竊讀記讀後感(集錦15篇)

當品味完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編爲大家整理的竊讀記讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

竊讀記讀後感1

最後有一個好心的.書店員，把一本林海音很想看的書留了下來，一直到林海音看完這本書，他都沒有說過一句話，他一定是看到林海音天天來，知道她一定喜歡看書，就把書留了下來，不像另外一個老闆，說林海音不買書就趕她走。

讀完竊讀記之後，我覺得我們是很幸福的，有一大堆書可以看，不像以前，沒錢的人還得像林海音一樣竊讀，才能看到書，所以我們一定要好好珍惜可以看書的時光。

竊讀記讀後感2

《竊讀記》這篇課文主要講了小作者在小的時候，由於家裏窮，沒錢買書，而又喜歡望書，而天天一放學，便到書店望書，但是又怕被老闆發現，於是，小作者最喜歡下雨天啦，由於這樣就可以有充足的理由望書，有時，一本書要到好幾家才能望完，一望便望到入夜。“我”很快樂，也很懼怕，——這種竊讀的滋味。

作者這種對讀書的.暖情和喜愛令我佩服，天天放學，他想的不是往吃飯，而是往望書，。一望便十幾個小時，廢寢忘食。而我們，天天一放學便想着要歸家吃飯、玩，而不是望書。作者小時候，能望上書就是一件很幸福的事了。我們呢？可以望書，卻還有人不珍惜。

我敬佩小作者，由於他愛讀書，同時我也敬佩他對書的暖愛。

竊讀記讀後感3

我讀了竊讀記這篇文章的感受：“那爲小女孩非常喜歡讀書，每當放學的時候，還要當書店看書，而且走路的`時候時候昨天看到哪裏了，書放在哪裏，左邊第三排26頁。走到門口就看見書店擠滿了人，令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨小女孩越高興，因爲那時”我“標有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總部意思趕我走吧?小女孩的心裏一直喊着”大些!再大些!“當書店的日光燈急地亮起來，小女孩才知道已經讀了2個鐘頭。小女孩合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧吞了下去。在生活中我們要多讀書，讀好書。長大才能做一個有用的人。

竊讀記讀後感4

新學期開始了，翻開語文書，第一頁就是竊讀記這篇課文，這篇課文是我深深受益。

文中講林海音小時候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小時候家裏很窮，買不起書。她沒放學回家，就急匆匆的`跑向書店去讀書，我想，大概我們會家是去吃飯吧！他用急切的腳步走向書櫃，用她的雙眼去找她的書，卻遲遲找不到，她告訴我們她是多麼愛看書，並且告訴我們竊讀時的那種複雜心理，告訴我們她喜歡下雨天，因爲她可以在書店看書，她非常地高興。我們應該學習林海音那種愛讀書的樣子，不應該不讀書。

就像是文章中最後一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的，也是在愛裏長大的。

竊讀記讀後感5

前天，我們老師教我們課文《竊讀記》。作者林對書籍的渴望深深打動了我。讀《竊讀記》。是的，一本好書包含着豐富的'知識和美好的感情。我們都喜歡讀書。

我記得看過一次。

那是一個晚上。我在家吃飯。我吃得很早。媽媽讓我做作業，但我不想做。

突然看到大書櫃，心想：書櫃裏還有幾本上週六買的書！我從椅子上跳了起來，一瞬間，我覺得不能讓我媽發現。於是，我小心翼翼地打開書櫃，輕輕地拿出書，津津有味地看着.不知道過了多久，我媽進來了。她見我沒寫作業，大怒，罵我。我再也不敢偷了。

書就像營養品。古今中外的成功人士都喜歡讀書。並善於從書中吸取營養，從而走上成功之路。讓我們養成良好的閱讀習慣，伴隨好書一生。

竊讀記讀後感6

課文以“竊讀”爲線索，以“我”放學後急匆匆地趕到書店，到晚上依依不捨離開的時間順序和藏身於衆多顧客、借雨天讀書兩個場景的插入，作者通過細緻入微的和自語式的獨白描繪心境，細膩生動地描繪了“我”“竊讀”時的獨特感受與百般滋味，將一個極其熱愛讀書，渴求知識的充滿靈性的'“我”表現得淋漓盡致。

簡單概括：“我”因買不起書而偷偷躲在書店裏讀書的事情。

竊讀記讀後感7

古代的大詩人杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

文中的小主人公爲了讀一本書可以跑幾家店把他讀完，可以腿痠、肚子餓。無論如何都要把它讀完。有時她怕書店老闆發現她，便會貼在一個大人身邊，彷彿是他的小女兒或是小妹妹。她最喜歡下雨天，這樣她便有着充足的理由在書店待下去。文中令我最喜歡的句子是“我像一匹餓狼貪婁的讀着。”是呀！糧食是我們物質上的食糧，但書本是我們精神上的食糧。

只有讀書，你纔會增長知識；只有讀書你纔會知道里面的.“小世間”；讀書吧！讓我們的明天更加美好；讀書吧！讓你的知識突飛猛進；讀書吧……

竊讀記讀後感8

新學期開始了，翻開語文書，第一頁就是竊讀記這篇課文，這篇課文是我深深受益。

文中講林海音小時候的故事，林海英的`做法使我感慨。林海音小時候家裏很窮，買不起書。她沒放學回家，就急匆匆的跑向書店去讀書，我想，大概我們會家是去吃飯吧！她用急切的腳步走向書櫃，用她的雙眼去找她的書，卻遲遲找不到，她告訴我們她是多麼愛看書，並且告訴我們竊讀時的那種複雜心理，告訴我們她喜歡下雨天，因爲她可以在書店看書，她非常地高興。

