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【推薦】《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感

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看完一本名著後,你有什麼體會呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感,希望能夠幫助到大家。

【推薦】《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感1

讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之後,我覺得這是一部十分精彩的兒童小說。它講述了一個十四歲的瑞典小朋友的冒險故事。

書中有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點尼爾斯,另一個是莫頓,它是一隻會飛的家鵝。可是令人沒有想到的是,這隻家鵝竟然神奇地飛了起來,馱着尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過程中,小不點尼爾斯和大白鵝莫頓相依爲命,大白鵝還捉魚給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個不喜歡小動物的人改變了對小動物的看法。從這之後,但凡有小動物遇到了危險或困難,他都不惜一切代價去幫助它們解決。比如:幫助黑老鼠趕跑灰老鼠;和狐狸斯密爾做鬥爭;和大公羊一起戰勝狐狸,等等。一路上,他們互幫互助,衝破重重困難。這讓尼爾斯感受到了愛的力量,成爲了一個樂於助人、聰明勇敢的好孩子。

尼爾斯騎着大白鵝和大雁們周遊了整個瑞典,每個地方都美不勝收,讓人流連忘返。而且,他還聽到了許許多多奇奇怪怪的傳說,在這些傳說中,他不僅學習到了祖國的地理構造、礦產資源等很多豐富的知識,還了解了許多風土人情和人們的.生活習慣等等,成爲了一個見多識廣的男孩。最後,尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊,恢復了原來的樣子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什麼是善惡,也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子纔會得到別人的尊重和愛戴。我以前不太喜歡幫助別人,讀了這本書後,希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人,因爲幫助別人,快樂自己。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感2

一頭白鵝,揹着一個小人兒,跟着大雁羣,飛遍了大江南北,那小人兒,便是尼爾斯,一個受狐妖詛咒的小男孩。

尼爾斯是一個調皮的小孩,因爲不信守諾言,被精靈下了詛咒,變得很小。他無奈只好騎上了白雄鵝,跟着一羣大雁在祖國的大好河山走南闖北,看盡了祖國的美麗風景,認識了許多的朋友,得到了許多的.人稱讚,真正從一個粗野頑皮的淘氣孩子變成了一個待人友好,友好善良的人。

尼爾斯雖然十分想變回正常的人,但是放棄過變回人的機會。因爲要以別人做小人爲代價,自己纔可以變回正常人。他放棄了,他不想讓別人感受當小人的痛苦,就拒絕了。己所不欲,勿施予人,設身處地爲他人着想,尼爾斯他做到了。

同時,他也十分講誠信,他與院長講好,只要用藍色盤子盛飯,就放他走。結果院長走了,換了一個人盛飯,他不知道,一直沒有用藍色盤子。雖然尼爾斯十分不解,但還是留了下來,直到被老鷹救走,他也不放心,得到解釋才放心下來。

在一次被狐狸追捕時,尼爾斯躲進獵犬窩裏,跟獵狗訴苦,幫助它打開了鐵鎖鏈,又把狐狸用鎖鏈鎖住,讓狐狸當了一隻看門狗,又一次逃脫了危險,與大雁團聚,再次啓程;同時也十分會觀察細節,文珍妮冒充鄧芬混入大雁羣,尼爾斯立馬觀察了出來。

一場意外的經歷,讓尼爾斯遇見更好的自己,嗯,真好!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感3

在寒假裏,我讀了瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。這是一本富有教益、嚴肅認真和沒有假話的一本書。

書中情節比較簡單,主要是圍繞着主人公——尼爾斯這個十四歲小男孩而作。尼爾斯家住在瑞典南部,家裏很貧窮。他很調皮,不喜歡讀書,卻喜歡捉弄小動物。一年春天,父母去教堂了,尼爾斯有在家裏捉弄一個小精靈,結果被他變成一個小拇指般大小的小人兒,在雁羣飛過他家時家裏的一隻鵝也想飛上去,爲了不讓鵝飛走,尼爾斯只得抱住鵝的脖子,不料被鵝帶上了天空,開始了一場旅程。

尼爾斯騎在鵝背上不僅看到了祖國的大好河山,聽到了許多傳說故事,還在漫遊中漸漸從看到了他們的優點,改正了自己的淘氣,不愛學習的`缺點,也培養了助人爲樂的品德。當他重返家鄉時才恢復了大人的模樣。

