綠山牆的安妮讀後感合集（15篇）

認真讀完一本名著後，你有什麼總結呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的綠山牆的安妮讀後感，希望能夠幫助到大家。

綠山牆的安妮讀後感1

書是世界上一顆璀璨的明珠，好書能給人真長知識。在暑假裏，我讀了《綠山牆的安妮》這本書，有很深的感觸。

這篇小說的主人公安妮是個身世淒涼的小女孩，出生不久便父母雙亡，成了一個不幸的孤兒，後來在托馬斯先生家中生活到了八歲，看護他們家的孩子。後來安妮又被送到了孤兒院。在她11歲的時候，綠山牆的上的馬修和瑪莉拉收養了她，盡心盡力地把安妮撫養長大，因爲安妮的善良和直率，從而贏得了友誼和真摯的愛。可是不幸的事又降臨在了她的頭上，馬修在一次意外中不幸去世，安妮雖然考上了大學，可是她爲了照顧生病的瑪莉拉，從而放棄了學業，留在家鄉當小學教師。

這是一個孤兒長大成人的故事，故事中的許多情節有趣感人。在本文中，安妮是一個愛幻想的小女孩，我非常佩服她的想象力，她能把那片林子想象成一個“鬧鬼的森林”，當她無聊時，她會想象的有兩個小姑娘陪着她，使她在寂寞中多了一份樂趣。儘管多次遭到了瑪莉拉的批評，不該如此癡迷想象。但是她仍堅持自己的想法，是想象力讓她得到了朋友和朋友真摯的愛，使她在生活中可以得到很多朋友的幫助。

讀了這本書，我覺得這是一個充滿愛的世界，安妮離她的夢想只有一步之遙，但是她爲了生病的瑪莉拉，爲了讓瑪莉拉的生活變得更加美妙，她選擇了放棄自己的學業，她放棄了自己的榮譽，放棄了自己的前途，她選擇當一個默默無聞的鄉村教師，這得需要有多大的決心呀！儘管瑪莉拉不是她的親生母親，但是安妮仍然很孝敬她，這便是安妮她那顆金子般的心。現在有多少人爲了權力，而不顧他人的安危，我們應該給安妮點贊，向安妮學習這良好的品質！

在小說中安妮是一個不怕困難、勇敢向前的.人，我們應該要像安妮一樣，樂觀向上，用積極的心態去迎接生活中的每一次挑戰。越過一次次障礙，突破一個個難關，打敗生活中的攔路虎，向自己的夢想前行。不管有多麼大的挫折，只要你有一顆積極向上、百折不撓的心，奮勇前行，在大的問題在你的面前也只是小菜一碟。你們要記住，不要讓困難打敗自己，要讓自己變的強大，打敗困難。人就是這樣，越是困難越沒信心，但是你要堅信：沒有一切可以難得倒自己。

讀了這本書，我受益匪淺，在人生的道路中，哪個沒有困難，只要你敢於挑戰它，突破它，你就能獲得成功。

綠山牆的安妮讀後感2

一個聰明、頑皮、善言、倔強的少女，給每一位讀者都留下了深刻的印象。她就是出自《綠山牆的安妮》中的主角——安妮。

她聰明伶俐，又頑皮可愛；她喜歡幻想，喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹都取一個有趣的名字；她喜歡和朋友盡情玩耍，刻苦學習起來也從不輸人；她關心“家人”，卻接二連三地闖禍。在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣橫生，活潑好動、不拘小節的她，做出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。這個普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得綠山牆變得熱鬧、變得生機勃勃。

《綠山牆的安妮》就講述了這個愛幻想的孤兒——安妮從被馬修和瑪麗亞收養到綠山牆生活一直到安妮長大成人的故事：馬修和瑪麗亞兩兄妹原本想領養一個十一歲的男孩幫忙幹活，卻在陰差陽錯下收養了安妮。從那以後，安妮都在綠山牆裏快樂成長，還因爲冒失的性格闖下了許多禍。時間匆匆，安妮長大了，不再是那個幼稚天真的小女孩，她用功讀書，考上了“皇后學院”，獲取了獎學金，正打算着上大學繼續進修的如意算盤。可是，對於歲月不饒人的馬修和瑪麗亞，他們的漸漸老去、行動的不便，甚至是馬修的死亡，令安妮不忍心背井離鄉，於是，她放棄了上大學，留在了綠山牆陪伴瑪麗亞……

這個愛家的少女，在讀者的心裏留下了深刻的印象，她樂觀的心態、頑皮的性格、小時候的天真幼稚、長大後的懂事乖巧、在學習上的焦頭爛額，就像是所有孩子的生活寫照。

在現實生活中，學生們都不曾因爲學習而焦頭爛額，小小年級就有強烈的學習競爭意識，就像安妮那樣，班裏的尖子生——吉爾巴特，一直是安妮的'學習競爭對手，也是因爲有了對手，才使安妮在學習上更加用功，一步步地取得優異成績。

現在，我們班裏的同學又何嘗不是如此呢？學習競爭真的很激烈，稍不用功就會被“刷”掉。我也有過這種煩惱，唯有不斷地充實自己，不讓自己落後。以前往往晚上做作業、複習要做到很晚，生活幾乎沒有了節制，還和各種補習班“挨”上了。

