伊索寓言讀後感【薦】

當仔細品讀一部作品後，你有什麼領悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的伊索寓言讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

伊索寓言讀後感1

在寒假裏，我讀了一本十分有意思的書，它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家，與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛並稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的'奴隸，並被轉賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最終獲得自由。他有許多趣味的寓言，我就舉出一兩個例子吧：

宙斯想要爲鳥類立一個王，指定一個日期，要求衆鳥全都按時出席，以便選他們之中最美麗的爲王。衆鳥都跑到河裏去梳洗打扮。寒鴉明白自我沒一處漂亮，便來到河邊，撿起衆鳥脫落下的羽毛，細心翼翼地全插在自我身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在衆鳥之中顯得格外漂亮，準備立他爲王。衆鳥十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬於自我的羽毛。於是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了一隻醜陋的寒鴉了。

我就此明白了一個道理：藉助別人的東西能夠得到美的假象，但那本不屬於自我的東西被剝離時，就會原形畢露。

伊索寓言讀後感2

最近閒來無事，重看了《伊索寓言》。這是我接觸的比較早的書，那時覺得挺好看的，現在也是，但多了些疑惑。我不是質疑權威，只是想表明一些自己的看法。

第一個寓言是《狐狸和荊棘》。狐狸竄上籬笆，滑了一下，快要跌下來的.時候，他抓住荊棘求救，不料刺破了腳，直流血，疼得要命。他對荊棘說：“哎呀，我逃到你這裏，是要你救我一把。”荊棘說：“朋友，你抓住我求救是個錯誤，我是習慣了看見東西就刺的。”

寓意：誰向生來作惡的人求救，誰就是傻瓜。

我的看法：荊棘生來就滿身是刺，那是用來自衛的，怎麼可以說是用來作惡?荊棘若沒有了刺，就是柔弱的莖，那就很容易被吃掉，被傷害。何爲作惡?是別人不侵犯你，你主動侵犯別人。荊棘並未主動去刺狐狸，那就構不成作惡。而且，狐狸若不抓住荊棘，那就會摔得粉身碎骨，現在至少命保住了。跟死亡相比，受傷算是幸運了。被救了一命，狐狸應該懷有感恩之心，不應有埋怨。狐狸只不過求救的方法不得當，也不至於是傻瓜。我覺得這則寓言有點奇怪，說不出寓意。難道在古希臘荊棘是被認作作惡之物麼?

伊索寓言讀後感3

聽說《伊索寓言》這本書有着它獨特的魅力，今天我看了這本書，我得到了很深刻的啓示。

《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一，二千多年來以其特有的人生智慧和藝術魅力受到各國人民尤其是青少年的喜愛。《伊索寓言》包含的內容十分豐富，書中不少內容是影射當時社會現實的。

例如，《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時統治者的殘暴和蠻橫。還有我們熟悉的《農夫和蛇》的故事就告誡人們，對惡人就千萬不能心慈手軟。《伊索寓言》還有不少故事是借動物形象嘲諷人類的缺點的。比如，《蚯蚓和狐狸》就是嘲笑吹牛皮和說大話的。這些故事都讓我記憶猶新。

這些故事源於生活又高於生活，即帶有濃郁的生活氣息，有閃爍着智慧的光芒，只是伊索寓言的`魅力所在。

我喜歡《伊索寓言》不僅僅因爲只是這樣，以爲它往往用簡潔客觀的語句來敘述一件事，最後還以一句話畫龍點睛的揭開蘊含的道理。他的意識成就很高，廣泛採用擬人化手筆，給人留下深刻的印象。

我從中懂得了一個道理：我們要認真的生活，用幽默，詼諧的語言和短小精煉的語句在社會站立腳跟，認真揣摩社會帶給我們的經驗和做人的道理。

伊索寓言讀後感4

閒着沒事，便翻開了《伊索寓言》，殺雞取卵這則寓言童話又顯現在我的眼前。

這則寓言講述的是一對又窮又懶的夫婦，不願意靠勞動致富，他們每天都向神禱告，求神讓他們過上好日子。神給了他們一隻母雞，夫婦決定第二天把它殺掉。可第二天一早，丈夫拿起刀去殺雞時，卻意外的發現那隻母雞給他們下了一個金蛋。於是，夫妻倆爲這隻母雞做了最舒適的窩，餵給它最好的食物，雞吃好、住好後每天都給他們生一個又大又沉的金蛋，使夫婦倆過上了奢華的生活。一天，這對臭味相投的夫婦倆都想到：乾脆把雞殺了，把所有的金蛋都掏出來。可是剖開雞肚子，卻什麼都沒有。這下，夫妻倆再也沒有金蛋了，他們不願意勞動，沒過幾年就把家產耗光了，結果又過上了貧窮的生活。

