（優）昆蟲記讀後感

讀完一本經典名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的昆蟲記讀後感，希望對大家有所幫助。

昆蟲記讀後感 篇1

衆所周知，法布爾是一位昆蟲學家。用熱愛生命的心進行堅持不懈的探究。而在我眼中，他更是一個如伽利略般的大膽質疑者與實踐者

根據流傳已久的寓言，蟬懶惰，愛不勞而獲，只會像平日裏勤勤懇懇幹活的螞蟻乞討食物，而法布爾卻發現事實並非如此。有一副好嗓子的禪，不僅從來不乞討，還會像飢渴的昆蟲貢獻自己的甜井，而螞蟻，纔是一個真正的強盜。

《昆蟲記》中精闢的文章不少，而這篇《蟬和螞蟻》的寓言，卻是最打動我的。因爲他推翻了我心中一個根深蒂固的`思想，讓人眼前一亮。

幾天前，我曾爲一道科學題而爲難，在我反反覆覆，算了五遍，還是無法得到參考答案的“D”時，我動搖了，糾結了，爲什麼不是“A”?是哪一步出了問題?“A”與“D”的鬥爭是我與權威的鬥爭，在理由上來看，似乎還是我更勝一籌。手中筆輕輕顫動，最終還是寫下了一個違心的“D”。

不是不自信，只是因爲“D”在我心中早已是不可動搖的正確。

而法布爾卻告訴我，思想可以改變，經驗不一定正確，信權威不如信實踐。隨着蟬和螞蟻形象在心中的轉變，一探究竟的信念愈加堅定。於是——又翻開了那道題，連接電路，親自做了本題中的實驗。當小燈泡綻出明亮光芒時，我知道，我勝利了。

又是一次改變，如同接受了一場洗禮，心中輕鬆而喜悅。忘不了縈繞在心頭的五個字“實踐出真知”。從此以後，我不會再迷信與盲從。

在明亮的燈光中，法布爾的身形漸漸清晰，抹去參考答案，寫上一個驕傲的大“A”，我要證明我的宣告：我實踐了，我勝利了!

昆蟲記讀後感 篇2

今年暑假，我用了一個星期的時間仔細閱讀了《昆蟲記》，在讀完這本書後讓我認識了一位具有耐心、謹慎、精巧、機敏的法布爾。更加令我最敬佩的是法布爾的精巧、細緻，他觀察的每一種昆蟲都寫的那麼詳細，即便是很小的昆蟲都寫得很生動細緻，真的非常了不起!

書中開篇的第一句話就深深地吸引了我，也體現了法布爾對昆蟲的癡迷：“一塊地，這就是我的夢想。”這塊不值錢的土地，在法布爾眼裏卻是多麼具有價值!這是他自己一直苦苦追求的夢想，就是這一塊土地!

法布爾用了一張胡桃小木桌陪伴他終老，這份執着與堅持也見證了法布爾畢生對昆蟲的癡迷與無悔。法布爾的昆蟲實驗室在荒石園，法布爾的後半生就隱居於此，他用了畢生的精力投入到荒石園中，並把荒石園打造成爲了全世界自然愛好者心中的聖地。

書中介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕食方法，這來源於在法布爾小的時候就對昆蟲很癡迷。法布爾經常放鴨子時偷偷地去捉甲蟲、追蝴蝶。因此沒少受到過父母的責罵，但他仍然執着於對昆蟲觀察。法布爾經常把捉到的昆蟲都用樹葉包着塞進口袋裏，然後躲到一個僻靜的.地方，慢慢地拿出昆蟲讓它們活動起來，仔細觀察昆蟲的每一個細節並記錄下來。

正是這種對昆蟲的癡迷，逐漸把法布爾引入了昆蟲學的最高殿堂。因此，法布爾也創作了一部不朽的昆蟲史詩——《昆蟲記》。法布爾事蹟也告訴我們：選擇任何一件正確的事情，無論面臨多少的困難，只要我們認真、細緻、堅持並全力以赴，一定會在平凡中成就偉大!

