《復興中華從我做起》的讀後感大綱

當看完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編爲大家整理的《復興中華從我做起》的讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《復興中華從我做起》的讀後感1

這幾天，我包含着愛國情懷細心品味了《復興中華，從我做起》這本書。雖然只有薄薄的一本，卻令我感觸頗深。

翻開目錄，15課的標題出現在我的面前，每一課的標題都有一個主題，有偉大的祖國、傳承文化、光輝的十年、中華一家親和舉止文明我帶頭等等。但最讓我印象深刻的，卻是書中那些最美的人，他們感動着我，溫暖着我，激勵着我：“最美教師”張麗莉，一名普普通通的中學教師，卻用她那柔弱的身軀爲學生抵擋住了突如其來的車禍，譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌，用熱血見證了師德的高尚；“最美司機”吳斌用76秒的堅守詮釋責任，把生的希望留給了全車的乘客，自己卻光榮地犧牲了……

擦掉不知不覺滑落在臉頰上的淚花，我把書本翻到了第九課《發現生活中的美》：黃美廉，一個患上了腦性麻痹症的女子，肢體失去了平衡感，手足會時常亂動，模樣十分怪異。醫生判定她活不過6歲。然而，她卻堅強地活了下來，靠着頑強的毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位。最後，她說了這麼一句話——“我只看到我所有的，不看我所沒有的！”那一刻，她是最美的！

……

法國藝術家羅丹說過：“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”作爲一名少先隊員，我們不能抱怨生活的艱辛，應該擦亮雙眼，去尋找心目中最美的人，把他們當做心中的楷模，從身邊平凡的小事做起，堅定信念，熱愛生活，把復興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動之中，爲中華民族的偉大復興而努力！

《復興中華從我做起》的讀後感2

學校組織了“復興中華從我做起”讀書活動，我認真閱讀《復興中華從我做起》這本書。從書裏一個個的小故事裏，瞭解到在我們中華民族五千年悠久的歷史中不僅創造了許許多多的燦爛文化，而且還發明瞭數之不盡的科學技術：指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發明的，在世界上被稱作偉大的四大發明。這是我們每一箇中國人都值得驕傲的。

這本書裏還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千年多年的發展歷史中我們民族形成了以愛國主義爲核心的民族精神，在我們國家危難的時候，更加體現出“人生自古誰無，留取丹心照汗青”的精神。在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇。

這本書裏還列舉我國現代科技發展成就，我從書中瞭解到我們祖國近幾年的不斷髮展和進步。從1999年11月20日“神舟一號”首發成功，到20xx年6月3日搭載着我們‘蛟龍’號載人潛水器的“向陽紅09”實驗母船從江蘇江陰蘇南碼頭起航奔赴馬里納海溝區域，進行7000米級深海試航任務。充分展現了我們偉大的中華民族“可上九天攬月可下五洋捉鱉”的偉大壯舉。通過讀書，我有一種自豪感從心中冉冉升起？通過讀書，我又一次感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和強盛？爲祖國復興作出貢獻的念頭漸漸浮現在腦海裏？

復興中華，我該做什麼？由於我們的年紀還小，要用的文化知識還遠遠不夠，我們就從平凡的小事做起吧！把復興中華的理想和抱負落實到每一天的行動中去，就從每天在學校讀書開始，從每天認真聽好每一堂課做起，從在學校關心同學幫助同學開始，從在家裏孝順父母，尊敬長輩做起。從在社會上愛護環境，講究衛生開始做起。復興中華可以從點點滴滴開始做起從最基本的開始做起。。。。。 我們是中國未來的主人翁，我們要不斷充實自己，豐富自己的知識，提高自己的素質。在學校要團結友愛互幫互助，做個善於合作的“小夥伴”，在家裏要做個關心親人，熱愛勞動的“小幫手”，在社會上要做個愛護公物，遵守秩序的“小標兵”，要做一個心胸開闊，勤奮自立，勇於創新的“小主人”。