這則寓言故事讓我知道了利慾薰心，不仁不義的人，必遭報應。而只要辛勤勞動，付出的`汗水就一定能得到回報。像這對又窮又懶的夫婦，不肯去勞動，整天想着母雞給他們下更多的金蛋，結果又回到了原來的樣子。生活中也有很多人跟這對窮夫婦一樣，他們都貪圖榮華富貴，被金錢衝昏了頭腦，到頭來還是一貧如洗。很多人認爲只要自己稍微控制一下就能避免這種情況，可是他們哪裏知道呢？人的慾望是無法滿足的，貪心不僅不能讓人得到更多，甚至連原本可以得到的也會失去。還有，如果不按自然的規律做事，往往會產生與我們的意願相反的結果。

伊索寓言讀後感5

在我眼中，經典是一條河，動人的故事是這條河上一朵朵美麗的浪花；經典是一首歌，優美的傳說是這首歌裏跳動的音符。讓我的成長與經典相伴，就是將快樂閱讀的種子播撒在我的心田。

《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍，但是它的內容雋永，含義深刻，用一個小故事說明一個大道理，十分耐人尋味。其中很多內容大多以動物喻人，通常在結尾以一句話揭曉蘊含的道理，《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成爲世界家喻戶曉的寓言故事。

這本書如同一位良師益友，用一個個簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學習的道理。《馬和驢》這個故事讓我印象最深刻，它讓我懂得了人本該互相幫助，否則夥伴倒地身亡，擔子就會加在自己身上。就像在學習當中的學霸和學渣，兩者應該互相幫助，才能共同進步，取得理想的`成績爲班集體爭光；還有《農夫與他的兒子》讓我懂得了勞動是最光榮，最珍貴的。俗話說：“勞動最光榮，躺着真沒用”，只要你付出勞動，就一定會有收穫。就像人們經常所說的：一分耕耘，一分收穫。

寓言是一盞明燈，照亮我們成長的道路。《伊索寓言》就像一個魔法袋，裏面裝着許許多多的道理，需要你耐心地細細思考、領悟。希望有更多人去閱讀這本好書，讓裏面的道理流傳下去！

伊索寓言讀後感6

這個故事講的是一隻鷂子很飢餓，好多天都沒有捕到獵物，聽到森林裏有一隻很會唱歌的夜鶯在那高歌，於是箭一般的衝過去狠狠抓住夜鶯，夜鶯爲了懇求鷂子放過自己，就說自己很小根本就不夠鷂子填飽肚子，讓鷂子去捕更大的食物，但是鷂子非常精明，說道：“我放了你去尋找更大的鳥，等於放棄了手中的食物而去追求更渺茫的目標，我還沒有傻到這個地步”！說完就把夜鶯撕碎慢慢享用起來。

這個故事告訴我們我們不能爲了貪圖更大的利益，而不珍惜已經擁有的`東西。鷂子就是非常智慧的，珍惜眼前食物先填飽肚子，這樣纔會有力氣尋找更大的食物。

所以人不能太貪心，懂得知足，纔會有更多的收穫。

黃鼠狼與愛神——讀《伊索寓言》有感300字：

故事：黃鼠狼愛上了一個青年，黃鼠狼請求愛神把它變成一個少女，愛神很同情他把黃鼠狼變成了一個美麗的少女，愛神想知道黃鼠狼變成女人後，習性會不會變？愛神把一隻老鼠放到黃鼠狼和青年的房間裏，黃鼠狼的習性沒有變。愛神看見了，非常生氣。把黃鼠狼變回了原形。

