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桃花心木讀後感(精選10篇)

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讀完某一作品後,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的桃花心木讀後感(精選10篇),希望對大家有所幫助。

桃花心木讀後感(精選10篇)

  桃花心木讀後感1

週末,我和朋友來到了圖書館。我們站在書架前,瀏覽着花花綠綠的書本。突然,一本書的標題吸引了我,使我印象深刻。

這本書的名字叫《桃花心木》。《桃花心木》是林清玄的一篇散文。主要以第一人稱“我”來講述。這篇散文敘述了以前“我”在鄉下的時候,有人種桃花心木。“我”從種桃花心木中明白了:在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨立自主的心。

獨立自主的心。我反覆地琢磨着這句話,去年夏天的場景浮現在我的眼前。那個暑假媽媽爲了讓我能獨立,給我報了一個夏令營。那個夏令營是給你米、菜,卻要你自己安排,在那個夏令營裏,我本是十指不沾陽春水的大小姐,到最後卻硬是學會了做飯、洗衣服、燒水。就像《桃花心木》裏種樹人所說:“只有在不確定中生活的人,才能鍛煉出一顆獨立自主的心。”

在成長的途中,也許是會遇到許多的挫折,但我們千萬不要被挫折擊倒然後一蹶不振。只有戰勝挫折才能鍛煉出一顆獨立自主的心。正如《傳錄》中的一句話:“種樹者必培其根,種德者必養其心。”意思就是如果你要種樹,那麼你必須培養好樹的根鬚。如果樹能穩穩紮根在地底,那麼長成百年大樹就不成問題。育人如育樹,樹有強壯的根鬚才能穩穩紮根,人有獨立自主的心才能不被眼前的挫折嚇到。

是啊,我們都需要一顆心,那顆心的名字叫作獨立自主。

  桃花心木讀後感2

今天,我學習了一篇著名散文家林清玄寫的《桃花心木》,這是一篇借物喻人的文章。

《桃花心木》講述的是一位種樹人給樹澆水沒有規律的事,作者從中悟出了一個道理,使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活中的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。”因爲這句話告訴了我人生的哲理:人和樹一樣,都要學會在不確定中生活。樹木要在不確定中學會把很少的養分轉化爲巨大的能量,才能長成參天大樹。人也會遇到很多不確定,只有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成爲堅強的人,有作爲的人。

其實,在我的身邊也有這樣的事例:在我的家鄉,有一個差不多十歲的小男孩。有一天,他的父母外出工作,給他準備了一些零用錢和換洗的衣服,還留下了一張紙條。時光飛逝,一眨眼一個早上便過去了,中飯沒人燒,他便泡了一包方便麪,湊合着吃了一頓午餐。可晚餐吃了吃什麼呢,只有吃方便麪罷了。可是方便麪吃多了也會膩,他索性就到鄰居家去蹭飯。幾天過去了,他的父母要回來了,可是,他的父母接了一個電話,說還得去一趟,燒了餐午餐給他吃,就又匆匆忙忙的推門而去。後來,他覺得老在別人家吃不合適,便請教鄰居飯該怎麼燒,菜怎麼炒,不到一個下午,他就學會了。以後,他的父母如果再外出工作,他就不用擔心肚子的問題了。如果他第一次就開始學,那第二次就能熟能生巧了。

這篇文章讓我明白了:育人和種樹一樣,要在艱苦的環境下生存和發展,就必須克服依賴性,學會生存和發展的本領,人在成長的過程中,經歷一番艱苦磨練,是十分有好處的。我們應該學習種樹人,學習他的精神,按他說的話去做。只有這樣,我們長大以後纔會無愧於心。

  桃花心木讀後感3

如果有兩個選擇,你是想做溫室中的花朵,還是一棵風吹日曬的小草呢?雖然花朵有迷人的外表,令人羨慕的花香,但是我,肯定會選擇做一棵風吹日曬的小草。明明知道那種選擇會有許多的磨難在等着我,但我一定會從重重磨難中蛻變,重生出一個全新的自己!

