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讀《現在,發現你的優勢》有感(精選5篇)

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認真讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編收集整理的讀《現在,發現你的優勢》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀《現在,發現你的優勢》有感(精選5篇)

讀《現在,發現你的優勢》有感 1

現在,發現你的優勢;這句話用英語翻譯爲Now , Discover Your Strengths,這本書是由美國作家馬庫斯·白金漢與唐納德·克里夫頓著的,由方曉光翻譯的。

《現在,發現你的優勢》這本書是一本以美國人爲研究對象的關於研究人性問題與成功問題的書,它是繼全球暢銷書《首先,打破一切常規》的又一本對於發現自身優勢的一本革命性的書,通過長達25年得研究,耗費數百萬美元研究出了一套網上進行的優勢識別器測試,它旨在識別最普遍的人類的優勢,並告訴世人將這種優勢應用在個人和事業上,以致達到成功的表現。

現如今的人們是越來越自由了,雖不能說想幹啥就幹啥,但至少從就業到擇業,以至於出國,存在主義的計劃經濟的“上帝”都不干預了。對於不少人,機會終於來了。從過去夢想不到的機會到過去夢想不到的成功。我們國家的社會整個的翻了個。

然而焦慮任然存在,聽人擺佈的痛苦在消失,取而代之的是選擇的迷茫和自由的焦慮。還記得“牧馬人”嗎?“牧馬人”是痛苦的:那場浩劫斷送了他的事業。然而。“牧馬人”又能找到“安慰”,因爲浩劫解釋了他的結局。現在不同的是浩劫結束了,“上帝”也退休了,別人成功了,而如果你作爲一個“牧馬人”一度渴望而沒能實現輝煌人生,那你連怨天尤人的機會都沒有了,有的只是自責。這種痛苦恐怕不亞於當年得“牧馬人”。難怪有人說人又陷入了自由的厄運。

何爲成功?見仁見智。有學者曾這樣定義:成功就是充分實現你的潛能。

在外部條件給定的前提下,能否成功關鍵在於能否準確的識別並全力發揮你的天生優勢。何爲優勢?就是你天生能做的一件事,不費勁,卻比其他一萬個人做得好。如果說得概念一點,就是做一件事的持續的、近乎完美的表現。

儘管優勢如此總要,但人們歷來並不太注意它,更妄談珍惜和發揮。我們從小到大都深受這種思想的影響。誇耀自身有點事不謙虛的陋習,做人應該謙虛,只有發現和改正缺點纔是進步。這是否恰好與物盡其纔有所矛盾呢?當我們只知道一味的去努力改正我們缺點的時候,那些注重優勢的人早已走在我們前面品嚐到了勝利的果實,當然,缺點一點不在意也不好,應該適當加以控制就好,這纔是最好、最有利於我們成功的做法。

那麼我們如何來發現自身的優勢呢?首先,如果你想揭示你的自身才幹,就請關注你對你所遇到的各種情形的自發的、悠然而發的反應。這些反應提供了有關你自身才幹得最好線索,他們揭示了牢固精神聯接的位置。無論發生什麼事,馬丁總想開玩笑,或許他就靠這一手贏得越來越多的歐洲客戶。布萊德天生得指揮欲是他當領導的基礎。甚至加里的哭嚎也證實了他的懦弱性格(這不是一個天才,因爲很難設想它如何產生效益)。誠然,這是些富有戲劇性的例子,表明人們如何在危急時刻原形畢露。但生活中充滿了較爲平和的時刻,同樣能引發具有歧視性的反應。

你油然而生的反應固然揭示了你最清晰的才幹線索,但你還要記住另外的三條線索:一是學得快,顧名思義就是你在學習的時候那方面的學習得最快,那麼方面就很可能是你的優勢所在。二是滿足,意思個就是說什麼東西或者什麼樣的感覺讓你滿足,因爲這樣的滿足感的來源也許就是你才幹的又一樣源頭。三是渴望,渴望揭示了才幹的存在,特別是你幼年時期就感到的渴望。一切只要你留心觀察,細心分析你就可以發現你的優勢。

學得快提供了你識別才幹的另一條線索。有時一個人的才幹並不通過渴望而示意,由於種種原因,雖然才幹就在你的身上,但你卻聽不到他的呼聲,相反,在你後半生,某個事件將他突然點燃,如若你學習一種新技能特別快,就充分說明你具有某種強大的才幹。