可是，讀了《綠山牆的安妮》，我在做作業時卻有了不同的想法！還記得書中的安妮說過：“史黛西老師不是說過，該用功的時候就要全身心地學，該放鬆的時候就要毫無顧慮地玩嗎？晚上又不是做學業的時候，我連書本都不會碰。”短短的一句話，釋放了我緊張的學習生活。

是啊，無論做什麼事都要有節制，該學習的時候就要全心全意地刻苦學習，該放鬆的時候就要盡情玩耍。這樣才能保證有序地安排生活條理，學習玩耍兩不誤！而且，一個樂觀的心態，一種凡事愛幻想美好的心態，能使自己更快樂，生活更輕鬆，不是麼？

綠山牆的安妮讀後感3

在暑假裏，我看了幾本有趣的課外書其中令我記憶最深刻的當然要數綠山牆的安妮了。它讓我深深的陶醉在故事的情節裏那奇妙的自然景色和海島風光，更是讓人感到一陣清新氣爽。讓我們更加走近這本書，去看看吧!

這本書的主人妮雪莉，是一個活潑開朗的小女孩，雖然她有些壞習慣，但這完全不影響她那出人意料的思維能力。這是一個發生在家庭和校園之間的有趣故事和一個小女孩童年經歷的磨難，挫折與快樂。其中令我感觸最深的一個情節當然要數安妮在幫好朋友黛安娜的妹妹密妮治病的時候。因爲密妮發着高燒還有着喉炎。當時在場的所有人都驚呆了，只有安妮一個人沉着冷靜，只揮着大家幫助密妮。等到醫生來的時候，密妮已經度過了危險期，否則就會有生命危險大家和趕來的醫生都誇安妮是一個很能幹的小女孩呢!看了這個故事後，我從心底裏感受到安妮她那種樂於助人，在仍和環境下都不害怕，不慌張的精神，還感受到她那樂觀，執着的心態。當然，她的優點也不只這些哦!他還有着豐富的`想象力和誇張的言辭，安妮讓一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她把“林萌道”看作是“花朵隧道”，把“一條小河”看作是“閃亮的湖水”，把“森林”看作是“白雪女王”等等。使亞凡利村充滿生機勃勃。因爲活潑好動，不拘小節，所以幹出了許多出人意料又啼笑皆非的事情。安妮這個聰明，頑皮，善言，倔強，可愛的形象深深地印在我的腦海裏。當然，亞凡利村的美好景象都令我感受到了大自然的魅力。每當回憶安妮幫朋友黛安娜的妹妹密妮治病那冷靜的形象後，我就會感到陣陣慚愧。因爲在沒有這個故事之前，我從來都是那麼膽小，懦弱，後怕，一遇到一點事情就慌張的逃跑躲在爸爸媽媽的身後，把它們當做“遮蔽傘”，要麼就是站在原地哇哇大哭，用自己的眼淚征服一切種種困難。從來不會執着的想想辦法，或誓起勇氣去嘗試一下。記得有一次，我不會游泳，就在游泳池岸上哇哇大哭，最後只能在游泳圈裏，遊啊遊。過了很長時間都沒學會。現在，我漸漸明白，哭是沒有用的，靠眼淚去戰勝征服一切困難，也是沒有用的;只有沉着冷靜，靠智慧，靠勇氣，用自己的大腦去想辦法，去戰勝生活中的一切困難。

總之，這本書有永遠學不完的知識和道理。它交給我們的是怎樣做人，怎樣在困難時走下去，堅持下去。讓我久久不能忘懷。

綠山牆的安妮讀後感4

最近，我讀了一本書《綠山牆的安妮》，生動的資料，感人至深的情節一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。

《綠山牆的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷，安妮是個孤兒，從小被人領養，性格膽小孤僻，自上學開始，歷經坎坷，奮發自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優異，經歷了生活的風風雨雨，最終成爲了一名優秀的教師。

安妮的經歷深深打動了我，這雖然是一個虛構的故事，但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經歷，但我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信，記得，從上學時開始，我就立志做一名三好學生，但是，直到此刻爲止，每個學期的三好學生評選都沒有我的份，我十分的沮喪，一個人不知偷偷哭了多少回，沒有評上三好學生，主要是因爲學習成績不穩定，起伏大，而造成學習成績不穩定的重要原因是因爲我的`個性，因爲愛面子，所以不敢舉手發言，怕說錯了讓同學看不起；因爲膽小，遇到不懂得問題就不敢問老師，不敢向同學請教；因爲不自信，所以不敢拓展學習思路，學習成績始終不能上一個臺階。唉！我的這些個性，不是很像書中安妮小的時候嗎？

親身的經歷使我有了更深的體會，讀了《綠山牆的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮纔是我學習的榜樣。

安妮的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啓發和幫忙。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢應對現實，主動與人溝通、交流，用自我的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善於表達自我的感情，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實現夢想務必堅持不懈、持之以恆。安妮從一個膽小怕事的孤兒，透過自身的努力，最後成爲了一名受人尊敬的優秀教師。我屢次沒有評上三好學生，一度十分悲哀和難過，安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經過艱苦的努力，就不能到達成功的彼岸。從此刻開始，我要像安妮學習，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就必須會有結果，因爲一分耕耘，一分收穫，透過不懈的追求，三好學生的夢想，我應當能夠實現。