讀《桃花心木》這篇文章時,我發現這裏面的種樹人並不像普通的種樹人那樣,天天都給樹澆水,無微不至地除草、培土。他採用了異乎常人的植樹方法——模仿老天下雨。他每次澆水不定時、不定量,且沒有花太多的精力照顧它們,樹便學會了紮根自己並向土地深處尋找水源。因此,我從中聯想到我們人也是如此,只有在艱苦的環境中經受住了生活的考驗,將來才能在社會上找到自己立足的一席之地。

大家應該都聽過“窮人家的孩子早當家”這句話吧?這是爲什麼呢?因爲那些窮人家的孩子從小就過着獨立的生活,根本沒有依賴父母的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠自己的的努力,才能生存下去。如果我們每天都只知道衣來伸手、飯來張口,在學校裏學習心也不放在學習上,成天只想着玩,那麼我們就什麼生活的本領都不會,變得過於依賴父母,最後只會日漸消沉、墮落。

曾經,我也想做一朵溫室中的花朵,永遠都不想經歷風雨。但如果有一天,沒有了溫室,沒有了園丁的精心呵護,那麼後果就不可想象。

我不願做溫室中的花朵,而是願意默默地在世間做一棵風吹日曬的小草。花朵是金玉其外的,而小草的本質是平凡而頑強,我希望能通過磨鍊,讓自己得到提升,這樣,我才能在成長的路上不斷進步!

  桃花心木讀後感4

今日,我們又學了一篇課文,名字叫《桃花心木》,作者在親眼目睹桃花心木經歷過風雨長大後,明白了種樹人的心意,突然悟出了“要學會在不確定中生存”的人生哲理。

種樹人說的一番話讓我十分感動,的確是這樣的,僅有能夠自我去努力紮根的樹纔會很好的活下去,人難道不一樣嗎?別人是不能依靠的,僅有靠自我纔是最現實的!

其實,每個人的一生都會遇到挫折,會遇到坎坷。我們不能知難而退,要勇敢的去理解風雨的考驗,去迎接困難的挑戰,不要依靠別人,依靠自我纔是可行的。不要嚮往一帆風順的生活,那樣你會經不起風雨。自我去努力,難免會受傷。可是,只要你用心了,就能夠把微薄的力量發揮到極致,激發出巨大的能量,僅有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成爲棟樑。只要你努力了,盡力了,你必須會有回報。

期望每個人都會把根扎得很深,也期望每個人都會獨立自主。

  桃花心木讀後感5

讀了桃花心木這篇課文,讓我想到教師,課文借桃花心木的生長,比喻成人的成長。而教師,如春蠶,犧牲自我,把溫暖給別人。如粉筆,給了我們知識,而自我卻因而犧牲。教師如蠟燭,犧牲自我,照亮別人。而桃花心木手受種樹人的影響,才能夠長爲參天大樹,正如種樹人所說的那樣,樹木要自我在土地裏找水源,如果無法在這種不確定中汲水生長,樹木自然就枯萎了。

沒有枯萎的桃花心木正是所以,自我學會生長,找到水源,而拼命生長。汲水生長。正是因爲沒有被這些不可預料的坎坷、曲折、磨難所打倒,所以才能長成參天大樹。

而枯萎的桃花心木是因爲沒有克服這些坎坷、曲折、磨難,是因爲它們不去努力,所以,本來,能夠長成百年大樹,可是卻給枯萎了,正是因爲這樣,就失去了最完美的機會。

讀了這篇課文使我恍然大悟,讓我明白人就應多經歷那些坎坷,多經歷那磨難,多經歷那些曲折,才能夠爲我們的後路做下永不堵塞的準備,也僅有這樣,展望未來纔會像藍天上的小鳥一樣越飛越高,越飛越近,僅有這樣,才能爲以後做長遠打算,而不會像一些不堅強的毛毛蟲一樣,永遠只是好吃懶做,而不做出更大的貢獻。

讀完這篇文章後,文章的意思在最終的話裏一目瞭然,就是要告訴我們必須要多經歷一些坎坷、曲折、磨難,僅有這樣,我們才能夠長成參天大樹,就像桃花心木一樣,僅有這樣,我們才能夠激發出內心的潛能,比如,父母不在的時候,要自我試着自我做一做,因爲失敗乃成功之母;還有如果這次成績下降了,我們就應想想是不是粗心大意,是不是因爲題太難,找到這些原因後,及時的改正,不能依靠別人,說別人沒教好,因從我們身上找原因,這樣,才能夠從失敗的隱影裏徹徹底底走出來。

