讀《綠山牆的安妮》有感集合15篇

讀《綠山牆的安妮》有感集合15篇

當賞讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀後感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的讀《綠山牆的安妮》有感，希望對大家有所幫助。

讀《綠山牆的安妮》有感1

當馬車從一片林蔭路上悠然駛進綠山牆時，這個喋喋不休、浮想聯翩的女孩——安妮，就深深地在刻了我的腦海裏。眯起眼，恍惚間，安妮的笑聲像一束燦爛的陽光射進我的心心裏。

這本書講述着一個個關於友情、責任和愛的感人至深的故事，作者蒙哥馬利運用了生動的兒童語言及動作描寫，加以典型的環境襯托，兩者成功地結合，使這部作品成了一部聞名世界的兒童文學經典，也使“安妮”在廣大讀者心中成爲了繼“愛麗絲”之後最令人感動和喜愛的形象。主人公小安妮從小失去父母，陰差陽錯地被綠山牆農舍一對兄妹收養，她的天真爛漫，善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛，從此過上了全新的生活。

進入綠山牆後，安妮猶如一股蹦跳的清泉，給綠山牆帶來了無限的生機。她酷愛想象，一切平凡的事物在她眼裏都是妙趣橫生，幻想着睡在月光下的櫻桃樹上恰似躺在城堡裏；幻想着自己有一頭烏黑亮麗的頭髮；幻想着自己是一個勇士，正在經歷着探險。她倔強，因林德太太說她外貌醜陋而大發脾氣，半天不肯道歉。她逞強，爲了面子爬上房樑而摔傷。

她粗心，把止痛藥當成香草精加在蛋糕裏......雖然平添出了不少麻煩，但她知錯就改，給綠山牆往常平淡無奇、素然無味的生活增添了許多奇異的色彩。她遇到挫折和困難時，她總能樂觀向上地去面對。在朋友和親人、老師的關愛下，小安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。

每當讀着這些幻想，彷彿被帶到書中世界，沉浸其中，忘記了自我，忘記了一切。一個鮮活的安妮帶着陽光般的童心向我走來，帶着我用微笑和感恩去面對生活，面對成長過程中的重重考驗，勇敢地追逐着美好的夢想。

讀《綠山牆的安妮》有感2

《綠山牆的安妮》是我最喜愛的一部兒童生活小說。

內容安妮是個身世淒涼的小女孩，出生不久便父母雙亡，成爲孤兒。好心的鄰居收養了她，因家庭變故不得不在她六歲的時候，又將她送給另一家人帶孩子。在那家男主人去世，整個家庭解體之後，把她送到了孤兒院。十一歲的時候，住在綠山牆島上的馬修和瑪利拉收養了她。安妮天性活潑樂觀，想象力極爲豐富。她熱愛生活，對大自然充滿了夢幻般的感情。她的天真和幻想使她鬧出不少笑話，但她的善良和直率也爲她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明伶俐又勤奮好學，憑着自己的努力獲得了讀大學的獎學金，爭取到了上雷多蒙大學的機會，這是安妮一直以來的心願，可是，就在人生的另一扇大門向安妮打開時，安妮卻放棄了，只爲了能在綠山牆農莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪麗拉，而選擇放棄自己的夢想，教書來陪伴寂寞的瑪麗拉，安妮只是爲了感恩吧，爲了感恩而選擇放棄理想，去報答改變她一生的人。

安妮長得並不漂亮，滿頭紅髮，滿臉雀斑，但是安妮內在美，有一顆純潔無暇的美好心靈，她愛幻想，一切事物在她的眼裏都那麼那麼的美好，雖然在她一歲時死神奪走了她父母的生命，雖然她在孤兒院裏沒有一個朋友，雖然她生來就不漂亮，但上帝仍然對她很公平，賜予了安妮生性樂觀，愛幻想。

讀完之後，我非常感動，這一刻，紅頭髮的安妮已成爲我心中的偶像，讓我們向安妮一樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們美好的夢想奮進吧！

