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《朝花夕拾》讀後感彙編15篇

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細細品味一本名著後,你有什麼體會呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編爲大家收集的《朝花夕拾》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《朝花夕拾》讀後感彙編15篇

《朝花夕拾》讀後感1

捧着魯迅先生的《朝花夕拾》,感悟着魯迅先生的童年真諦,本書當年出版時擬定的名字是《舊事重提》,讀這本書時,神思似乎也飄向了那份屬於魯迅先生的快樂日子。 這本書是魯迅先生人到中年的時候寫下的,魯迅先生回憶起童年的點點滴滴時,想必心中一定很快樂,並別有一番滋味吧。

書中共有十篇故事,給我印象中最深刻的是《從百草園到三味書屋》,魯迅先生在寫百草園時,詳細的寫到了百草園那美麗的景,百草園那引人入勝的傳說以及在百草園玩耍時的情景。從中我們可以感受到魯迅先生對百草園深深的懷念與熱愛。“油蛉在這裏低唱,蟋蟀們在這裏彈琴”“那碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹。”一幅又一幅引人入勝的畫面便呈現在我們眼前。而三味書屋就不一樣了。沒有百草園的自由自在,整天除了讀書還是讀書,在我看來。三味書屋是枯燥的,乏味的。 其次,書中的《藤野先生》也在我心中留下了深深的烙印。 當時,中國在別人國家眼中是一個弱國。我看到《藤野先生》中的那一段話時,便不由得心痛起來。“中國是弱國,所以中國人自然也是低能兒……”但是,那些看着自己的同胞在影片裏被殺頭,還與日本人一起歡呼的中國人,我由心痛變爲憤怒!那種骨子裏就軟弱的'人,是不配做中國人的!

這本書,雖然只是一本回憶性的散文集。但是,我們可以從這本書中看到舊中國年代時社會的黑暗與弊端,讓我下定決心,要好好學習,爲實現偉大的中國夢而做出貢獻! 我們的童年已經離我們越來越遠了,但是,留下的卻是一個個美麗的回憶。即使是魯迅先生瑣碎的記憶,在這本《朝花夕拾》中重新出現,也是一樣的精彩,一樣的快樂!

《朝花夕拾》讀後感2

讀後感《朝花夕拾》是魯迅的著作。在這本書中,魯迅想我們展示可其內心深處最爲柔和的一面,有蘊涵着深刻的悲愴和憂傷。所以我體會到這本書的特別韻味:自然、親切、和諧。寬鬆。這本書有許多感人有趣並表現出作者同期的地方:百草圓裏的樂趣,聽祖母將故事的迷戀,的到繪圖《山海經》的震悚,觀看《二十四孝圖》的迷惑不解,期盼看五猖會的焦慮,凝望無常出現的興奮,父親爲病魔所折磨的痛苦,離鄉去異地求學的經歷,在日本留學學生活的艱辛,回國辛亥革命中的失望等等。從這些事中讓我感手到作者他是以爲非常有感情的作家!他對兒時生活的回憶:對自我人生里程的回溯:對親朋好友往事的回憶:對故鄉民俗風情的描述中,表現出作者對於童年生活的珍愛,對於坎坷人生的珍重,對於親情友情的珍視,對鄉土之情的珍惜!它含蓄。

自然。樸實的筆調背後充滿溫馨的柔情,蘊涵着千萬情思,展示出一位有情有存義真摯的魯迅形象,令我百讀不厭!當然,《朝花夕拾》值得我們學習的是它把敘述、描寫、抒情、議論有機地糅爲一體,使作品的表達方式不再單一,使作品充滿了詩情畫意!這本著作巧妙地把對往事的回憶和對時弊的`議論結合得自然恰當,天衣無縫,嘲諷的語言,生動的比喻,正話反說,犀利風趣,耐人尋味,在敘事、議論中,常插如相關的童話、傳說和典故,增添了閱讀的趣味。作品的語言清新、樸實、親切感人,是現代散文的經典之作。更值得我們學習的是作者在作品中表露出來的那種充滿了生活的氣息和戰鬥的氣息。

《朝花夕拾》讀後感3

在暑假的時候,我讀了《朝花夕拾》這本書。書中寫的是魯迅以前的回憶,內容主要是作者對當時舊社會的批判,也體現了魯迅先生寫文章的語言特點。

在這本書中有十篇文章,其中有的寫的是作者的童年,有的寫得是作者的青年,作者幾乎把自己的一生寫進書中。有些故事讀起來會有一絲親切感,就如作者的《五猖會》,在“我”正準備去看廟會的時候,父親卻讓“我”背書,現在的我們身上是不是也會有相同的事情發生呢?正是因爲這個故事我才覺得父母的這種行爲是不是沒有顧及孩子心理的感受呢?