滿足是揭示才幹的最後一條線索,如前所述,你最強固的聯結有一個結構性的特點,就是你使用他們時,會感覺良好。既然如此,如果你從事一項活動時感覺良好,那麼你就很可能在使用一個才幹。我們每個人的秉性都與衆不同,因而我們對滿足的滿足的體驗也會各不相同。在這裏,作者建議密切關注那些似乎給你帶來滿足的情形。如果你能識別他們,你就朝準確的判斷自身才幹邁了一大步。

不假思索的反應、渴望、學得快和滿足都是能幫助你發現自身才乾的蛛絲馬跡。當你爲生活二奔波時,不妨停下腳步來,避開從你耳邊嗖嗖吹過的風,轉而傾聽這些線索。他們將幫助你發現自身的才幹。

《現在,發現你的優勢》一書中還介紹了優勢識別器的功能,也就是能夠非常準確的識別你的優勢,並且告訴你,它是通過測試來完成的。“優勢識別器”意在幫助你提高你的觀察精度,他向你提出一一配對的.問題,捕捉你的選擇,分析他們,揭示你的主導行爲模式,繼而告訴你,你的最大的優勢領域在哪裏。

優勢識別器一共設置了34個不屬於同一種類型的主題。他們分別是成就、行動、適應、分析、統率、溝通、競爭、關聯、回顧、審慎、伯樂、紀律/體諒、公平、專注、前瞻、和諧、理念、包容、個別、蒐集、思維、學習、完美、積極、交往、責任、排難、自信、戰略、取悅。這34個主題有的是針對人的,有的是指範疇的,還有的是針對品質的,無論是什麼樣的都都對你個人作出了一個分析和判斷。

自古以來,人類篤信好就是壞的對立面,因而孜孜不倦地關注謬誤與失敗。醫生們通過研究疾病來了解健康;心理學家們通過調查悲傷來了解歡愉;家庭顧問通過探究離婚的原因來了解美滿婚姻;世界各地的學校和工作單位鼓勵我們每個人識別、分析和糾正我們的弱點,以求變成強者。此種忠告雖然用心良苦,卻誤入迷途。謬誤和失敗固然值得研究,但它們對什麼是優勢卻無言以告。優勢自有其自身的模式。

如果你想要在自己選擇的領域中出類拔萃,並獲得持久的滿足,就必須瞭解自身特有的優勢。你必須精於發現、描述、應用、發揮和增強你的優勢。因此,在閱讀這本書的時候,我明白了這個道理,停止關注你的缺點,轉而細細探究你的優勢,做一遍“優勢識別器的測試”,學會它的語言,發現你的優勢源泉

世界上的人數以億計,測試出來某兩個甚至某幾個人的才幹主題完全一致這是有很大可能性的,然而你的行爲和他們卻並不完全一樣,因爲你有的並不只是這這個主題,你還有其他比較弱的主題沒有在測試中顯現出來,所以不要奇怪你的行爲爲什麼會和其他人不同,這都是天生的“才幹”在領導你的行爲。所以一個人的才幹是非常重要的,千萬不要忽視他,不然你會錯過很多你想得到的東西的。

既然才幹這麼的重要,但爲什麼有的人不願意研究自己的這種優勢呢?本書認爲他們之所以不願去發現自己的優勢,很大原因是因爲他們不認識他們的真實自我有什麼樣的驚人之處。無論我們用什麼名稱,自卑感、不安全感這樣的症狀我們都不陌生。儘管不無成就,他們卻仍會懷疑自己是否真如人們所想的那樣富有才幹。引起懷疑也許是運氣或環境,而不是優勢造就的成功。你耳邊老是有一個焦慮的聲音:“你什麼時候原形畢露?”儘管你的理智結論相反,但這話你卻聽進去了。這部分充分說明,爲什麼人們在被要求描述其自身優勢時,很少提及自身才幹。相反,他們會談到自一生中獲得的身外之物,如證書、文憑、經驗和獎勵。這些是“證據”,能證明他們取得了進步,獲得了一些可以拿出手的寶貝。本書並不是認爲這種恐懼是完全消極的,畢竟不安全的反面是自滿。然而,這本書提醒我們:如果由於害怕收穫不豐盛而不去研究自己的優勢,就很有可能錯失你的優勢。優勢並不是當然的產物,優勢也需要被珍惜和重視,然而我們卻常常犯錯,忽視了他的存在。從現在開始把握自己的優勢還爲時未晚,發現你的優勢去尋早屬於你的成功吧!

