居里夫人學生讀後感

讀完一本經典名著後，相信大家的收穫肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的居里夫人學生讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

居里夫人學生讀後感1

在人類幾千年的歷史長河中涌現出了一大批影響世界的風雲人物，他們當中有傑出的政治家、卓越的科學家和優秀的藝術家。我對每個人都是肅然起敬，最敬佩的是居里夫人。她不僅是世界上第一位獲得諾貝爾獎的女性，也是一位唯一兩度獲諾貝爾獎的科學家。她是女中豪傑，是我們女性的驕傲，更是我學習的榜樣。

今年暑假，我有幸在新華書店購買了這本朝思暮想的《居里夫人的故事》。這本書不僅讓我們知曉了這位可敬、偉大的人物一生，而且能夠讓我們在偉人光芒的燭照中，校準和指引自己的人生旅途和奮鬥目標。

在一次晚宴上，出現了這樣的一幕情形——居里夫人的周圍，一幫好奇者、慶賀者乃至瞻仰者紛紛簇擁着她。她們個個珠光寶氣，首飾熠熠生輝，而她們的中心、放射性元素鐳的發現者居里夫人呢，脖子上、手指上空空如也。她的愛人，一向對璀璨的首飾熟視無睹的居里，此時卻陶醉了，原來他在腦中盤算着用這些珠寶可以建出多少個實驗室。真是不可思議的一對！因爲他們認爲，“一種物體應該從自身內部放射出光來，而並非依靠那飾有寶石的反射體。”

這本書主要寫了居里夫人爲了夢想，爲了親人而不懈努力直至成功的輝煌歷程。居里夫人是有史以來唯一贏得兩次諾貝爾獎的女科學家，她在科學上有如此成就，跟她的艱苦奮鬥是分不開的。年少時，居里夫人雖然家境貧困但她卻十分刻苦地學習；年輕時，居里夫人獨自住在異地一個簡陋的破閣樓上，在艱苦的環境中爲夢想而奮鬥；中年時，居里夫人爲了研究鐳，在破舊的研究室裏不辭勞苦……居里夫人就這樣一路勤奮學習、努力工作着，一路不知疲倦、不畏艱險地踏着自己搭建的天梯向着成功的頂峯攀登着，不斷地折射出她那非凡的光輝，照亮着別人，照耀着世界。

看這本書時，我和書中的人物已融爲一體。我同居裏夫人一起同歡喜、同悲傷，她的言行無時無刻不在震撼着我、啓迪着我。在她的身上有着取之不盡、用之不竭、永不貶值的精神財富。這些精神財富就像是一盞指明燈，指引着我前進的方向，放射出自身獨特的光芒！

居里夫人學生讀後感2

經過反反覆覆的朗讀，我漸漸的瞭解了她。

居里夫人（1867-1934），法國物理學家，化學家。原名瑪麗·斯可羅多夫斯基，原籍波蘭。1895年，她和丈夫先後發現了鐳與釙，這兩種天然放射性元素。

居里夫人，作爲一個傑出的女科學家，在僅隔8年的時間裏分別摘取了諾貝爾物理學獎與諾貝爾化學獎。這是多少人多少年也得不到的榮譽啊。

愛因斯坦也曾誇獎居里夫人：在我所認識的所有著名人物裏面，居里夫人是唯一不爲盛名顛倒的人。對，愛因斯坦說的對。居里夫人一生獲得各種獎金10次，各種獎章16枚，各種名譽頭銜117個，可是她卻不在意。在路上，曾有不相識的人問她：“你是居里夫人？”而她卻搖搖頭：“對不起，你認錯了。”還有一天居里夫人的朋友來訪，看見她的女兒正玩着英國皇家學會的獎章。居里夫人說：“我就是想讓孩子知道，名譽只是玩玩而已，絕不能永遠守着它，否則會一事無成。”居里夫人這種魄力有幾人能與她並論呢？她一生敬業，對社會無私的奉獻，值得我們世世代代的人們所敬仰。

作爲一名女性做到這樣已經是了不起了，可是居里夫人創造奇蹟的地方竟是一個破破爛爛的木屋，她就是在這與丈夫發現震驚世界的鐳與釙。木屋搖搖欲墜，滿屋子裏充滿了化學毒氣，下雨時，還總漏雨。這樣的屋子裏，居里夫人和他丈夫不停的工作着。她最大的願望就是有一個小小的實驗室。