我們就應學習種樹人,學習他的精神,按他說的話去做。僅有這樣,我們長大以後纔會無愧於心。

  桃花心木讀後感6

我們不再做溫室裏的花朵,做一個桃花心木那樣的百年大樹,勇敢的迎接狂風暴雨的挑戰,經歷無數次的困難與挫折。只要靠自我努力奮鬥,你就會成爲生活中的讀了《桃花心木》這篇文章後,我深有所感。我明白了樹苗要長成百年大樹,不僅僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自我找水源,拼命紮根,纔不會在惡劣的環境中枯死。如果樹苗養成了依靠性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風和暴雨,就會連根拔起。所以,我們從小就要培養獨立自主的本事,自我的事情自我做。比如:當你遇到一道難解的應用題,便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自我,失去一次鍛鍊自我思維的機會,使自我養成了依靠的習慣。

其實人和樹木一樣,在不確定中生活的人,經常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮,向困難低頭;意志堅強的人不會被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰!身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了,坐着輪椅,不能“行走”,但她依然頑強奮鬥,熱愛生活,堅持不懈地寫作,寫出了一篇又一篇優秀的文章。

“在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中生活的人,就能學會把很少的養分轉化爲巨大的能量。”當讀到那裏時,我眼前浮現出一位14歲的德國女孩烏塔獨自遊歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她,要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了:瞭解社會,必須親身去體驗,才能感受到生活的完美,世界的精彩。

讀完課文,掩卷沉思:我們雖然生活在和平的環境裏,但今日的社會是充滿競爭的社會,所以擁有獨立自主的精神對我們來說是多麼重要!強人。

  桃花心木讀後感7

這學期,我們學習了林清玄寫的一篇膾炙人口的散文,課文的題目叫做《桃花心木》。

學完《桃花心木》這課後,使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不定中生活的人,能比較經得起生活中的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”因爲這一句話告訴了我人生的哲理:人和樹一樣,都要學會在不確定中生活。樹木要在不確定中學會把很少的養分轉化韋巨大的能量,才能長成參天大樹。人也會遇到很多不確定,僅有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成爲堅強的人,有作爲的人。

一般人在種植花草樹木時,都會被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護纔會得到好的回報。種樹人在種桃花心木的過程中並沒有勤於料理樹木,但樹卻長得優雅自在,生機勃勃。種樹人讓桃花心木在這種不確定的、艱苦的環境生存,桃花心木爲了能存活下去,必須自我去找水源,從而克服依靠性,學會生存。我們人也和樹一樣,想要生存下去,必須克服依靠性,自立自強。這讓我想起了一些人。有許多的大老闆都是農民工、貧困家庭,他們自立自強。在這不確定中生存,自然也就克服了依靠性,學會了生存,並經過自我的努力打拼出了自我的天地,獲得了巨大的成就。這不正如桃花心木如今的生機勃勃嗎?我們僅有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成爲一個堅強的人,有作爲的人。

讀了這篇文章,我明白了人在艱苦環境中要自立自強,克服依靠性,學會生存的道理。從而學會生存和發展的本領,願我們每一個人都有一顆獨立自主的心,克服對他人的依靠。揚起自信的風範,駛向成功的'彼岸。

  桃花心木讀後感8

“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化爲巨大的能量,努力生長。”是啊,樹和人一樣,必須找到一個屬於自我的很少的養分。

依靠父母並不是我們的本性,在父母溫暖的懷抱、在不確定的生活中度過,那我們再會永遠有一顆依靠心,永遠不會獨立自主。

要想獲得自主的本事,必須經得起不確定的生活的考驗,從而讓自我對事物和道理有更深的瞭解。

在生活中,我們有事不能總是靠父母,我們應當學會自我解決。

在學習中,教師不就像是一位辛勤的種樹人,不停的幫我們批改作業、糾正作業,樸實無華的教師日日操勞卻沒有怨言,這讓我們也對教師產生了依靠心。

生活就如一個萬花筒,豐富多彩,有成功,更有挫折,它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。我們要學會獨立生活,遇到困難要自我想辦法去解決,才能更好地生存。人生也不是一帆風順的,它也就像一條路,有彎有直,還會有坑坑窪窪的地方,偶爾也會摔一跤是不可避免的,不經歷風雨怎樣見彩虹?

