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貝多芬傳讀書心得

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當在某些事情上我們有很深的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編爲大家收集的貝多芬傳讀書心得,希望能夠幫助到大家。

貝多芬傳讀書心得

貝多芬傳讀書心得 篇1

貝多芬,一個對音樂情有獨鍾的人,但要接受命運的挑戰;貝多芬,一個不幸的人,逐漸從平凡變成了名人;貝多芬,一個被疾病纏住的人,面對這麼多的.挫折,毅然選擇了生存,繼續致力於音樂。

貝多芬的童年非常艱難。由於父親急於發展自己的音樂天賦,四歲時被父親逼着學習各種樂器。當他一點一點長大的時候,厄運曾經降臨到他身上——他的母親在1787年去世了。貝多芬悲痛欲絕,他只給朋友寫信。

貝多芬在苦難中長大,一生經歷了很多:愛情的拒絕,母親的早逝,家庭過早給他帶來的沉重負擔。他在心裏一個接一個地留下了傷疤。但他也很幸運。貝多芬拜海頓當老師後,他開始嶄露頭角。就在他享受成功的喜悅時,一場災難悄然而至。

最後,災難“爆發”了,貝多芬被身體“背叛”了。他患有肺病、關節炎、黃熱病和結膜炎。許多疾病折磨着貝多芬。他的身體一天比一天差。生活的沸騰掀起了音樂的終結。貝多芬與命運作鬥爭,最終成爲世界名人。

我被貝多芬不屈不撓的精神所震驚和印象深刻。生活對他來說就像一場激烈而殘酷的鬥爭。悲慘的命運不僅來自普通人,也來自偉人。

貝多芬傳讀書心得 篇2

貝多芬的音樂集中在三個偉大的主題上:人、自然和上帝。他的第一個主題是“人”——英雄、社會英雄、悲劇英雄、失敗英雄。他的第二個主題是“自然”——田園、花鳥田園、風景田園、寧靜的田園。他的第三個主題是貝多芬晚年的主題——“上帝”。在經歷了世界的滄桑之後,人們直接與天堂中的上帝交談,並把他們不安的靈魂寄託在彼岸的世界上。

也許貝多芬音樂的結構應該與宇宙萬物的內部結構相結合,他的音樂是美麗的',具有永恆的、超區域的、超時空的魅力。貝多芬作爲一個社會人士,不僅經歷了精神和肉的艱辛,而且是一個多情、激情、溫柔的人。然而,他的音樂很少直接表達個人情感,大多超越個人情感,昇華爲全人類情感、社會情感、宇宙情感。“星星燦爛的天空在我們頭上,道德法則在我們心理。”

這是康德的格言,也是貝多芬的信條。正是這樣的信條,貝多芬將自己的靈魂保持在浩瀚的宇宙和永恆的道德之上,從而戰勝了世俗、自我和命運。在貝多芬的《英雄奏鳴曲》中,我們感受到了英雄之火的熱情,感受到了英雄內心世界波瀾壯闊的情感起伏,感受到了不可阻擋的勇往直前的鬥爭意志,深深的不安,忍耐的痛苦,堅強的信念,他們就像洶涌澎湃的怒濤,掀起了一個又一個的情感高潮,讓我們的激情久久難以平息。

貝多芬傳讀書心得 篇3

夏日的陽光透過窗戶懶洋洋地灑在書面上,打開書頁《貝多芬傳》映入眼簾,帶着濃濃的書墨香向我襲來。有一段時間,我很好奇偉大音樂家的生活是什麼樣子的。

他的生活並沒有我想象的那麼順利。他的父親是一個不聰明、酗酒的男高音歌手,而她的.母親是一個女僕。這樣的家庭是他過早承擔家庭負擔的原因。30歲時,他的聽力失敗,這讓他作爲一名音樂家一度陷入困境。雖然他是一個偉大的音樂家,但他的生活一直很貧窮。這一切似乎已經安排好了他的命運,註定是痛苦的。

但他,卻沒有屈服於命運,他一次又一次地拿起筆,一次又一次地寫出動人的音樂,《第一交響曲》、《第二交響曲》接着是三、四、五、六、七、八,直到他人生中最後一首《第九交響曲》。他很偉大,他不守規矩,他不相信命運,他想寫自己的生活,所以他拿起筆,判處他的命運死刑。1827年3月26日,這位音樂巨人倒下了,留給世人的是悲傷的背影和永恆的絕唱。

我戴上耳機,發佈了《命運交響曲》,用強烈的鼓點擊我的耳膜,在我的太陽穴上跳舞。那些音符似乎承載着他所有的決心。那時,他應該下定決心與自己的命運作鬥爭。

最後,在這場漫長的戰爭中,他贏了,他戰勝了自己的命運,而他-貝多芬也成了命運的死亡。

貝多芬傳讀書心得 篇4

暑假的時候,我有幸拜讀了法國小說家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》一書。這本書分三部分——第一篇是《貝多芬傳》,第二篇是《米開朗基羅傳》,第三篇是《列夫·托爾斯泰傳》。在這三篇傳記中,我最喜歡的一篇就是《貝多芬傳》。

貝多芬是一位音樂大師,他身材短小,長得結結實實,略顯臃腫,但他穿着講究,目光犀利,有着豐富敏感的內心世界。大家都能知道,要成爲一個音樂家,首先要具備的一條就是要有敏銳的聽覺,但不幸的是,貝多芬不到三十歲耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴重,不光如此,他的內臟也時不時地疼痛,越來越劇烈。他還渴望幸福美滿的婚姻生活,可結局是一次次地失敗,備受情感的煎熬。一連串的打擊,一次次的挫折,並沒有讓他頹廢、消沉,反而鑄就了他激昂的性格,他憑着一種對音樂的狂熱,憑着滿腔的熱愛,用豐富細膩的內心世界馳騁起無垠的想像,全身心地投入到音樂創作中,終於寫出了一部又一部氣勢恢弘、震撼人心的偉大樂章。《英雄交響曲》、《第四鋼琴協奏曲》、《第五交響曲》……一部部輝煌的鉅作,滿載着彩虹的憧憬,奔跑着天馬行空的想像,綻放着綿綿的情絲和璀璨的光芒。他不是用耳朵去感受音樂,他是用心靈去感知、去觸摸。那一刻,我被深深地感動。

在以後的.日子裏,貝多芬一點點地戰勝了情感的煎熬和病痛的折磨,他把所有的精力都投入到創作中去,掌聲、鮮花、成功、榮譽沒有讓他驕傲,迷失了自我;經濟極端窘迫、體質日益衰弱沒有讓他退步,停止了追求;他只是一路前行,一直保持着不屈不撓的鬥爭精神,維持着旺盛的創造力,墨守着高尚的道德標準,任何時候他都沒有向命運屈服。

在我的心目中,貝多芬是一個非常值得我們學習的英雄,他的忍耐和堅強,他的執着和勇氣,他的想像和創造,他那用心靈觸摸音樂的偉大創舉,都是我們學習的榜樣。我想,如果我們能用貝多芬的這些精神來對待我們的學習和生活,那麼,我們還能有什麼困難不能克服、還能有什麼堡壘不能攻破?如果我們能用貝多芬的這些精神來對待我們的學習和生活,那麼,我們的學習將會一日千里,我們的生活將會天天向上。