居里夫人發現了鐳與釙，按說應該有令人羨慕的金錢，可是她卻不稀罕那些，她把方法公衆於世，她的無私偉大，是一般人不所具備的。她生活簡陋，從不奢侈。一次一名記者去採訪居里夫人，她向一名衣衫簡陋的夫人打聽，卻發現她就是居里夫人。有人說她吝嗇，而我覺得這纔是一個純樸自然，勤儉節約的科學家。

如果有人問我，最偉大的女性是誰？那我一定會毫不猶豫的告訴他，居里夫人！

居里夫人學生讀後感3

《居里夫人傳》是居里夫人的小女兒艾芙寫的，真實地敘述了居里夫人的生平。看完了這本書，我心裏充滿了對偉人的敬仰和崇拜，而最讓我不能忘懷的是她對事業的執着、堅毅、吃苦耐勞，對自己慳吝，對社會的無私奉獻精神。

居里夫人出生時，她的祖國波蘭正遭受沙俄鐵蹄的蹂躪。知識分子的家庭背景（父母都曾擔任過中學校長），賦予了她良好的修養和強烈的民族責任感，當然也將知識精英的聰慧和堅韌毫無保留地遺傳給了她。開明和藹的雙親和五個孩組成了一個其樂融融的大家庭。儘管沙俄施行嚴厲的殖民統治，但身爲小妹的瑪妮雅，還是幸福地度過了短暫的童年時光。斯可羅多夫斯基夫婦的教育方式很值得我們今人借鑑。他們從未對孩進行過什麼“啓蒙”，而是放開手腳，讓他們自由玩耍，去盡情地擁抱大自然。居里夫人一生熱自然、親近自然，想必就是在孩提時代埋下的種子。父親雖然是一名頗有才華的理科教師，卻從未刻意引導過孩子們的興趣，他甚至不讓小瑪妮雅過早地接觸理科書籍，好讓她在上學後能夠全面地涉獵知識，從而逐漸找到志趣所向。

當然，他對於孩子們的學業還是非常關心，並且要求嚴格的。至於母親，則作出了巨大的犧牲，放棄了女校長的職務，全心全意地相夫教子。在身患重病、家境窘迫的情況下，她仍舊若無其事地操持家務，不遺餘力地爲孩子們營造一個輕鬆愉快的家庭氛圍，不讓年幼的他們過早地承受心理負擔。由此，我看到了家庭的意義所在，它不僅是每個人成長的搖籃，更是一個塑造人的大熔爐。因此，年輕夫婦若想爲人父母，必須慎之又慎，因爲從此他們的生活將徹底改變，他們要擔負起一項重大使命_養育一個小生命，將他（她）塑造成一個“人”。這可不比養貓養狗，父母的一舉一動都可能會對孩子們的成長產生潛移默化的影響，爲人父母，責任重大。我認爲如果沒有經過深思熟慮，決不可隨便嘗試。畢竟，我們不僅要對生命負責，還要對社會負責。

居里夫人學生讀後感4

瑪麗﹒居里出生於1867年11月7日，是波蘭裔法國籍女物理學家，放射化學家，1903年和丈夫皮埃爾﹒居里及亨利﹒貝克勒爾共同獲得了諾貝爾物理學獎，1911年又因放射化學方面的成就獲得了諾貝爾化學獎。居里夫人是第一個榮獲諾貝爾科學獎的女性科學家，也是第一位兩次獲得諾貝爾獎的偉大科學家。

居里夫人出生在一個幸福而又艱辛的小家庭中，居里夫人的.父母是兩位真正愛國的教師，居里夫人從小勤奮好學，且對這個世界充滿無限的好奇，這些優秀的品質和性格爲她後來的成就打下了良好的基礎。

但不幸隨之來臨，波蘭三次被瓜分，導致愛國的瑪麗父親不得不私下教大家波蘭知識，但仍被校長辭退，同時居里夫人的媽媽肺病日益嚴重，但一家人還是十分樂觀，不僅收了許多寄宿生，還將好學的瑪麗送進了學校，因爲體會到了父母的不易，小瑪麗很認真地學習，加上她驚人的天賦，很快便名列前茅。

