讀《魯濱遜漂流記》有感小學五年級範文大綱

讀《魯濱遜漂流記》有感小學五年級範文1

《魯濱遜漂流記》是一本名着。我讀了這本書後非常敬佩裏面的主人公魯濱遜，他讓我想起了一句名言：知識就是力量。魯濱遜就是靠知識在荒島上生活了28年，想想看28年，那是多麼漫長的時間啊，假如是我的話一天都有很大的困難，何況是28年呀！

魯濱遜漂流到了孤島，他沒有自暴自棄，而是抱有一絲絲希望，靠他的堅定信念在孤島上生活了28年。在孤島上，他自己建造房子、播種食物的種子、自己做衣服，等等。只要是我們生活物品他都會用自己的智慧來創造。這時，我眼前漂浮着他的幻影。

他在孤島上還救了一個人，魯濱遜給他取名爲“星期五”。“星期五”是從一幫食人族裏救出來的，那一天正好時星期五。從此以後星期五救成爲了魯濱遜的最忠實的、誠懇的僕人。魯濱遜教他學習英語，不久後，他便學會了。從此他們就一起交流。魯濱遜也教會了“星期五”最基本的生活方式。他們兩人在孤島上開發田地，生活變得很富有。魯濱遜又救了幾個野人一起創造新天地。一天又是一天，一年又是一年。奇蹟終於來了，有人發現了魯濱遜，就準備接他回家。但他已經對“星期五”和其它的人有了感情。他對“星期五”和其他的同伴說：“你們要好好的開發孤島，讓它變得更加富裕。我會來看你們的。”他走了，心裏想：他們都應該有自己獨立的生活方式了，要讓他們自己去實際學習不能老靠別人。

這本《魯濱遜漂流記》給我啓發很大，我想在社會上，我們不能守株待兔。要靠子自己的實力去打拼，而不是不勞而獲。還有做事情沒有確定之前，不可以放棄希望，要有堅定的信念，誰也不能確定奇蹟會不會發生。所以只要還有一點希望，就要抓住不放，因爲奇蹟就是自己掌握的。

讀《魯濱遜漂流記》有感小學五年級範文2

你讀過《魯濱遜漂流記》嗎？

《魯濱遜漂流記》是一本具有冒險色彩的長篇小說，是世界文學寶庫中一部不朽的名著。它故事情節引人入勝，敘事語言通俗易懂，是一部雅俗共賞的好作品。

作品講述了魯濱遜——一個不滿足於現狀、不甘平庸、有冒險和實幹精神的冒險者出海航行，不幸船卻意外觸礁沉沒。只有他自己死裏逃生，其他人都葬身魚腹。他幸運地找到了毫無人煙的小島，開始了他的孤島生活……後來，他救了一個奴隸“星期五”。最後，他們幫助了一個公正善良的船長，又坐商船順利回國。回國後，魯濱遜成家立業，並擁有了三個孩子。

小說中，魯濱遜從小就被一種無名的力量推動着他，使他不顧父母的'勸阻，私自出海遠行。海上的風浪曾使他心驚膽戰，後悔不已。但沒過多久，闖蕩新世界、爭取財富的念頭又促使他不顧一切地投身航行，直至流落荒島。

面對荒島，魯濱遜沒有因爲命運的打擊而放棄這種開拓進取的精神。他頑強地生存下來，以主人的姿態，用自己的努力改變着惡劣的生存環境。他憑着征服自然的無限勇氣，經過無數次的失敗，終於在荒島上建立起了屬於自己的“王國”。

魯濱遜在遨遊四海的過程中，可以置身於一片無憂世界，自由而快樂；可以無需顧及他人的眼色；可以自己佔島爲王；可以擁有財富及僕人；可以懲惡揚善以示俠情；可以順利回鄉並且娶妻生子……魯濱遜實現了人們可以想象到的夢想，也享受到了人們萬分期待的自由。

魯濱遜的傳奇讓人們確信，人生應該這樣度過，應該充滿玄機與刺激。作者——丹尼爾·笛福把一個白日夢用精美的語言畫成了美景，誘惑着所有有夢想的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感小學五年級範文3

《魯濱遜漂流記》講述的是熱衷於航海的魯濱遜，在一次航海中被風暴捲到一個荒無人煙的小島上。他利用船上留下的有限的東西，在那兒開始了長達28年的生活的故事。

28年中，魯濱遜只能通過自己的雙手，自己的聰明才智，自己的努力造出自己想要的東西：他擴大山洞，使其成爲住所；拆下船板，製成簡單的傢俱；利用船裏的槍、子彈，獵取動物魯濱遜怎麼能在荒島，那麼艱苦的環境中獨自一人生活了28年？那是因爲，他擁有堅強的意志，他遇到困難會想方設法去克服，他能非常快地適應環境。

人，只有適應環境，才能生存下來，才能發展，進而才能創新。而在生活中我們是否能很快地適應環境？聽說，有些青年人平時過着衣來伸手，飯來張口的生活，有的因爲食堂的飯菜不合胃口不吃飯；有的都讀大學了還不會洗衣服；有的因爲宿舍的環境不好，住不下去

魯濱遜在島上吃的不是美味佳餚，住的不是花園別墅，身旁也沒有保姆幫着洗衣服，爲什麼他會過得那麼好？而那些青年人卻有一點困難說過不下去？還不是因爲沒有像魯濱遜那樣堅強的意志，遇到困難就想方設法去克服的精神。

新時代的我們，更需要學習魯濱遜的那種精神，那種意志，去生存，去發展，去創新、去發明。