綠山牆的安妮讀後感5

這本書我在圖書館裏，看到過她的影子;在好書借閱欄裏，看到過她的面孔;在書店裏，更是能欣賞到她的俏模樣。她就是——《綠山牆的安妮》。

這個暑假，我細細地品讀了這本書。讀完，我發自內心地說;“這真是一本好書。”作者把主人公的性格與特點寫得淋漓盡致，讀來如見其人，如聞其聲。

安妮是個調皮搗蛋的小孤女，她天真、毛躁，酷愛想象，不斷闖禍也不斷改正錯誤，最終成長爲堅強、樂觀、熱情的好女孩，給沉悶的綠山牆帶來新的綠色生機。

安妮初次來綠山牆時，第一眼就愛上了這個家。對這兒的一花一草，一樹一木都充滿了愛心。安妮給綠萌道起名爲“喜悅的潔白之路”，給池塘起名爲“閃光之湖”，給樹木起名爲“邦妮”，給櫻桃樹起名爲“白雪皇后”。你看，安妮是不是特別有意思，她不僅僅有豐富的想象力，好奇心，還非常熱愛生活。她給周圍的事物都起人的名字，樹木、花草、果園、小溪都是她的好朋友。

安妮用她那詩意一般的話語征服了馬瑞拉，使她在綠山牆留了下來。安妮長得並不漂亮，她的臉蛋又瘦又小，長滿了雀斑，一頭紅髮綁成兩條粗粗的辮子，垂在背後。她的'嘴巴很大，眼睛也是。但是她充滿朝氣和活力，有一種截然不同的氣質。在別人眼裏，安妮非常古怪，但我卻不這麼認爲。我看到了安妮身上的閃光點，她天馬行空的想象力，熱情好客，真誠對待朋友，善於在錯誤中吸取教訓等等都是值得學習的。可以說安妮就像是一個魔法師，她的“袍子”是熱情加善良，她的魔法棒是“勤奮加努力”。

安妮也是個愛美的小姑娘，所謂愛美之心，人皆有之。因爲討厭紅頭髮而誤染成了綠色。最後不得不把頭髮都剪掉了，讓人啼笑皆非。最後安妮也接受了自己的不完美，變得更加自信。我們每一個人都有自己的特點，比如我天生長得皮膚黑，但是我不會因此而自卑，因爲我很健康，我媽媽說我是健康色。所以，我們應該接受自己還有別人的不完美，不能把特點看成是缺點，更不能嘲笑別人。

隨着時光的流逝安妮長大了，進步了，成長了。不再是毛毛躁躁的了小姑娘了，她變得內斂，有擔當。儘管她考上了大學，但在養父去世之後，爲了照顧養母，毅然放棄了學業，留在了綠山牆當一名教師，多麼的感人啊!

安妮的成長告訴我們：只要付出努力，就會有收穫。對待學習我們要刻苦勤奮，更要持之以恆。對待生活，積極樂觀，力所能及地去幫助別人，自己會收穫更多的愛。

綠山牆的安妮讀後感6

醜陋，是爲了能更好的蛻變。

——題記

輕輕地合上《綠山牆的安妮》，我彷彿穿越時空，回到了那個月光如水的夜晚。一個紅頭髮、臉上有許多雀斑的小女孩孤零零地坐在火車站旁，而她，就是安妮。

安妮的身世在他人眼裏算是挺悲慘的了。她是一個父母雙亡的孤兒，馬修和瑪麗拉兄妹收養了他。本來他們想在孤兒院領養一個男孩子，可陰差陽錯地把這個長得並不好看的小女孩領回了家，安妮的尷尬的處境可想而知。可是，這個小女孩雖然身處逆境，但仍然對生活充滿了美好的幻想，得到了收養她的這對善良的兄妹和其他人的.關懷和愛護。到最後，她已經變成了一隻白天鵝，長成了亭亭玉立的漂亮花季少女。

在我看來，安妮的成長過程就像是從醜小鴨變成白天鵝的過程。大家都知道，安妮長得太醜了，和綠山牆的風景一點也不般配，所以不討人喜歡。瑪麗拉讓她在家裏幫她做家務，可粗心的安妮總是出錯，所以不少被瑪麗拉罵個狗血淋頭。可是，經過長時間的相處，人們慢慢的發現了安妮身上獨有的美：她純潔正直，感情充沛，喜歡說話，最最重要的是，她有一顆真善美的心。後來，人們也就慢慢接受了這個可愛的小女孩，給了她無限的愛。所以到最後，安妮才成爲了馬修和馬麗拉的驕傲，成爲了全村人的驕傲！

而我也一樣，有一次，媽媽很晚才能到家，我的肚子餓的不行了，就嘗試着做飯，那是我第一次做飯，只能回憶起媽媽以前做飯時是什麼樣的。當我切菜時，鋒利的刀切傷了我的手指，我疼的哭了出來，可是有什麼辦法呢？我只好忍着痛繼續燒飯。在炒菜的時候滾燙的油滴在我的身上，我再也做不下去了，趕緊關了火，躲到房間裏去了。從那天起我好像對燒飯有了一種恐懼的心理，可是後來當媽媽說燒飯其實很簡單時，我才重拾信心。