親愛的同學們：爲了復興中華，我們努力吧！

《復興中華從我做起》的讀後感3

中華民族自古以來都是相親相愛、團結互助的民族，一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融匯成美德讚歌中一個個撥動人心的音符。近幾天，我們美麗校園的上空正飄蕩着動人的音符。

前兩天，班主任張老師表情嚴肅地走進了教室，對我們說：“同學們，我們學校三（5）班聰明伶俐的唐聰之得了很嚴重的白血病，而且又復發了，生命是可貴的，面對如此的不幸，怎能忍心不聞不問、聽之任之呢？所以我們學校要舉辦一個捐款儀式。”

這時，教室裏像炸開了鍋一樣熱鬧起來了，開始激烈地討論起來了。

小丹難過地說：“聽說這個白血病非常嚴重，而且又復發了，我可真爲他擔心啊！”

小天有點激動了：“當我們過着健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,我們都不敢想象我們身邊居然有同學正在與病魔進行着垂死搏鬥！”

多多同學說：“我上次感冒打點滴都直喊疼。他每天都要打針、吃藥，肯定很疼的。他可真了不起，我們一定要一起來幫助他。”

這時，教室的討論聲更大了。

我不知道哪來的勇氣，沒經過老師的同意就站起來說：“病魔無情，人間有愛，只要有希望，我們就不能放棄，這一刻，我們每個人的愛心都是與死神對抗的力量。我要把我所有的壓歲錢都捐給他，希望他能早日康復，快一點來上學。”

張老師聽了這些話，熱淚盈眶地說：“聽了你們的話，我很感動。我知道你們長大了，懂事了！也許一個人的捐款不多，但涓涓細水可以匯成大海，這些積少成多的愛心，就能換回他同你一樣帶有陽光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來生命中的挑戰和收穫。當他重返學校的時候，相信每一個幫助過他的人，都會爲他感到欣慰的！”

這樣的捐款儀式，我覺得非常有意義，我似乎看到爲了讓一個活潑鮮活的生命可以延續下去，我們每個人正在用愛築起一條長城，不，延續的僅僅是一個生命嗎？不是的。是用愛築起了新中國永不倒的長城！爲了不重複昨天的屈辱，復興中華，刻不容緩，讓我們從自我做起，繼承和發揚祖國的傳統美德，願我們的祖國更加繁榮昌盛。

《復興中華從我做起》的讀後感4

讀了《復興中華從我做起》後我的心中百感交集，文中的霍金染上了如此嚴重的病卻身殘志堅，還創立了著名理論，而黃老師也一樣，她面對先天性的缺陷是如此坦然樂觀無所畏懼。這一精神使我將我震懾住了，面對這樣的巨大難關，他們是那麼從容，那我們生活中的小風小浪又算得了什麼呢？

又是一個炎熱的暑假，我呆在老家中大門不出二門不邁心中悶悶不樂。你要問爲什麼，告訴你吧，因爲我除了做學校佈置的作業外，還要教大表弟寫毛筆，教小表弟認數字，寫漢字，讀拼音，背詩歌，照顧自己的小弟弟，成天忙裏忙外，不能歇一口氣，而且大人要幹活，也沒有什麼閒心照料他們，我都要成爲小大人了。好不容易由機會出去玩了弟弟們又要纏着我，真怕他們出什麼意外，爲此我的生活也好像失去了原有的光澤。

有一天，我帶着弟弟們出來散散心。我們一起穿行鄉間的羊腸小道上，於是一幕幕畫面在我眼前呈現了：有一個孩子爲媽媽扳了一個玉米，媽媽笑了，孩子也笑了；一個婆婆送了一位大媽一捆青菜，大媽樂了，婆婆也樂了。看了這些後我聯想到了老師看見學生成績好後臉上的幸福，清潔工打掃好衛生洋溢個快樂……在回家的路上我若有所思，最後我終於明白了，原來自己本應很快樂的，只是我只注意了壞的一面，把好的一面忽視了，因爲爲別人付出本身就是快樂。