尼爾斯在大雁們遭遇危險時,總是會忠實的幫助大雁們攻擊,但一路上飽嘗了危險和苦難是免不了的。在旅遊的過程中,尼爾斯有了許多的新朋友,也遇見了不少的新敵人。他一定會阻擋攻擊,幫助旅伴逃離危險,闖過一個個難關。

從這個故事中,我明白了我們從小要不怕風險和苦難,要在經歷苦難中不斷學習,提高自身行爲,逐漸改正自身缺點,要認真學習,爭當21世紀棟樑。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感4

讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之後,我覺得這是一部十分精彩的兒童小說。它講述了一個十四歲的瑞典小朋友的冒險故事。

書中有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點尼爾斯,另一個是莫頓,它是一隻家鵝,可是另人沒有想到的是,這隻家鵝竟然神奇般地飛了起來,馱着尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過程中,小不點尼爾斯和大白鵝莫頓相依爲命,大白鵝還捉魚給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個不喜歡小動物的人改變了對小動物的看法。從這之後,但凡有小動物遇到了危險或困難,他都不惜一切代價幫助它們解決。比如:幫助黑老鼠趕跑灰老鼠;和狐狸斯密爾做鬥爭;和大公羊一起戰勝狐狸等。一路上,他們互幫互助,衝破重重困難。這讓尼爾斯感受到愛的力量,成爲了一個樂於助人,聰明勇敢的好孩子。

尼爾斯騎着大白鵝和大雁們周遊了整個瑞典,每個地方都美不勝收,讓人流連忘返。而且他還聽過許許多多奇奇怪怪的傳說,在這些傳說中,他不僅學習到了祖國的'地理構造,礦產資源等很多豐富的知識,也瞭解了許多風土人情和人們的生活習慣等等。成爲了一個見多識廣,十分勇敢的男孩。最後,尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊,恢復了原來的樣子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什麼是善惡,也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子纔會得到別人的尊重和愛戴。我以前不太喜歡幫助別人,讀了這本書後,希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人,因爲幫助別人,快樂自己。(張哲菡)

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感5

那些雪中的意外,也讓人淡淡神傷。曾經有那麼一個男生,爲我付出那麼多,給我下那麼深刻而又美好的記憶。舞女淚。年少時的記憶血肉橫飛,老來諸事皆忘,身在舔舔脣,不寧中以隱約感受到當年熱血的腥甜。所以,你我的相逢,只能在戲裏。

主人公尼爾斯是一個調皮搗蛋,不愛學習,喜歡虐待小動物的男孩.由於他捉弄了一隻小精靈,於是尼爾斯被變得只有螞蟻那麼大的小不點,並被家裏的白鵝帶上了天空,開始了一場漫長而以危險的'旅行

一路上,他在各種動物的幫助下,破壞了狐狸斯密爾的許多詭計;從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠......他經歷了很多事情,克服了重重困難,終於到了拉普蘭。後來,尼爾斯和雁羣往回飛,飛到家裏。因爲把鵝照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂於幫助別人的好孩子。

我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動人的古老傳說。我希望能有人讓我變小,我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們人類和動物互相幫助,讓我們的世界變得更加美好。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感6

我們家有許多鳥,這些鳥是爸爸在夫子廟買來的。我可喜歡這些鳥了,閒來就喜歡逗它們,喂他們,幫它們洗澡,有時還對它們進行小惡作劇。可是,在我讀了瑞典女作家塞爾瑪拉格諾夫所寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》之後,便意識到了我們人類餵養它們表面上是好事,其實是大錯特錯的壞事。因爲這些鳥兒失去了它們最珍貴的'東西——自由!