我們應該學習林海音那種愛讀書的樣子，不應該不讀書。就像是文章中最後一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

竊讀記讀後感9

本篇文章寫了作者非常愛看書，但又因爲沒錢買書，便選擇了竊讀這種方法。

本文大部分講的都是指作者小時候爲了看書很辛苦，例如每次去，書店的人非常多，必須得從大人的腋下擠過去，還得擔心書是否會賣光，在看書時雖然因爲能讀書而快樂，但又怕會被書店老闆發現，被訓斥或被趕出去，在看書時腿腳還會站麻木，還要受食物的引誘。

然而，我最欣賞的還是坐着那種喜愛讀書，不怕辛苦的精神，我們現在的.生活條件比作者那時候好，但我們爲什麼不能把玩電腦的時間拿一點來看書呢？

竊讀記讀後感10

月亮慢慢從天空中露出了笑臉，整個世界都沉浸在那夢幻般的銀灰色——皎潔的月光中。我坐在書桌旁，隨手翻開語文書的第一課——《竊讀記》，不禁細細品味起來。

學了《竊讀記》，使我明白了文中國文老師的教導：“記住，你們是吃飯長大的`，也是讀書長大的。”是啊！吃飯能夠給我們物質營養，讀書則能夠給我們精神營養，爲了我們的身心健康，這兩種營養缺一不可。我應該努力向作者學習，學習她那種奮發讀書的精神，一點一滴的積累知識，只有不斷地增長知識，才能做一個對社會有用的人才。

竊讀記讀後感11

《竊讀記》講了一位小女孩偷偷地跑去書店讀書的故事，她在讀書的過程中遇到了許許多多的'挫折，但是，她沒有灰心，而是繼續堅持讀書。

我從這個故事中感受到了，小女好對讀書的熱愛和對知識的渴望。她爲了讀書，又是藏身於衆多顧客之中，有時以下雨天爲藉口，常常到晚上才依依不捨地離開。她在困難的情況下仍然堅持讀書，我非常敬佩她!

想想我自己，在非常優越的環境之下，有時候還非常貪玩，真是身在福中不知福，我以後一定好好學習，天天向上，發奮圖強，珍惜現在的生活環境和優越的條件。

我一定充分利用好課餘時間，多讀一些課外書，來增長我的課外知識!

竊讀記讀後感12

讀了林海音的《竊讀記》，讓我想到了”我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。“

書籍是人類進步的階梯，多讀書纔有學問，我們要成爲一個有用的人。小作者在《竊讀記》中告訴了我們讀書的重要性，多讀書，讀好書，讓我們成爲一個人才。讀書就有學問，有學問就會變得很聰明。

從文中我們看到小作者是多麼熱愛讀書，多麼想一口氣把一本書看完，讓智慧都深刻地印在心裏。

書中的知識讓我變得更加熱愛讀書，讓我們把知識都吞進去，永遠記在心裏。《竊讀記》看着很有趣，但這是小作者親身體驗的.，所以從中可以看出小作者愛讀書的一面。

讓我們像小作者一樣熱愛讀書。知識與智慧不斷增長的人才是健康的，我們要多讀書，讀好書。

竊讀記讀後感13

今天，我讀了《竊讀記》這篇文章，深受啓發和教育。

這篇文章是大作家林海音寫的，講述了作者小時候到書店裏偷着讀書的`經歷。文章還寫了她在書店裏躲避書店老闆的方法和技巧。如：貼在大人身邊，彷彿自己是他的小女兒;或者是外面下雨，即使被發現了也可以說自己是來避雨的;還有看一本書要到好幾家書店等方法。

我也是一個愛讀書的小學生，常常去三毛書城閱讀，那裏有很多很多的書。現在條件好了，不必像林海音那樣偷着讀。暑假期間，我在那裏花了四天的時間讀完了一本名叫《中華上下五千年，世界上下五千年》的書，受益匪淺。

讀書使我豐富了知識，也使我增加了快樂，我以後要像林海音一樣讀書，讀好書、好讀書。

竊讀記讀後感14

從這篇課文中我想到自己我讀書時囫圇吞棗，總是想“讀完讀不完都沒關係。”現在，我對我以前十分後悔。

我總想走國文老師鼓勵我們的話“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的.。”這句話使我感觸很深，使我知道書好似飯。

從中我明白了爲了閱讀，犧牲什麼都不重要。

竊讀記讀後感15

新的學期開始了，我已經是一個5年級的小學生了。我們學習的第一篇課文是林海音寫的《竊讀記》。

這是一篇記敘文，這篇課文主要講的.是作者林海音小時候家裏窮，買不起書，所以她只能在書店裏“竊讀”。每當林海音覺得當時的環境已不適宜再待下去時，她纔會依依不捨地離開。

下雨天時，作者便有充足的理由在書店待下去，作者還希望雨越下越大，這說明作者對書的渴望和喜愛。

作者是小時候家裏沒錢買書才進行“竊讀”，我們現在想買就買，卻一點也不珍惜，所以，我們現在一定要認真讀書，提高自身能力。

和書成爲朋友吧！