小學生讀匆匆有感大綱

小學生讀匆匆有感1

‘燕子去了有再回來的時候；楊樹枯了，有再青的的時候；桃花謝了，有開的時候，可是我們的日子一去不復返的。是啊，時間如流水，在洗手的時候，在吃飯的時候，在沉默，日子正在我們的身邊飛去。’

暑假裏我讀了朱自清的散文[匆匆]，放下書我望向窗外，似乎看到了時間正從我的眼前流失，正從我身邊飛過，我不禁感嘆，時間去的匆匆。

以前的我，從不懂得珍惜時間，只知道看電視，玩電腦。其實當我正在做這些事的時候，時間已經走的無影無蹤了。

現在的我，懂的時間的珍貴了。我算算已經過了三年的時間了，怎麼補回這些時間呢，我想好了，一節課40分鐘，認真聽課，不開小差。課間10分鐘，用來看一些高雅的文章，增加課外知識。有的時候我真着急呀，恨不得一把拖住時間，讓時間慢點跑，媽媽說，時間是拖不住的，要珍惜時間，就會利用時間。我體味着媽媽的話，反省着自己，不再讓時光悄悄地從我身邊溜走了。

在以後的日子裏，我一定要把握住時間，爭分奪秒地學習，做一個充實，惜時的人。

小學生讀匆匆有感2

人生短暫，歲月無情。的確如此，時光匆匆不等人。日曆撕了一頁又一頁，換了一本又一本。從出生到現在，我又做了些什麼呢?無奈!無奈!竟然什麼有意義的事情沒有做啊。從“呱呱”降世到現在，這十二年的時間，似乎一晃眼就過去了。驀然回首，才發現自己已經走了這麼長的路了。

自古就有勸人珍惜時間的名言警句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“一個今天勝過兩個明天”、“明日待明日，明日何其多”......這些都告訴了我們：好好的珍惜時間吧。記得法國有位名人說過：“我願站在街頭乞討人們不需要的時間。”一位大名鼎鼎的名人竟然如此的放下身價，可見時間對與他來說是多麼的珍貴。

那我們又該怎樣的珍惜時間呢?我覺得我們應該努力學習，不讓歲月白白地溜走。而又些學生呢，卻有一種不正確的思想：“我們的日子還長着呢?還有許多的年頭，到那時候再努力也不遲。”他們忘記了一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”現在不抓緊時間學習，到老了只能白白的悲傷了。

珍惜時間，珍惜生命!

小學生讀匆匆有感3

今天，我學了《匆匆》一文後，受益匪淺。

從這篇文章裏，我明白了時間是寶貴的，是用金錢買不回來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時間，做一些有意義的事，千萬不要虛度光陰。生活中，我們有沒有珍惜時間？有沒有把握我們人生中的每一分每一秒？沒有。這些我們都沒做到。聊天的時候，時間從嘴邊過去；玩電腦的時候，時間從遊戲中劃過；玩耍的時候，時間在歡笑聲中飛走。時間過得多麼快呀！我們的生命多麼短暫呀！只有利用好時間，才能不會頭涔涔而淚潸潸。

我記得有這麼一句話：“時間最不偏私的，給任何人一天都是二十四小時；時間也是最偏私的，給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處。那爲什麼時間又是偏私的呢？因爲這些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，整天無所事事。他拋棄了時間，時間也拋棄了他。因此，他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間，珍惜每一分每一秒，利用時間做一些有意義的事情，他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時，二十六小時，甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

記得《匆匆》裏有一句話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”是啊！世間萬物都有“再一次”的機會，可是唯有“生命”與“時間”是沒有再一次所以我們不要虛度年華，應該有所作爲，纔不會留下遺憾，！

時間一去永不復返，年華似水永不回頭。逝去了，它將永遠不會回來了；不珍惜，它將永遠不會回來了；浪費後，它將永遠不會回來了。

古往今來，人們一直認爲時間的短促，時光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時間悄然無息地從我身邊滑過，我卻不以然，但從今往後，時間不會再從我的手中溜走，我會緊緊抓住它，讓它毫無逃脫的機會。

小學生讀匆匆有感4

我常常困惑，爺爺奶奶爲什麼總是津津有味地講述他們的童年往事；我常常困惑，爸爸媽媽爲什麼總是重複着“光陰似箭，日月如梭”“花無重開日，人無再少年”之類的話；我常常困惑，怎麼又上課了？又要做作業了？我和Q友聊得正高興呢，《多拉A夢》正帶我展開想象的翅膀到處遨翔呢……

今天，讀了朱自清先生的《匆匆》，彷彿是春日裏的清風，吹走了我眼前的迷霧。啊！我懂了：時間來去是這樣的匆匆，多麼寶貴啊！爺爺奶奶感嘆，是因爲童年非常美好；爸爸媽媽嘮叼，是爲了讓我珍惜時間；可我呢，是沒有學會合理安排時間啊。

