《激勵你一生的好故事》讀後感大綱

最近在跟我女兒進行親子閱讀時，發現了一本好書，名叫《激勵你一生的好故事》，作者王暉。全文講述了一個個精彩的小故事，每個故事都蘊含着深刻的道理，比如“做一個慷慨、大度的人”、“與人分享，快樂無窮”、“美麗的莊園的由來”等等。這一個個小故事猶如一顆顆晶瑩溫潤的珍珠，將全書串成了一付精美絕倫、價值非凡的項鍊，讓人沉迷其中，不忍釋手。

保羅有一輛漂亮的自行車。一天他發現一個衣着樸素的小男孩站在自行車旁邊打量着，於是就走上前去，小男孩問道：“先生，這是你的車嗎？”保羅說：“是的，是我哥哥送給我的聖誕禮物。”小男孩說：“哇！我希望……”保羅以爲小男孩肯定是希望自己也有這樣一位哥哥，沒想到小男孩說：“我希望我也能成爲這樣的哥哥！”保羅深受感動，他問小男孩：“想坐我的車去兜風嗎？”小男孩高興地說：“先生，能不能麻煩你把車開到我家門前？”保羅理解小男孩的想法，坐一輛這樣大而漂亮的車回家，在別的男孩子面前一定是一件非常神奇的事情。但他想錯了，小男孩從屋裏帶出來了患有小兒麻痹症的弟弟並且拉着他的手說：“哥哥將來也一定會送給你一輛一樣的自行車。”保羅眼睛溼潤了，於是三個人上了自行車，開始了一次令人難忘的旅程……這個故事讓我們知道：善待生命中遇到的所有人，對於身處困境的人，給予及時的幫助，感動別人的同時也感動自己。

弗蘭克是位猶太裔心理學家，二次大戰時他被關在納粹集中營中受盡折磨。有一天，他獨處囚室時突然悟出了一個道理：“就客觀環境來說，我沒有自由，可是，我的心是自由的。我可以自由的.決定外在環境對我的影響。”於是，他靠各種各樣的記憶、想象和期盼不斷充實自己。他的這種精神狀態還感染了其他囚犯，他最終獲救了……真正的自由取決於我們的內心，無論處在多麼緊張的學習環境中，都要調控自己、戰勝自己，最終獲得成功。

傳說終南山上出產一種植物叫“快樂藤”，凡得到這種藤的人，一定喜形於色，不知煩惱爲何物。有一個年輕人歷經千辛萬苦，終於找到了它，卻發現並沒有得到預想中的快樂，反而感到空虛和失落。他長嘆一聲，一個老者聽到了就問他：“年輕人，什麼事讓你這樣嘆息啊？”年輕人說：“爲什麼我找到了快樂藤，卻沒有得到快樂呢？”老人說：“其實只要你心裏有快樂的根，無論你走到哪裏，都會生長出快樂的藤啊！”……一個人快樂與否，不在於他擁有什麼，而在於他怎樣看待自己所擁有的，我們誰都無法無憂無慮的活着，唯有苦中作樂才能戰勝憂愁，享受生活。

書中還有很多像這樣充滿哲理的故事，讀了之後真的讓我們興致盎然，同時獲益匪淺。其中所蘊含的友誼、快樂、自省、善良、奮進等等品德和做人的道理激勵着我們，使我們不斷地反省，有的地方我們要學習，有的地方我們要改進，有的地方我們犯了同樣的錯誤，在這種不斷地學習和改進當中，我們成爲了更好的自己，這就是讀書給我們帶來的好處，因此終我們一生，我們都要與書爲伴，勤讀不已，就像高爾基說過的：“熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成爲堅強、忠誠和有理智的人，成爲能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大，勞動所產生的美好果實的人。”