《復興中華從我做起》初中生的讀後感大綱

讀了《復興中華從我做起》後我的心中百感交集，文中的霍金染上了如此嚴重的病卻身殘志堅，還創立了著名理論，而黃老師也一樣，她面對先天性的缺陷是如此坦然樂觀無所畏懼。這一精神使我將我震懾住了，面對這樣的.巨大難關，他們是那麼從容，那我們生活中的小風小浪又算得了什麼呢？

又是一個炎熱的暑假，我呆在老家中大門不出二門不邁心中悶悶不樂。你要問爲什麼，告訴你吧，因爲我除了做學校佈置的作業外，還要教大表弟寫毛筆，教小表弟認數字，寫漢字，讀拼音，背詩歌，照顧自己的小弟弟，成天忙裏忙外，不能歇一口氣，而且大人要幹活，也沒有什麼閒心照料他們，我都要成爲小大人了。好不容易由機會出去玩了弟弟們又要纏着我，真怕他們出什麼意外，爲此我的生活也好像失去了原有的光澤。

有一天，我帶着弟弟們出來散散心。我們一起穿行鄉間的羊腸小道上，於是一幕幕畫面在我眼前呈現了：有一個孩子爲媽媽扳了一個玉米，媽媽笑了，孩子也笑了；一個婆婆送了一位大媽一捆青菜，大媽樂了，婆婆也樂了。看了這些後我聯想到了老師看見學生成績好後臉上的幸福，清潔工打掃好衛生洋溢個快樂……在回家的路上我若有所思，最後我終於明白了，原來自己本應很快樂的，只是我只注意了壞的一面，把好的一面忽視了，因爲爲別人付出本身就是快樂。

在後來的日子中，我覺悟了許多也就開朗了許多，大表弟的毛筆字越寫越好，小表弟學會了許多，誇我是個好老師，和小弟弟相處我也收穫了不少快樂，發現了他們的天真爛漫，活潑可愛。

那個暑假使我深深明白了，用心去感知生活，生活中那些細微的美也就會浮出水面，呈現在我們的眼前啦。