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讀《俗世奇人》有感6篇大綱

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  讀《俗世奇人》有感1

俗世奇人讀後感 今天我們學了小說《俗世奇人》,在學習的過程中同學們興致頗高。聽過一句話“平凡的人過着不平凡的生活”,我當然是一個平凡的,沒有美麗的外表,聰慧的頭腦,過人的纔在他的文章中有這樣一段話手藝靠的是手,手上就必得有絕活有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發蔫,靠邊呆。 這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法”呵,瞧我笨的,直到看完他這篇文章我才恍然大悟,我少的就是那份才藝,甭說在那時候這套是種活法,就今時才華也是人不可缺少的啊,在這時代有才華的人不怕遇不上伯樂,只怕才華比不上別人。隨着社會的進步,物盡天擇,強者生存,弱者淘汰,這不算殘酷,這只是一個事實而已,特別是在深圳這種經濟特區,滿地都是人才,()不比別人強,你就會被淘汰。所以在我們這個求學的階段要認真學點本領,業餘學點特長,這樣你才能在將後的社會中生存。總不能一輩子都當寄生蟲,靠着父母養活吧! 其實聽一個人說過這年頭哪來得全才,社會要得只是人才,可這話有點邪,這年頭人才輩出,社會要得又啓是人才,是多才的人才。總之一句話有本領你才能活的下去。

讀《俗世奇人》有感6篇

  讀《俗世奇人》有感2

看到同事們都在警營創作就全警品書投稿,心裏也有一些小悸動,於是來到書櫃旁準備挑選一本書,看來看去一本書脊古色古香的《俗世奇人》列入了選擇範圍,因爲讀書速度慢,這本薄厚剛好,沒想到拿起便放不下,一鼓作氣讀完了。

從目錄到頁碼像極了古代線裝本中才能見到的豎版,文言文作序,再配上清代光緒末年天津紅極一時的反映市井瑣事和時事新聞的石印畫《醒華畫報》作爲插圖,圖文結合使讀者更容易進入、感受和認知當時的天津衛。作者馮驥才本來就出生於天津,對民間藝術、地方風俗有着濃厚的興趣,受明末馮夢龍"三言"影響,將早年接觸的大量久記於心的奇人妙事,整理加工匯聚成《俗世奇人》,而其中《好嘴楊巴》、《刷子李》、《泥人張》等多篇也被列爲義務教育階段語文教材。

小說更像是一本天津版的"故事會","碼頭上的人,不強活不成,一強就生出各種空前絕後的人物,但都是俗世俗人;小說裏的人,不奇傳不成,一奇就演出各種匪夷所思的事情,卻全是真人真事。"小說以天津方言講述了晚清光緒年間舊天津衛水路碼頭市井傳奇人物,每篇以一個典型事件爲切入點,每一個故事篇幅不長,用簡短的語言爲人物做了一副白描畫像。天津衛奇人們總有些綽號,有些是因爲擅長的行當本領齊天的活神仙,有恪守規矩"認錢不認人"的蘇七塊、粉刷出神入化的刷子李、盲捏只有核桃大小泥人的泥人張、記牙不記人的華大夫;有些是因爲背後好笑的故事被戲謔,比如因爲"漏嘴"八哥受了一肚子窩囊氣的死鳥、精通書畫卻被忽悠一病不起的藍眼、明明是女子卻留着男子大背頭被當作流氓的楊二小姐、想看看人死會怎樣,裝死出殯的劉道元。故事生動,惟妙惟肖,使人物躍然紙上,令人捧腹的同時有發人深省,但給我留下深刻印象的當數《刷子李》。

碼頭上的人,全是硬碰硬。手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發蔫,靠邊呆着。這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法。而刷子李就是這樣的能人。粉刷屋子必穿一身黑,幹完活,身上絕沒有一個白點。粉刷的牆壁白得清爽透亮,每一道漿都銜接的天衣無縫。想到前段時間在某雜誌看到2015大學遺憾排行榜,名列第三的是:沒有掌握一項有用的技能。一技傍身是生存之道。如果你學的是技術類專業,那必須學會學精。