打從那以後，媽媽每次燒菜時，我都會在一旁靜靜地看着觀察媽媽是怎樣燒飯的。到後來，我學會了第一道菜，我才發現，原來燒飯是一件很有趣的事，我慢慢的學，在學的過程中，我受了許多次傷，也想過要放棄，每當這時，我就會想起安妮，她就是通過不懈的努力纔得到大家的認可的，我也想被大家認可，所以我必須堅持。

經過一次次的失敗，我終於得到了大家的認可，媽媽現在逢人便說：“女兒會燒菜！”那時，我心裏就會有一種滿滿的自豪感。我也要謝謝安妮，謝謝她給了我勇氣，教會了我很多東西。

讀完了這本書，安妮，這個樂觀而又美麗的小姑娘，已深深地刻在了我的心裏。

綠山牆的安妮讀後感7

本文主要講述了一位擁有紅色長髮並且有着樂觀主義精神的小女孩安妮.雪莉在綠山牆裏的生活和故事。

我們的陽光女主人公安妮擁有的一些事物不得不另我羨慕，首先她的一頭紅髮就讓我眼前一亮，我還甚至有些懷疑——她是不是生來就被賦予了太陽的光彩——豔麗的紅色。她的樣子，可不象其他的孤兒所慣有的：可憐兮兮，又總有些但怯，見到生人就會躲躲閃閃。她一看到馬修就主動跟他打起了招呼，還用她那層出不窮的大字眼興致勃勃地表達起了她的大思想。但是從她對自己身世的講述中，我不難發現，她雖然小小年紀，但卻已經歷盡了各種淒涼與悲苦，可她的表現始終是那麼樂觀，不曾有一丁點的自怨自憐。一路上她讓沉默寡言的馬修感到了從未有過的新奇與喜悅，她的微笑、親切以及那些可愛的奇思妙想，就像陽光一樣，照入了馬修沉悶的心房，帶給他溫暖與親切，讓他也不自覺地喜歡起了這個他本不想收養的小姑娘。

安妮時刻都滿懷着期待。多麼平淡無奇的事物，都可以被她想象成自己喜歡的樣子，或是用想象從中發現一些奇妙之處；她對周遭的一切都充滿了善意，哪怕是一顆不起眼的小樹。並且她願意相信，所有的人與事都是既美好又值得珍惜的。而這一切又都成爲了她的信念。因此，任何時候，她都能夠保持樂觀的心態，去面對生活中不可預期的挫折與苦難。

不知過了幾年，安妮長高了，臉也變漂亮了，不知不覺的變成了花季少女，而且天馬行空的幻想變成了有着成熟韻味的思考，最終當上老師，但是，在安妮以前的生活中，不知會有多少挫折會有多少歡笑！

終於有一天，安妮考上了她夢寐以求的女王學校，可爲了失去哥哥的馬瑞拉，安妮還是決定留下開照顧馬瑞拉。

也許，意猶未盡總是最好的結局，無論有多麼不捨，安妮的`故事還是到此爲止了。最終，她決定留在綠山牆，就像一年前她曾說過的那樣：只想永遠做綠山牆的安妮。是生活的變幻莫測，讓她的人生充滿波折，又顯得格外精彩。也因此，年僅十六歲的安妮，已經懂得了責任意味着承擔。是呀，承擔與風險永遠會讓她把幸福之花遍灑。就像她栽種在馬修墓前的那株蘇格蘭玫瑰，可能很少有人知道她的名字——蘿絲瑪麗，一位對死者永久的懷念。

其實，我們就是一個個安妮。我們像安妮那樣成長，我們像安妮一樣對未來有着美好的憧憬：我們像安妮一樣任性過、固執過、輕狂過，我們像安妮一樣犯過各種可笑的錯誤。我們在風雨中逐漸走向成熟，才明白，成長之路沒有捷徑可走！

綠山牆的安妮讀後感8

在書店偶然看到《綠山牆的安妮》這本書本沒有想買，覺得是小孩子看的書，會很幼稚，但是卻被那個封面深深的吸引了。

一個小女孩背對着我們，雙手張開，風輕輕吹拂着她那長長的紅髮。她的頭髮輕輕地飄起，身邊是生機盎然的綠草，這是一幅多麼美好的畫面啊。我不禁在想，小女孩是在閉着眼睛靜靜的感受着大自然的美好？還是睜着眼眺望着遠方的美景？抑或是想到了一些美好的事情，而在那淺淺的微笑？這些我們都不曾知道，但是我能感覺到小女孩渾身上下散發出的那種恬靜自然的幸福，我忍不住想知道小女孩都經歷過什麼，都有過哪些故事，我便情不自禁的買下了這本書。

幸福的意味就是美麗的，不管我們的生活怎麼樣，不管我們的童年怎麼樣，不管我們的心情怎麼樣，只要你懂了幸福的意味，就知道了幸福的快樂。幸福不是你說了算，那樣子你永遠不會懂幸福的意味。