讀《綠山牆的安妮》有感3

暑假裏我和爸爸媽媽一起看了《綠山牆的安妮》這本書。看完後，我的內心被感動了，久久無法平靜。我覺得這是一部描寫兒童生活的小說，講述了小孤女安妮，在家人、朋友和老師的關愛中不斷改正錯誤、戰勝困難、積極進取的感人故事。馬克·吐溫曾經高度評價這部小說：“安妮是繼不朽的艾麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。作者的文字清新流暢、生動幽默，故事情節一波三折、引人入勝。

我最喜歡書本中的安妮。她雖然愛惹些小麻煩，卻是一個喜歡幻想、熱愛生活、堅強勇敢的孩子。她曾經洗碗的時候，忘記用熱水消毒抹布；破口大罵琳達夫人；把葡萄酒當作草莓汁，結果好朋友喝醉了；差點和黛安娜一起把約瑟姑婆嚇死；用石頭砸巴特等等但她卻可以把孤兒院裏坐在她旁邊那位長得很卻愁眉苦臉的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的女兒，可是在她很小的時候，就被她們家壞心眼的保姆偷了出去，保姆直到死的時候才把祕密說出來；可以把河堤上一排的櫻花樹想象成是美麗的新娘子，披着白色輕盈的輕紗，穿着白色禮服的新娘子。白色的櫻花就是她裙邊的蕾絲；可以把白色的林子想象成‘白色隧道’；可以把巴利家的池塘叫作‘閃亮的寶石’；還可以把蘋果藍這種花叫作‘波尼’。

這本書給我的啓示很大，讓我懂得了：無論是學習，面對自己，面對長輩，面對生活，面對困難都要做到聰明勤快、誠實機智、敢於挑戰、有上進心、有教養、懂禮貌，充滿快樂、容易滿足、溫柔善良、天真無邪、活潑開朗，聽話懂事、孝順尊敬、知恩圖報，樂觀向上、積極進取、敢於承擔責任，沉着冷靜、臨危不懼、永不放棄、奮力克服。

讀《綠山牆的安妮》有感4

讀了《綠山牆的安妮》這本書，瞭解到這是一本講述一個女孩的成長史的故事，瑪麗拉和馬修本想找個幫手，結果陰差陽錯的收養了一個女孩。

這個女孩就是安妮，她是一個非常有上進心和懂得感恩之心的小孩。安妮有一頭紅色的頭髮和滿臉的雀斑，天真活潑、喜愛幻想，說起話來喋喋不休。一開始她自尊心很強，因爲一個男孩嘲笑她的紅頭髮，就與此打鬥並剪去了長髮，過了很長一段時間都沒有與他說話，也沒有理會他後來的道歉。後來漸漸的成長起來，以優異的成績考上了一所知名的學校，馬修曾評價她趕得上兩個男孩。

長大後的她雀斑變淡，頭髮也不再那麼刺眼，大家以一開始的厭煩到漸漸的喜愛上這個特殊的女孩，她漸漸的成長爲了一個有氣質的女性。後來發生了很多變故，因瑪麗拉的病情她選擇放棄學業回去教書，後來馬修的去世使她倍受打擊，但她堅強的挺了過來，後來又在瑪麗拉的點化下原諒了當年嘲笑她的男孩，學會了寬容，在夕陽下他與她並肩走着，回到家後她打開窗臺，覺得這樣的感覺就很好。

最讓我有感觸的就是她原諒了這個男孩，安妮從小就是孤兒，缺愛與安全感、自尊心強、有些敏感極端，這個男孩觸碰到她敏感的內心，後來的寬容足以說明她的內心住進了"愛"。我慢慢的瞭解到有些經歷會磨練人，也會成就一個人。寫稿人：張舒