讀《現在,發現你的優勢》有感 2

通過閱讀《現在,發現你的優勢》讓我知道:原來我們每個人的成功都是很好的發揮了自己的優勢,在平常人看來,我哪方面知識欠缺就要多學習這方面的東西以求彌補缺點,比如我數學學習成績不好我就努力學習數學,我醫學知識欠缺我就努力學習醫學方面的知識,而書中的觀點徹底顛覆了這種想法,他告訴我們每個人都有自身的才幹,而且是從年齡很小的的時候就大概3歲到十幾歲就固定下來了,而且這些才幹是跟隨我們一生的無法改變的東西,好比是你做一件事不用費力就能把他做好,而別人要花好長時間與精力,對於我們的弱點我們要了解並學會加以控制,關鍵是控制而不是去彌補我們的弱點,想想我們大多數人的思維是不是都在努力彌補自己的不足呢,其實每個人的弱點很多的,多的不勝枚舉了,不如我不會開飛機,不會開火車,對於這些我們是沒有必要學習的。我們對弱點只是控制,通過學習一些基本的知識 建立自己的支持系統 組建團隊互補 等等方法,而沒有必要去學精。最害怕的每個人不瞭解自己與生俱來的才幹或者說是才能,比如一個優秀教師,同樣是老師,他爲什麼會教的很好呢,再如演說家,他爲什麼那麼優秀呢,其實他們都有一個共性就是發揮了自己的才幹,他們很清楚自己的才幹,然後加上知識和技能最終成爲了自己的優勢。一個很簡單的公式優勢=才幹+知識+技能。

我們當中的好多人只所以做的非常成功,也是很好的瞭解了自己的優勢並將它淋漓盡致的發揮了出來。細想一下,我們小時候的好多想法是不是對我們現在的影響很大呢。不來以爲自己什麼也不懂,什麼也不會,讀完此書搞完測試才發現,原來我是這個樣子呀,原來這就是我的五大才幹!我們對自己本身與生俱來的東西往往是視而不見的。既然瞭解了自己的才幹,我想我在以後的生活中就會加以利用,努力把他培養成自己的.優勢。比如我的一大主題是體諒,所以我對大多數人的想法就比較靈敏的感應到,通過講話我也會傾聽到一些更深層次的東西。還有一大主題是排難這也是我遇到困難會興奮而且會越戰越勇直到問題解決,原來這都是我的骨子裏就天生註定的東西。

通過讀 這本書我還了解到一點就是每個人的成功很大一部分取決於自己,我們需要改變的只是改變自己的想法觀念行動,如何正確的認識自己很重要。

讀《現在,發現你的優勢》有感 3

近日,我研讀了一本暢銷書——《現在,發現你的優勢》。此書彷彿是浩瀚海洋中的一盞明燈,讓人感到豁然開朗,解決了我心頭多年的疑惑和不解。他那不同於現今鋪天蓋地的教授你如何彌補不足、如何進步的理論,令人印象深刻,使人迫不及待的想一口氣讀完此書。如此暢快淋漓的感覺,已經多年未有啦!下面是我對此書的一些個人感悟和心得體會

這本書對原來我們固有的思維和做法進行了批判,提出"一個人要想成功,在於最大限度地發揮他的優勢,而不是去彌補他的弱點".它通過大量的研究,整合出一套優勢識別器的工具,讓你可以很清楚地識別出你的優勢,並且能夠實際運用,才能真正最大程度發揮自己的能力,從而創造出最佳工作績效。"一個人,抓住自己的優勢,不斷地放大優勢,是走向成功的最佳途徑。"這一觀點是我讀過這本書後得到的最大收穫。可見人生的關鍵問題,在於瞭解自己的優勢,分析自己的優勢,進而巧妙地發揮自己的優勢,並將自己的優勢轉化爲成功的能量。

這個世界上沒有任何一個人是完美的,也不會有任何一個人是毫無優點、一無是處的,關鍵在於你能否發現自己的優勢,進而如何處理自己的優點和缺點。正確發揮自己的優勢,把自己放在擅長的領域裏,就能爲成功奠定一個良好的基礎。我們一個人不可能面面俱到,每個人身上都蘊藏着一份特殊的才能,那份才能猶如一位熟睡的巨人,等着我們將它喚醒,這個巨人就是待您發掘的優勢。只有善於經營自己優勢的人,才能使自己的人生價值得以增值。

以後的工作中,我將堅守自己獨特的`優勢,盡情的去享受自己的"分析"能力,發揮自己的"交往"技巧,構築"和諧"的人際關係,"審慎"地"適應"這個複雜而又充滿機會的社會。我將在本職崗位上任勞任怨,努力奮鬥,把自己的優勢融入到以後的每一個腳印裏,與公司一起享受成功的欣喜!