在後來的日子中，我覺悟了許多也就開朗了許多，大表弟的毛筆字越寫越好，小表弟學會了許多，誇我是個好老師，和小弟弟相處我也收穫了不少快樂，發現了他們的天真爛漫，活潑可愛。

那個暑假使我深深明白了，用心去感知生活，生活中那些細微的美也就會浮出水面，呈現在我們的眼前啦。

《復興中華從我做起》的讀後感5

《復興中華，從我做起》這本書就像一位良師，告訴我們五好小公民怎麼做。這本書就像一盞明燈，指明我們小學生今後奮鬥的方向。

這本書的很多故事給我留下深刻的印象，它們在我的腦海裏縈繞不止，可我印象最深的是“飛人”劉翔。他以前是跳高的，自從到了體校後於1998年轉跨欄訓練，在第八屆青年田徑錦標賽上，劉翔跑出了13秒87的好成績。

在20xx年8月28日的世界大學生運動會上，劉翔跑出了13秒33，這是劉翔的第一個世界冠軍，讓全世界的華人爲之瘋狂。可是在20xx年奧運會上他因傷退賽背上了“懦夫”的罵名。一年後在20xx年黃金賽完美復出，成了一名最優秀的運動員之一。

劉翔的故事讓我明白了一個道理：成爲英雄只是一時，但背後我們要一點一滴地培養自己的技能，磨鍊自己的品質。就像那句俗語中所說“臺上十分鐘，臺下十年功”。爲了我們的未來，爲了我們燦爛的明天，我們從現在起就應該磨練自己。

《復興中華從我做起》的讀後感6

今天，我拿起復興中華從我做起這本書來看。剛翻到目錄就看到爲國爭光的一篇文章，裏面述說着許多關於運動、音樂的獲獎人，而且這些獲獎人有很多堅持不捨氣的事。

就比如劉翔的運動成績，爲我們國家爭了不少的光。劉翔本來是跳高的選手，後來他在體校裏轉了變成跑100米跨欄的`運動。有一次他在北京奧運會中以13.08秒的速度贏得了第一名，後來他不斷的訓練在一次比賽中又贏得了全世界的第一名。但是，有一次他受傷了。而過了一年他才能再比賽，在這一年休養中我知道劉翔他還在訓練自己，還堅持的做運動，所以休養了之後他的體力沒有一點下降還獲了第一名。

劉翔的運動精神使我有了無限的感悟：因爲他那精神堅持了下去，而且不斷的訓練自己。使自己可以更加厲害，而我現在是一名運動員，所以我要學劉翔的那種精神使我自己有一顆堅定的心。

在這一篇文章中，令我感悟到人生是需要靠自己的努力、精神去創造一切，所以劉翔是靠自己的努力來贏得別人的喜愛和精神。我們一定要學劉翔那樣堅持不捨的精神。

《復興中華從我做起》的讀後感7

在這本書的第6課《楷模在我心中》的最美教師張麗莉給我留下了深刻的印象.

她在突然來臨的車禍面前，在生死攸關的危急時刻，勇敢地以自己的血肉之軀保護學生，把學生們從死神的手裏多了回來，爲學生的生命安全撐起了一片大愛的天空。他用生命詮釋了教室的愛心，用流淌的血液證明了老師的高尚。讀了這篇故事，給我的感受是：張麗莉能夠在生死關頭捨己救人，是因爲是把把純潔無私奉獻給給自己的學生，讓我體會到愛不只是閃現在救人的一瞬間。

我還從熱愛生活的霍金那裏獲得啓發：也許，上帝關閉了你生身後的一扇門，但他一定會爲你打開另一扇門。我們千萬不要抱怨生活的艱辛，擦亮雙眼，去尋找生活中的美好，從而堅定信念，熱愛生活，獲得更好的生活！希望大家能爲復興中華而奮鬥吧！