感悟：這個故事告訴我們，比如你非常喜歡一樣東西，你就要爲它他而改變。

1。比如，爸爸、媽媽有了我、弟弟，就要去改變，從一個少年和姑娘，變成一位父親母親。

2。我有了陳君宜、於子涵這幾個朋友就要知道她喜歡什麼，不喜歡什麼，按他喜歡的來做。

3。媽媽每天上班的地方離姥姥家很遠，可弟弟在姥姥家，很不適應，媽媽爲了弟弟每天開車來回來回。

伊索寓言讀後感7

《伊索寓言》裏有許多小故事，如：《欠債人》《發現金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《蚯蚓和蟒蛇》……

其中最吸引我的是《蚯蚓和蟒蛇》。故事中描寫了一隻不知道"天高地厚"的蚯蚓看見蟒蛇在睡覺，就很羨慕它的身子那麼長，特別想和它一樣。於是這隻蚯蚓便躺在地上，拼命地伸長自己的身子，當自己的身子還不到蟒蛇的一丁點長時，就拼命用力，結果把自己的身子扯斷了，這豈不是自作自受嗎？這個故事告訴我們：與強者競爭，結果沒等上他們，自己早已毀滅。正如文中的蚯蚓一樣，自不量力，竟和蟒蛇相比，結果不只有把自己的身子扯斷了嗎？

在生活中也有這樣的例子。在我們班裏，一個叫王朝的同學也和文中的蚯蚓一樣，自不量力。我們在比賽跳繩，他看見了，便"大言不慚"地說："我是猛將，你們都比不過我。"而他的雙飛只連跳了十幾個，我們班的`一位女生都可以輕而易舉地超越他。他和文中的蚯蚓不是一模一樣嗎？如果他不說大話，也不會被人嘲笑了。

《伊索寓言》這本書可以幫助你改正不足，它是一本絕佳的書，讓我們一起去讀《伊索寓言》吧！讓它帶你進入美妙的童話世界，讓你回味無窮！

伊索寓言讀後感8

感500字

最近，我讀了一本書，名叫《伊索寓言》。其中有一篇名爲《蚊子與獅子》的寓言，我深受啓發。

這則寓言講的是一隻蚊子自認爲能戰勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹着喇叭飛到獅子那裏，向獅子挑戰。它衝到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰。蚊子戰勝了獅子，十分得意，它繼續吹着喇叭唱着凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。不留意粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆道：“我已經戰勝了強者，卻被弱者所消滅。”

這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手，能人後面有能人。驕傲自滿的人必須會得到懲罰，最終會落到和蚊99子一樣的`下場。

在我平時的學習中，我的數學成績一向不是很穩定，有時候能考出全班矚目的第一名，有時又只能考六、七十分。過去一向不明白是什麼原因，讀了這則寓言，我最後明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時，我總是沾沾自喜，認爲下一次的第一名也是穩拿，可下一次考試時成績總是不理想。

虛心使人進步，驕傲使人落後，今後我要更加刻苦學習，不驕傲自滿，爭取學習成績持續名列前茅。

伊索寓言讀後感9

最近，我又看了一本名叫《伊索寓言》，裏面的一個故事又一次吸引了我，它的名字是《人與駱駝》。

裏面講了這樣一個故事：一天，在一條小河邊，突然來了一頭駱駝，人們因爲是第一次看到駱駝，所以感到十分恐懼和震驚，有的說：“這大傢伙一定很兇。”有的說：“這個龐然大物，會不會吃人呀？”總之，人們嚇得紛紛逃走了。

時間一分一秒過去了，人們沒有發現駱駝傷害人，也沒傷害任何雞、鴨、豬、牛。

這時，有個人膽子大，勇敢靠近他，一步一步試探着，駱駝沒反應。這個人走到駱駝面前，撫摸着它的`身子，還摸摸他的頭，那駱駝只擺了一下身子。這人又用樹枝逗了他一下，那駱駝不以爲然地站在那裏。這人見駱駝如此老實，便一縱身騎到它背上去了，那駱駝馱着那人還走了幾步呢。

