名人事蹟深深地折服。

這本書所涉及的名人有很多,包括古今中外,有堪稱萬世師表的孔子,愛國詩人屈原,忍辱著史的司馬遷,千古良相諸葛亮,一代“書聖”王羲之,西行求法的'玄奘,“詩中謫仙”李白……

那麼,這些名人又是憑着什麼獲得世人的認可的呢?他們又到底經歷了什麼?我覺得他們之所以成爲名人,是因爲他們大多都有着爲民着想,心繫家國的美好品質,並能想方沒法,矢志不渝地去實現自己的遠大抱負。比如:愛國詩人屈原一心想使自己的國家強盛,卻遭小人陷害,被楚懷王疏遠流放。當楚國都城被攻破,他覺得自己的政治理想無法實現,沒有能力挽救楚國百姓,最後在絕望和悲憤之下懷抱大石頭投汩羅江自殺了。中國民主革命先行者孫中山在求學時就想到要救國救民。在外求學歸來後,爲了改變國家落後的現狀,他便開始了爲理想,爲祖國而奮鬥,一生致力於民主革命鬥爭,最終推翻了統治中國兩千多年的封建帝制。“護士之母”南丁格爾,堅持學習護理知識,解除病人的痛苦,全身心地投入護理事業,最後終生未嫁,履行了自己爲護理事業奮鬥終生的誓言。

這些名人就是我們學習的榜樣。我們應該好好地向他們學習,力爭做一個對社會有用的人。

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早自習上,教師讓課外書籍,我便快速拿出喜歡的《名人傳》,翻到音樂家—貝多芬。

貝多芬,在鏗鏘的《運勢交響曲》中,他改寫着運勢。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他放棄,心愛的音樂可以支撐起他生活的信念。然而,運勢卻又安排了劫難給他—音樂家,在他事業的巔峯時期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難一根繩子地套在了脖子上,勒着運勢。但也他在黑白的世界裏纖細的手指演奏了鏗鏘般的《運勢交響曲》,併發出“扼住運勢的咽喉他絕使我屈服”的誓詞,音樂壇裏就不朽的名字—貝多芬,他用音樂譜寫出堅韌的旋律。

回眸昨日,感到無邊的羞愧,四鐘的晚自習在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的一張教師佈置的數學卷,上頭空空如也,但應對教師,以抄了之。

快下自習時,教師讓大夥背誦源於原蘇聯小說《鋼鐵是如何煉成的》的一段文字:

“人最寶貴的東西是生命。生命,人的生命應當度過:當他回首往事的,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧—,在他臨死的,他可以說‘我的.生命和精力,都獻給世界上最壯觀秀麗的事業—爲人類的解放而鬥爭。’”

以往被我引爲座右銘的文字,我做呢

餐飲店的路上,我落下了懊悔﹑悲痛的淚……

昨日的,就讓他吧,我下定決心時時鞭策,可以角逐對手了。我瞭解,要想出人頭地,先了解珍惜,不虛度年華,堅強奮鬥!

名人傳讀後感500字初中 6

剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得通亮。

暗藍色的高空中閃耀着一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啓明星。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的'!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我擡起頭看到這些傷疤的時候,腦海裏便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事。

盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。朦朧中,我發現房間裏還亮着燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。啊!爸爸又工作到這麼晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸溼了。我輕輕地跳下牀,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見他臉上、背上都浸着一顆顆豆大的汗珠,汗衫與溼透了,幾隻蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來。當我重新上牀時,只聽時鐘“噹噹噹……”地敲了12下。

墨藍色的天空中掛着許多小星星,它們彷彿剛剛從銀河裏洗過澡似的,亮晶晶的。

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《名人傳》這本書總共講了三個名人的傳記,分別是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。雖然是三個不同身份,不同職業的人,但是他們身上卻有着類似的精神,即對真理、自由、美好事物的嚮往,造福人類。他們不是爲自己而活,是爲了人類進步而存在的。他們強大的生命力和敢於與一切困難做鬥爭的精神讓人們深受鼓舞。