讀《綠山牆的安妮》有感5

我讀了這本《綠山牆的安妮》後，感觸很深。裏面的主人公是一個有着一頭紅髮、滿臉雀斑、從小經歷生活磨難的孤兒。她像極了童話裏的醜小鴨，可是，她不安於平庸的生活，用想象構造出了自己的夢幻王國，一切平凡的事物經過她的眼睛就會變得具有詩情畫意、無比浪漫動人。她用她那樂觀的態度對待一切，用超乎常人的想象力和誇張的言語給綠山牆帶來了無限的生機，影響着馬修兄妹和身邊的人。她用常人想象不到的努力實現了自己的理想，變成了白天鵝……

合上書本，我眼前又浮現出那個一頭紅髮、滿臉雀斑又十分樂觀的安妮。我想：她擁有着和別人不同的相貌，也曾懊惱過，可她並沒有因此沮喪，反而是用樂觀面對一切，努力地實現了自己的理想。我呢？貌似和她有着非常相像的經歷，卻沒有她那麼樂觀和努力。

小時候，我因意外被開水燙傷過，留下了大面積的疤痕。我曾經懊惱過，出門就想把它遮住。尤其是夏天，穿着短袖，不讓人看見也難。有時候，看着這疤，我會深深嘆一口氣，問自己：“唉，爲什麼我會這麼不幸，有這樣的疤？”可是，我又不得不承認：“就算我不想，這疤也不可能消失。”

我上幼兒園時，老師知道了，把我叫過去說看看。我扭捏着，無奈之下，才慢吞吞地走了過去，滿臉的不情願。老師看了，驚訝得眼睛都睜大了，對我說：“你真可憐，不過，也沒關係，你不用在意，因爲這對你來說沒什麼，你要努力做最好的自己，不要在乎別人的眼光，努力去追尋自己的理想，我相信你不會被困難所打倒！加油！”那時的我聽了，並不是很懂，只是單純地覺得老師在安慰我罷了。現在一想，總覺得帶着一種激勵的感覺。我不斷地成長，經歷的事情也多了起來，發現：其實那都是自己的心理作用罷了，我只有自己不懈努力，這個令人自卑的缺陷才能不讓我自卑，再說，其實這沒什麼，端正自己的心態就好了。於是我和小時候不一樣了，學會了堅強和努力，也取得了許多成績：我用勤奮學習換來了全校數一數二的名次；我利用課餘時間學習了國畫並不斷精益求精，多次發表作品或獲獎；我用心寫作創造了自己的一片文學小天地；我熱忱爲大家服務，贏得了老師同學的好評……我努力創造了更好的自己。

讀《綠山牆的安妮》有感6

一對上了年紀家住在艾凡裏小鎮綠山牆的獨身兄妹馬修和瑪麗拉計劃從孤兒院裏領養一名男孩來幫忙做農活，沒想到接來了一個滿臉雀斑、一頭紅髮、衷於幻想、喋喋不休的女孩安妮.性格嚴肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經過一天的短暫相處後，她發現這個紅頭髮的孩子性格樂觀向上，討人喜歡，於是決定收留她。而極端內向的馬修，內心是個堅持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

面對新的家人、新的朋友與新的人生，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山牆帶來了巨大的變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子裏也透出了愛心，她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子，她勇敢地與說她紅頭髮的林德太太爭論不休……因爲酷愛想象以及"愛美之心"，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人，而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質再加上優秀的成績成爲了埃布里獎學金得主，使得艾凡裏所有人都爲她而驕傲。

在安妮的快樂生活中，她無不是在“錯誤中成長”，她的家人、老師和朋友對她開敞心懷，因爲她的可愛而不斷接受和原諒她的錯誤，也促使她不斷改正自己的錯誤，最終成長爲一個有用之材。而我們的身邊的人都認爲我們不能犯錯誤，哪怕是說錯一句話、寫錯一個字、彈錯一個音、做錯一個動作，這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。

讀《綠山牆的安妮》有感7

我讀過許多書，但是要說真的改變我的看法的卻是《綠山牆的安妮》。也是它讓我懂得了，做人要刻苦勤奮，才能得到別人的尊重和友誼，另外我們還要多幫助家人一些力所能及的事情，和家人一起分擔一些能做的事情。