  讀《俗世奇人》有感3

翻翻書本,看看文章,嚐嚐其味,酸甜苦辣,無所不有。今天空閒,看看奇人,奇人謂誰?泥人張楊巴也。

泥人張能成爲一個奇人,是因爲心思奇,別人到飯館吃飯,到戲館看戲,他卻是爲了去看人,爲了捏人。其次是人格奇,在海張五這些強權和惡勢力面前,威武不屈。其三是他有一手捏泥人的絕活。 楊巴能成爲一個奇人,則是因爲他聰明伶俐,心思細膩而嚴謹。(倘若說這是芝麻,不是髒東西,不等於罵中堂大人孤陋寡聞,沒有見識嗎?倘若不加解釋,不又等於承認給中堂大人吃髒東西?說不說,都是要挨一頓臭揍,然後砸飯碗子。而眼下頂要緊的,是不能叫李中堂開口說那是髒東西。大人說話,不能改口。必須趕緊想轍,搶在前頭說。)其次是因爲他“巧言令色”。(只見他腦袋撞地,“咚咚咚”叩得山響,一邊叫道:“中堂大人息怒!小人不知道中堂大人不愛吃壓碎的芝麻粒,惹惱了大人。大人不記小人過,饒了小人這次,今後一定痛改前非!”說完又是一陣響頭。)

可他們爲什麼僅是“俗世”的奇人,而不是真正的奇人,登堂入室,進入大雅之堂,而只能混跡於俗世?我想主要是因爲他們都有人格缺陷。泥人張睚眥必報,缺少了君子“大肚能容,容天下難容之事”的“人不知而不慍”的氣度與風範。而楊巴則不僅沒有自己的生存絕技,過的是寄生生活,而且他的成名純屬偶然,可並沒因此而低調、謙遜,而是自以爲是,狂妄自負,毫無內疚地接受“楊巴茶湯”。

  讀《俗世奇人》有感4

生活是平凡的,但不是平淡的。平凡的生活中同樣也是波瀾起伏,妙趣橫生。馮驥才老師的《俗世奇人》說得好,“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。”

《俗世奇人》這本書寫了清末民初天津衛的奇人們、發生的奇事。細緻地刻畫了每一個人物,爲我們呈現了當時天津衛這塊寶地的混亂,也顯出了當時人們各自不同的能耐。也揭示了許多道理。這些是我們生活中所見不到的,作者馮驥才就將它活靈活現地展現在我們眼前。

開篇文章蘇七塊來說。在我認爲蘇大夫並不是求財心切。也許,他早就想過破壞這個規矩,讓大家認識真正的蘇七塊。要不然,他不會還給華大夫大洋。而是在,天津衛當時這個混亂的局面中所破逼無奈的,他若壞了這個規矩,以後,他的話別人是不會聽的。

還有華大夫這篇文章中。作者將華大夫那種記牙不記人、對自己行業十分尊敬的精神淋漓盡致地表現出來。華大夫雖然記性不好,但他作爲一名牙醫,他要對每一位病人負責任。

  讀《俗世奇人》有感5

天津衛本是水陸碼頭,居民五方雜處,性格迥然相異。碼頭上的人,不強活不成,一強就生出各樣空前絕後的人物,都是俗世奇人,小說裏的人,不奇傳不成,一奇就演出各種匪夷所思的事情,卻全是真人真事。

《俗世奇人》的作者是著名作家馮驥才,小說裏有各種各樣的人物,身懷各種絕技,使人欽佩。當然了,這本書中也不是盡寫一些人的絕技,小說中常常帶着諷刺,就像當今社會上發生的一些事一樣。這本書裏也用了一些幽默搞笑的語言,把我逗得哈哈大笑。有一次吃飯時,不經意間想到了某個片段,我立刻笑得一口飯噴了出來。每個小故事都有作者要表達的意思,作者都是用一些平常人不會用的手法側面襯托人物的'性格。

這本書不僅讓我感到幽默,而且裏面的描寫手法也是我要學習的。瞧!“他人高袍長,手瘦有勁,五十開外,紅脣皓齒,眸子賽燈,下巴一綹山羊鬚,浸了油賽的烏黑鋥亮。張口說話,聲音打胸腔裏出來,帶着丹田氣,遠近一樣響。”讀了這一段,你是什麼感受?被他這麼一描寫,這個人似乎都已經站在了你的面前。再加上一綹山羊鬚,呵呵,一位老先生的形象就展現在你的眼前。讀俗世奇人有感400字。