我有一個習慣，便是每讀一本書必須去看看它的作者都經歷過些什麼，因爲我覺得一個有故事的作者纔會寫出一個有故事的故事。我瞭解到作者露西.莫特.蒙格瑪麗是一位加拿大家喻戶曉的小說家，出生在風景靈秀的愛德華王子島。愛德華王子島是一個很美好的地方，我不禁對這個故事產生了很濃厚的興趣。

本書的主人公安妮是一個孤兒。綠山牆農舍的卡思伯特兄妹本想領養一個男孩，但是卻陰差陽錯的把我們的小安妮領了回家。我們的小安妮過上了自己期待已久的幸福生活，可以去自己想要去很久的學校，但是她卻經常闖禍，給大家惹了很多的麻煩。可是她卻用她的天真，她的活潑，她的可愛讓很多人都對他生起了喜歡的心情。她是一個努力追求夢想，也懂得珍惜當下的一個可愛的`小女孩。安妮是一個很有夢想的女孩，她用她自己身上獨特的魅力，讓所有接觸她的人都對她產生了喜歡之意。我也不禁覺得自己好喜歡這樣一個，可愛又單純天真的小女孩。

其實幸福是一種感覺，是柔風拂面的愜意，是玫瑰盛開時的芬芳，是湖面傳來的小曲。體驗幸福，要有一顆純淨的心靈，要有甘於淡泊的胸懷，要有一顆細心觀察的心，要有寵辱不驚的風度，幸福在你心中，只要你心存幸福幸福將伴你一生。

《綠山牆的安妮》這本書教會了我什麼是真正的幸福，幸福其實就在你的身邊，你很容易就可以找到它。只要你心存幸福，幸福終會來到你的身邊。每個人都有權利擁有幸福，只要看你想不想要獲得它。幸福其實一直都在。

願每一個人都可以成爲自己心中的那個安妮，那個幸福可愛的小安妮?

幸福是個人心靈感動的瞬間，幸福的感覺那麼的樸實，不像璀璨的煙花在高高的天空中閃爍，那耀眼的光輝，給人心靈深處的溫馨。讓我們都慢下來，靜靜的感受自己身邊的美好，身邊的幸福。因爲我們每一個人都是值得幸福的人。

綠山牆的安妮讀後感9

一本好的書，將會改變你一生的道路；一本好的書，可以安撫你內心的焦躁；一本好的書，能夠讓你發現，周圍的事物，是多麼的美好。閱讀了這麼多的書，卻唯有《綠山牆的安妮》深深的影響着我。

每個人，都是那麼的淘氣，卻無不是父母的寶貝。小時候，我們都很淘氣，到處闖禍，給父母惹來不少麻煩。但他們並沒有過多的責罰我們，而是替我們承擔責任。安妮也是這樣，無時不刻都有鬼點子冒出來，而且每次都會闖禍，都是馬修兩兄妹承擔了責任。這和兒時的我們，不是很相似嗎？安妮呢，在每次犯錯之後，他都會改正自己的缺點，以至於到後來，他就很少犯錯誤了。那時，安妮也長大了。

我們就像那頑皮的安妮，總是喜歡犯錯。但讓我改正的，不是那嚴厲的懲罰或者不可想象的結果，而是親人們的理解和那慈祥的眼神。我們在這樣的關心下長大，漸漸的知道了這份愛的珍貴。那麼是否能夠做到在對待他人的錯誤時，也以親人的慈祥去給予他鼓勵呢？我們在遇到這樣的情況是不應該是去譴責，去責罵他人，而是儘可能的.去給予他鼓勵，寬容。可能，你的寬容，也會改變他的的一生。

安妮爲了親人，放棄了自己的理想。這才得以換保住了自己兒時的樂園。有失，有得。那我們呢？我們可以做到以親人爲第一位嗎？有，但極少數。大多數的人，從小時候的頑皮，發展到了現在的叛逆。開始對父母冷言冷語。那一次次的傷害，一句句冷漠的話，甚至對他們不聞不問，深深的刺痛了家人。

安妮可以爲他的養父母而放棄自己的理想，我們卻對自己親生父母置之不理，一而再，再而三的傷害他們，不知道自己心裏是有多麼的黑暗啊。難道就忘了小時候那般細緻的照顧嗎？難道就忘了在你困苦時，是誰幫助你走過的？難道就一點懺悔之心都沒有嗎？爲什麼不問問自己，配做子女嗎？我們應該感激這份情，珍惜這份愛，而不是去破壞。我們長大了，應該學會承擔，不能再讓父母操勞，更不是覺得長大了，應該有自己的空間而厭倦他們的一片深情。能夠承擔，這纔是長大。

闖蕩累了，就多回來陪陪父母，陪陪伴隨你一生的親人。其實，我們長大了以後，就很少再有時間，可以像從前那樣，依偎在他們的懷中了。是否會想起，在斜陽下，那頑皮的孩子，拉着親人的手，一直，一直走下去？