在這本書中給我印象最深的是長媽媽,雖然讓晚上的睡相不好,而且還愛說別人壞話,但她還是有優點的,如“我”和她聊到長毛的時候,她的精神,“我”甚至對她產生了特別的敬意,雖然這敬意越來越薄,在長媽媽的身上,我深深的.體會到了當時的社會的婦女的形象。在現在的社會中雖然也有這種“反面”形象,但已經很少了。這也是當時封建社會留下的後果。

在這本書中,我不但見到了一些舊社會的壞風氣,還有一些值得我仍然學習的地方,就如書中的藤野先生,他是魯迅先生從醫時的老師,他爲人非常的嚴謹、認真。在“我”的筆記中,他都會幫“我”勾勾畫畫,有一點錯誤他都會改出來,這也使“我”對他充滿了敬意。而藤野先生嚴謹、認真的態度正是我們應該學習的。

總之《朝花夕拾》向我們揭示了當時舊中國整體社會現象,落後、愚昧。也激勵我們珍惜今天,更好的去創造明天。

《朝花夕拾》讀後感4

前幾天,我拜讀了魯迅先生的散文集——《朝花夕拾》,裏面講述了魯迅先生從兒童到青年,後來棄醫從文的過程,裏面魯迅遇到了許許多多的人和事,包括:長媽媽、山海經、“父親”的死、美女蛇的故事、藤野先生……其中最讓我震撼的一篇文章便是《藤野先生》了。

魯迅先生曾在礦廠旁的礦路學堂裏讀過書,後來因爲開礦無利,學堂也和礦場一齊關了。後來,魯迅和一些同學試着下了幾回礦洞,也沒收穫,便只有一條路——到外國去。後來,他們便去了日本。在日本,魯迅遇到了一位可敬的老師,名字叫做藤野嚴九郎,他熱心地幫助魯迅,改講義,這使得魯迅先生非常感激。但是魯迅先生和另外一些學生看一部片子,裏面是一些給俄國當偵探,被日軍捕獲,被槍斃,在槍斃時,坐在魯迅身邊的學生喊了一聲:“萬歲!”魯迅覺得這一聲“萬歲很”刺耳,於是,他便去和藤野先生說不再學醫。

我覺得魯迅先生做的對,他想醫治人民的肉體,讓中國人獲得健康,沒錯。但是,肉體救活了,精神還是麻木的,人還會像他爸爸一樣。所以把肉體醫好不如先把精神醫好,從此,他開始寫作。那些麻木的'中國人啊!你們就沒有一點良知嗎?非得要人來喚醒嗎,我想,假如你們有良知,魯迅先生也就不會做反“正人君子”的作家,也就不會在五十多歲的時候病死了。

所以,魯迅先生就是一把火,燒掉了所謂的“正人君子”,留下了那些正義的人民。

《朝花夕拾》讀後感5

魯迅,現代偉大的文學家、思想家、革命家,浙江紹興人。魯迅先生有許多著作,如:《吶喊》《彷徨》《野草》,但今天我讀了一部魯迅先生留給我們優美的散文珍品——《朝花夕拾》。

這部散文集中有許多故事:《狗·貓·鼠》表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨,《二十四孝圖》揭示了封建孝道的虛僞和殘酷,《無常》記述了兒時在迎神會和戲臺上所見見到的“無常”形象,並藉此對“正人君子”予以了辛辣的諷刺。《阿長與,<山海經>》回憶了兒時與保姆相處時的情景,文中充滿了對這位勞動婦女真誠的懷念之情;《五猖會》記述了兒時在家盼望觀看迎神會時的急切、興奮的心情;《從百草園到三味書屋》記述了而是在家中百草園玩耍的'無限樂趣和在三味屋讀書的乏味生活;《父親的病》回憶了兒時父親求醫治病的種種荒誕情景。以上的四篇,作者以親切動人的筆墨,記錄了社會生活的一面,展示了當時的人情世態和社會風貌。

