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父母閱傅雷家書讀後感範文

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認真讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編爲大家收集的父母閱傅雷家書讀後感範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

父母閱傅雷家書讀後感範文

父母閱傅雷家書讀後感範文1

用寒假的美好時光換來了《傅雷家書》的精彩內容,沒有什麼比這更值得的事了。

在讀傅雷家書的時候,字裏行間都洋溢着濃濃的親情,讀着讀着就讓人對這麼一份父子情欽佩。他們雖身隔萬里,但父親卻通過兒子的信,深入地瞭解兒子,寫下感人的信。不言傅聰、傅敏童年時而言,傅雷真是個無與倫比的父親,他深刻懂得,藝術即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現。他教育兒子說:“我始終認爲弄學問也好,弄藝術也好,頂要緊的是”人“,要把”人“儘量發展,沒成爲藝術家之前,先要學做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術的`人,他除了藝術和個人的人格,已別無所求。

和父母一起讀這本書,會更加讓你們互相瞭解,學會傅雷一家的真誠交流和,拉近你們的關係。

父母閱傅雷家書讀後感範文2

爲什麼信都是寫給傅聰的?而沒有寫給傅敏的? 衆所周知,傅雷有兩個兒子,一個叫傅聰,一個叫傅敏,那爲什麼《傅雷家書》中全都是寫給傅聰的信呢?當時的社會培養一個有成就的孩子就已經很不容易了,更何況傅雷二老生活拮据簡樸,如果供養兩個孩子當藝術家,那將多麼難啊,所以他們選擇了傅聰,或許因爲他是傅敏的兄長吧。最終不出所料,傅聰成爲了世界著名鋼琴演奏家。但他們爲什麼不好好培養傅敏呢?可能是因爲傅雷認爲傅敏不適合走有關藝術的道路,只是一位書生,可能也因此使傅雷對他們的.教育方式產生了差異。那又是爲什麼只給傅聰寫了家信,而沒有給傅敏寫呢?我猜可能是因爲當時的文化運動時期,正是因爲付聰在國外留學,才使得他們之間的信得以留存下來。

總而言之,傅雷一家對孩子們沒有偏愛,只是因爲各方面的原因,沒有讓傅敏成才,但傅雷對他們的愛仍然相同,大愛無疆。

父母閱傅雷家書讀後感範文3

最近幾天一口氣看完了《傅雷家書》,感觸很多,特別是傅雷先生在家書中所表達出的,對孩子的愛與希望讓我久久不能忘懷。

讀完書後,我又簡單的查閱了傅雷先生的資料,原來傅雷先生幼年喪父,所以從小就被剝奪了享受父愛的權利,而他的母親,可以說在承擔母親職責的同時,也兼顧給了傅雷一些父愛。所以說也許在這種成長背景下,才使得傅雷在未來對自己的'子女傅聰和傅敏上傾注了無限的父愛,讓人一次又一次的被感動。

比如說傅雷先生在書中對孩子說:“孩子,可怕的敵人不一定是面目猙獰的,和顏悅色、一腔熱血的友情,有時也會耽誤你許許多多寶貴的光陰。”相信大家在這字裏行間已經感受到而濃濃的父愛。雖然沒有西方人對感情的直白表達,但傅雷先生卻將那最真摯的、最博大而又最細膩的中國式的父愛通過一封封書信而表達出來,並且說出了天下所有父親對子女的那份沉甸甸的無私的愛,無不讓人稱讚。

父母閱傅雷家書讀後感範文4

教育分爲很多種,有如狂風暴雨一般把你淹沒的,有如小雞啄食一般靈動而有趣的,也有如傅雷對傅聰所做的一般。

讀傅雷寄給傅聰的家書,我們讀到了許多,有他對傅聰的思念,有他對傅聰的期望,更多的則是經驗,人生的經驗。

這本書也是有原則的,有堅持的。比如它所承載的人生信條,最基本的`原則,等等。他在告訴傅聰,有些事要由你判斷,但有些卻不得改變。當然這不是沒道理的堅守,因爲這本書早已替他承受了後果。

傅雷的信中有一點再明顯不過,那就是適宜交談。在信中,人們往往能真正的交談,透過層層面具的交談,心對心的交談。傅雷無疑在有意無意之間完美的利用了優點。

教育有很多種,能讓人們所堅持的,大概就只有潛移默化了吧。

父母閱傅雷家書讀後感範文5

《傅雷家書》主要是來自傅雷與他留學在海外的兒子傅聰的書信往來。

傅雷在家是一位嚴厲、負責任的父親,在傅聰的童年時期,傅雷對他很嚴格,每天放學都會彈琴,但新鮮感一過,就會鬆懈下來,傅雷要培養傅聰做一流藝術家的,他不能容忍傅聰這樣的.態度。傅雷習慣於施行嚴苛的教育方式,還會與傅聰發生爭執。

在傅雷的夫人給傅聰寫的一封信裏說到過傅雷這樣做是有根源的,因爲他的童年是不堪回首的,童年只見愁客,不聞笑聲。在傅聰留學走後,傅雷反思感覺在兒子的童年和自己的童年很相似,在給兒子的信中用於承認自己的錯誤,並鼓勵傅雷,放下自己的架子,與兒子成爲朋友,跟上他的腳步,傅聰也體諒父親的良苦用心。在傅雷的這些做法中,我看到了他的改變。