這本書講述了14歲的主人公,瑞典小男孩尼爾斯,平時十分頑皮,專愛惡作劇,欺負小動物。後來被小精靈懲罰,變成了一個比拇指還小的小人兒。從此,他騎着自己家的雄鵝莫頓跟隨大雁羣走南闖北,一直飛到了瑞典最北端的拉普蘭省。在這次奇異的漫遊中尼爾斯見到了自己祖國美麗的風光,聽到了許多奇異的故事,結識了許多善良勇敢的動物朋友,。經歷了種種困難和考驗,同時也認識到了自己淘氣、調皮的缺點,並從其它動物身上學到了樂於助人、見義勇爲的優秀品質,最後還原爲人的故事……

讀完着本書,我感到十分慚愧,因爲我們人類應該愛護動物,它們畢竟是人類的朋友啊!我們應該給它們平等的權力。如果我們不保護它們,而將它們捕殺或關在籠中飼養,最終,地球、人類都將會失去它們,生態平衡也會被打破。據報道,現在地球上平均每天都有動物在消失,鳥類也是其中一種。試想一下,如果天空中沒有鳥兒飛翔,那麼藍天也會變得無比寂寞,這是多麼可怕啊!在此,我一定要積極呼籲大家:“愛護鳥兒、愛護動物,愛護我們共同的家園——地球!”

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感7

時間真快,一晃我們都長大了,那些兒時的名著,你還在讀嗎?還有外國的名著,你還在讀嗎?

這本《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛芙,作品主要講述了一個頑皮的.放鵝娃尼爾斯因虐待動物被小狐仙變成了一個小人兒,爲了向小狐仙道歉,就騎着家中的大鵝和雁羣一起旅行去找小狐仙。其中的人物有:淘氣的尼爾斯、狡猾又貪吃的狐狸、一羣雞、雄鵝莫頓、領頭雁阿卡和小狐仙等,他們的存在都使文章更生動傳神。

我最喜歡其中的《大海中的白銀》一文。文中寫了尼爾斯騎鵝經過大海上空,聽見海鷗、海獅都說鯡魚要來了,大雁和雄鵝紛紛下去捕魚,人們也用漁網捕得滿載而歸。從文字中我能感受到無窮無盡的歡喜與興奮,那該是什麼樣的興奮啊!那畫面至今都浮現在我的腦海裏,令人難忘。

請你不要認爲兒童的書一定幼稚,大人的書一定高深,如果這樣想,那你就大錯特錯了,我認爲人與動物應該和諧相處,人對動物和善,動物也不傷害人,那該有多好啊!但是掏螞蟻窩、拔活雞的毛,戲弄狗這些事我們兒時就沒做過嗎?就沒有掏過鳥蛋,捕過鳥雀嗎?

我們人類以爲自己最高貴,而動物只能活在人類的口舌之慾下,直到滅絕,才能被當做珍稀動物苟延殘喘地存活幾天嗎?我們至今糊塗的問題,卻被名著完美地詮釋了,這難道不值得我們再重讀嗎?

這麼充滿童心的著作,一定要和孩子一起看,孩子們越來越孤獨,只能和書本做伴,而父母呢,問一道題不耐煩,回到家兩人都在看手機、看電視,視孩子如同空氣一般!請家長們和孩子一同閱讀這個書,一起享受閱讀的快樂吧!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感8

有人說:,是一種提升自我的藝術。學習之餘,已成爲我日常生活中最重要的部分!前幾天,給我買回來的一本《騎鵝記》。她告訴我,這是瑞典作拉格洛芙的作品,這部作品是迄今爲止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎的童話,是一本非常值得一看的好書。它集文學性、知識性和趣味性爲一體,看完後一定會讓我受益匪淺。帶着強烈的好奇心,我認真地看了起來。果不其然,才翻開第一頁,書裏的情節就如磁石般深深地吸引住了我。我捧着它如飢似渴地讀了起來,恨不得能鑽進書裏去!

書中主要講述的是一個叫尼爾斯的小男孩,他起初搗蛋、不愛學習,還愛惡作劇。有一天他因爲捉弄了小精靈而受到懲罰,變成了一個拇指大的小人兒。一天,尼爾斯坐在自家養的大白鵝莫頓的背上飛上了天,開始了一場漫長而又驚險的旅行。一路上,他們還做了很多好事,幫助大雁逃離狐狸的魔爪;打敗了無惡不作的灰田鼠兵團,救助了松鼠;從人類手中救出了熊就這樣,尼爾斯在困難和危險中不斷,從一個調皮貪玩的.小男孩最後轉變成了一個懂事、樂於助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的地方。

讀完這本書,我好久都還沉浸在那奇幻驚險的旅程中,不能自拔!腦海中像放電影一樣出現一個又一個故事情節,每一個故事都那麼的扣人心絃!在這次奇異的旅行中,我跟着尼爾斯看到了許多的,交到了不少知心,聽到了很多動人的故事......與人玫瑰,手有餘香!我也要像尼爾斯一樣,做一個心中有愛的人,讓這份愛去更多的人。

等疫情完全消散,我還要和媽媽一起,來一場說走就走的旅行,去領略我們祖國的大好河山!