讀《現在,發現你的優勢》有感 4

這本書有偶爾的重複排版,不過也不失爲一本介紹職場基本素養與如何發展比較全面的教科書。我們初入職場,應該戒驕戒躁,腳踏實地做好每一件小事,努力做到完美,不要隨時有“差不多就可以”的心理,你用心去做精緻和極致的這件事,不但會爲你自己積累智慧和經驗,有可能還會積累了人脈。

當有額外的工作指派給你,是老闆對於你的能力的肯定,認真用心去做,這件事可能成爲你在公司發展以及事業的分水嶺。

在注重爲公司掙每一分錢的時候,也要時刻記得爲公司節約每一筆開支,甚至是用水用電。

把充足的時間留給最重要的事情,不要緊鑼密鼓,我們實際花費的時間總是比估算的長,打好提前量。

對於快要成功的事情,更要積極關注和促進,到手的鴨子很容易飛。

不要把純數據和純方案留給老闆,裏面一定要有你的數據重點歸納,以及自己分析後給老闆的建議,再讓老闆定奪。長面子的事情要多給老闆。不要在不恰當的時機和老闆溝通進展,如果他很忙或者你的事情進展還十分不健全,老闆的意見很可能限制和阻礙你。老闆交代的.事情,認真聆聽,總結他的敘述和想要得到的解決方式給他聽,以免過後的反覆確認,引起老闆厭惡。

對於客戶提出的問題,沒有準確定論的不要亂說,客戶交代的事情不要只是去實施,而是要交給客戶一個完成的結果。對於這件事,全程都要負起責任。不要中途忽視。

學會歸納問題,同一類型的問題可以借鑑同類問題的前車之鑑,有利於節約時間。

多幫助同事和客戶或者其他人際,給別人欠你情的機會,這是一種人脈投資。

讀《現在,發現你的優勢》有感 5

前言:讀《現在,發現你的優勢》,前塵後事,感觸頗多,故此寫文分享。

夏日,我在街口等公共汽車,陽光很烈,照的人都眼睛都睜不開,正等的焦躁的當兒,忽然看見街道兩道兩邊的樹葉,被陽光鍍了一層金光,熠熠生輝,煩躁的心情像被水洗過一樣,忽然靜了下來。

生完孩子後,我常問自己:“我正走向何方?”捫心自問。這一問題每天都縈繞腦際。我每天上班,下班,卻感覺自我提升緩慢,於是隨波逐流,在職業的瓶頸裏掙扎。

恰巧此時,我碰上一個大姐,我向她傾訴了我的苦惱,她反應很直接:“你有什麼突出的特長嗎。”那一瞬間,我如被雷擊,人的生活裏,總存在這樣那樣相對的困難,因爲那些相對困難的存在,放棄了尋求自己夢想的機會,這樣最抱歉的是誰?

“人,應該努力成爲最好的自己。”她繼續說,我沉默不語。

此刻,在街頭沉靜的我,內心深處發生了深深的涅槃。某種東西破開了堅冰,有一些屬於我自我意識的想法開始萌芽。

可是,什麼是我最強的優勢,什麼是我致命的弱點?怎麼去做,我才能以一個成年人的姿態行走世間,完成自己責任與使命的同時,儘可能去享受生活的恩賜,無論痛苦還是喜悅。

常常聽別人這樣介紹我:“她最會讀書了,在我們那時,她第一個就上了本科。”每逢聽到這樣的介紹,我心裏卻是別樣的滋味,那樣的語言,潛臺詞是不是“書呆子一枚。”這樣的想法伴隨了很多年。以至於我潛意識裏把自己很多理念和新知識讀過就忘了最初的觸動,沒有在生活裏突觸的鏈接。