飽受病痛折磨的貝多芬用畢生的心血創作無數經典音樂,他是在極度痛苦中創作的這些不朽之作。大師都是孤獨的.,他沒有親人,唯一的親人也背叛了他。他憑藉着堅強的毅力,創造除了奇蹟。值得一提的是,他的很多作品都是在他耳聾後完成的,難以想象一個與世隔絕的人戰勝疾痛有多難。他沒有被命運嚇倒,戰勝了命運,他的精神值得我們所有人學習。深厚文學修養是米開朗琪羅的標籤,他有一個多災多難的祖國,悲痛的看着國家的淪陷,感受着人民的痛苦。他忠誠教皇,一生爲理想堅持奮鬥。他的作品影響至少三百年的藝術家,在歷史上他被評爲天才、智慧的結合體。列夫托爾斯泰被譽爲世界文學泰斗級的人物,他爲國參軍,滿腔的報復和正義,他敢於在作品中揭露社會的黑暗,社會的矛盾,他充滿了正義感,全心全意造福人民的精神和堅韌的品質讓我感動。

我們的幸福從何而來?就是通過不斷的奮鬥,做命運的主人的過程而來。命運是掌握在自己手中的,你只需緊緊的握緊雙手,牢牢抓住它,永遠不要向命運低頭。

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托爾斯泰出生於俄國一個高貴、古老的家庭,也因此,他的作品裏許多的形象都來源於自己的家庭成員。

和貝多芬、米開朗琪羅不同的是,托爾斯泰一直生活在富足之中。而在不斷追尋虛榮、享樂包圍的環境中,他卻偏偏鄙視虛榮與享樂。“……虛榮……虛榮,到處都是虛榮,甚至在墳墓門前!這是我們這個世紀的特殊病症……”由於托爾斯泰不流於貴族的享樂,以及他對虛榮的無限鄙棄,導致他與自己生活的環境格格不入。他走進貧民窟,瞭解貧民的痛苦,然後用自己的行動去拋棄許多人嚮往的貴族生活。他自己種地、割草……像個農民一樣生活,他的行爲讓自己的妻子和兒女都不能接受,也讓同階級的.人無限嘲諷,但他對於善良、對於基督之愛的追尋的腳步,卻讓任何人也阻止不了。在他老年的時候,因爲他不願與上層社會的奢華生活妥協,居然選擇了離家出走。他在寫給妻子的信裏,有幾句話依舊記憶猶新:“我在家中所處的地位已是忍無可忍了,除了其他別的人,我不能再在這種奢華的環境中生活……我的出走,給你造成了一個新的環境,我奉勸你與這種新的環境妥協吧!不要反對我的無情吧。”在不久,他因肺炎而病逝,一位與社會對抗一生的83歲老人,用這樣的方式向當時社會提出了他的抗戰決心。也正因爲他對於社會奢華生活的“礙眼”,造就了他衆多的影響深遠的作品,成就了自己成爲19世紀俄羅斯火光閃亮的偉大靈魂。

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《名人傳》描述了不同時代,不同民族的三位偉大藝術家的精神力量和心靈美,讓我們感受到他們爲追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的那是可以總結他的一生,可以成爲一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎。這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

《名人傳》很好的應證了一句古訓‘古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志’

只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的昇華,使英雄的.鮮血呈現在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚,我們就慢慢地感受到,在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會裏,我們的靈魂也被所昇華爲一種崇高。

讀《名人傳》,讓我受益匪淺。

這三個巨人,命運待他們不公:爲什麼貝多芬沒有米開朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世?爲什麼米開朗琪羅沒有貝多芬和托爾斯泰的自由?爲什麼托爾斯泰不像貝多芬和米開朗琪羅那樣有追隨者?他們有種種的不同,但有一點是相同的,那就是:遇上挫折時表現得勇敢堅毅,沉著地與困難抗爭。他們所表現出的堅韌與勇敢感動了所有的人。從這本書中,我們看到了三個“大寫的人”。