溫室裏的花朵經不住風吹雨打,長不成參天大樹。既有陽光的普照,又有風雨的洗禮,纔有利於我們健康成長。我也要做一個能經得起生活考驗的人。獨立自主,我能行!

我們應當像桃花心木那樣,鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中學會把少量的水分轉化爲巨大的能量。

  桃花心木讀後感9

讀了《桃花心木》一文,使我感觸很深,心中久久不能平靜。這篇文章主要寫一個種樹人讓樹木學會在土地裏找水源的育苗方法和道理,說明了在艱苦環境中經受生活考驗,克服依靠性,對人成長的重要意義。

以前,我只明白桃花心木是一種長得很直,很高的樹,我總以爲每一天要定時定量的澆水,它纔會長成百年大樹。可是,讀完這篇文章以後,我才明白我錯了,因爲種樹不能像種菜或稻子那樣精心澆灌,之後經過幾個星期就能夠生存:要學會自我在土裏找水源,人們澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,小樹苗就必須在這種不確定中學會生存,如果它無法在土裏找到水源,拼命紮根,樹苗很自然就會枯萎了。可是,只要在這種不確定的環境中頑強生長的樹苗,就能夠長大,長高乃至長成百年大樹。

讀了這篇文章,我明白了一個道理:不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,經歷過挫折,磨難,才能經得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心。

因爲在不確定中深化了對環境的感受與情感的感知,就會學會把很少的養分化爲巨大的能量,努力生長。

我是一個獨生女,平時在家過慣了衣來伸手,飯來張口的日子,總是嬌生慣養。我從未想過以後的人生道路上會有怎樣的風風雨雨在等待着我。就像桃花心木所要應對無盡不確定的風雨,要學習找到充足的水源,要學會在陽光中呼吸一樣。

生活就像文章中所說的老天下雨一樣,不可能永遠是和風細雨,你一不留神,就會烏雲密佈,大雨瓢潑我們只能時刻做好應對挫折的準備,用平和的心態,應對一次次成功與失敗。我們不能做溫室裏的花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹,勇敢地迎接生活的挑戰,經歷種種困難和挫折,使我們意志更加堅強,做一個獨立自主的人。

  桃花心木讀後感10

最近,我們剛剛學了林清玄的《桃花心木》。這是篇十分耐人尋味的散文。我不僅見識了種樹人獨特的培植桃花心木的方法,更重要的是從中體會到了人生的哲理。

樹木要能在不確定中學會把很少的養分轉化爲巨大的能量,才能長成參天大樹。人也一樣,只有經得起生活的考驗,克服困難,發揮潛能,成爲堅強,有作爲的人。

我看過一篇文章,題目叫《沒鞋的孩子拼命跳》:這是一個以手工爲主的年代,穿在腳上的鞋,多半是母親縫製的。一個孩子,因爲他的娘死得早,他差不多是光着腳上學。爲抵禦寒冷,他所能有的辦法就是不停地跳動着,以此增加身體和腳的熱量。長期地跳着,他的這雙腳竟然一不小心就跳出了幾項冠軍來——長跑區裏第一,跳高、跳遠學校第一。

就如種樹人說的那樣,如果他天天定時定量的給樹澆水,樹苗就會養成依賴的心,根無法深入地下找水源,只能浮在地表上。如果哪一天,他停止了澆水,樹苗會枯死的更多,即使有些倖存下來,但遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。

這是一個家喻戶曉,家長常常拿來教育孩子的一個故事:從前,有個孩子,每件事都依賴母親,指望媽媽幫他做,因此使他衣來伸手,飯來張口的習慣。一日,母親要外出,爲了不讓兒子餓死,於是,做了一個很大的餅,套在兒子的脖子上,給他餓的時候吃。當母親回來時,兒子還是餓死了。原來,兒子只吃低頭就能咬到的餅,吃不到了,就懶得轉頭吃。所以就餓死了。

不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,深化了對環境的感受與情感的感知,就能學會把很少的養分轉化爲巨大的能量,努力生長。