我們長大了，就應該懂得回報。這時候，我們應當的就是那個慈祥的親人，去關心自己的家人們，給予他們當初給我們的慈祥。

綠山牆的安妮讀後感10

夜晚，我仰躺在牀上，凝望着夜空，看黑夜籠罩着大地，我的思緒也不斷地跳躍着，眼前閃現出《綠山牆的安妮》中，安妮那珍惜友情、關心家人的身影。

《綠山牆的安妮》這本書講述的是，一個父母雙亡的孤兒——安妮陰差陽錯地被馬修一家收養。雖然總犯錯誤，但她的勤奮好學、活潑可愛贏得了朋友的信任和馬修一家的喜愛。她最後憑藉自己的努力考取了大學，卻又因家庭原因放棄了大學學業，去當了一名教師，並獲得了成功。

安妮是一個非常珍惜友誼的孩子，在她和戴安娜的交往中有一段安妮永遠忘不掉的記憶。那一次，大人們都出去了，安妮便請戴安娜做客，可安妮卻不小心把酒當成飲料給戴安娜喝了。沒過多久，戴安娜頭暈眼花，雖然安妮還想再留戴安娜一會兒，但是看了她的樣子，還是馬上送她回去了。這時多麼深厚的友誼啊！在朋友有困難時，給予理解，這一個小小瞬間，就讓我感動不已，這就是朋友的友誼，我想只有朋友之間才能這樣的體諒，這樣的心心相印吧！

可是當巴利夫人發現戴安娜醉了時，非常惱火，不再讓她們在一起玩了，安妮非常傷心，再三請求巴利夫人，可都無濟於事。安妮是多麼珍惜友誼啊！她不想失去自己的朋友，如果是這樣她會萬分沮喪。我能體會安妮的心情，知道了要珍惜每一個朋友，不會輕易放棄每一份來之不易的友情。

這件事過去不久，一天晚上，當大人們外出時，戴安娜的妹妹得了喉炎，戴安娜非常着急，於是去找安妮，安妮聽後，毫不猶豫地前往，憑着經驗，救了戴安娜的妹妹。最後安妮憑着她的堅持贏得了巴利夫人的信任，挽救了她和戴安娜的友誼。讀到這兒，我的眼睛溼潤了，安妮的真誠和善良深深打動了我。

安妮用自己微弱的力量，獲得了巴利夫人的信任，也爲自己爭取到了戴安娜這個真心朋友。我也爲她和戴安娜的友誼感到欣慰，因爲她們相互的信任，理解讓她們變得更加友愛。

安妮不但珍惜友誼，而且還關心、理解家人。在安妮考取大學時，馬修突然去世，馬瑞拉的'眼睛也要失明瞭。在這雙重打擊下，安妮做出了一個決定——放棄上大學，留下來照顧她最愛的馬瑞拉。這時，我不禁心頭一震，原來親情勝過一切，唯有親情才能讓你敢於放棄。就像安妮一樣，爲了照顧親人，放棄了自己的夢想。我知道，珍惜親情的人總能放棄一切。不管多大的榮譽，安妮都覺得不重要，因爲她的身邊還有一個愛她的親人。回想起馬瑞拉對安妮的嚴格教育，我才知道其實這也是一種親情，就是這種親情幫助她成長。

書讀完了，這時的我已經懂得了很多很多……那個紅頭髮的小姑娘讓我知道了朋友、家人間的愛。

我又進入了甜甜的夢鄉……

綠山牆的安妮讀後感11

我，總喜歡進入書中的世界，去探討他人的內心。

書中世界對於現實世界是一個截然不同的世界，對於我，是一段截然不同的人生。

安妮是《綠山牆的安妮》裏的主人公。我非常喜歡她，喜歡她的紅頭髮，她的想象力，她的純真善良……我，喜歡她的一切。

安妮是一個父母雙亡的孤女，長了一頭少見的紅髮，臉上還有不少雀斑。在還沒被領養之前碾轉於幾個家庭做勞工，生活極其艱苦，但她沒有怨天尤人，自憐自艾，反而在困苦的成長中逐漸學會了看顧他人，照顧自己，而且保持着自己獨特的個性，喜愛幻想，熱愛大自然。

馬修與瑪麗拉是一對平凡普通的兄妹，兩人在綠山牆農舍，過着平淡從容的生活。爲了給患有心臟病的馬修找個勞作的幫手，兄妹倆打算領養一個男孩，陰差陽錯，孤兒院送來的卻是滿頭紅髮，喋喋不休的安妮。馬麗拉想要把他安妮送過回孤兒院時，馬修卻堅持讓安妮留下來——沉默寡言的馬修的心被活潑巧嘴的安妮打動了。安妮順利留了下來，留在了這個並不很富有的家庭。

自此，安妮在綠山牆農舍開始了新的生活。雖然一開始，馬麗拉並不十分相信她是一個討人喜愛的小女孩，但安妮並沒有放棄自己的夢想和希望。她保持着自己的的天性，自尊自強，純真善良，待人真誠，感情豐富，通過努力不僅贏得了領養人的喜愛，也得到了老師、同學和周圍人的欣賞和愛護。安妮十分喜愛農舍周圍的自然景色，無論是花草樹木，還是小橋流水，在她的眼中都是那樣美好動人。更有趣的.是，她的想象力極其豐富，常常將眼前的事物想象得富有詩情畫意，給人以美的享受，但有時一些不着邊際的想象也給她和身邊人帶來了一些麻煩，他也總能自我認錯，要求改正。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸長成綠山牆裏漂亮、自信、德才兼備的小主人。