昆蟲記讀後感 篇3

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄。在書中，法布爾在對一種種昆蟲日常生活的描述中體現出了作者對於生活的獨特欣賞，他真是擁有“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”。他創作的著名鉅作《昆蟲記》被譽爲“昆蟲的史詩”，而法布爾也被達爾文贊爲“無與倫比的觀察家”。

在《昆蟲記》這部鉅作中，作者沒有用到華麗的辭藻和熱烈的激情，但那種樸素的筆墨恰恰成就了一部嚴肅且優美的散文。整部書的故事行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了盎然的情趣。那些平實的文字具體而詳細，清新而自然，幽默的敘述，更是惹人捧腹大笑……個性化的蟲子們翩然登場，紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾……都給我留下了十分深刻的印象，多麼奇異、有趣啊！在作者的筆下，天牛像個小氣鬼，身穿一件似乎缺了布料的燕尾禮服；小甲蟲爲它的後代做出了無私的奉獻，爲兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進食，如果我們的餵食動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧。多麼可愛的小生靈啊！一個個妙趣橫生的'故事，一段段栩栩如生的昆蟲生活景象，包含了關於昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡，無不滲透着人文的關懷。

有着致命毒液的朗格多克蠍子，它的毒液戰無不勝，就連好像刀槍不入似的大孔雀蝶也不是它的對手，還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對手。可想而之，朗格多克蠍子的毒液是多麼毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對手。但是，幼蟲對它的免疫力是很高的，幼蟲被刺中後並沒死，它真厲害。蠍子一般擅長爬牆，以後舊屋子的縫隙中一定不能碰，說不定碰上什麼有毒的害蟲一類的東西呢。當我看到朗格多克蠍子的毒液有那麼強時，我真很害怕。現在我終於知道了蠍子的危險。但不一定全是，蠍子還可以泡酒，治療病痛。

我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，是一本開卷有益的書。我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定會有所成長的。

昆蟲記讀後感 篇4

《昆蟲記》是由法國著名的科學家科普作家法布爾寫的。法國著名的作家雨果也曾評價這本書是“昆蟲的史詩”，也讚譽過作者是“昆蟲界的荷馬”。可見，這本書在世界上享有很高的盛譽。

在小時候我就常常聽說過《昆蟲記》這本書，終於，在暑假裏經過老師的推薦下，讀了這本世界鉅作。

翻開這本書，我一點也沒有找到那些讓人厭煩而感到枯燥的科普知識。都是運用了許多生動有趣的昆蟲故事傳說和一些作者自己細心的觀察和實驗，讓讀者得到了許多鮮爲人知的知識。

在這本書中，我知道了許多關於昆蟲的`生活習性：鬆蛾蟲會預測天氣;白蠍子受到生命威脅時，會很快結束自己的生命;狼蛛媽媽照顧寶寶很辛苦，一次會生200多個寶寶……這些知識原本讓害怕昆蟲的我又重新對這些可愛的蟲子刮目相看。

《昆蟲記》這本書是有法布爾的心血凝聚而成，正是因爲他熱愛科學，勇於探索的精神，讓書中每一個小小的昆蟲細緻，每個實驗都真實可信，也讓讀者更加對昆蟲更加深刻。也可以看到法布爾是多麼的勇於實踐，多麼的熱愛自然。而我們中學生正是喪失了這種實踐精神。根據調查，大部分中學生都是寫完作業休息後，都會去抱着手機，玩玩電腦。甚至有時候一天都沒有離開過手機，晚上一玩手機，就玩到了凌晨兩三點。難道我們就不能像法布爾那樣，出去看一看，就說不定會發現一些不一樣的奧祕!而且這樣，不僅得到了放鬆，而且學到了知識，這不正是一舉兩得。陸游曾就說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。學習知識的根本還是在於實踐，不要光在意書本上的學習。一旦輕視實踐，就會喪失實踐能力。曾經有一篇報道說，一位大學研究生還需要母親給他疊被子，看!這樣不就鬧了一個笑話。所以我們要像法布爾那樣具有實踐精神!

看完了這本書，我懂得了許多昆蟲的祕密。我也感受到了實踐的重要性，從今以後，應該少玩手機，多多親近大自然，體悟生命的美好。

昆蟲記讀後感 篇5

法布爾是一位法國著名的科學家，科普作家。今天，我懷着無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學鉅著，他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給後世作出了很大的.貢獻，使人類社會迅速走向了現代文明。

法布爾取得如此巨大的成就，並不容易。他出生於農民家庭，從小生活貧困，靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗，後半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤於自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣，盡在於探索生命世界的真面目，發現自然界蘊涵着的科學真理。他正因爲熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

我多麼渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨遊，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧祕，爲人類造福啊！然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲，平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂髮脾氣。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更蘊涵着追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啓發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要爲了理想而不斷奮鬥。