《復興中華從我做起》的讀後感8

這個寒假，我讀了《復興中華，從我做起這本書。雖然只有薄薄的一本，卻令我深有感觸。

書中的許多人物都令我敬佩萬分，如：烤羊肉串的慈善家——阿里木，他用自己辛辛苦苦賣羊肉串攢下來的錢，資助了上百名山區裏的貧困學生；最美老師張麗莉，她，只是一名普普通通的中學教師，卻在危機時刻用自己的血肉之軀爲學生抵擋住了突如其來的車禍，唱響了黑夜上空一首動人的歌曲；還有跟我們一般大的邱小二，她在8歲那年，便開始背自己的同學趙夢雅——一位小兒麻痹症患者每天上學放學。整整5年啊，邱小二風雨無阻，年復一年的揹着趙夢雅上下學，這是怎樣一種偉大的情懷啊

復興中華，人人有責。可是光天天在那裏嘴上說說，有用嗎？當然沒有用！而復興中華也不是隻有什麼名人和領導幹部可以做的，只要你有這個決心，並且付諸於實際行動，那麼便是人人都可以復興中華了！其實，這所謂的復興中華可以很簡單，我們要記得從身邊的小事做起。比如：在社會上，我們應銘記並傳承中國的文化，熱愛祖國，發揚中華民族的傳統美德，做一個愛國的好市民；在家裏，我們要關心家人，愛護家人，對長輩有禮貌，做一個尊老愛幼的好孩子；在學校裏，我們要熱愛讀書，團結同學，積極向上，做一個愛學習的好學生

復興中華，從我做起。從我們身邊的小事做起，是我們每個人應盡的義務

《復興中華從我做起》的讀後感9

最近，貢老師向我們推薦了一本好書，書名是《復興中華從我做起》。

我利用假期的空暇時間認真仔細地閱讀了好幾遍。書中大量地講述了愛我中華和復興中華的故事。其中令我感觸最深的是偉大的祖國和和諧自然我行動這兩個篇章。

中華之光朱光亞老先生爲了偉大祖國的富強獨立，毅然放棄國外優越的生活條件，回到了一貧如洗的祖國與鄧稼先、周光召等老一輩科學家們歷經千辛萬苦、克服重重困難，最終爲祖國的核武器事業做出的傑出的貢獻，使新中國的脊樑更加的堅挺。

朱昌藏是一個全職的民間環保志願者。他一手創立了綠眼睛環保志願者協會——目的就是爲了保護自然、保護野生動植物。有一次，四隻天鵝停在福鼎桐山溪畔，可是有人獵殺了其中的一隻，朱昌藏和綠眼睛環保志願者協會聽到後馬上趕過去，輪流照顧其餘的三隻受到驚嚇的天鵝，三隻天鵝在綠眼睛和朱昌藏的無私關心和呵護下，又展翅繼續向南飛去。

書中所講述的這些偉人和平凡人，無論他們身在何方、處在何地，心中都裝着自己的祖國，時時刻刻都在爲復興我們偉大得中華民族而不懈奮鬥着，我們一定要向他們學習，把他們的事蹟化作實踐的動力，努力學習科學文化，掌握復興中華的本領，從我做起，從身邊的點滴做起！

《復興中華從我做起》的讀後感10

一、中華之魂

當捧起《復興中華，從我做起》時，當再次在平平仄仄的日子裏捕捉着愛國的情景時，一股熱流從我的臉頰滑落，滴在那封面迎風飄揚的五星紅旗上。

一隻雄鷹的屹立，背後是無盡的艱辛坎坷，同樣一個偉大的民族的誕生，背後是多少英雄的前赴後繼，多少愛國志士的浴血奮戰。他們的不屈不撓感動了天地，更驚醒了沉睡在東方的一頭雄獅，一條巨龍。五千年了，它一直沉睡着，終於它發威了，震顫了整個世界，打破了這個世界的寧靜。