一個夏天，綠山牆的那個村莊裏住着馬修、馬瑞拉和一些村民，馬修和瑪瑞拉是兄妹，馬修因爲上了年紀，手腳不像以前那麼敏捷了，他的心臟病也給他帶來不少麻煩，所以馬修決定從孤兒院領養一個大約十週歲的小男孩，幫他做些農活，可是卻出了點差錯，領回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮*謝莉。領回安妮後妹妹瑪瑞拉想把安妮送回去，可是安妮那張喋喋不休的嘴還是讓瑪瑞拉把她留了下來。小時候的安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑，如果玫瑰會說話，一定會給她講很多有趣的故事，她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心的朋友，向它們訴說心事，安妮每天都幫瑪瑞拉幹些針線活，瑪瑞拉還讓安妮上了學，在那裏安妮認識了許多好朋友。她最好的朋友是黛安娜，每次都和她在“戀人小徑”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷、”白樺道”玩耍，日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了，安妮已經快20歲了，她考上了一所好大學，可不幸的是，馬修在安妮上完大學的一個暑假間因心臟病去世了，瑪瑞拉老了，她的眼睛快看不見了，安妮爲了照顧她，也爲了回報馬瑞拉和馬修對她的愛，安妮放棄了上大學，留在家鄉里做了一名老師，安妮變成了綠山牆的主人。

讀完《綠山牆的安妮》我也明白了許多道理——做人要有信心和理想，沒有我們做不到的事情，就怕我們不做，只要用心做，不管結果怎樣，只要努力就不後悔，只要堅持就能成功!我們一定會成爲一位成功的人。

我們也要學習安妮那種知恩圖報的精神，以後回報社會，爲祖國作出貢獻。

讀《綠山牆的安妮》有感8

當那輛馬車駛在鋪滿鮮花的林蔭道時，我的眼球早以被馬車裏那個異想天開、喋喋不休的紅髮小姑娘深深地吸引住了。

馬修兄妹準備從孤兒院收養一個小男孩作爲幫手。誰知陰差陽錯，迎來了十一歲紅髮女孩安妮。她任性，將頭髮染成綠色，最後剃光了長髮。但她愛幻想，勇於探索，並且樂觀堅強，在錯誤中吸取教訓，不斷成長。當她第一次去上村莊裏的學校時，因爲學習成績太差，遭受了同學的嘲笑和老師的批評。但她並沒有氣餒，而是樂觀地想：只要學習沒有結束，我就有機會去超越他們。於是，她利用晚上的時間，刻苦學習，憑着自己的樂觀與努力，戰勝了困難，成爲了班級第一名。最終，她成爲了綠山牆裏的小主人。馬克·吐溫曾高度評價這本小說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。

我不由自主地想起了一則故事：大風過後，兩隻小飛蟲被困在了蜘蛛網上。其中一隻飛蟲認爲它沒有逃生的機會，於是就放棄了掙扎，坐以待斃，最後被蜘蛛消滅了；而另外一隻飛蟲想，只要我努力，一定能逃脫。最終它掙脫了蛛網的束縛，獲得了再生的機會。這則故事告訴了我，雖然失敗的下一站是“痛苦”，但它並非終點，而是一條岔道。這條岔道分出了兩條路，而這兩條路卻需要你去選擇它。你如果選擇了灰心喪氣的這條路，則完全會通向失敗；但我們應該選擇另一條路：“失敗之母——成功”。它將使我們吸取教訓，再一次走上奮力拼搏的路。

生命是一條波折的曲線。大海因爲有巨浪翻滾纔會雄渾，沙漠因爲有飛沙狂舞纔會壯觀，人生也是如此。身處逆境時，要用“塞翁失馬，焉知非福”來開導自己；面對困難時，要用“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”來激勵自己，這樣才能“風雨過後，又見彩虹”，堅信失敗後的第一個黎明是我們爭取勝利的新開始。

合上那本書，一個手捧着埃伯利頓獎學金證書的紅髮少女又浮現在我眼前。她嘴角微微上揚，充滿着陽光而自信的笑容，似乎在向我說：“無論遇到的情況多麼糟糕，未來都是充滿希望的。”