像傅雷那樣嚴格的父親有很多,但能像傅雷那樣做出改變的有多少呢?在傅聰成長道路上,父親就是他最好的老師。

父母閱傅雷家書讀後感範文6

在充實美好的寒假裏,伴隨着舉天同慶的中國年,我閱讀了《傅雷家書》這本書。深刻感受到了傅雷與傅聰父子之間濃濃的親情,令人回味無窮。

在之前的語文課上,語文老師爲我們介紹了嚴厲,脾氣暴躁的傅雷,但在此次書的閱讀中,卻發現戛然相反,字裏行間流露出的.那種對兒子的關心與關愛塑造了一位十分溫柔、偉大、懂教育慈父形象,讓我不禁驚歎不已。他願意爲了兒子放下自己的架子,主動道歉讓步,並時常關心傅聰的生活與藝術層面。

就傅聰與傅敏的童年而言,這絕對是翻天覆地式的變化。他在信中不斷教授傅聰做人做事的道理,將將自己多年來的經驗傳授於他。我想,這樣的父親怎麼能不令人敬佩呢?

同學們讓我們一起拿起《傅雷家書》,去學習並感受傅雷與傅聰深厚的情感以及家人之間溝通的方法。請相信父愛,它雖深沉,但絕不會遲到。

父母閱傅雷家書讀後感範文7

暖冬的陽光照到書本上,書香四溢開來,我翻了幾頁便沉浸在此中。

這本書叫《傅雷家書》,這是傅雷寫給鋼琴家兒子傅聰的信,這其中有父親對兒子的殷切教導,也有他對兒子生活上的.種種關心,還有叫的兒子熱愛祖國深沉的心。父親還叫過兒子一個真理,我永不忘懷,那就是:學問第一藝術第一真理第一。傅雷先生不僅教會兒子好好學樂理,而且還教他做人,其感情深厚。

書中還有一個信條:先爲人、次爲藝術家、再爲音樂家、終爲鋼琴家。看完此書後,我受益頗深。讀懂了裏面的父子情深,更有父親良苦用心。

我覺得在日常生活中,我也要做到與書中寫的那樣,腳踏實地做好每一件事情。還有,與父親好好相處。

讀了這本書,也明白了人生真味。很值得人再次翻閱。陽光再一次灑了下來,我又翻動書頁,嘴角上揚很是溫暖。

父母閱傅雷家書讀後感範文8

今天大致看完了《傅雷家書》,就是囫圇吞棗式的一掃而過,心裏面終究還是心緒難平。

這裏面飽含一個父親對遠行遊子的擔心掛念和無盡的囑託,是生活上的噓寒問暖,也是學業上的盡力指導,更是精神上的最佳支柱。

他說,自己對於孩子的愛不僅是出於血緣親情,是天理倫常,對孩子的愛更是對於藝術的不斷灌溉和無限追求。

從出國前的生活準備到對學業基礎的千叮嚀萬囑咐,足見天下父母心。關於音樂的見解他從來不吝嗇,對於孩子的成長他樂見其成,關於人生的理想,關於現實的衝突,關於愛情的困惑全部在這些家信中淋漓盡致的滲透出來。

在此期間,信中對於自己齟齬的`生活隻字未提,只看見關於藝術和人生的探討,如果不去看作者當時的時代背景,不會知道他是在什麼背景下面寫出這些潤物無聲的良言,所以在看到書尾的遺言時,纔會如此乍然,更是對這樣一個老藝術家豎然起敬,不禁感慨時代悲劇的心痛和可惜。

父母閱傅雷家書讀後感範文9

通讀了整個小說,給我只是三點讓我感觸最深。看到的第一封信,裏面有一句話“孩子,我虐待了你,我永遠對不起你。”看到了這個,禁不住有一點感嘆。現在的父母能夠向自己的孩子道歉,主動承認自己的錯,實在是很難得。

第二點我很有感觸的是他可以跟自己的孩子交流在文學、音樂等上面的自己的觀點和見解,能夠及時的和自己的孩子分享彼此的得失,委實是很難得的!第三點就是能夠堅持一直跟孩子通過書信的形式保持聯繫。

然後我不知道該怎麼寫,就查查這本書的背景,最關鍵的是他所處的'環境,還能夠給孩子如此的鼓勵。作爲父母,傅雷夫婦不只重視對子女的思想、道德、情操和傳統文化修養方面的教育,同樣時刻關注着他們的起居、飲食、冷暖、開支等日常生活以及婚姻家庭生活的每一個細枝末節,家書中大量理性文字的真實性和可信性,也拉近了與讀者的距離,看了有一點的感觸。

父母閱傅雷家書讀後感範文10

在這個互聯網急速發達的時代,紙質書籍與人們漸行漸遠,甚至已被大多數人遺忘。而讀了《傅雷家書》這本書,讓我懂得了許多……

翻譯家傅雷將兒子留學海外,在這期間,他先後寫了上百封家信給他。教他做人處事,教他禮義廉恥,教他熱愛祖國。傅雷將中華民族的傳統美德融入到此,這一封封信件彙集成了《傅雷家書》。

翻看着這本書,裏面深沉的父愛有許多令人感動的細節。譬如,傅雷擔心愛子,爲了彌補愛子遠在異國他鄉而產生對中華傳統文化的陌生感,他不顧艱難險阻,堅持給孩子郵寄相關的書籍。《詩經》、《楚辭》,到宋詞元曲,還有自己的`諸多譯著。

傅雷用心詮釋了什麼是父愛,用文字詮釋了什麼是父愛。並不是每個人都可以享受到這樣的父愛,但是我覺得他說出了世界上所有父親的真愛。父愛,像是一本書,值得我們用心去讀。