閱讀如燈,照亮了前面的路;閱讀是橋,接通了彼此的岸;閱讀若帆,推動了的船。因爲閱讀,人生才更!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感9

寒假期間,再次閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。故事的主人公尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂於助人的好孩子。這本書不但讓我感受到世界的和諧美好,也能讓讀者懂得許多道理,明白互相尊重,互相幫助的可貴品質。

咱們中國有壯美的山河,動聽的神話傳說,博大深厚的`傳統文化,這些都是我們中華兒女的自豪。培養什麼人,如何培養人,正是我國教育的根本問題。“育人爲本,德育爲先”,少年兒童的教育要從“做人”開始,我們要學習和傳承中華民族的傳統美德,爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模範。

學校教育,尤其是基礎教育能加速個體發展。讓我們的學生學會愛國、感恩、明禮、誠信等品質。然而,學校教育並不完全是學校範圍內封閉式的學習,要讓學生學到更多書本以外的知識、情感、技能,有效的德育活動就顯得尤爲重要啦。比如上學期的運動會就讓我感受到了同學們強烈的集體榮譽感。我依稀記得在拔河環節,每個孩子那全力以赴的樣子,拉拉隊員在一旁吶喊助威的樣子,我想,他們學會了對班級對團隊的愛。

還有去年暑假,我班上有幾個孩子去參加了暑期夏令營,在家長髮來的照片中我發現,從前只會依賴父母的小傢伙們長大啦,他們不再衣來伸手飯來張口了,他們自己穿衣、自己疊被、刻苦訓練,晚上還自己洗衣服呢!看到這些,我由感動變爲了自豪,也在反思……作爲老師,我們要時時刻刻牢記對學生進行思想教育;作爲家長,我們要給孩子獨立長大的機會,不要讓孩子永遠呆在溫室裏被保護着;作爲社會的一員,我們要愛崗敬業,樂於奉獻,爲社會獻出自己的一份力!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感10

今天我給大家推薦一本書,這本書可以帶你冒險、旅行、親近自然、感受生活。如果你想知道,請繼續往下看吧!

這個故事的主人公很新奇——一個小人和一隻雄鵝,我想你應該已經猜到是哪本書了,沒錯,這本書叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

尼爾斯是一個淘氣、不愛學習、不聽話、總是欺負動物的孩子,以至於小動物都不喜歡他。有一天他因爲欺負了一個精靈,被變成了一個拇指大小的`小人,和雄鵝飛向了雁羣,在旅行中幫助了很多動物,關係越加友好,最終尼爾斯被送回家中,成爲了一個好孩子。

我在看這本書時,深刻的認識到動物也是有感情的,一開始雁羣拒絕尼爾斯和他們旅行,但尼爾斯幫助雁羣擊退了狐狸斯密爾後,雁羣的首領阿卡被感動了,就允許他與雁羣旅行。看到這裏,我想尼爾斯也是一個善良的孩子,阿卡總是對他不聞不理,很冷漠,但尼爾斯卻總在關鍵時刻拯救雁羣,這個行爲讓我感動。

可是在當今社會,有多少人又能真正愛護動物呢?在野外還是有很多獵人非法獵取動物,用它們的皮做包換錢,還把大象的牙鋸下來做成工藝品,獵人是富有了,可是動物呢?動物怎麼生活?