《瑣記》《藤格先生》《範愛農》記述了魯迅先生遠離故鄉到南京、日本求學和回國後的一段生活經歷。其中最令我印象深刻的是《範愛農》追敘作者在日本留學時和回國後與範愛農接觸的幾個生活片段,描述了範愛農在革命前革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命後又備受打擊迫害,表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。

每次讀到魯迅先生的文章,總是讓我感到有深刻的諷刺舊社會勢力、文學的語段。

《朝花夕拾》讀後感6

今天,我看了一本書,名字叫《朝花夕拾》,這本書描繪了許多他童年的生活以及早年的經歷。當讀到《範愛農》中的一段:“從此我總覺得這範愛農離奇,而且很可惡。…第二天愛農就上城來,戴着農夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的。”在書上躊躇滿志的魯迅,原來他也像我一樣,在那個糾結的年齡裏,對範愛農又愛又厭,正如我昨天爲作業和好朋友爭吵,繼而又在好友安慰中與她深深擁抱。

“油蛉在這裏低唱,蟋蟀們在這裏彈琴……”當這些字句映入眼簾,我彷彿回到了自己那無憂無慮的以前,以前也許就是這樣吧,有着天馬行空的想象力,所以不管什麼都會觸動我們甜甜的笑。或許每個人都在回憶那些再也回不去的.時光吧。即使是曾經的不開心,也會因爲時間的流逝,鍍上一層淡淡的金色,彷彿當下的生活永遠比不上過往的歲月。

每個人都擁有不同的過去。正如黃磊說,“你在某個午後看見一位老人,很老很老,陽光下,坐在街角。你哪能知道他經歷過什麼,你哪能知道他的一生。”《朝花夕拾》或許不僅是魯迅寫給讀者看的,更是寫給他自己看的。可讀着讀着,又覺得它不僅指引我們體會魯迅,更讓我們回味自己。

於是本不該是朝花夕拾的年紀,卻也有許多值得回憶的片段。

然而,總有人說人不能活在過去,活在回憶裏。我也懂得,人應活在當下,活在今朝,活在自己的陽光裏。所以,“朝花夕拾”過後,能做的,只有把握當下的時光!

《朝花夕拾》讀後感7

上個星期,我讀了魯迅先生的會議性散文集《朝花夕拾》,寫下了這篇讀後感。“朝花”指早年生活園地裏破綻初放的花朵 ,“夕拾”暗示當時的寫作心境。我覺得《朝花夕拾》中的十篇散文,其實是魯迅先生個人生命歷程的藝術寫照。前七篇寫在家鄉紹興的生活,後三篇敘述了從家鄉到南京,又到日本,再回國教書的過程。在這組續寫人生經歷的回憶性散文中充滿歡樂諧趣的童年生活,飽受壓抑痛苦的少年遭遇,歷經艱辛的青年奮鬥,不同生活層面交合融匯,展現給我們一個富有個性的特徵的生命世界。這些文字以生動的文筆,夾敘夾議地方法記述了魯迅青少年時代的生活和某些側面,因而具有很高的歷史文獻價值和藝術價值。

魯迅立足與時代高度,放眼廣闊的社會生活,在作品中始終迴盪着歷史沉重的腳步聲:辛亥革命....

《朝花夕拾》,以悠長的情蘊緬懷往事,娓娓訴說了作者的`童年的樂土百草園和私塾三味書屋的種.種趣事,虛僞,殘酷的封建教育理論,父親的病與庸醫誤認,紹興的迎神賽會五猖會,在南京和日本求學的經歷,思想歷程以及辛亥革命前後得事態風俗等,將明末民初的某些社會生活面貌生動的展現出來,對以儒教爲本的封建理論道德,封建迷信,封建教育進行了嚴肅而深刻的重新審視,並結合現實鬥爭,鍼砭時弊,向黑暗社會發出抗爭的呼聲,給各種反動勢力及御用文人以諷刺和打擊。