這時，人們都爲上來觀看駱駝，這人向大家說：“你們看，這個大傢伙根本沒有一點脾氣。”說完，這人給駱駝裝上繮繩，交給孩子牽走了。

這個故事說明：認真細緻地熟悉，瞭解事物，能消除對事物的恐懼。

伊索寓言讀後感10

《伊索寓言》這本書是我的最愛，原因有三：一是我非常喜歡作者本人那種自強不息的精神；二是小故事大道理，短小精悍發人深思；三是從中學到了很多知識。

這本書的作者名叫伊索，是一個在苦難中長大的孩子。童年時期的他是一個啞巴，但是他的.母親非常愛他，時常講故事給他聽。母親去世後，伊索跟着曾照料過他的老人，離家到各地去漫遊，學到了許多有關鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。

有一天，伊索夢見了幸運之神和氣地向他微笑，並把他的手指放進他的嘴裏，放鬆他的舌頭。醒來後，他意外地發現自己已經可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。

在《山羊和驢》的故事中，我懂得了害人終害己，算計別人的結果只能是搬起石頭砸自己的腳；在《狐狸和豹》的故事中，我知道了智慧勝過美麗的外表這個道理等等。

看着看着，我似乎也成了一個小作家。這不，我也編了一個寓言《鉛筆的虛榮心》：這天，鉛筆戴上了鋼筆帽，就開始得意洋洋，主人過來拔掉了鋼筆帽，鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上，一下子失去了自信。這個故事告訴我們虛有其表、沒有自身價值是非常可怕的。

在此，我寫了一首打油詩，送給我心目中敬佩的作者：寓言寓言真奇妙，小小故事有奧妙，種種知識藏裏面，看你找不找得到！

同學們，多看書，多學知識，長大肯定能成才哦！

伊索寓言讀後感11

伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我纔在衆多名著中選取了這一本。

書中的每個故事都有深刻的含義——是的，這也正是寓言的特點，寓言——這種文學體裁也隨着伊索的筆觸到達了頂峯。

大多故事中體現了生活經驗和非凡智慧。有的故事教導人們思考問題要全面——《兩隻青蛙》;有的則說明了不可違背自然，勉強做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤——《馱鹽的`驢》等等。

在所有故事中，我認爲最有說服力的要數《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一隻美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟，東鳥便每一天跑到桃金娘樹上唱歌：“完美的生活呀就要來臨了，我的心裏是多麼歡唱，望着那兒的花兒在開放，我對它是多麼嚮往。”就這樣鶇鳥每一天都去，每一天都唱。一個獵人發現了，便守候在那。等果實結出，鶇鳥每一天都來吃一整天。最後被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因爲我太貪戀你那無比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”

這個故事的意思是說，不要過於貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠大，不能象鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘的果實固然好吃，可吃到連危險接近也不明白的時候，也就意味着死離你不遠了。

伊索寓言讀後感12

寓言就像一個魔袋，雖然很小但是能拿出許多道理；寓言就就像一盞燈，照亮我人生的道路；寓言就像一座寶庫，蘊涵着許許多多的道理。

讓我印象最深刻的是：《老獅子與狐狸》，它講的是：一頭年老的獅子假裝生病，躺在山洞裏，讓小動物去探望它。小動物進了山洞都被吃掉了。狐狸來探望老獅子時識破了詭計，遠遠站在洞外。獅子問狐狸爲什麼不進來？狐狸回答說“如果我沒發現只有進去的腳印，沒有出來的腳印，我也許會進洞去。”這則寓言告訴我們要細心觀察。

最近我的數學很多的地方都將加號看成了減號，而且還老是將數算錯。當我看了這則寓言之後，我才明白：不是因爲我不會做，而是我沒有細心觀察好算式就急着做，結果算式的答案錯了。我要學習《老獅子與狐狸》中的狐狸，它的細心觀察使得老獅子沒有吃掉它。同時，我以後無論做什麼題目，都要細心觀察好題目再做。