在這其間有許許多多的事。最令我感動的卻是安妮放棄了學業——爲了照顧幾乎雙目失明的馬麗拉。安妮以優異的成績從專科學校畢業後獲得進入大學深造的獎學金，這是她夢寐以求的，可當馬修去世，馬麗拉幾乎雙目失明時，安妮毅然放棄了上大學的機會，留下來當一名鄉村教師，以便陪伴和照顧孤獨的馬麗拉。安妮的同學吉爾伯特曾罵安妮是個"紅髮鬼"，但他這次一改往日的調皮，把已經聯繫好的本地教師職位讓給安妮，自已到離家很遠的地方教書，爲此他要付出許多額外的費用。

書中許許多多人物美好的心靈都讓我感動，安妮這個形象更是深入我心。

每一本書都是一個世界，一段人生；書中的每一個人物都是一個個鮮活的生命，有着靈魂……

綠山牆的安妮讀後感12

最近，我讀了一本書《綠山牆的安妮》，生動的內容，感人至深的情節一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。

《綠山牆的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷，安妮是個孤兒，從小被人領養，性格膽小孤僻，自上學開始，歷經坎坷，奮發自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優異，經歷了生活的風風雨雨，最終成爲了一名優秀的教師。

安妮的經歷深深打動了我，這雖然是一個虛構的故事，但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經歷，但我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信，記得，從上學時開始，我就立志做一名三好學生，但是，直到現在爲止，每個學期的三好學生評選都沒有我的份，我非常的沮喪，一個人不知偷偷哭了多少回，沒有評上三好學生，主要是因爲學習成績不穩定，起伏大，而造成學習成績不穩定的重要原因是因爲我的個性，因爲愛面子，所以不敢舉手發言，怕說錯了讓同學看不起；因爲膽小，遇到不懂得問題就不敢問老師，不敢向同學請教；因爲不自信，所以不敢拓展學習思路，學習成績始終不能上一個臺階。唉！我的這些個性，不是很像書中安妮小的時候嗎？

親身的經歷使我有了更深的體會，讀了《綠山牆的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮纔是我學習的榜樣。

安妮的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啓發和幫助。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不，而是勇敢面對現實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善於表達自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的`孩子。其次，要實現夢想必須堅持不懈、持之以恆。安妮從一個膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終於成爲了一名受人尊敬的優秀教師。我屢次沒有評上三好學生，一度非常傷心和難過，安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經過艱苦的努力，就不能達到成功的彼岸。從現在開始，我要像安妮學習，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就一定會有結果，因爲一分耕耘，一分收穫，通過不懈的追求，三好學生的夢想，我應當可以實現。

綠山牆的安妮讀後感13

兒子學校發了一本書，名字叫《綠山牆的安妮》，建議我也讀讀，談談我的看法。我工作挺忙，斷斷續續好多天才把這本書讀完。但小小的安妮深深地印在了我的腦海，她的善良、執着、樂觀、勤奮等等。

這本書講述了綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫着做田裏的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅髮小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極爲豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠大的成功，也夢想祕密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒裏，而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑着自己的努力考取了大學，但爲了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。令人十分感動。

安妮生性樂觀，儘管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕裏；臭罵林德太太；因爲“胡蘿蔔”這個外號與班上最帥的男孩鬧彆扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。

安妮長得並不漂亮——紅頭髮、還有滿臉的雀斑，但是安妮有着一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院裏沒有朋友，雖然她生來並不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……

雖然上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅強地挺過來了。即使是養孩子、失去父母，這樣的痛苦都挺過來了，這些原本並不是安妮這樣幼小的孩子所要承受，可是她卻承受過來了。即使再痛苦，可在她那顆小小的心中，只盼望有個家人的關愛、朋友的關切，她仍然執着地認爲這個世界是美好的，這個大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強。

一個人可以不漂亮，但是心靈要美。安妮就是一個這樣的女孩。

大家一起向安妮學習吧！我們應該向安妮學習，學習安妮的執着；學習安妮的`純潔；學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。

當今社會人與人之間的距離、隔閡似乎越來越遠了，如果我們像安妮一樣，把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要，也許世間會少很多邪惡的事情吧。學會有一顆擁有大自然的心，學會像安妮一樣，和大自然交朋友。

我們的孩子物質很豐富，但缺少的東西太多了，比如安妮的想象力，樂觀的生活態度，積極地處事原則及信念，對做一件事情的執着……我們都應當好好讀讀這本書，給自己的心靈一個洗滌。