《朝花夕拾》讀後感8

進入小學之後,我知道的並讀過的名著不少,而在這些名著中,我最喜歡的還是魯迅先生的《朝花夕拾》。這是魯迅先生筆下唯一的一本回憶性散文集,是魯迅先生在風燭殘年的歲月裏寫下的。

在魯迅先生的彌留之際,回憶起自己童年的點點滴滴,回憶起自己身邊那些充滿溫暖與愛的人,心中應該是別有一番滋味。本應該是快樂的童年,卻被當時封建的思想所籠罩着,透露出腐朽的'氣息。在《朝花夕拾》中魯迅先生用筆墨最多的一個人物,便是長媽媽了。在《阿長與山海經》這篇文章通過阿長與‘我’之間發生的幾件事,來寫‘我’對阿長的懷念並反映社會的黑暗。長媽媽這樣一個典型的人物,形象獨特而不平凡,通過對長媽媽經歷的描寫揭示了封建社會比較黑暗腐朽的事實,在這篇文章當中,字裏行間透露出的愛與同情。讓我們再一次回到了那個純真的年代,學會去關懷身邊的每個人!

《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,活靈活現的人物,富有飽滿內涵的童年故事,抨擊着監獄般囚禁人們的舊社會。一切的感受,都是這麼天真,都是這麼的爛漫。最值得讚歎的是,作者以一個小孩的眼光去看待世界,讀起來讓我感到無比的親切,時不時還會引起我心中的共鳴!

在《朝花夕拾》中魯迅先生的童年是辛酸的,也是快樂的,我們的童年也像他一樣,無論過得好壞,它都會給我們留下難以磨滅的回憶。

《朝花夕拾》讀後感9

在魯迅的《朝花夕拾》中,最讓我難忘的是《父親的病》。

《父親的病》主要講述了當時社會庸醫的無能,明明知道病沒法治了還故意矇騙,看似開的是靈丹妙藥,其實就是故弄玄虛,使用障眼法,對病是沒有一點療效,搞得家人東奔西走到頭來還是白忙活一場,並且對治病只是忙於應付而草草了事,給人看病都是爲了那些身外之物――金錢。

當今社會,還是把金錢視爲至高無上的人存在。他們爲了金錢而隨隨便便應付他人。他們應付別人時,有想過別人是給予他們多大的期望嗎?有想過他們正一步步地將別人的希望變成失望嗎?有想過他們做這件事是沒有違揹他們的良心嗎?沒有,他們沒有想過。他們被眼前的利益矇蔽了雙眼,以致他們沒有看見別人給予的期望。

利益使人沒有了心智。我曾經看過一篇新聞報道:女子因貪圖利益,在飲料中加入老鼠藥,導致兩名小學生死亡。這是一則讓人痛心又讓人氣憤的新聞。

痛心是因爲那兩名小學生還那麼小,他們還有無限的未來,他們是祖國的希望卻死在了兩瓶飲料上。氣憤是因爲這名女子竟因爲一點點錢害死了兩名小學生,因爲一點點零一傷害他人。

我想如果當時,她有那麼猶豫了一會兒,就不會發生後來的`事情了。可利益就是那麼可怕,它可以使人沒有了心智。可惜世上沒有後悔藥。

金錢其實對我來說並沒有什麼重要的,沒有必要爲了一點點小小的利益而傷害他人。這樣不僅傷害了自己而且還傷害了他人,兩敗俱傷有什麼好的?

如果沒有如果,後來也沒有後來。我想也就不會有那麼多類似的事情發生吧。

《朝花夕拾》讀後感10

寒假裏,我不僅讀了《小狼小狼》,還讀了一本《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應該快樂美麗的童年,因爲籠罩在那個封建社會。從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,其實,他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也

許魯迅先生正是想達到這個目的吧!在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導

師藤野先生是一位穿着不拘小節的人,“這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套”。但藤野先生工作是很認真的,血管移了一點位置也要指出。寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的敬佩。另外,藤野先生對中國留學生的`一視同仁,這給我留下了深刻印象。