文中的一句話給我留下了最深刻的印象：“但不能平的，爲什麼偏白白走這一遭啊？”是啊，時間是有限的，如果在有限的時間裏只做了些無意義的事，虛度年華，哪該是一件多麼讓人懊悔的事啊。讀着文章，我想到了自己，每天早上，我總是磨磨蹭蹭不願起牀，美好的晨光就在我朦朧的睡眼前溜走了；放學後，我總是想多玩玩，看電視劇，玩電腦遊戲……可當我擡起頭時，天就黑了。我浪費了多少時間啊！我慚愧極了。

好吧，我不能再讓時間跑得比我快了，從今天開始，我要抓住太陽，好好地學習，好好地鍛鍊，好好地生活，讓自己的每分每秒都過得有意義。

小學生讀匆匆有感5

朱自清寫下的散文集《匆匆》主要講了朱自清感嘆時間來去匆匆，稍縱即逝，一轉眼就消失的無影無蹤，並舉了幾個例子告訴我們時間是怎樣匆匆溜走的。 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這說明了時間是用金錢買不到的，時間是最寶貴的。“我要珍惜時間”“從此以後，我要好好利用時間做有意義的事情“這些話，每一個人都會說，但會不會做呢？我可以毫不猶豫的告訴你們：一半以上的人都做不到。

不知你們聽過這兩個故事沒有：有一個叫“童年老頭兒”的老人說，在他兒時，他覺得----自己的日子還有很多，不必擔心，便一天天的荒廢，無所收穫，在他青年時，他仍覺得自己還有很多時間，便沒有去留意從身旁拄着柺杖經過的老人，中年也是如此，終於有一天，他成了老人，那一天，他才恍然大悟：自己的日子不多了。所以，給自己取名爲“童年老頭兒”。還有一個流浪漢，因爲兒時貪玩好耍，長大後無所事事，只好靠流浪生活，有一天，他遇到了時光老人，並說：“要是世上有後悔藥賣，我就不會流浪了。於是，時光老人把他變回了小孩，他卻依然不好好學習，長大後一無所獲，又成了流浪漢。這兩則故事都告訴我們要珍惜時間。

同學們，請記住，你把握不了將來，也改變不了過去，唯一能做的就是掌控現在。總想着昨天，又空度了今天，日子一去不復返，去的已經去了，不會回來了，只有珍惜現在的時間，爲自己設定一個目標，努力朝它奮鬥，有朝一日，你也能拼出成果，擁有自己的一番天地，才能在人生留下痕跡，不能白白走這一遭。

讓我們一起拼搏吧！把握好今天，將過去拋掉，將未來忘記，只有今天！！

小學生讀匆匆有感6

《匆匆》是現代着名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短，但是卻給人留下了深刻的'啓示和思考。學了這篇文章，我也是受益匪淺。

“燕子去了有再來得時候；楊柳枯了有再青的時候；桃花謝了有再開的時候。”這些自然現象是可以周而復始的但是人的時間卻是一去不復返，正所謂：“花有重開日，人無再少年。”

大家都知道時間匆匆流逝，一去不復返，要珍惜時間，但大多數人都只把珍惜時間掛在嘴邊，卻沒有付出實際行動。就拿我們學生來說吧！每天放學回家，放下書包就“嗖”的一聲跑的無影無蹤，要不就是坐在電視機前，不然就是在網上大遊戲……時間就這樣一分一秒地逝去了，而且消失得無聲無息，無影無蹤。爲什麼我們不利用這些時間來看些課外書，或幫媽媽做寫家務呢？

自古以來也有好多珍惜時間的名人：如魯迅就是把人們喝咖啡的時間用在了工作上。那些科學家發明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創造出來的。

爲什麼在同樣的時間裏，人家能取得成功，而我們卻兩手空空呢？這就得你自己去找答案了。我們真該捫心自問：“我們的日子爲什麼一去不復返呢？”

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”啊！

小學生讀匆匆有感7

今天，我們在老師的指導下學習了匆匆這篇課文，課文主要刻畫了時間來去匆匆的特點，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜。讀後，我感到十分愧疚。

魯迅先生一生只活到55歲，但它卻給我們留下了650萬字的作品，他往往善於在繁忙的時候擠出時間來看書寫作。

我和他們比較真是天壤之別，我是一個不珍惜時間的學生，像上學期一樣，從我知道我數學這門功課不好的時候，想利用課餘的時候來複習，可是看到別人在玩的時候，我心裏總是想，先玩一下，再來學習，也沒什麼事，可是一玩就是幾個鐘頭，想複習也沒辦法了。一天拖一天，直到再一次數學考試時，等試卷發下來的時候，79分，讓我大吃一驚。在細細裏算着，自己已經過了4745天了，真是不敢想象。離畢業考還有幾個月，夠我們複習了，雖在不停感嘆去的匆匆，可忘記了在感嘆同時時間有溜走了。過去的就讓它過去吧，放眼未來，準備迎接新的挑戰，而不是停留於此。

讀了着篇課文後，我要抓住現在的分分秒秒，努力學習，將來報效祖國。