綠山牆的安妮讀後感14

《綠山牆的安妮》相信有不少人讀過，也給不少人帶來了不一樣的人生啓迪。

安妮是一個從孤兒院裏長大的孩子，對外面的世界充滿了好奇，很渴望成爲一個家庭裏的成員。終於有一天，一個臉上長滿了鬍鬚的人來到孤兒院，這個人就是馬修。他和他的妻子瑪瑞拉打算領養一個孩子因爲馬修上了年紀，體力不如從前，現在這個年頭想僱人也不容易，所以拜託斯潘塞太太去領養女兒的時候幫他們物色一個十來歲聰明可靠的男孩，能幫着他們幹些活。但請斯潘塞太太的兄弟羅伯特捎口信時，羅伯特竟說成了馬修夫婦希望領養一個女孩。就這樣誤打誤撞，安妮成爲了這個家庭的一員。馬修夫婦對安妮非常的好，還送她去學校讀書。但是安妮的學校並不快樂，因爲她長着一頭濃密的紅髮，同學們都嘲笑是“胡蘿蔔”！開始的`她很不開心，非常生氣。但後來她告訴自己：要好好學習，不理睬那些流言蜚語。接着，安妮的學習成績很優異。安妮的夢想是成爲一名老師，於是加入了應考小組想要考入奎因學院。

應考小組的生活很充實，安妮自加入小組以來，一直在認真的學習。終於功夫不負有心人，在考試中安妮以第一名的成績考入了奎因學院。安妮十分興奮！拿着成績單給馬修和瑪瑞拉看，馬修夫婦也爲安妮感到高興。

一天，馬睿拉喊着馬修的名字和安妮同時跑向了馬修，可馬修已經倒在了地上。即使醫生也趕到了，也沒有挽救這個美麗的生命……後來，才知道艾比公司倒閉了，馬修將所有積蓄都存在了這個銀行裏。一個理解她的人，願意傾聽她煩惱的人永遠的離開了她。

一轉眼一段時間過去了，安妮成爲了一名老師。她放棄了繼續深造的機會，而是留在了瑪瑞拉所在的村莊裏的一所小學校做老師。

《綠山牆的安妮》講述了一個小姑娘的成長與夢想的故事。告訴了我們只要有夢想，即使在實現夢想的道路上，遇到種種不幸也不要輕易放棄自己的夢想因爲那是我們前進的動力。就像安妮所說的：儘管自己前面的道路變窄了，出現了曲折，但照樣鋪滿了鮮花，充滿了樂趣和幸福。努力學習、勤奮工作會使人奮發上進。在這個世界上，沒有人能奪走她的夢想，堅持和想象。這就夠了！

所以在這個世界上每個人都有爲夢想奮鬥的權利，我們更應該用這個權力來完成本屬於自己的夢想，打造獨一無的自己。

綠山牆的安妮讀後感15

最近，我讀了一本《綠山牆的安妮》，它的作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥馬利，這本書深深地吸引了我。

在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院裏領養一個男孩做幫手，卻陰差陽錯地收養了一個名叫安妮的女孩兒，她給馬修和馬瑞拉帶來了很多快樂。她是一個要強、樂觀的女孩兒。她曾因爲把止痛藥當作香草精加在蛋糕裏而感到內疚;她曾膽大妄爲地對林德太太表示不滿;因爲“紅毛”這個外號與班裏最帥的男生吉爾伯特-布萊斯鬧彆扭。最終安妮打敗了許許多多的“攔路虎”，考上了女王學院。

讓我最印象深刻的一個情節是：安妮在很早就失去了自己的父母，但她十分樂觀，編出一個屬於自己的禱告、給自己另取一個滿意的名字、經常給周邊的事物起一個好聽的名字。她把不快樂變成快樂，把憂愁想象成快樂，她還用自己的快樂使別人也同樣充滿快樂。這些舉動可以讓人深深地體會到安妮是一個特別樂觀的女孩兒，大腦裏充滿了想象。

而現實中的我，也應該向安妮學習。學習她的那種積極向上的精神，不要遇到什麼事情都退縮。就像我在做數學題中，老是遇到困難而退縮，我可以把它想象成遊戲闖關，這關通過了，馬上把下一題闖過關，闖不過這關，誓不罷休。這樣我既能進步又很快樂。

你相信生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的'心去看待世界，去面對世界，去擁抱世界，你就會發現，原來世界是那麼的美好，那麼的燦爛!

讀後感綠山牆的安妮400字高中學生7

在這個雙休日裏，我讀了一本名叫《綠山牆的安妮》的書，令我受益匪淺。這本書的主人公是一個滿頭紅髮、一雙大眼睛，臉上長滿雀斑，爛漫天真、充滿幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因爲一次孤兒院的差錯來到了綠山牆，本來馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動，留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力，也因此給自己惹來了一堆麻煩。她在不斷犯錯的期間，還結實了許多好友：真誠善良的戴安娜，愛捉弄人但本性不壞的吉爾伯特，知音阿倫太太，富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無微不至的關心下，漸漸的長大了。長大了，安妮憑着自己的聰明、勤奮考上了女王大學，當她正打算動身去雷德蒙時，馬修突然心臟病復發，去世了。爲了照顧馬瑞娜，安妮放棄了去雷德蒙深造的好機會，而是陪在馬瑞娜身邊照顧她，當了教師。

讀了這本書，我深受感動，明白了：安妮在生活中對待大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛，對朋友、親人、老師懷有一顆善良的心，她擁有一顆感恩的心，一種對生活樂觀的態度，一種對理想的執着要求，她擁有這些美好心靈!