小王子讀後感範文初中大綱

《小王子》是法國作家安託萬·德·聖·埃克蘇佩裏於1942年寫成的著名兒童文學短篇小說。下面我們來看看小王子讀後感範文初中，歡迎閱讀借鑑。

　　【篇一：小王子讀後感】

“一千個人心中就有一千個哈姆雷特。”借用這句話，於《小王子》“一千個人心中就有一千個小王子”。

這是我第三次讀《小王子》——一本哲學童話書。每次讀來，都有不同感受和體會。

一個憂鬱，美麗到不忍觸碰的小王子，與一朵驕傲脆弱的玫瑰花。非常奇妙的組合。他們互相排斥，互相吸引，互相思念，他們被彼此馴養。“如果你愛上了某個星球上的一朵花，那麼，只要在夜晚仰望星空，就會覺得所有的星星都開出花朵來了。”

這本書中的每一句話，都值得細細品讀。不但用腦，更是用心。這是一本需要用心去體會的書。

我這個曾經是孩子的成年人，隨着作者的文字，回到久遠的記憶中，去尋找我自己的那頭被誤以爲是帽子的，被蛇吞吃的大象。我試圖回想，在我與孩子相處的過程中，是否也曾經以成人的眼睛，去解讀過我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自己的眼睛，但“真正重要的東西，是眼睛所無法看見的”。我們在看不見的背後，是否能用心傾聽，孩子那頂“帽子”的背後，所隱藏的她對生命、對恐懼的理解和表達——那頭被蛇吞吃的大象。

這是一本矛盾且無法分類的哲學書。從其中，我們可以看到人生、看到親子關係、看到世界、看到他人，更看到自己。我們看到矛盾無處不在，接近與排斥，思念與離別，忙碌與空虛，控制與恐懼，尋找與迷失。

但是無論看到什麼，我都真誠的希望，在我頭頂上這片天空的某處，真的住着這麼一個好好像水晶似的小王子，正在看顧着他的玫瑰花。

　　【篇二：小王子讀後感】

那朵玫瑰花的倩影如同燈焰，在他心中閃閃發亮，讓他感受到美好的價值，感受到存在的意義，也感受到擁有的幸福……

非常欣賞那隻狐狸。她是一位極其有智慧的人，是她讓小王子明白了什麼是愛與責任。雖然小王子的離開讓她很傷心，但是她依然樂觀地說：“我得到了小麥的顏色。”是的，小王子雖是離開了，但我想小王子的身影也會好像一盞燈一樣在狐狸的心中永遠不會熄滅，讓她時刻感受到幸福的價值。小王子離開了，但是卻不會從她的世界，她的記憶中消失，因爲這會是她的一段刻骨銘心的紀念……愛使她懂得了痛苦和憂傷，同時也使她擺脫了以前的孤獨與寂寞，使她的生活變得充滿情趣和意義，哪怕只有麥田顏色的思念，對她來說也會是有意義的，只因這份愛的美好……

而關於飛行員與小王子，在不知不覺中，他們馴養了彼此。“假如一個人被馴養了，就得有流淚的準備。”最後的離別，小王子哭了。是啊，其實他還是個小人兒，爲什麼不讓他哭呢？“耶裏你仰望星空吧，我的那顆星太渺小，沒法子告訴你它在哪，你就把我的星看做是萬千星星中的一顆，你的那顆星是別人沒有的。”“既然我住在天上一顆星星裏，既然我在其中的一顆星星裏笑，這就如同所有的星星都在衝你笑，你就擁有無數會笑的星星了！”多麼善良的小人兒，哪怕眼淚在心裏積成了一個深深的海洋，卻還想着要微笑告別……

小王子走了，奔向了他永恆的愛，但是他也留給了我們許許多多，最起碼留給我們那麥田般顏色的金髮去思念……

　　【篇三：小王子讀後感】

《小王子》講述小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但是玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨遊太空的旅行。他先後訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。