讀《綠山牆的安妮》有感9

上學期，語文書上的‘課外書屋’給我們介紹了一本叫《綠山牆的安妮》的書，很有趣、很感人。於是，我經不住誘惑到書店買來看看。

這本書主要講述：安妮出世不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開始到一戶人家看孩子，後來又被送到孤兒院。11歲的時候，住在綠山牆島上的馬修和瑪莉拉收養了她。安妮天性活潑樂觀，她因爲天真和愛幻想鬧了不少笑話。又因爲善良和直率贏得了友誼和真誠的愛。她憑着自己的努力考取了大學，但爲了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學業，留在家鄉當了小學教師。

我輕輕合上這本書，內心涌動着一份感動、一份欽佩、一份同情。雖然與書中的人物告別了，但書中所敘述的事情，所描述的情景，所表達的感情，卻已在我心中生了根，使我深受感動。安妮雖然在出世後不久就父母雙亡了，成了孤兒，但她卻非常樂觀、堅強，克服了種種困難。

在生活中，我認爲我們應該多向安妮學習，不要生在福中不知福。我們每天都能得到父母的寵愛、關心，但有時卻不懂得珍惜，甚至還與父母頂嘴，而安妮呢，現在連話都沒有機會跟他們說了。

安妮的父母雖然雙亡了，但她也還是很堅強，我們也要一樣，在生活中不管遇到什麼困難，都要堅持下去，認真克服。

《綠山牆的安妮》是本不錯的書，有時間可以買來看一看，比較安妮與你，或許會有許多啓發呢！

讀《綠山牆的安妮》有感10

最近，我讀了一本叫《綠山牆的安妮》的書，我十分喜歡，就讓我講述一下這本書的故事吧。

這本書寫了瑪利拉和馬修計劃着從孤兒院領養一名男孩子，卻發現只有一頭紅髮，滿臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過了不久，安妮結識了同班同學戴安娜，他們發誓要成爲好朋友。有一次，安妮請戴安娜吃茶點，結果將葡萄酒當成了草莓酒，他們喝得酩酊大醉，戴安娜的媽媽十分生氣，禁止他們交往，後來有一天，安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮，心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉眼四年過去了，安妮長成一個漂亮的女孩子，她以優異的成績考上了女王學院，直到畢業，她就留在當地當了老師。

大作家馬克吐溫在看到此書後，激動地寫到：“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。”我也非常喜歡安妮這個人物，她非常聰明，也很善良，儘管戴安娜媽媽誤會她，她仍舊幫助他們照顧生病的明妮，她 還 非常的有目標，儘管她之前是個孤兒院的孩子，但是她馬雲自暴自棄，而是憑藉自己的努力，考上心儀的大學，選擇了自己喜歡的工作。

安妮陽光般燦爛美好的性格，天真、善良的童心，是我最敬佩的品質，我要努力成爲一個像安妮一樣的人。

讀《綠山牆的安妮》有感11

這本《綠山牆的安妮》講了一個非常感人的故事：馬瑞拉和馬修原本想領養一個男孩，但是卻因爲一絲差錯，領養了一個女孩——安妮雪莉。從此之後，在馬瑞拉和馬修的房子“綠山牆”便發生了許多好玩又驚險的事。可是正當安妮要去考蒙多大學時，馬修去世了！馬瑞拉也逐漸衰老！這時的安妮非常悲傷，於是她做了一個決定——不去考大學，留在村裏當老師！在故事的最後，安妮還與她的仇恨之人吉爾伯特成爲了好朋友。在最後一刻，安妮重新振作了起來，快樂地去面對現實。

其實世界上有很多可憐的人，在這些人中，有些人不會像其他人一樣在抱怨，而是勇敢地、快樂地去面對現實，從而挑戰成功，走向新生活。其實成功很簡單：只要你換個角度去面對現實，困難就會自然瓦解！