站在歷史的頂顛，新中國復興的起點，我不止一次爲古往今來的細小感動落淚，踏着歷史的記憶碎片，涌躍出的一系列偉大壯舉向我們姍姍走來，模糊有清晰，他們如一劑良藥，醫治了炎黃子孫內心的創傷，給了頑強的中華兒女信心與不敗的勇氣，迎難而上，開拓進取，圓了一個又一個的夢想，也踏入世界強國的行列。人民的勤勞淚珠，彙集成一片汪洋大海，也流入每一位中華兒女的心扉，並以嶄新的面貌，流出中國，並攜帶着中國之魂，流入更深更佈滿荊棘的世界之路。挺起胸脯，經受命運的考驗。

我現在雖是一名六年級的小學生，不能爲祖國的偉大復興建設做出多麼令人矚目的貢獻，但我也可以用我的雙手，譜寫一曲中華人民之魂的讚歌，續寫勞動人民的不朽的日記，弘揚古代先民團結的精神力量，一個人強，不是強，再強也是隻綿羊；全連強，纔是強，團結起來時羣狼。只有把團結放大，共攜進取，才能完成復興中華的偉大使命，使千年中國之魂不再是空洞的口號，讓豔麗的五星紅旗飛揚在每個人的心靈上空。

二、我愛中華

有着五千年的悠久歷史，創造了數之不盡的燦爛文化，發明了世界領先的科學技術，創造了令人驕傲的四大發明——指南針、造紙術、火藥、印刷術，還在思想、藝術、製造、教育等各領域遍地開花······這就是我深深愛着的、我偉大的祖國——中國。

讀了《復興中華 從我做起》，我深有感悟。其中，最令我感動的就是“玉樹小翻譯”——才仁旦周。才仁旦周在四川省玉樹地震時是最小的志願者，當年僅十二歲。在地震發生當天，才仁旦周跟隨志願者一起擡傷員、當翻譯、維持秩序、撿拾垃圾，在救助帳篷中，才仁旦周又當翻譯，又給傷員唱歌，令我感動。我不禁想：才仁旦周與我同歲，就儘自己的努力幫助他人，爲祖國明天貢獻一份力，是我的榜樣，值得我向他學習！

《復興中華 從我做起》這本書發揚了中華文化，不僅僅有着像才仁旦周這樣的小英雄，而且在漫長的歷史長河中，也曾涌現出屈原、文天祥、岳飛、雷鋒等愛國英雄。古代詩人也曾留下一首首慷慨激昂的詩，來歌頌祖國；當國家處在水深火熱時，中華兒女更是拋頭顱、灑熱血，爲祖國振興作出了偉大貢獻。周總理從小立志：“爲中華之崛起而讀書”；雷鋒熱愛祖國，樂於助人；科學家錢學森拋下金錢和名利，默默地爲祖國做貢獻······一個個愛國英雄值得我們學習。

當讀到“拒絕口香糖”時，我不禁想到了身邊的小事。走在大街上，平坦寬闊的道路暢通無阻，而地上那一塊塊口香糖渣卻像牛皮癬一樣，格外醒目。每天同學們都會不在意的隨地吐口香糖，使祖國的美景有了瑕疵，不僅是視覺上的不完美，更玷污了中華民族的文明。你們知道嗎？這些小小的口香糖渣還難以清除，有害健康。愛國，從我做起，從身邊的小事做起，我們小學生要從保護環境、保持祖國環境美做起，這就是愛國。

愛國是一條光明之路，“天下興亡，匹夫有責”，作爲學生的我們來講，好好讀書，認真學習，熱愛祖國，將來成爲祖國的棟樑，就是愛國的表現。我們每個人都應該從我做起，爲中華復興盡一份力，因爲我們是炎黃子孫，是龍的傳人！