這本書告訴我們要愛護小動物,它們也是有感情、有生命的。你怎麼對待它們它們就怎樣對待你,要做一個有愛心的人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感11

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙最負盛名的作品。主要講述了一個小男孩兒尼爾斯,被小精靈變小之後與雄鵝莫頓旅行的故事。

尼爾斯不愛學習,喜歡搗亂,因爲捉弄小精靈而被精靈給變小了。無助之下,騎在了一隻雄鵝莫頓身上,可雄鵝說自己要去拉普蘭,尼爾斯便於雁羣一起飛往拉普蘭。在路上,尼爾斯幫雁羣擺脫掉了狐狸斯密爾,還幫助了古堡裏的黑老鼠,他還救了好幾次雁羣,救了受傷的小灰雁鄧芬。終於經過千辛萬苦,回到了家,見到了自己的爸爸媽媽,也變回了正常人。在雁羣的幫助下,知道了家的溫暖,也懂得了要尊重小動物。

這本書將勤勞,善良,助人爲樂,勇敢等許多美好的品質融入進了精彩的故事當中。這本書,告訴了我們做人要有愛心,有多多幫助別人;我們要勇敢,在危急時刻挺身而出,幫助需要的人;我們要有智慧,在遇到困難時一定要開動腦筋,從別的方面再想一想看有沒有解決方法。我們要有責任心,堅持盡力把事情做好。

不過我感覺這本書給我們最大的啓示就是要愛護小動物,保護大自然。我們不能虐待小動物,要像對待人一樣對待他。請大家換位思考一下,如果你是小動物,每天遭人們嘲笑,遭人們毒打,心裏肯定不好受。我們要讓他們有一個美好的家園,不論是植物還是動物,都是有生命的。無論是誰,都有自己的感受,只要你善待它,你就能與他成爲朋友,人類和動物是平等的`,我們應該與他們和睦相處,讓地球變成一個幸福和睦的大家園。

故事中的阿卡說過的一句話讓我記憶猶新:“人類把整個大地佔爲己有了,這是霸道的行爲。”我希望人類能有點良知,愛護小動物,爲他們創造一個更好的環境,何樂而不爲呢?

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感12

《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽世界的文學作品,也是第一本獲得諾貝爾文學獎的冒險小說,這本書的作者是塞爾瑪?拉格洛夫。

中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個頑皮、搗蛋的孩子,他不愛學習,一看到書本就會犯困;不愛牧鵝和放鴨,經常捉弄家中飼養的小動物,以至於家禽見到他都會咬他,他用木鞋打牛,扯公雞的雞冠,揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那裏哭。

一次,他捉弄了銅在村莊裏的小精靈,被變成了拇指大的小人,遭到了動物的報復,做壞事要遭報應的,他還沒能弄明白這是怎麼一回事,又被家裏的大雄鵝帶上了天,家鵝決定和大雁飛往北方,那是他嚮往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開了一段難以想象的奇幻冒險之旅。

尼爾斯經歷了各種磨難,其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會”上,狐狸斯密爾偷襲大雁們。

鶴之舞表演大會是一年一度的.動物集會,大家在這天不用擔心被兇猛的動物傷害,不論飛禽還是走獸,在這一天,都會參加這盛大的集會,雁羣也不例外,尼爾斯騎在雄鵝莫頓的脖子上,一起赴會。在這美好的日子裏,狐狸斯密爾卻悄悄潛入了雁羣,準備痛下殺手時被尼爾斯發現了,狐狸羣咬破了斯密爾的耳朵,並把他驅逐了,後來斯密爾尋雁羣報仇,每次都被尼爾斯發現。

尼爾斯隨雁羣扶危濟困,從頑皮的孩子成長爲善良,勇敢,智慧的小英雄。

兒童評論家安武林說過:“災難是人生的磨刀石。”正因爲這些災難,尼爾斯才成長爲人見人愛的好孩子。大雁開始不願接納尼爾斯,到後來成爲朋友,也是尼爾斯的成長過程啊!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感13

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常奇妙的書,也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品,很值得我們一讀。

這本書的作者是拉格洛夫,它講的是一個不愛學習、喜歡惡作劇的`頑皮孩子尼爾斯,因爲得罪了小精靈,所以被小精靈變成了一個拇指般大小的小人兒。他騎在自家大雄鵝背上,跟着一羣大雁出發進行一番奇妙的旅行。

這次旅行中,尼爾斯經歷了許多。他不僅欣賞了祖國的旖旎風光,而且增長了許多見識,結識了很多朋友,聽到了許多故事傳說,還經歷了種種艱難困苦。在旅行中,尼爾斯幫助了大雄鵝解救小灰雁鄭芳、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠……

尼爾斯原本非常調皮搗蛋,經常欺負動物們,還不愛學習,是一個讓父母十分頭疼的孩子,但是在這次旅行中,通過幫助別人,他不僅獲得了快樂,還逐漸改掉了自己的缺點,慢慢變成了一個聰明、善良、勇敢、堅強、樂於助人的好孩子。

我相信所有的讀者在看了這本書後,一定像我一樣,也向往變成尼爾斯那樣的小人兒,能騎在大雄鵝的身上,進行這麼一番旅行。但我更相信,讀者們其實更向往變成一個好孩子,不斷去完善自我,變成一個更好的人,唯有如此,我們才能理解人生的意義,才能得到更多的幸福,你們說是不是呢?