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合上《名人傳》的最終一頁,我的思緒便像奔騰的野馬般飛奔了起來。

《名人傳》是羅曼·羅蘭的一部著作。這本書由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三傳組成。其主人公分別爲貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。

貝多芬是一個不幸的音樂家。他沒有感受過家庭溫情,感情也屢屢化作泡影,而他的侄子又浪蕩無能。這一切都是如此地無情,而後的耳聾使他近乎絕望。耳聾,對於一個音樂家是多大的打擊,這簡直能夠將一個音樂家摧毀。應對痛苦,貝多芬想到了自殺,然而,在死亡的邊緣,貝多芬發出了要扼住命運的咽喉的`吶喊。他經過這一思想轉變,成爲了命運的強者。他還用頑強的意志奏出了生命中的優美旋律。

米開朗琪羅是一個充滿創造力的雕塑家。他所雕刻的塑像都是近乎完美的。但他在生活中是一個怯弱的人,他總是選擇屈服,然而他會鬥爭,他同自己的弱點鬥爭,即使失敗,他也不會放棄。這事米開朗琪羅成爲了一個棱角分明的人。

托爾斯泰是一個不屈服於命運的人,他有過兩次精神裂變,最終堅持了一顆堅強的心,一種不屈的信念。這使他成爲了“俄國的一面鏡子”,一個偉大的作家。

他們都是英雄,因爲他們都在抗爭,他們能直面苦難,以頑強的生命意志投身藝術,以藝術之花驅散苦難,尋找生命的意義。我們亦要如此,堅強應對困難,不被命運所屈服。我們要有堅定的意志,堅強的心。只要這樣,我們就能夠找到生命的意義,不爲活着而活着。

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在寒假期間,我讀了一本由文學大師羅曼羅蘭寫的一部世界名著——名人傳

名人傳主要講貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰的成長故事,他們一個是音樂家,一個是藝術家,一個是文學家。雖然他們身在職位不同,但他們都爲世界作出了貢獻;雖然他們性格不同,但都被人們世代相傳;雖然他們經歷不同,但都扣人心絃。

其中我印象最深的就是《貝多芬傳》。貝多芬出生在一個音樂世家,他的父親是位男高音歌唱家,粗魯喜歡酗酒,他經常用暴力開拓孩童時貝多芬的音樂天分。貝多芬的母親是一位廚子的女兒,早在貝多芬十六時,她早就已經去世了。在那時,貝多芬就成了家裏的頂樑柱,照顧一家人的生活起居。

當貝多芬成年,已經小有名氣時,命運的魔爪又一次伸向了他。作爲一個音樂家,他的耳朵聾了!這無疑是對年紀輕輕的貝多芬一個沉重的打擊。可是,在那樣絕望的情況下,他創作了上百首歌曲。身殘志堅的貝多芬沒有向命運低頭!

貝多芬在無聲的世界裏,創作了上百首歌曲;米開朗基羅一生依附教皇,忘恩負義的家庭、無情陰險的.敵人不斷地束縛着他,而他依舊我行我素、不畏強暴;面對親朋好友的不理解,托爾斯泰沒有放棄創作。從他們身上,讓我知道最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念;從他們身上,讓我明白世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人;從他們身上,讓我學到天將降大任於斯人也,必先苦其心志。

這本書讓我懂得很多,細細去品味名人的喜怒哀樂,慢慢去領悟人生的深奧哲理。

名人傳讀後感500字初中 12

《名人傳》是一本享譽世界的名著,是法國小說家羅曼·羅蘭的一本傳記。其中記述了三個人的生平事蹟一一貝多芬、米開朗琪羅與托爾斯泰。

其實我認爲作者寫這三個人時並非隨意挑選一一這三人都是世人公認的天才,但他們的榮耀背後都有一段坎坷的命運。作者通過對三人的.命運的描寫,襯托出一種堅毅的精神,傳之給世人品會,學習。