還有一個人物,我對他們的印象也是極深的。是衍太太,她在《父親的病》中出場。在“父親”臨死前,她讓魯迅叫父親,結果讓父親“已經平靜下去的臉,忽然緊張了,將眼微微一睜,彷彿有一些痛苦。後來”父親“死了,這讓”我“覺得是‘我’對於父親最大的錯誤”。衍太太對別的孩子們很好,但對魯迅不是很好,慫恿他吃冰,唆使魯迅偷母親的首飾變賣。魯迅表面上讚揚她,實際心中卻憎恨衍太太。

《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現了魯迅先生要求“人的解放”的願望。

《朝花夕拾》讀後感11

我在書中看到這一段。

“我”的父親病了,他和當地的神醫周旋了一兩年,父親的水腫逐日的厲害,生活不能自理了,可“我”從來沒有放棄過,直到後來,然而誰也不想幫助他了,“我”也曾有過這樣的念頭,一閃而過,但“我”還是很愛我的父親,但是······終於,父親終於離開這兒了,擺脫一切。“我”到現在還聽到那時我的父親在牀上哀嚎聲,但“我”卻不敢對他,這是我做的最對不起他的一件錯事。

或許我們任然在幸福這般涌流中洗滌着或許我們經歷會一帆風順,但是,擁有過的一切,總會有失去的一天,我們難道不應該去好好的`珍惜嗎?

你說,溪水爲什麼可以清澈見底?是魚對水的呵護。

你說,小鳥爲什麼可以自由翱翔?是大自然爲她遮風擋雨。

你說,花兒爲什麼長得如此嬌豔?是由綠草的陪襯於相映。

你說,我們爲什麼可以茁壯成長?是父母愛的呵護。

你是否在關注周圍的一切呢?誰都會有生老病死的那一天。命運是現實的。他累了,替他捶背;他渴了,給他遞去一杯水······幸福的天空是藍色的,請不要讓他蒙上一層灰霧,灰色是沒有溫暖的顏色。

父母親的愛,深入大海,重如羣山,請不要讓歲月的流逝奪去他臉上的笑容,也請你讓他們綻放人生的精彩,幸福一生。

《朝花夕拾》讀後感12

《朝花夕拾》是魯迅的一本散文集。魯迅是一位偉大的教育家,思想家革命家。這本書記錄了魯迅的童年,青年生活的時光的10個小故事。例如《狗貓鼠》記述了對貓和鼠的好惡。《阿長與山海經》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良。《五猖會》回顧了一次看廟會的經歷。《從百草園到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子。本應該快樂美麗的童年,因爲封建而變得痛苦。從文章看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,而真實的目的是將憤怒藏得更深。有人曾說過柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達到這個目的吧。

魯迅的《朝花夕拾》作爲魯迅唯一的散文集。在《朝花夕拾》說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他童年裏不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過

我記得在《父親的病》一文中,魯迅的`父親得了水腫,魯迅是一個孝子,爲了治好父親的病,他花了大價錢爲父親請“名醫”治病。“名醫”們用一些奇怪的藥引子,比如經霜三年的甘蔗,蟋蟀一對……直到他的父親生命垂危時,所謂的名醫仍舊泰然自若的開着這樣的方子,然而卻沒有挽回父親的生命。

就像本書的題目一樣,朝代表早晨,比喻生命的起點也就是童年。童年像花一樣,應該是美麗的散發着芳香,但是作者的童年卻被這封建社會籠罩着。夕就是傍晚,比喻生命到了中期,而作者在這時才重拾自己的童年爲時已晚。所以我們要珍惜童年的時光。

《朝花夕拾》讀後感13

在我國近代史上,曾經有一段不堪回首的屈辱史。在這令中華民族蒙受屈辱的背後,也反映了一個個優秀的中華兒女浴血奮戰、頑強不屈的愛國精神,戰場上一名名戰士衝鋒陷陣、前赴後繼;戰場外一羣羣宣揚民族精神,揭露侵略者的殘暴行徑……毛主席、周總理領導全國人民創建了新中國;魯迅、郭沫若的文筆揭露了一個個黑暗的現實……