昆蟲記讀後感 篇6

你瞭解昆蟲嗎？世界上的昆蟲你又知道多少呢？

也許有些人會說知道，上網查一下，就全知道了；的確,在這個互聯網十分發達的時代，萬能的搜索引擎幾乎能夠告訴我們一切。但作爲學生，應該學會從書中汲取知識，而不是依賴網絡。

這個暑假，我又看了一遍《昆蟲記》。

這部書是來自法國的昆蟲學家——法布爾，書中法布爾寫了各種各樣的昆蟲，從它們的生活習性，生活地方，捕食方法等來介紹昆蟲。

這本書簡單易懂，知識豐富，很多昆蟲的名字很奇特，比如：豌豆象，萊豆象等，還有許多奇特地習性。

以前我認爲昆蟲都是很噁心，令人厭惡的，但自從讀了《昆蟲記》後，昆蟲在我心中的形象徹底變了。原來昆蟲和人一樣有生有死，有勞動，掠奪等許多活動，他們中有食草的昆蟲，有食肉的'昆蟲，好像身臨其境般，把我帶進了昆蟲的世界。

繼續閱讀《昆蟲記》，我看到法布爾細緻入微觀察毛蟲旅行，我看到他不顧危險捉黃蜂，看到他大膽假設，謹慎實驗，反覆推敲過程，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢火蟲的捕食過程……

一次實驗失敗了，他收集數據，分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風，這一次，在他身上，我看到了“科學精神”及其博大精深中的內涵。

我想，這部書不僅要學習書中的昆蟲知識，更重要的是他那種精神。今後，我也要向法布爾學習,與他一樣，做一個熱愛科學，孜孜不倦，勇於探索、堅持不懈的人，好好學習，努力成爲對社會有用之人。

昆蟲記讀後感 篇7

最近幾天，讀完了法布爾《昆蟲記》中的一節———小闊條紋蝶，我從中感受到了它的獨特之處。小闊條紋蝶又被稱爲布帶小修士，是一種橡樹蛾的繭，一種傳統的蛾，一種來之不易的繭。作者偶然得到它，竟發現與書籍所描繪的完全是兩回事，與其他平淡無奇的蝴蝶不同，它有自己的美麗與神奇。

爲了更好觀察小闊條紋蝶，作者將一隻雌蝶放入網罩之中，剛開始時，小闊條紋蝶只是用前爪抓住網紗，彷彿死了一般。到了第三天，奇蹟一般的一幕發生了，在風罩旁，一大片雄性小闊條紋蝶在想辦法拯救雌蝶。整個下午，一直在堅持，在奮鬥。同伴被困，它們義無反顧地聚集在一起，一同與困難做着鬥爭，企圖救出同伴。這種鍥而不捨的精神值得我們去學習。

還有一次，工作室變成噁心配藥室，作者將許多氣味集中於一間屋子之中，想讓小闊條紋蝶迷失方向。可是，計劃卻落空了，即使在一種噁心而又充滿危險的環境之中，他們也未曾因爲害怕而放棄，而退縮，它們心中有自己所前行的方向，意志之堅定，所以在外界因素的影響之下，它們都不曾迷失方向。正是因爲它們擁有強大的信念，堅定的方向————拯救同伴。正如我們在生活中也是一樣的，要心懷信念，堅持不懈，不因外界因素影響自己的判斷，纔會實現自己的.夢想，見到遠方更美的風景。

小閣條紋蝶擁有寬大而多羽的觸角，是遠距離信息傳輸工具。在遇到困難時，可以尋求同伴的幫助，它們是聰明的，通過傳遞信息，求助同伴，形成了一種獨特的交流方式。這告訴我們，器官並不一定能決定才能，儘管擁有相同器官，但某種才能一種昆蟲會有，但另一種卻沒有。

這就是美麗而又聰明的小闊條紋蝶。

昆蟲記讀後感 篇8

又是暑假讀書時……

潘老師笑眯眯地走上講臺，拿着書目單，在黑板上寫着：《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……

看到《昆蟲記》，我的心情就不好了！小學，老師推薦我看過，裏頭都是那些另我討厭的小昆蟲，有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……

媽媽勸我說：“這本書多看幾遍，對你初中科學有好處的。”

我反駁道：“早着呢！”