畢業後，居里夫人當起了家庭教師，後來又輾轉來到巴黎，巴黎的日子很苦，但仍無法打敗無比堅韌的居里夫人，即使飢寒交迫，但居里夫人依然苦讀，吸取了許許多多的知識。

與皮埃爾先生相遇是居里夫人生命中一個很大的轉折。他們樸素而恩愛且都有一顆真正對科學無限熱愛的心，在有了設備與幫助以後，居里夫人的才華終於得到了發揮，接下來，居里夫婦發現了放射性元素--鐳，他們也因此獲得了諾貝爾化學獎。

但就在他們要繼續研究時，居里先生卻因車禍逝世，在丈夫死去後，居里夫人並沒因此日益消沉，而是從悲哀中走了出來，繼續致力於科學事業，並再度獲獎，最後因積勞成疾於1934年7月4日逝世。

這位偉大的學者終於走完了她一生的坎坷之路，如果注意她一生的大事件，你就會發現，居里夫人的一生幾乎可以用三個詞語概括：學習、試驗、不幸。但她依然是走過來了，她憑藉着那堅韌無比與勤奮好學的心走過了人生之路，她的一生都奉獻給了科學，這樣說絲毫不爲過。

居里夫人是一名偉大的女性，她的一生也有不少奇蹟，獲得了無數獎項，可她絲毫不驕傲，用她的話來說，“我只是做我分內的事”，這是一種多麼謙虛、優秀的品質。

居里夫人學生讀後感5

一個偶然的機會，我從同學那兒借到一本《居里夫人傳》，我一口氣讀完了它。居里夫人——一個平凡而偉大的女科學家的形象深深地印在我的腦海裏，她勤奮的一生給我深刻的啓示。

居里夫人生長在波蘭的亡國時期。她以刻苦的學習精神和優異的成績讀完了中學，由於經濟上的困難，不得不去當家庭教師，以換取深造的學費。她到法國進入大學後，一個住單身宿舍，經常以乾麪包充飢，以致引起嚴重貧血而昏暈過去。在提煉震動世界的“鐳”的過程中，長年累月在潮溼的木板房裏工作。爲了提取一克純鐳，她竟在大鍋前煮了一百多噸瀝青。之後，居里不幸因車禍死亡，她忍愛了巨大的悲痛，繼續實驗。她最終一個僑居異國的波蘭女子的身份登上了大學講壇，爲她祖國贏得了榮譽，對人類作出了巨大貢獻。

當代許多青年想有居里夫人的才能，羨慕居里夫的榮譽，卻不曾想過這些是從何而來的？居里夫人的經歷告訴人們，一切真正完美的東西都是從鬥爭甚至犧牲中獲得的，而完美的將來也要以同樣的方法去創造。我們的國家面臨着世界新技術革命的挑戰，我們的祖國正進行四化建設，是多麼需要許許多多像居里夫人那樣，勇於爲科學獻身的科學家啊！

科學的道路是崎嶇的，僅有那些不畏艱險的人，才能攀登上光輝的頂點。居里夫人以超人的毅力，執着的追求，使好登上了一個又一個科學的頂峯，兩次獲得諾貝爾獎金。她的一生對我們的啓示是：生命的價值在於奉獻。她對祖國深沉的愛，這是她排出萬難、努力奮進的力量源泉。

無數人的生命構成了一部人類的禮貌史。我們如今的現代化生活實際是躺在前人奉獻上的“坐享其成”。我們不忘記，哥白尼“太陽中心說”的奉獻，牛頓“三大定律”的奉獻，達爾文“物種起源”的奉獻，愛因斯坦“相對論”的奉獻。可是此刻有些人卻認爲奉獻是愚蠢的僅有“多撈多得”似乎纔是生命的價值，實質上是把生命的價值與金錢劃等號，他們的精神是空虛的，生活是蒼白的，生命是毫無價值的。

這本書使我懂得：每個有志氣的青少年，都應當像居里夫人那樣，做一個勇於攀登科學高峯的鬥士，爲祖國完美的前程，爲人類的未來獻身，這纔是生命存在的真正價值。