讀《感動中學生的100個人物》有感

提起我的偶像，就不得不說到周杰倫了，早在讀幼兒園的時候，他就成了我的偶像。那時候的我，一點兒也不懂事，只因爲我喜歡音樂，喜歡他的歌，就把他當作了我的偶像。

曾經，我也在雜誌中看到有關他的`故事。故事講的是他在十七八歲時，在餐廳做服務生，每次忙完手頭的工作，心血來潮的他就會提起筆，沙沙地在紙上譜寫一曲曲的歌。因爲那時的他還沒有出名，沒有誰去幫助贊助他，給他鼓勵，那些歌並沒有出版。但他還是堅持自己的意念，在空餘時不停地寫歌。當餐館老闆看見熱愛音樂的他如此迷戀，就推薦給他的朋友，從此周杰倫才真正踏上音樂之路。

今天，我又在《感動中學生的100個人物》中看了周杰倫的《D調的華麗》一文，又對他有了更深的瞭解。文中周杰倫講述了在他成長經歷中印象最深的事：他最怕他的鋼琴老師，如果上課走神或者回家沒練，老師都能看得出來。正是因爲鋼琴老師的嚴厲，才讓他每天堅持練兩個小時以上的鋼琴，放棄了玩耍的時間。從此，註定走上了這條音樂路。這不是一條容易走的路，他爲音樂不談感情、不吃飯、不打籃球，因爲他覺得他在做跟生小孩一樣重要的事。

原來，我們平時看到的周杰倫都僅僅是他的“光環”，我們沒有看到他成功背後的艱辛。俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。不只是他一人，這本書中每個人，我們身邊的很多這樣的人，當他們面對着巨大的困難時，總不放棄，勇氣成了他們自信和抱負的支柱，讓他們相信改變不了環境，但是可以改變自己；改變不了事實，但是可以改變行動；不能控制他人，但是可以掌握自己。

我想喜歡他，被他感動，不僅因爲我也愛音樂，而且還因爲他們的人格、他們的奮鬥精神和他們不懈追求……