如今，我再一次翻開《昆蟲記》，懷着求知的心態去閱讀着……

這是昆蟲的王國。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……

我知道了一些鮮爲人知的昆蟲常識和生活習性：螳螂在飢餓時會吃自己的同伴；螳螂的眼睛在白天時是透明的，在晚上就變成不透明的；小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的；大孔雀蝶求偶是在黑暗中進行的；蟬在地下“潛伏”四年，才能鑽出地面，在陽光下歌唱五個星期……

法布爾就像一個孩子，喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲，讓我想起了兒時的.我，東爬西爬的，好不開心！可現在因繁重的學業而早就淡忘了這種快樂，而這本書又讓我重溫往日的快樂！

當我被《昆蟲記》所吸引時，我似乎就在那個伊甸園中，看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲的實驗過程與數據，一步一步推斷孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又爲下一次實驗做準備。

嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次讀書，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

不過“多讀書，讀好書，每次讀書都會有不同的感受！”這是我得出最值的結論。

昆蟲記讀後感 篇9

《昆蟲記》是法國昆蟲學家讓。亨利。法布爾的主要著作。也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學札記》和《昆蟲世界》。這本書不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，在自然科學是與文學史上都有它的地位，被譽爲“昆蟲界的史詩”。真實地記錄了昆蟲的生活以外，還透過昆蟲世界折射出社會、人生。

在這個世界上，有這樣一個人，他一個人耗費了一生的光陰來觀察、研究“蟲子”；他一個人一生專爲“蟲子”寫出10卷大部頭的書。沒錯，他就是法國昆蟲學家法布爾。

法布爾（1823年12月22日～1915年10月11日），法國著名的昆蟲學家、文學家。被世人稱爲“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他在撰寫《昆蟲記》時，運用了多種修辭手法，生動有趣的寫出了昆蟲的生活習性，飲食習慣以及它們的形態特徵。字裏行間洋溢着作者本人對生命的尊重與熱愛。

法布爾對《昆蟲記》的寫作，不是進行機械的論文式寫作，而是進行有情感交流的散文化寫作，這就使《昆蟲記》既有了自然科學上的價值，又有了文學上的價值。這兩種價值的共存使法布爾的作品有了最廣泛的讀者羣，同時也使這部作品又了流芳百世的可能。

在這本書中，我最喜歡關於蟬的這一片文章了。首先，作者先介紹了蟬的歌聲，蟬不論你怎麼折磨它都無法使它停止歌唱。隨後介紹了蟬所居住的地方以及它的形態，還有蛻皮的過程，在蛻皮的'過程中，是很痛苦的，甚至如果有的蟬沒有蛻皮成功，那麼它們就會死去。最後，作者介紹了蟬的繁殖。它們一隻蟬一次就可以產三四百個卵。

法布爾憑藉廣博的知識、詼諧的趣味以及精彩的文筆把我們一次次導向昆蟲世界的。他也讓我明白了一個道理：我們要仔細認真地觀察生活中的點點滴滴，你也許會發現不一樣的事情。

昆蟲記讀後感 篇10

弱肉強食，物競天擇，殘酷的從林法則在昆蟲的世界中一樣適用。法布爾用生動的筆觸描繪了昆蟲之間相互殘殺的情景。

令人印象深刻的是蟬和蝸牛，兩者都是性情溫順的昆蟲，但也因此遭到貪婪殘忍的昆蟲的欺壓。

先說蟬，儘管蟬是個寵然大物，但仍然拿那些居心叵測的小蜂科昆蟲沒撤。這種昆蟲用穿刺工具刺破蟬卵，把自己卵產進去，蟬卵就成了孵化出的幼蟲的食物。

法布爾嘆息道：“寬厚的`寵然大物啊，你轉過身來，把這些侏儒踩扁吧！”可是蟬做不到，它的善良，讓這侏儒肆意妄爲。說白了，就是人善被人欺，被人利用，自己卻毫無辦法。

再說蝸牛，蝸牛時常被金步甲攻擊，尤其是有些缺口的蝸牛，正如法布爾所說，“金步甲需要的是我殘廢者。”這就是昆蟲世界，弱者得不到同情與憐憫。

這個社會也是如此，只有強者才能贏得別人的尊重，這就如同“門可羅雀”這個成語一樣。

相傳，漢朝時，有位翟公，時任廷尉，聲名顯赫，有權有勢。很多人就來巴結他，翟府門口每天都堵得水泄不通。可是沒過多久，有人上書彈劾翟公執法不公。皇上見後震怒，並未詳細查證，就罷免了翟公。而翟公過去的門客，無人爲他平反，反而疏遠了他。可是不久後，皇帝查明翟公是被冤枉的之後，今其官復原職。那些阿諛奉承的人又都跑了回來，但這次翟公不再像過去一樣熱情地招待他們，而是在門上寫道：“一生一死，乃知交情，一貧一富，乃知交態。一貴一賤，交情乃見。”