《朝花夕拾》描述的是魯迅先生兒時溫馨的回憶和對當時黑暗現實的理性批判。當我讀到末尾《藤野先生》這篇文章時讓我感悟深刻。這篇文章講述了魯迅先生爲給國人治病留學日本學醫的.故事,留學期間的所見所聞促使他棄醫從文,想通過文章來改變國人,喚醒國人,從而使祖國繁榮強盛。文章中有一段反映日俄戰爭的場景,其中一名中國人給俄國做偵探,被日軍俘虜後殘害。在一片日本人的“萬歲”聲中,也有不少中國留學生爲日本人叫好,這反映了當時中國國力衰弱、清政府的腐敗,任由它國踐踏祖國的領土,留學生卻爲殘害自己的同胞而叫好……這就是中國人精神上的“病”。魯迅先生只用了非常平淡的幾句話,就揭露反映了一個個現實。從中我們也可以感受到魯迅先生的思想,當然這篇文章也反映了藤野先生的敬業和對魯迅先生深厚的師生情誼。

魯迅先生每當看到照片裏的藤野先生嚴肅的神情,總是會更加勤奮地工作、寫文章,爲喚醒國人而不懈奮鬥着。“有的人死了,可他卻活着;有的人或者,可他已經死了。”這句話正是對魯迅先生的精神寫照。《朝花夕拾》表現了魯迅先生“朝”與“夕”中的思想精神,表達魯迅先生的心聲,他將感染着一代又一代,讓我們深受魯迅先生文采的薰陶、偉大革命精神的渲染、堅持不懈奮力抗爭的激勵。他,就是我們偉大的“民族魂”,領着我們上前去。

《朝花夕拾》讀後感14

當看完這本書後,忽然覺得奇怪,文中講魯迅童年,爲什麼名爲《朝花夕拾》呢?瞭解了背景後才知道,這是魯迅先生的晚年作品,全是回憶童年的。朝花夕拾,猶如清晨時還掛着露珠的鮮花到傍晚去拾取,雖然失去了盛開時的豔麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它憑添了一種韻味,那若明若無的清香則更讓人浮想聯翩,回味無窮。

童年的魯迅很喜歡去百草園:那裏有各色植被,各色昆蟲,簡直就是孩子們玩耍的'好樂園,但長媽媽卻說,百花園中有極兇惡的赤練蛇和美女蛇,把兒時的魯迅嚇個不輕。

文中用較多的筆墨寫了長媽媽,算是除父母外和他最親近的人,作者原來不怎麼喜歡長媽媽,甚至還有點討厭她,叫她“阿長”,但她並不生氣,一直真心待“我”。如今我記憶最深的是長媽媽給我買《山海經》,長媽媽不但不記仇,還時時惦記着我。

連休假都不忘記給我買書,真的像對待孩子一樣對待兒時的魯迅,於是魯迅先生在結尾寫到:仁厚黑暗的地母呵,願在你懷裏永安她的魂靈!“愛無言,但長媽媽卻用自己的行動詮釋了什麼是愛,她用愛呵護着魯迅先生的童年,呵護着他的成長,以愛付出收穫的是作者腦海中不可磨滅的印象及感恩。

我們的童年有父母的呵護與關愛,魯迅先生的長媽媽也如此,童年就如夢一般,是人生中的礦山,埋藏在我們的心中,但卻掩蓋不住它那金色的光芒,童年的夢是七彩的夢,童年的歌是歡樂的歌,童年的腳印一串串,童年的一撂撂。

回味童年,將品到的是純真無暇,一切都是那麼的天真爛漫,另人回味!

《朝花夕拾》讀後感15

魯迅唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來,說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他童年裏不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認同改爲動力,寫進這部“朝花夕拾”裏。在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”

。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑,而是魯迅在童年裏與一隻仇貓的敘事中所表現出的作者與貓的關係和對貓的討厭。這說明魯迅在童年裏的不知與單純,也寫出作者在童年與一隻貓的搏鬥的樂趣。從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿着美好的回憶。魯迅的童年和青年是有快樂有悲傷。我們的童年和青年也像魯迅的一樣,充滿着人生的味道。

細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受着不時從字裏行間中透露出來的.那份天真燦漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的鄉村美景。我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀着發自迅先生心底的那份熱愛自然,嚮往自由的童真童趣。我彷彿看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鑽進了百草園,他與昆蟲爲伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。

一切感受都是那麼天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我纔會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,讓我們用心去回憶,去感受那純真快樂的童年時光!