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感14

這些天,我看了一本精彩的書:《尼爾斯騎鵝旅行記》。當時:看到書名時,我就想:尼爾斯是人還是啥?咋就可以騎鵝?我的好奇心就牽引着我讀起了這本書。

這本書的內容講的是:有一個叫尼爾斯的男孩,14歲,很淘氣,經常驚嚇、捉弄熊動物們。在動物的眼裏。它就是一個無惡不作的壞孩子。有一天,它因捉弄小精靈,而被小精靈變成很小很小的小人兒。此時,它家裏的飼養的鵝又要跟隨大雁飛走,他想把鵝拉回來,沒想到卻被鵝帶上了天。於是,他就只好騎着鵝開始了奇異而艱辛的旅行。在旅行途中,他一改以前的老毛病,變得溫情而友好。他經常幫助他人,成爲了一個讓人喜歡的人。一路上,他遇到了許許多多的'困難和危險,但都被他的聰明、機智,化險爲夷。後來小精靈給他回家變成正常人的條件:把鵝帶回家,讓他媽媽殺掉。但他明白要正直、正義,不能傷害這個他喜愛而朝夕相處的“鵝”朋友,所以沒有接受這個條件。正是因爲他的這種“堅持而不放棄”的精神最終感動了小精靈,讓他變成了人的正常模樣。

讀完這本書,我深受教育,陷入了深深的沉思中。我同原來的尼爾斯淘氣得差不多。但和旅行後的尼爾斯就有非常大的一段差距了。就拿生活中幾件小事來說。一次,我和媽媽因爲一個小矛盾,你來我往說了一個小時,都沒有化解,後來我對媽媽居然有了“恨”的情緒。還有一次,因爲早飯是我不愛吃的粥而和媽媽吵起來了,你一言我一語,誰也沒有聽誰的,我最後連早飯都沒有吃就去上學了。直到無數次早飯後,我才主動同媽媽平息了這個事情。

在尼爾斯這個故事中,尼爾斯從一個懵懂的壞孩子變成一個勇敢、樂於助人的男子漢。我也應該向他學習,不斷地完善自我。我想,只要我努力,一定就可以的。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感15

有一本書,它是世界文學史上第一部,也是至今唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品,那就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書主要講的是一個不愛學習,卻又喜歡惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯,因爲一次捉弄小妖精,反被小妖精變成了小人兒。於是,他騎在大白鵝背上,跟着一羣大雁開始了長途旅行的故事。通過這次奇異的旅行,尼爾斯成長爲一個善良、勇敢、正義、樂於助人的.好孩子。讓我印象最深的是羣雁休息的時候。那時,一隻狡猾又貪吃的狐狸斯密爾抓住了一隻大雁,尼爾斯立刻追趕過去,見自己離斯密爾不遠了,便撲上去。斯密爾一看是個小人兒,便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊抓住斯密爾的尾巴,可他太小了,拉不住斯密爾,反被它拖着向前跑。當他得知斯密爾想吃掉大雁後,他使出全力猛地一拽,斯密爾不曾提防,被他拖着向後退了幾步。大雁趁機脫身,尼爾斯讓它先走……尼爾斯不顧自己的生命危險,敢於比自己大十倍的狐狸作鬥爭,這份勇敢難道不值我們學習嗎?

其實,在這本書中,尼爾斯不僅勇敢,還有很多其他的好品質。在那次旅行中,他做了很多事:解救小灰雁鄧芬、從動物園裏救出老鷹高爾果、幫助奧薩找到父親、拯救天鵝、幫助大學生……善良、正義、勇敢、樂於助人、知錯就改的尼爾斯身上的品質值得我們去學習!