不過我個人以爲，翟公不必如此，畢竟人順境時的友誼，往往不是那麼牢靠的，因爲投靠弱者，沒什麼前途，只有依附強者，纔有可能更上一層樓。

昆蟲記讀後感 篇11

《昆蟲記》的作者法布爾是法國著名的生物學家、動物行爲學家、科學文藝作家。他一生堅持自學，先後取得了數學學士學位、物理學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他精通拉丁語和希臘語，在繪畫、水彩方面，也幾乎是自學成才。留下的許多精緻的菌類圖鑑曾讓諾貝爾文學獎獲得者、法國詩人弗雷德裏克米斯特拉爾讚不絕口。

《昆蟲記》是法布爾耗費了畢生的心血所著的，是一部描述昆蟲的種類、特徵、習性、食性和婚習的昆蟲學鉅著，同時也是一部富含知識、趣味、美感和哲理的文學寶藏。不僅僅這本書值得讚揚、褒獎，作者研究昆蟲的過程更是值得我們認同與尊敬的:在法布爾的那個年代，研究昆蟲就是將昆蟲解剖，研究內臟或者是將昆蟲浸泡在燒酒中，再瞪大了眼，觀察它們的'頭、胸、腹、爪、翅、觸鬚等，再將它們分類。可是他們對昆蟲的生活習性及那些器官的用途卻漠不關心。當時的生物研究室就是酷刑室、碎屍間。而法布爾卻不一樣。他在“荒石園”裏，讓昆蟲們活蹦亂跳地生活着，讓它們仍然自由自在的鳴唱，而他就在旁邊全神貫注地觀察着，有時能從早待到晚，真是廢寢忘食。並且，他的記錄正像他文中的一句話：“既未胡亂添加，也未掛一漏萬。”處處都細緻入微、通俗易懂。他讓血腥、冷酷的生物學變得生動而趣味。

《昆蟲記》一書，不僅僅體現了作者對生命的尊重與敬畏，更蘊含着“追求真理，探求真相”的法布爾精神。我們要學習法布爾的精神，執着、專注的追求自我的目標，認真的觀察與探索;尊重、善待一切生命。

昆蟲記讀後感 篇12

炎熱的暑假裏，我坐在桌前靜靜地看書。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉着。“熱死啦！熱死啦！——”窗外不斷傳來蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前，我肯定會無奈而厭煩地說：“唉，這麼小的蟬竟能叫得這麼響，真是吵死了！”不過現在，我對蟬有了全新的認識，並且喜歡上了這種小小的昆蟲，這要歸功於前不久我讀的一本書——法布爾的《昆蟲記》。

在這本書中，我認識了各種各樣有趣的昆蟲：愛把巢建在煙囪裏的泥水匠蜂；全身翠綠、舉着兩把大刀的螳螂；神奇的`會發光的螢火蟲；勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工，他們能加快動物屍體的腐爛。

平常這些小小的蟲子在我眼裏是那麼不起眼，甚至都不會多看他們一眼。但讀了這本書，讓我覺得這些小蟲子是多麼生動、美麗、聰明，好像大自然的一個個小魔術師，他們神奇的本領真讓我驚歎！

當我讀到介紹蟬的那一章，我驚詫於蟬的一生。當蟬把卵產在乾枯的樹枝上時，就有一種比蟬還小的昆蟲把針一樣的觸角刺進蟬的卵裏，把自己的卵產在裏面，好多蟬的孩子還沒出生就死去了。蟬的幼蟲從卵裏出來後，就爬到地面上，鑽到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長的5年，有的蟬甚至要經過17年，才能爬上地面見到燦爛的太陽。但此時他們卻只能存活短短的5周。儘管如此，他們的歌聲還是那麼快樂。他們盡情地享受着陽光，吮吸着甘甜的樹汁。蟬的生命是短暫的，但他們生活得充實而快樂。小小的蟬不僅給人們帶來了夏的韻味，更給小朋友們帶來了無盡的童年樂趣！