再看“此君臉窄身薄,皮黃肉乾,胳膊大腿又細又長,遠瞧賽幾根竹竿子上晾着一張豆腐皮。”這樣一寫,把原來模糊的人寫的活靈活現了。

這本書中,講的是在天津發生的一些故事。這些俗世奇人各自的工作也不同,有醫生,粉刷匠,識別假畫的,賣茶的,捏泥人的。各種各樣,五花八門,令人驚奇。此書中運用到了許多天津的方言,讓人讀了,感覺很接地氣。

我已經把這本書讀了不少遍,在描寫人物這塊,比以前有了很大的進步,連同學們有時候看了我寫的作文,都不禁哈哈大笑。我希望有更多的人讀一讀這本書,你會找到許多樂趣。

  讀《俗世奇人》有感6

碼頭上的人,不強活不成,一強就生出各種空前絕後的人物,但是那都是俗人;《俗世奇人》裏的人,不奇傳不成,一奇就演出各種匪夷所思的事情,卻全都是真人真事。

天津衛本是水陸碼頭,居民五方雜處,性格迥然相異。然燕趙故地,血氣剛烈;水鹹土鹼,風習強悍。近百餘年來,凡是中華大災大難,無不首當其衝,因生出各種怪異人物,既是在顯耀上層,更是在市井民間。這些奇人妙事,聞若未聞,倘若廢置,豈不是很可惜?那爲什麼不記下來,供後世賞玩之中,得知以往此地的奇人呢?既然這麼想,那就開記。一人一篇,各不相關。總名就叫《俗世奇人》。

《俗世奇人》中,有許多讓我敬佩的人物:“認錢不認人”的蘇七塊;技藝高超的刷子李;力大無窮的張大力;足智多謀的楊巴;以牙記人的華大夫;還有釣魚很好的大回等,都讓人無比佩服。書中也有很多令人發笑的“奇人”:明明是女的,卻留男人才留的背頭的楊家二小姐;原本精通辨畫,卻讓人忽悠的藍眼;因爲想看看人死了會怎麼樣,所以沒死裝死的劉道元;還有讓八哥說“漏嘴”而氣得半死的死鳥等,讓人一看捧腹。這些人物各有各的特點,經過作家馮驥才畫龍點睛之筆的勾勒和渲染,變成了一個個栩栩如生的形象,躍然眼前,令我讚歎不已。作家的描寫太精彩,令人不忍釋手。

其中我比較喜歡的是“好嘴楊巴”,其主要內容是這樣的:津門勝地,能人如林,此間出了兩位賣茶湯的高手:楊七楊八。他倆有一次被派去給李中堂大人做點心。結果李中堂大人把碎芝麻當成了髒土,頓時非常生氣。此時就體現出楊巴的聰明瞭——只見楊巴腦袋撞地,一邊叩頭,一邊說:“中堂大人息怒!小人不知道中堂大人不愛吃碎芝麻,故此惹惱了大人。大人不記小人過,饒了小人這次,今後一定痛改前非!!!”李中堂大人這才明白過來,頓時非常高興,便賞了楊巴銀子一百兩。你看腦子靈活,善用嘴巴救了他。

讀了這篇文章後,我體會到原來嘴也可以幫人!不過讀者它讓我也想起了我們班的一個同學。他很喜歡說話,每天說的話,絕對下不了兩千字。上課也非常喜歡“咬文嚼字”,就是這張嘴課上惹得老師們對此嫉惡如仇,課下惹得同學們一片聲討。仔細一琢磨,原來他講得幾乎都是廢話,該講時不講,不該講時亂講,

導致他的人緣也極差。把他的話和揚巴比一下,就能看出來:他說話沒有條理,沒有順序,往往是想起什麼說什麼;而楊巴呢,說話合情合理,充分地通過嘴“演”出了那種冒犯皇上的樣子,再加上惟妙惟肖的動作,讓人看不出任何的貓膩。所以說——其實只要合理用嘴,把話說到天衣無縫,順序清楚,恰到好處,就可以成事的。豈止是學生,我們身邊不也有好多這樣的人因爲會說成名,因爲不會說敗事嗎?

所以說“合理用嘴,可以出名”。我們要以此爲啓示,學會合情合理運用嘴巴,讓話出口時得體、甜蜜、暖人心,避免禍從口出。