小王子說：你這兒的人，在一個花園裏種滿五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要的東西。

這本書說的是愛。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒有不顧一切的勇氣，所以好不過青春年少時的懵懂衝動，越是期待越是經不住一絲不合，所以好不過青春年少時的洶涌無畏。人們只願意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。

狐狸說：對你馴養過的東西，你永遠負有責任。小王子說：只要用心，你們要找的.東西在每一朵玫瑰或一點水裏都能找到。心有慼慼焉，這需要彼此都非常堅定的兩個人，只有一方堅定另一方不斷因爲害怕而放棄的組合要修成正果會非常艱難。開始相信老式婚姻的好，兩個人抱着堅定的不可分割的決心讓時間和耐心積累下去，執子之手與之偕老。

什麼是成長，成長就是正視害怕並充分體驗害怕，只有穿越害怕的區域才能拓寬自我的邊界。愛情亦如是，不可替代的愛情來自理性判斷基本面契合之後的風雨共度不離不棄，如今誘惑比比皆是，背叛的代價遠不到令人覆滅，所以沒有堅守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨一無二的她。

世上那麼多人，契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛情，那麼就是做好自己，遇到那個人的時候無畏的愛，好像盲目一樣的愛。如今的我們已經閱人無數，看過幾眼就能判斷出對方和自己的契合度，我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔，所以覺得對了就愛吧，彷彿從來沒受過傷一樣。

　　【篇四：小王子讀後感】

我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個從B612號小行星來的王子，去了7個星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王；要別人崇拜自己的愛虛榮的人；爲忘記自己難爲情而喝酒的酒鬼；爲佔有星星而毫不停息的商人；還有個奇怪的點燈人和一位地理學家，最後小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會幫助他回到他的星球，然後他遇到了狐狸，並且馴養了它，之後小王子又在沙漠中遇到了因飛機發生事故而落在沙漠裏的飛行員，他與飛行員一起在沙漠裏生存，最後小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。

讀了這本書，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個負責任的人。舉個例子，世界上的中華龜許多，但是隻有我的是獨一無二的，因爲只有它是我馴養成過的，所以，我的是獨一無二的。記住，凡是你培植過，馴養過的一切，你對它們是負有責任的。你爲你的東西花費了時間，它纔會變得重要。

我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個人，因爲他是個善良、快樂的人。

　　【篇五：小王子讀後感】

今年寒假，我在家裏讀完了《小王子》這本書。這本書的故事非常有趣。它爲我們講述了一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之後聽小王子講自己所經歷的奇妙之旅的故事。

小王子來自B612小行星。他是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提着凳子追着太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉，纔是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因爲他心裏充滿了無盡的孤獨和憂傷。幸運的是一朵玫瑰花進入了他的生活，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。敏感的小王子因爲玫瑰的一次惱怒，他離開了B612小行星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單而又奇妙的旅行。

他先後訪問六個星球，他剛來到地球時發現人類沒有想象力。後來小王子在地球上遇見了一隻狐狸，這可不是一直一般的狐狸喲！狐狸求小王子馴養它，但小王子只是想去交朋友。所以狐狸把真理：“肉眼看不見事務的本質，只有用心靈才能洞察一切。”——作爲禮物，送給小王子。

《小王子》是一本關於生活的寓言。正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧並且心生暖意。在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進的目標。我們要好像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜友情。我們更要學習小王子敢於承擔責任，勇於探索人生，最終獲得啓迪的精神。

正如這本書所說：“純真的感情，永久的守候，不變的寬容！”

　　【篇六：小王子讀後感】

前幾天爸爸媽媽給我買了好幾本書。其中，有一本是小王子。媽媽說：“這些書我都沒讀過，兒子，你讀完後要給媽媽講一講。”

媽媽的知識量可是非常廣的，連她都沒讀過的書我更得好好讀讀了！我拿起小王子，津津有味地看了起來。

看了前言我才知道，原來這本書在西方非常有名。我接着讀下去。小王子住在一個小的只能住他一個人的星球，每天都給他的玫瑰花澆水。後來，小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小星球上的人，直到他來到地球，在沙漠裏遇見到了一個飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了深厚的友情，可是他非常想念他的玫瑰花。爲了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，後來飛行員就再也沒有見到過他。

