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讀《海底兩萬裏》有感初三作文示例

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《海底兩萬裏》通過小說裏主人公的經歷來激勵人們勇敢地面對生活中的種種挑戰,並且去努力戰勝它們!下面是小編整理的讀後感,希望對大家有幫助!

讀《海底兩萬裏》有感初三作文

  讀《海底兩萬裏》有感1

這幾天,我放棄電腦,把目光轉到了一本書上《海底兩萬裏》。這本書主要寫了一個科學家和他的助手與一位神祕的船長一起暢遊海洋的故事,途中,他們觀賞了美麗的風景:寬廣的海底森林,神奇的海底煤礦,還有價值連城的大珍珠,然而,他們也經歷了重重危險:受到過巴布亞土著的襲擊,南極被厚厚的冰層困住,艇內缺氧,艇上的人幾乎不能生還,但是,憑着潛艇的精良構造和艇長的超人智慧,種種險境,均被化解,終於完成了十一萬公里的海底行程。書中也爲我們介紹了許多我們不曾瞭解的海洋知識:珊瑚礁是怎樣形成的?海洋究竟有多深嗎??海水傳播聲音的速度有多快…是我們增長不少見識。

在這本書中,令我印象最深的是“鸚鵡螺”號船長--尼摩。尼摩是一位熱於創造、遇事鎮冷、遇到困難不屈服的人。他性情多變,他撞沉了一條船,看着那些求救的人們,他絲毫不爲之動容,但卻爲一個死去的同伴痛哭流涕,爲了一個素不相識的採珠人去與鯊魚決鬥,他善惡分明,面對侵略者他毫不留情,但對於窮苦的人們他又同情他們,慷慨解囊甚至不惜生命…。

讀了這些我無法不敬佩尼摩船長,現實中,許多人面對摔倒在地的老人都選擇了無視,因爲他們怕會被賴上,面對正在盜竊的小偷選擇忽略,因爲他們怕惹麻煩,着這個人情淡漠的世界中,像尼摩船長這樣的人越來越少而那些遊手好閒卻不肯爲社會做一點好事的富翁卻越來越多…我覺得我們應該多向尼摩船長學習,學習他的勇敢,善良,冷靜,不怕困難,熱與創造的精神,讓我們的社會變得更加美好!

  讀《海底兩萬裏》有感2

你知道嗎?世界裏不僅有:天上,地下這兩種人類居住的地方。而且,最奇妙的一個世界是:海洋!另外一個生命之源的母親!

有的同學就要問:“海洋怎麼能住人呢?那還不淹死?”其實一開始,我也有這個問題。自從我讀了《海底兩萬裏》這本書之後,一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是:“奇”那我就帶大家走進這奇妙的海底世界吧!

海洋裏有魚兒,海龜,鯨魚,海豚……等生命生活,現在人類也住進了這美滿的大家庭當中。

記得文章描述的潛艇很大,很豪華,而且有數不盡的珊瑚,貝殼,珍珠做裝飾物,讓房間顯得更加光彩照人!房間裏的傢俱都是海洋裏能夠做出來的。別緻萬分,顯得很與衆不同,有特點……

現在我再來回答你這個問題:“海洋是可以住人的,而且,還不會淹死。因爲,海洋裏有各種礦物質產品,還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問題。住在潛艇裏就可以不被淹死了。而且,海洋裏有珊瑚,貝殼……等物品還可以作爲裝飾物。”

你看海洋多奇妙呀!

可是,你再看看我們現在真的像她那樣生活嗎?不是的。我們現在甚至有可能毀滅,破壞這麼好的生命之源。

所以,我在這裏倡議:“拒絕浪費,保護每一份物資,礦產資源。”讓我們未來的世界變得美好!

也希望大家讀一讀這本《海底兩萬裏》他會給你萬分驚喜!

  讀《海底兩萬裏》有感3

《海底兩萬裏》是法國着名的作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。書中主要講述了生物學家阿龍納隨着“鸚鵡螺號”的船長尼摩以及兩位同伴周遊海底的故事。他們從太平洋出發,經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入了大西洋,看到了許多罕見的海底生長的動植物和海中的奇異現象,還經歷了擱淺、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊、大屠殺、北冰洋大風暴等許多的險情。

書中的尼摩船長是一個性情憂鬱,但知識豐富、富有同情心的船長。他根據自己的設計建造了潛水艇,在海底進行大規模的科學研究。他逃避他的'敵人和迫害者,施行可怕的報復;他在海底尋求自由,對自己的孤單生活感到悲痛;他很勇敢,具有驚人的冷靜和毅力,在海底戰勝了無數難以想象的危險;他很善良,不願意傷害海洋裏任何生物;他對人類富有可貴的犧牲精神,這是別人都無法達到的;他讚美海洋,海洋對他來說,與生命一樣重要……

這本書最突出的特色不是人物的性格描寫,而是表現在漫長的旅行中。故事的情節曲折而緊張,撲逆迷離。在這漫長的旅行中,時而進入險象環生的險惡環境,時而進入充滿詩意的美妙境界。

作者豐富的知識和神奇的想象力十分令人驚歎。《海底兩萬裏》不僅讓我豐富了知識,還讓我開闊了視野,真是一部不可以不讀的好書!