雖然我對這種精神的理解還太淺,也遠遠不夠資格擁有它,但我還是有很大的觸動。我的命運中雖然沒有耳聾那的“大坑”,但一道一道的小土坎卻也是不少。每每跨過這道坎,我都會感覺到更有力量,能垮得更高了。

記得大概10歲時,我將要參加小提琴七級考試時,卻並沒有把考級的曲目練得很熟,甚至連背下來都有一點兒困難。那時候的我真是急得像熱鍋上的螞蟻似的一一團團轉。沒有其它的辦法,唯有下苦功夫練。

早上一起來,先洗漱,再便是練琴。練個一個小時之後便去吃飯,吃完了接着練。這麼練下來,一天六七個小時是有的。

那段時間也真是幹什麼都與音樂有關,寫作業時也哼着曲子,上廁所就放着曲子聽,甚至睡覺前腦子裏都要過一遍曲譜。

真是皇天不負有心人,我在考級時拿到了“良好”的成績,順利拿到了七級證書。

這段經歷不能與貝多芬相比,也遠及不上托爾斯泰,但那份精神,與《名人傳》的靈魂也大概相差不遠了吧?

名人傳讀後感500字初中 13

《名人傳》由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。《名人傳》描述了三位不同時代、不同民族偉大藝術家的精神力量和精神美。他們是19世紀德國偉大音樂貝多芬和意大利著名雕塑家米開朗基羅。俄羅斯文壇巨頭托爾斯泰寫下了他們與命運抗爭的崇高勇氣和承受全人類苦難的偉大感受,這讓我們受益匪淺。

他們要麼有痛苦的折磨,要麼有痛苦的經歷,要麼有內心的困惑和矛盾,要麼三重疊,他們之所以能夠堅持自己的艱難過程,是因爲他們對人類的愛和信心。面對當前的和平和美好的社會,我應該努力學習,用豐富的知識武裝自己,走向更美好的未來。

讀《名人傳》最大的感受是,每個人都渴望成功,都想成爲偉人。如果他們失敗了,他們只會抱怨別人或找到各種奇怪的理由爲自己辯護,但他們從不從自己的角度找到缺點。如果他們不付錢,他們將得到回報!貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰經過多少努力和奮鬥,贏得了今天偉人的'稱號!

就像《囊瑩映雪》的故事。金車胤年輕時家境貧寒,不知疲倦地學習。夏天晚上,他在口袋裏抓了幾十只螢火蟲進行照明。金朝的孫康聰明好學,家境貧寒,不能點燈。冬天,他用照片在地上的反射來學習。不管家裏有多窮,還是努力學習,他終於用自己的努力換來了一份滿意的人生答卷,成爲了名傳千古的偉人。

不要爲失敗找理由,也不要爲成功找方法。生活就像一場戰鬥。我們每個人都在爲未來的生存而戰,沒有僥倖心理。相信雨後會有彩虹。

名人傳讀後感500字初中 14

閱讀了法國著名作家羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。這本書寫的是音樂家貝多芬,雕塑家米開朗基羅和小說家托爾斯泰的故事。他們都經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,最終成爲了偉人。作者並沒有注重寫這些名人的榮耀與成就,而是寫了他們光環背後不爲人知的辛酸與孤獨。

貝多芬出身貧寒,他很小就輟學。他的一生坎坷不平,他勇敢的`與命運作鬥爭。他孤獨的活着,他惟一的親人辜負了他,他內心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來。他大部分都是他耳聾後創作的。他最後終於戰勝命運,戰勝疾病,戰勝痛苦,戰勝聽衆的平庸,戰勝困難和障礙,攀上生命的巔峯。

米開朗基羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀於戰亂,他受到別人的折磨……但他堅持自己的理想。

托爾斯泰出生於富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過造福人類來體現自己生命的價值。

讀完這本書,我深深地感到作者是在告訴我們要勇敢的與命運作鬥爭,只要你不屈服於命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮鬥,幸福就產生在奮鬥之中,命運是自己掌握的。