讀《綠山牆的安妮》有感12

在老師的倡導讀好書的時間裏，我讀了名著叫《綠山牆的安妮》這本書，她那無暇的想象空間讓我難以忘懷！

故事是這樣的：綠山牆生活着一對兄妹馬瑞拉和馬修，後來馬修的年紀越來越大，走路、幹活都不是那麼方便了，而且心臟也不好，於是馬修和馬瑞拉商議，決定要一個男孩來幫忙幹農活，卻因爲別人的誤會接來了安妮但是善良的他們還是留下了這個孤苦無依的女孩。

安妮性格活潑開朗，擁有像玫瑰般絢爛的想象力，一張小嘴巴總是喋喋不休，一說起話來沒完沒了，連刻板的馬瑞拉、害羞的馬修也被她那源源涌出的趣話迷住了，在她的眼裏綠山牆的窗外那開滿白花的'櫻桃樹是一位高貴的“白雪王后”冬日寒冰下的小溪會發出動人的歡笑聲，“美麗的陰森大道”被她稱爲“喜悅的結白之路”，“巴里的池塘”被她稱做“閃光之湖”，她想象着“鬧鬼的森林”——雲杉林中鬼魂成羣，卻把自己嚇得魂飛魄散；她把葡萄酒誤以爲紫莓甜酒，結果讓好朋友醉得東倒西歪……安妮的到來使沉悶的綠山牆變得生氣勃勃，刻板的農莊生活變得浪漫可愛。

最終她經過自己的努力考上了大學，但是面對生活的困難突然降臨，她不得被放棄去大學深造的機會。在家裏照顧視力不好的馬瑞拉。

這個故事讓我懂得了一個人只要堅持不懈就一定能成功！她那許許多多的優點非常值得我的學習。

讀《綠山牆的安妮》有感13

近日，我讀了《綠山牆的安妮》深有感觸。

故事講述的是：女孩安妮原本有個幸福的家庭，在她三歲那年，一場熱病奪去了她父母的生命，安妮從此淪落成無人疼愛的孤兒。幾經輾轉，安妮不得不走進孤兒院，過着空虛的日子。後因一個契機，安妮陰差陽錯的走進了綠山牆，和馬修、瑪瑞拉過起了新的生活。在這裏，安妮的頑皮、愛幻想的特點深深打動了她周圍的人，並從此得到了友情、親情，寬容和競爭，從中她開始成長起來、勇敢起來。在綠山牆的每個日夜，她總是以美好來看待這個世界，並愛上綠山牆，守護每一個愛她的人、物、情。

陶醉在這本書裏，我不可自拔。書中的安妮並沒有迷人的外表，卻有一顆純潔的心靈；她沒有疼愛她的雙親，卻有超越親生父母的養父母；她沒有許多真摯的朋友，卻肯爲了唯一的朋友放下尊嚴去認錯；或許她沒有女孩子外在的乖巧，但她卻有女孩子內心最不可缺少的品質。文中安妮的身世讓人心酸，灰暗的童年生活卻泯滅不了她那顆充滿童真的心。安妮曾爲最好朋友的到來準備了好喝的木葡露，可最後才發現是葡萄酒，因而才把她灌醉；安妮曾爲新到來的牧師太太做了美味的蛋糕，可最後卻把止痛藥倒進了蛋糕裏；她曾爲了別人的一句挑釁爬上了屋脊，雖然因爲緊張而摔了下來，卻因此得到了珍貴的友情和親情。

每一次的意外事故，每一次的惹事生非，讓小小的安妮更加體會到嚴厲背後溫暖的愛，朋友們最溫馨的關切，善解人意的牧師太太愛的鼓勵。在一次次的經歷中，安妮成長着，再不會因爲冒失而引起禍端，再不會因爲自己的容貌而與林德太太發生爭執。她卻依然保持着當時純潔的友誼，割捨不下的親情。當她得知瑪瑞拉眼睛失明後，寧願放起自己夢寐以求的雷德蒙德大學讀書的機會，也不願讓瑪瑞拉獨自留在綠山牆。