讀了這本書，我終於明白了什麼叫純潔的心靈了。小王子深深愛着愛的玫瑰花，爲了不讓花被羊兒吃掉，他還請飛行員給羊畫個口罩。對他來說，她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒有了，就好好像所有的星球都失去了光芒。還有那隻狐狸，即使小王子離開了它，他也永遠會記得那麥子一樣的顏色。

這裏有好故事都是有比喻意義的，比如，那個什麼國王告訴我們不能自欺欺人，也不要自高自大；那個每天不停數星星的商人的故事告訴我們不要在無意義的事情上浪費時間；那個不停地點等熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠於職守，認真負責……

《小王子》這本書讓我知道了許許多多……

　　【篇七：小王子讀後感】

第一次讀它，大概是小學三年級的時候。開頭結尾以及大部分情節都已模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身後，在一個個星球中流轉。

趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一隻老鼠的國王、不斷脫帽致意的愛虛榮的人、不停點燈熄燈的守燈人……當時的我雖隱約察覺每一個行星上的人有所喻指，但是我的注意力全然不在於此。我被這一個個古怪卻又神奇的人吸引，深深折服於聖埃克絮佩裏的想象力之中，渴望着自己能夠踏上一個人的旅程，看看這個大千世界，遇到些萬分奇特的人。

現在回想，可能此生的意義便在於此吧，當時的我便已如此近地觸碰過，倒是越長大經歷得越多，想得越多，越是看不清。

第二次讀它，是初三的時候，正是萬分苦痛的青春期，空虛感與孤獨感無可抑制地從內心涌現，卻又找不到任何的出口可以向外宣泄，於是，情緒只能在我的內心不斷堆積，壓得我難以透氣。正是這個時候，我在各種機緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細細閱讀了兩遍後，卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。

在這兒，小王子從天而降，也正是在這裏，“他好像一棵樹那樣慢慢地倒下來，由於沙子，甚至沒有發出響聲”。遠離人煙的沙漠，曾經有一個有着小麥顏色的頭髮的王子，他穿越了星際而來；遠離人跡的沙漠，曾經有一個思念着自己的玫瑰的小王子，擺脫軀殼歸去。地球上萬物亙古不變，與之相比，我們每一個個體以此爲佈景，用有限的時間去尋找自己心中的獨一無二，與這個世界建立聯繫，讓這個世界於我們產生意義，因此歡笑流淚，隨即一瞬，帶着留戀消逝，了無痕跡。

　　【篇八：小王子讀後感】

一回到家，我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書。我認爲，在孩子能獨立閱讀以後，還是應該堅持同他們一起讀書，因爲大部分孩子在12歲以前，其傾聽理解能力要比閱讀理解能力強。所以，父母爲他們唸書比他們獨立閱讀收益會更大。

《小王子》是法國著名飛行員作家聖埃克蘇佩裏的代表作，講述了他六年前因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的故事，小王子住在一顆只比他自己打一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的玫瑰花。但是花兒的驕傲虛榮傷害了小王子的感情，於是他獨自一人開始了宇宙旅行。

小王子在旅途中到過六個星球，碰到過一個目空一切的國王，一個愛慕虛榮的人，一個消磨光陰的酒鬼，一個唯利是圖的商人，一個循規蹈矩的點燈人和一個學究式的地理學家，最後纔到達地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了飛行員，還遇到了一隻小狐狸，後來還與小王子成爲了好朋友，使他明白了花兒對他的愛，於是小王子想回到自己的星球與花兒團聚……

作者以小王子的孩子式的眼光，透視出大人們的空虛，盲目和愚妄，用淺顯的語言寫出了人類的孤單寂寞，隨波逐流的命運，用溫馨，真摯的情感表達出對真善美的謳歌。這本書表現出來的想象力，智慧和情感，使孩子們乃至大人都能從中找到樂趣和益處，還可以用自己的方式來體會書中深遠的哲理。