書中每個故事的背後都有深刻的含義：

有的故事教導人們人要有自知之明，要認清自己的實力。——《海豚、鯨與白楊魚》；

有的則說明事情是不斷髮展變化的，具體問題需具體分析。——《月亮和她媽媽》；

還有的'告訴我們要尊重事物的本身規律，不要盲目去追求一些不屬於自己的東西。——《烏鴉》

讀了《伊索寓言》我感受很深、受益匪淺，還讓我領悟到生活的真諦和做人的道理。

伊索寓言讀後感13

暑假裏，我讀了《伊索寓言》這本書。我覺得這本書很有趣，很值得一看。這本書共有94則寓言，每一則寓言都說明了一個深刻的道理，其中的寓意都是使人終身受益的告誡。

比如說《金斧銀斧》這則寓言吧，讀完後讓我懂得了“誠實的品質比黃金更珍貴”的道理，我要學習樵夫不是自己的東西，不論有多貴重 ，也不能隨意要的好品質。

比如說《蛇和鷹》這則寓言，讀完後讓我懂得了“正義的互助，能有效地擊敗陰險的敵人”的道理，在以後的學習生活中，我也應該要去主動幫助別人，這樣在自己遇到困難時，纔會得到別人的幫助。

再比如說《葡萄園裏的珍寶》這則寓言，讀完後讓我懂得了“有多少付出，就有多少收穫，有辛勤的耕耘纔有豐碩的'成果”的道理，沒錯，我們的學習就要像這樣去努力，長大後纔會有成功。

怎麼樣，這本書是不是值得一讀呀。其實呀，它除了有這些寓意深遠而又有趣故事外，還附有與寓言相關的有趣的思考題、一些小笑話、智力大比拼、生活小常識、趣味猜謎，還教會你用數學知識猜成語（例如：12345609（七零八落），1256789（丟三落四），333555（三五成羣），3．5（不三不四），9寸+1寸=1尺（得寸進尺））等，能讓你學習之餘輕鬆一刻呢。

小讀者，你是否讀過這本書？如果還沒有的話，那就趕快行動吧！讓它加入你的小書架一睹爲快喲。

伊索寓言讀後感14

假期裏，我讀了一本書，名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事裏，都蘊含着一個深刻的道理，教會我如何做人。每讀一篇我都會有一份收穫，讓我對這本書愛不釋手，讀了一遍又一遍。

記得有個故事是農夫和蛇，在寒冷的冬天，有一個農夫漫無邊際的走着，看見了一個類似枯樹枝的東西，他用手將他拿來防身用，那個“枯樹枝”其實是一條凍僵了的蛇，農夫出於好心，將蛇放進自己的懷裏，小心翼翼的暖和着它，沒過多久，蛇被溫暖的`體溫熱乎醒了，它扭動身子，反過頭來咬了農夫一口，農夫中毒了，他說：“我好心救你，你卻置我於死地，是何等居心，我真不該救你啊。”蛇聽了，說我本就是壞人，你救壞人，後果一定不會好的。說完就一搖一晃的走了。

這個故事讓我深深的爲農夫的善良而惋惜，又爲蛇的恩將仇報而感到憤憤不平，農夫不該救蛇呀！我真切的明白了，不要指望向壞人施善，期待他會還你仁義，即使你對壞人仁至義盡，他的邪惡本性也是不會改變的，壞人是不可饒恕的，不能讓他得寸進尺。

《伊索寓言》讓我感受很深，言語無法表達。《伊索寓言》是我人生的好老師，讓我懂得那麼多的道理，《伊索寓言》改天再見！

伊索寓言讀後感15

在這炎熱而又快樂的暑假裏，老師給我們推薦了一本書，那就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》這本書是古希臘的伊索寫的。這裏面分了五個大篇章，分別是：動物篇，人物篇，鳥類篇，昆蟲，爬蟲和兩棲類篇，植物篇。

每一次看到裏面的每一個小故事的時候，都會發現最後一個小節都有一個道理。

讀完整本書的時候，我的印象十分深刻。因爲這其中的每一個道理都會讓我記憶猶新。

當我遇到了很大的困難的時候，正準備放棄的時候。只要我一看到裏面關於不放棄的道理的時候，我立馬就會來精神。

當我因爲害怕而不會去面對現實的時候，我一看到《伊索寓言》裏面那些關於讓我勇敢起來的道理，我就會鼓起勇氣，面對殘酷的現實。

當我因爲比賽後輸掉而難過的時候，我覺得很沒有面子的時候。那些很多很多讓我勇敢起來的.道理會讓我更加自信，我就會努力去嘗試。

《伊索寓言》可以讓我的生活更加快樂，永遠自信，去更加徹底的明白那些道理。

《伊索寓言》裏面的道理會永遠深深的印在我的腦海裏面得。