在許多年後的一段日子,我逐漸接觸到一批人,閱讀一些書籍,這些人,把學習當成了一種生活方式,認爲學習能力是一種強大的自我管理的能力。我開始對照自己的生活思考。

在對比中發現,我有一種天生的本能,能輕易地把握一個人或者一本書的“突觸。”簡要的說,我能輕易找到我身邊的人身上最突出的才幹,一本書要闡述的重點所在。所以我在各種應試考試中常能輕鬆過關,我身邊的朋友常被我根據我自己的情況領悟到他們之所長。這纔是現代意義上常說的“學習能力。”我酷愛那種由無知到有知,有陌生到熟悉的過程,原來在我的思維中,我一直曲解了它,放棄了我珍貴的能力。

更爲巧合的是,我常對一些新名詞,新知識有獨特的感覺,並且樂此不倦的願意去學習,甚至癡迷,這也是一些朋友常喜歡說的“你怎麼這麼喜歡操心?”。獨處的時候,我喜歡思考,想起日常生活的一些事,然後不自覺的進行內心的自省,所以,我常能有別出心裁的主意。而這,往往是我自己在經歷了時間的沉澱之後的總結。在我透過複雜的表層,發現一個精彩而簡明的概念,繼而解釋事物的本質時,我會覺得很開心,那種豁然開朗的感覺讓我倍覺欣喜,比如平衡積分卡、品管圈、自制力、波哈利窗、七個習慣等等。

在做人做事方面,我喜歡專心的去做某件事,也完成了一些事情,但是所花費的時間精力我甚少回顧。在遇到一些真正比較棘手的事情時,縱然專注,但因爲缺少必要的時間管理,導致功敗垂成。

在生活當中,我是一個喜歡各色人相處的人,我討厭排外,以前我的.上級就說過,我最大的長處就是“不說是非。”其實在我心裏,每個人都一樣重要,誰都不應被忽視,因此在長時間的工作生活中,縱然因爲性格的直爽、急躁我會與人爭執,但是我所經過的地方,大家卻都不會恨我,以我爲敵,相反卻留下了珍貴的情意。包容,奇特的存在於一個在性格急躁的身上,掩蓋了後者帶來的人際交往的惡果。但令人遺憾的是,包容要在足夠長的時間空間裏大家纔會意識到,而急躁,卻往往帶來了負面的效應。有時候,因爲首因效應,給我自己帶來了許多不必要的誤解。

很多時候,無意識的,我把自己的觀點反覆訴諸於人,我不覺得有何不妥,我喜歡分享,更奇特的是,我喜歡爭論,觀點總是在爭論中鮮明。有人在一開始並不能接受我的觀點,但在反覆地互動中,我們會逐步統一,最終形成統一觀點而行動。一旦行動,我就不再畏首畏尾,更討厭虎頭蛇尾,我深信幹中學與學中幹密不可分。

上帝帶給你才幹的同時,也給了你可能致命的弱點,我不擅在陌生的場合很快成爲中心,比如我有個朋友,她總能在最短時間內結識新朋友,讓我望塵莫及。也甚少進行系統性的回顧。對於複雜變幻的環境,憑直覺會覺得難以適應。對於困難的事情,有時候會打退堂鼓。

在時間的歷練中,我也摸索了一些可以控制弱點的方法,和《現在,發現你的優勢》裏有形似之處:儘可能把事情做得更好;用你的超強優勢掩蓋你的弱點;藉助支持系統(比如時間管理);找一個夥伴。或者乾脆放棄這件事。有時候,理性的放棄勝過莽撞的衝撞。

概括的說,我的優勢是:專注、行動、統率、包容、學習。弱點是:回顧、追求、公平、適應、取悅。

簡簡單單的,這本書就重點勾勒出了我的行事風格和思考系統。

人生之所以奇妙,人性之所以莫測,在於它的不可捉摸和多姿多彩,發揮優勢,控制弱點,纔是我們一個普通人能做的。

常言道:“優秀的人有優秀的系統,普通的人有普通的系統”。我想道理也很簡單,通過全面認識自己,在生活的道場裏沉澱出自己的有效系統—定見,即思考問題的方式,解決問題的能力。每個人的都獨一無二,當然也有某些共性之處。但因爲使用系統的人不同,所呈現的效果也是各不相同。

因此上,在生活的際遇裏,那些在生活中與我們相遇的事,使人五味雜陳,在生活的萬花筒裏,千姿百態。藉助這些故事,我們在世界的盡頭,與真實的自我相遇,含淚擁抱,帶笑和解。