讀了《昆蟲記》這本書，我彷彿走進了昆蟲的精彩世界，讓我瞭解、懂得了許多昆蟲的知識，更讓我覺得大自然是多麼親切！心中油然而生對大自然的熱愛之情。

昆蟲記讀後感 篇13

小小的昆蟲根本不明白死是怎麼回事，同樣也不知道自殺是怎麼回事。用人類的語言來說，就是即刻中斷生命極端痛苦的一種表現。我讀了昆蟲記中白蠍自殺的一篇文章後，我才知道昆蟲面對絕境時的選擇。

這篇文章講了法布爾爲了弄清白蠍會不會自殺的事而自行實驗了一番，最後發現白蠍等其它的小昆蟲不會在絕境中放棄自己生命的道理。我也明白了提前結束生命是一種懦弱的表現。

作者用一隻大白蠍來做實驗，把它放在一圈燒紅的木炭圍成的火牆裏。一開始，蠍子被火燙了一下，它倒退着在火圈裏打轉，一不留神又被燙了一下。只見它左一閃，右一閃不顧方向的亂蹦亂跳，結果被通紅的木炭燙了一下又一下。這下它發瘋了，揮舞着長槍，再反捲成鉤子，沒有章法的亂舞自己的鉗子。突然它變得一動不動，平臥在地上。當時作者認爲它可能已死了，在最後的狂舞中有一劍刺中了自己，死去了。直到作者停下看時，才恍然大悟。原來那隻大白蠍並沒有死!當作者把它再放到沙地上時，它又變得活蹦亂跳，生機盎然。它的裝死行爲讓我看到了昆蟲的生命觀，在死亡面前，它們也把生命看得無比重要，何況我們呢?

雖然那隻昆蟲並沒有自殺，但它卻告訴我們，生命是一種很嚴肅的東西，不能一遇到攔路荊棘和煩惱瑣事就把它摒棄。這正是昆蟲給給予我們的它們全然不知的道理。相比之下，我們人類常常感覺有勇氣和魄力從生活的苦難中自行解脫，這似乎是我們比動物高一級的標誌，但這一刻，我倒覺得我們變得非常渺小。

在有些人眼裏，只有人類才知道生命的`狂歡後會怎麼去結束;只有人類才能預見自己的末日;只有人類對死才懷着崇拜之情，動物們無一能想到。但是，人雖然懂得這些，卻從未真正意識到芸芸衆生渴求生命的平等，當你看到被人圈養的動物時，它們的哀嚎可是對生命自由的渴望?它們的沉默可是對家園的思念?我想，這些或許都有，可是我們卻常常忽略了它們，今天，我從昆蟲身上看到了，它們有着比人類更強烈，更直接，更偉大的本能!

昆蟲記讀後感 篇14

這本書主要寫了昆蟲的一些特徵和生活習慣，可以讓不瞭解昆蟲的人讀完這本書後更加了解昆蟲，也對生命有了新的認識。

昆蟲在我們的生活中非常常見，天上、陸地上都有。但人們都沒有仔細的觀察他們，當然，我起初對昆蟲也並不是很瞭解，但在這位作者法布爾的筆下，我能感受到他對昆蟲的熱愛，我也在他的傳染下對昆蟲有了新的認識。

在這本書中作者把人和動物平等看待，作者用幽默的方式來講述昆蟲的生活，比如蜘蛛吐絲織成一張張網、糞金龜奮力的“打掃衛生”，這些看起來普普通通的工作卻在人們眼中很髒，但作者卻對這種生活很感興趣，也並沒有歧視它們的'態度，而且作者爲了觀察這一種生活，蹲在草叢中用顯微鏡仔細的觀察，而有時這一蹲可能就是一天，所以可以看出作者是真的非常熱愛昆蟲，就是因爲這種熱愛才會讓他研究那麼多的昆蟲，爲人類做出非常大的貢獻；就是因爲這種堅持不懈的精神，讓我們更加了解了昆蟲。

在法布爾對昆蟲的觀察中，可以看出他和昆蟲待在一起的時光是很開心的，他把昆蟲當做自己的朋友，雖然研究昆蟲很艱難，但是他和昆蟲一起就一點都不孤單，也並不後悔研究昆蟲。同時也表現了作者對生命的敬畏和對真理的追求，所以他成爲第1位在自然界中研究昆蟲的科學家是理所應當的。雖然他出生在一個很貧窮的家庭中，但他一點也不失去對生活的希望，在昆蟲中尋找生活的樂趣。

《昆蟲記》這本書可以讓我學到非常多的東西，同時我也希望我自己可以像法布爾一樣，堅持不懈、認真仔細的去做一件事情。