安妮給人的印象是深刻的，美好的，淳樸的。在她的世界裏，唯一渴望的，就是有一個真正的家，一個真正愛她的家人。安妮的無私，陽光，深深打動着我，現在的孩子，在父母的溺愛下，整天依賴別人，在高科技的腐蝕下，漸漸迷失了原本的品質。與父母頂嘴，不懂得孝順長輩，叛逆，使我們這一代孩子，變得冷漠、自私，而對比下安妮，我覺得很羞愧，原以爲是父母的望子成龍成了禁錮我們童心的枷鎖，可這樣的想法，反而恰恰成了我們逃避責任的理由，所以自由自在，不拘一格纔是孩子的本質吧，有憐憫之心，學會付出，童心未泯這就是孩子本應有的品質了吧。

世界在進步，但人心卻沒有了原來的本質，我想，每個人都應該像安妮那樣，堅強，一起守護愛我們的每一個人。

讀《綠山牆的安妮》有感14

這幾天，我讀《綠山牆的安妮》這本書寫的很好。作者是加拿大著名女作家蒙哥馬利。

《綠山牆的安妮》一書主要寫的是小女主人公安妮，自幼失去雙親，十一歲時被人領養，她個姓鮮明，富於想象，而且自尊自強。她受不了別人取笑她又瘦又小，滿臉雀斑，一頭紅髮。她直率，樂觀，她天真，活潑，聰明，頑皮，善良而又倔強，面對周圍的世界，對大自然的一草一木，都充滿了愛心，她對新人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆純潔熱枕的心。

儘管有時因爲她那豐富的想象力鬧出了天真的笑話可她卻一如既往的堅持着。她對知識和學習都有一種狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動。

她憑藉着自已的刻苦勤奮她得到了領養人的喜愛。安妮如陽光般燦爛美好的性格，天真善良的心感動着我。看看這本書吧！看着安妮天真而充滿美好的話語與想象，我會感覺到我自己進入了一個奇妙而甜蜜的童話世界，感受到前所未有的神奇與快樂！

讀《綠山牆的安妮》有感15

《綠山牆的安妮》是一本枯燥中透着吸引力，吸引力中蘊藏着真理的書。

它講述了一個小姑娘被一對老兄妹領養前後的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一個沉浸在幻想國度的開心果;她是一個厭惡自我名字的小奇葩;她是一個渴望自由的小鳥，同樣她也會在做着蠢事中琢磨出道理。

她教會我做事要知錯就改。我也常常犯錯，每次總是下定決心改錯，卻是三分鐘熱血，上一秒還在準備改錯的嚴格要求自我的模式中，下一秒就切換成下一次再改的模式中。當我看完這本書時，心裏在想;安妮跟我一樣大，爲什麼她能在錯誤中堅持改正，爲什麼她有持之以恆的毅力，爲什麼她總是對生活那麼有熱情，有期待呢?而不像我，對重複來重複去的生活已經厭倦，對自我的錯誤置之不理，我發現我眼裏的生活枯燥，沒有生氣。我缺少的是什麼呢?

看完這本書，我明白了不少道理，我沒有熱情是因爲我沒有夢想，不明白自我的追求是什麼;我生活怠倦，不明白珍惜身邊所擁有的情親，以爲是自我應得的，從來是對別人嚴格要求，對自我卻鬆懈;我沒有毅力是因爲一個小小的打擊就會讓我失去自信，對自我處於半放棄狀態;對重複的生活心生厭倦，是因爲自我沒有感受及珍惜自我所擁有的，對生活不樂觀，不進取，而安妮卻不是，她能在一次次的失望中對明天充滿着期待對生活不放棄，對每一次的變化都發自內心的歡樂及感恩，因爲她的內心就是一個花園，那兒勃勃生機，那兒光芒萬丈。我想;我也應當在自我的內心播下樂觀的種子，灑上甘甜的雨露，用心去感受生活的完美，感恩生活帶給我的一切，親情，友情，以及磨難。

這本書是一個精靈，引導我將我的內心悉心經營成一個芬芳燦爛的花園。